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央視教師節晚會主持稿

時間:2023-09-05 16:25:18 曉麗 主持稿 我要投稿
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央視教師節晚會主持稿(通用12篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的央視教師節晚會主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

央視教師節晚會主持稿(通用12篇)

  央視教師節晚會主持稿 1

  甲:尊敬的各位領導,尊敬的老師,親愛的同學們,各位來賓,下午好!

  乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第xx教師節,

  甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節。

  乙:鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位,真正體現了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節,對做出貢獻的優秀教師進行表彰,今天受表彰的優秀教師,是教育戰線上的標兵,是我們學習的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

  1、教師節文藝匯演現在開始!xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

  2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

  3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。

  4、黃梅戲對于我們來說,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉野吹來的輕風,欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

  5、假期對教師和學生來說是寬裕的',可是,在老師和學生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學習壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

  6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》

  7、《花裙子》,這個發生在麥元中心學校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。

  8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

  9、在我們的生活當中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》

  10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學,好唱,看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。xxx年教師節文藝晚會主持詞。

  11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》

  12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉,無不展現青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

  13、每到教師節,《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

  14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。

  結束語:

  甲:20xx年9月10日,第xx個教師節,我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

  乙:在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

  甲:今天的教師節聯歡會到此結束。

  合:祝大家節日快樂!

  央視教師節晚會主持稿 2

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:風沙能吹老歲月,

  女:但無論世事如何變幻,

  合:我們都不會忘記我們的老師!

  男:在老師的教育下,我們學會了做人,學會了求知,學會了做事學會了共處,學會了生活。

  女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

  男:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學們很多的回憶,誰愿意來說一說?

  (同學們1發言)

  女:是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。

  (同學們2發言)

  男:對,是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

  (同學們繼續發言)

  女:恩情如海深,教誨如春風。一顆顆真摯的心,想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。

  男:老師的辛苦,我們都能體會,每當走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌,我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當我走過老師窗前》

  女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  男:老師更是辛勤的園丁,給我知識,教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學發言)

  女:同學們的比喻真是太恰當了!老師就是太陽,給我能量,照我成長;

  男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠方;

  女:老師是小草,樸實無華,默默奉獻;

  男:老師是大海,她有博大的.胸襟和寬廣的胸懷;

  女:老師是燈塔,照亮了我們前進的道路

  男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

  女:老師是春雨,滋潤著每一個孩子的心田。

  男:老師是一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

  女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

  男:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們還有很多話要對您們說。

  女:老師,我想對您說,為了我們的成長,您嘔心瀝血,我們不會忘掉您的教誨,我們要好好學習,天天向上,以最好的成績回報你。

  男:老師,您給予我們的實在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬語無法表達我的心意,我只有衷心對您說一聲:“謝謝您,老師!”同學們,快把你的心里話也跟老師說一說吧!

  (同學們繼續發言)

  女:老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

  男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

  女:那太棒了!掌聲有請。(快板表演)

  男:同學們的精彩表演,道出了我們的心聲。

  女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負老師對我們的期望

  希望同學們能努力做到以下幾點:

  男:在日常學習和生活中,應該嚴格履行老師提出的要求。

  女:課堂上,要認真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業。

  男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。

  女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態度要誠懇。

  男:同學們,能做到嗎?

  (能!)

  合:同學們,請跟我一起說:“老師,請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切。”

  男:天長地久有時盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻給我們敬愛的老師。

  女:在教師節來臨之際,讓我們全體同學再次對老師們道一聲:“謝謝您,老師!”

  男:讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧!

  女獻花,行隊禮。

  男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊會完滿結束!”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

  央視教師節晚會主持稿 3

  女:尊敬的各位領導

  男:親愛的老師們,大家

  合:下午好!

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師

  合:節日快樂!

  男:在剛剛過去的學年里,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

  女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

  男:同時,也祝愿我們的教育事業在構建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:李塔匯學校20xx年教師聯歡會

  合:現在開始!

  女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

  男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

  女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

  男:有請!

  男:感謝一年級組對我們的贊譽,作為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這里每一位老師,都有這樣的經歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風雨后,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

  游戲:拷貝不走樣

  規則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然后用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最后一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。

  女:有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干,有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。人們用很多優美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

  男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的.舊時光就這么溜走,轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在,又要不忘過去,曾經有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

  游戲:搶占地盤。規則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。

  女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

  男:最近一個熱播劇:婚姻保衛戰,里面成立了一個夫聯,現在我們學校里也成立了這樣一個夫聯,讓我們看看七八年級組《夫聯的`那些事兒》。

  女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁

  男:敬愛的老師,慈祥的長者

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

  松江李塔匯學校20xx年教師節聯歡會

  合:到此結束!。

  央視教師節晚會主持稿 4

  序:(開場舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會開始)。開場舞結束后,主持人從幕側上場,開場詞。

  男:各位尊敬的領導,老師們。

  女:各位親愛的女士們,先生們

  (合)大家晚上好!

  男:這里是“耕耘奉獻,桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場,我是主持人徐長河!

  女:我是主持人楊蕓!

  男:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

  男:在今天這個特別值得紀念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現在就有請李校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請!

  (李校上臺講話祝賀詞,宣布教師節晚會開始)

  男:李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下,我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫,博大精深。強身健體,獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的效果呢?請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

  女:老師們,我問大家一個問題,什么比武術更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準備了精彩的表演和豐厚的.獎品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會我們設置了幾個級別的大獎:一等獎,二等獎,三等獎,特等獎!祝各位心想事成!

  男:在抽獎之前,我先來宣布游戲規則。(主持人公布游戲規則,游戲開始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發三等獎獲得者)。

  女:舞蹈,是人類最優美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

  男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業,不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

  女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請!

  男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的游戲環節再次開始。(主持人宣布游戲規則,游戲開始,而后由衛助理曾主任江主任頒發二等獎獲得者)

  男:好!祝賀xxx獲得獎項,我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校,但它又是一個家,在這個溫馨的家里,我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

  女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”從李白算起,唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調,時刻打動著每個人。

  男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起,看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

  女:太好了!掌聲有請王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

  男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎環節,(主持人宣布游戲規則,游戲開始,而后由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到了最激動人心的時刻,我們的大獎-特等獎馬上就要產生了,(主持人宣布游戲規則,游戲開始,而后由許校長抽取并頒發特等獎獲得者

  女:祝賀xxx獲得了大獎,恭喜!

  男:老師!三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

  女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

  男:請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

  女:掌聲歡迎!

  主持人引領全場鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)女:請大家舉起手中的希望之光。

  男:我們經歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂,下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,引導所有演員打開手機,蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節到來之際,讓我們祝愿各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產黨迎來92華誕的日子里,第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

  女:今天,我們歡聚一堂,用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

  男:三年來,全校教師秉承“勇擔教育責任,追求高德、高分、高能的辦學理念,我們一腔熱血,我們撒播希望,讓我們用堅持和努力,

  (合)齊心協力,共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

  男:我宣布

  男女:鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束,謝謝大家!

  央視教師節晚會主持稿 5

  男、女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

  女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的.身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

  女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂

  央視教師節晚會主持稿 6

  甲:各位來賓、乙士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始!

  乙:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

  甲:首先,請出xxx為教師節致賀詞

  開始篇

  乙:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  甲:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

  乙:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂

  歌詠篇(穿插的進行)

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

  乙:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  甲:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

  乙:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  甲:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  乙:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  甲:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  乙:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。

  甲:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  乙:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  甲:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  乙:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  甲:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的.名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  乙:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!

  甲:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  乙:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

  甲:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  乙:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

  甲:各位朋友,慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手

  乙:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

  甲:各位來賓,慶祝第xx個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  央視教師節晚會主持稿 7

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的老師們、同學們。

  合:家好!(鞠躬)

  男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第xx個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生深切的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工

  合:節日快樂!

  男:在迎接偉祖國六十華誕之際,祝愿我貌和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:市20xx年教師節聯歡會

  合:現在開始!(煙火)

  1、男:首先請欣賞由市直幼兒園,等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導:

  2、女:是誰為我點燃了指瞞燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰我描畫美好的明天?敬愛的老師,請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

  3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進了最美的`景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。

  4、女:請欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的.舞蹈《在歡騰的地上》,編舞:

  5、男:接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅艷艷》。

  6、女:請欣賞由學區xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

  7、男:再過多天,就是我貌和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首生日贊歌。請欣賞幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的`中國》,編舞:

  8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》,掌聲有請。

  9、男:請欣賞學區xx老師表演的舞《風景》。

  10、女:教育公平要求我秘注每一個天真活潑的孩子,對于殘障兒童,我們更要悉心呵護,耐心溝通。下面有請特教學校xx老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢》。

  11、男:接下來是由學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導教師:

  12、女:下面有請學區的xx老師為我們表演男聲唱:《香旬上火柴》。

  13、男:下面的節目是由學區的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。

  14、女:接下來有請學區等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞,。

  15、男:男兒當自強,巾幗有英豪。下面請欣賞學區xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

  16、女:下面再次有請學區的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

  17、男:下面請欣賞由學區選送的歌伴舞《好一棵樹》,演唱:;伴舞:等。

  18、女:好運來祝你好運來,好運帶來了喜和愛;祝福祖國日月年年好運來。有請學區的xx老師為家表演女聲唱《好運來》。

  19、男:下面請欣賞第二小學xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

  20、女:五星紅旗高高飄揚,偉的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。

  21、男:清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆,望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風里陽光下》,編舞:

  (結束語)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

  男:祝愿家身體健康,合家幸福!

  女:市20xx年教師節聯歡會

  合:到此結束!朋友們,再見!

  央視教師節晚會主持稿 8

  男:尊敬的各位領導

  女:親愛的同事們

  合:家好!(鞠躬)

  男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師。

  合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉祖國

  合:繁榮昌盛,國富民強!

  女:祝愿我們的教育事業

  合:高歌猛進,再譜華章!

  女:此時此刻,開發區教育體育局宋局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日,感謝宋局長的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們為祖國獻上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

  男:我們職業中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的`《小薇》,深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

  女:萬家團圓之時,守衛邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。

  男:“純純的`笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的'格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于江老師,有請于江老師。

  女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。

  (小游戲:一個比劃一個猜)

  男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

  女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

  (抽獎)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康

  男:合家幸福,萬事如意!

  女:開發區職業中專20xx年教師節聯歡會。

  合:到此結束!朋友們,再見!

  央視教師節晚會主持稿 9

  A:尊敬的各位領導

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來了第xx個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

  C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬xx 人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

  A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

  B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

  C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛的朋友們,xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:xx的'群眾文化生活開展得豐富多彩,

  C:那是因為xx的文藝人才是大量存在

  D: 沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們xx的教師相當不賴,在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

  A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當代舞《床前明月光》

  5、xx職中寫神話

  C:加速推進教育強縣建設,促進了xx的職業教育蓬勃發展,

  D:今天xx職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《xx職中寫神話》

  6、創造奇跡

  C:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;

  D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

  C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。

  7、賽馬、中國民歌聯奏

  A:典雅的民樂演奏,

  B:激昂的演繹風格,

  C:時尚的音樂老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

  A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的`技巧,

  D:這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛

  B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,

  A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

  10、陽光路上

  A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

  B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

  C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

  D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

  11、冬天來了

  A:幼兒教育是人生成長的起點,

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類的希望,文明的象征,

  B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  A:xx師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

  B:下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業教育春滿園

  A:云芳,xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

  A:xx師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

  結束語

  A:尊敬的各位領導

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節

  B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業的明天更加輝煌!

  D:xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見!

  央視教師節晚會主持稿 10

  開場白:

  女:尊敬的各位領導,

  男:各位老師

  合:大家好!

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節。

  男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  男:此時此刻,讓我們真誠地祝愿所有老師——

  合:節日快樂!

  女:與此同時,也祝愿我們太谷縣的教育事業高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示我們的`風采。

  女:明星中心校慶祝教師節聯歡會

  合:現在開始!

  節目串詞

  1、(男)首先請欣賞歌曲《親愛的祖國我愛你》

  表演者xx學校

  2、(女)請欣賞舞蹈《兵哥哥》,表演者:xx學校

  掌聲歡迎!

  3、(男)一曲兵哥哥,把我們的思緒帶到了遙遠的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國云南特有的民族樂器,下面請大家欣賞葫蘆絲演奏,表演者xx學校

  4、(女)早就聽說xx鎮長是遠近聞名的金嗓子,在今天這個歡樂的時刻,我們請xx鎮長為我們大家高歌一曲,大家掌聲歡迎!

  鎮長演唱。(大家說,xx鎮長唱的好不好?唱的妙不妙?再來一個要不要?鎮長再唱。(看情況)

  5、(男)再次謝謝xx鎮長。接下來請大家欣賞五句半,表演者:xx學校。

  6、請欣賞xx學校帶來的舞蹈。《xxx》

  表演者:等

  7、看來我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進行一個互動環節。如果您猜對了,我們將有小禮品送給大家。

  ■弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表

  ■身體有圓也有方,常在鉛筆盒里裝,要是寫錯一個字,它會馬上來幫忙。(打一文具)謎底]橡皮

  ■白娃娃,爬黑墻,越爬個子越變小,再也沒法往上長。(打一文具)[謎底]粉筆

  ■身體細長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子

  ■這個老師不說話,肚里的學問真是大。有字不認識,就去請教它。(打一學習用品)

  字典

  ■一只小鳥輕輕飄,搖搖擺擺上云霄,一心只想天外飛,可惜線兒牽著它。風箏

  ■歷史上哪個人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)

  ■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:蓋中蓋

  ■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:新蓋中蓋

  ■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)

  答案:巨能蓋

  ■哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

  ■什么樣的官不能發號施令,還得老向別人陪笑?

  答案:新郎官

  ■什么東西人們在不停地吃它,卻永遠吃不飽。

  答案:空氣

  ■什么東西能加不能減?答案:年齡

  (根據時間隨機定題)

  8、(女)看來這一點也難不住我們的老師啊,下面請大家繼續欣賞節目。請聽歌曲《隱形的翅膀》

  表演者:xx學校

  9、(男)徐志摩,一位著名的現代詩人、散文家,他寫的《再別康橋》廣為流傳,接下來請大家欣賞xx學校為我們帶來的.配樂朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂》。

  10、(男)感謝xx學校的老師們用優美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋,讓我們感受到了雪花的快樂,請大家欣賞歌曲《天路》表演者:xx學校牛小晴

  11、請大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學校

  12、女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。

  男:今夜有約,當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

  請欣賞歌曲《今夜無眠》,表演者:xx學校

  (結束語)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:讓我們在此衷心祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴!

  女:明星中心校教師節聯歡會——

  合:到此結束!朋友們,再見!

  央視教師節晚會主持稿 11

  開場詞:

  在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第xx個教師節。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節日快樂!教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

  因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請家欣賞。

  青春是迷人的微笑,青春是恢的。歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的.老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

  古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚,婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的`場景。由一小為您表演。

  我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長》

  京劇是我國的國粹,特定的時代造就了現代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

  暑假剛剛結束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《xx》,以此獻給所有平凡而偉的老師們。

  請欣賞女聲唱《長江之歌》,演唱者史紅英

  相信在這幾天,老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》

  請欣賞小提琴奏《海濱音詩》

  請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

  在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

  舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

  《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲,再現了西北的遼闊,表現了我們開發、建設西北的信心和勇氣。

  請欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。

  結束語:

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿家青春永駐,幸福永遠,節日快樂。

  央視教師節晚會主持稿 12

  女:尊敬的各位領導、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學們。

  合:家好!(鞠躬)

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節日快樂!

  男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:我市第xx個教師節

  合:現在開始!

  1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲唱《公仆贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:xx。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲唱《把一切獻給黨》。

  7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為家表演的舞蹈《向往》,指導教師:xx。

  8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

  9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博精深。其中太極扇更是強身健體,樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的。歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學區的xx老師為我們表演男聲唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區的眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區的xx給家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請xx學區xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風琴奏《匈牙利舞曲▲我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂

  風情。

  17、女:下面請欣賞由xx學區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現代京劇《沙家浜》中的.選段“智斗”,可以說抒為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區的xx等三位老師為家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的`正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區xx老師的小號奏《走進新時代》。

  21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長后我就成了你。下面請欣賞由xx學區xx等老師為我們帶來的舞蹈《長后我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精助學生主動學習,還要投身教育的潮,勇于創新,引導學生膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

  男:祝愿家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第xx個教師節文藝晚會

  合:到此結束!老師們、同學們,再見

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