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教師節(jié)活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2023-09-14 10:00:45 主持稿 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)主持稿10篇

  現(xiàn)如今,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿10篇

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 1

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)的慶典。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!

  今天,我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),來自于老師們的辛勤工作,來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。

  首先,有請(qǐng)校長講話:

  感謝校長的講話。

  老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的.科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬計(jì),爭取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

  感謝xx的講話。

  20xx年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國家,感恩社會(huì),我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭取重塑石元教育新的篇章。

  下面,有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:

  今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時(shí)雨,帶來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言:

  下面,請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。

  各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!

  今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo),各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們:

  大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第XX個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

  一場非常精彩的謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班 王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來)

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

  (7月:8月:9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班 高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你一定要幸福》。

  表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說。

  (宋晰說祝福語)

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班 周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的.隊(duì)伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)

  十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班 張愛珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語:

  伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8#4蠹夜?jié)日快樂!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的各位來賓

  丁:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)送爽

  乙:又是一年金菊綻放

  丙:又是一年丹桂飄香

  丁:又是一年豐收在望

  丙:今天,我們將迎來了教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  丁:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  甲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  乙:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  丁:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  甲:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠摯感謝;

  乙:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  丙:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  丁:感謝百萬xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  丁:親愛的朋友們,xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  丁:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩  

  丙:那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

  丁:沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明我們xx的教師相當(dāng)不賴,在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  甲:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  乙:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  丙:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途

  丁:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  乙:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  甲:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、xx職中寫神話

  丙:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展

  丁:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《xx職中寫神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  丙:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  丁:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;

  丙:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

  甲:典雅的民樂演奏

  乙:激昂的演繹風(fēng)格

  丙:時(shí)尚的音樂老師

  丁:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

  甲:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  8、力與美

  丙:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧

  丁:這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛

  乙:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人

  甲:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

  10、陽光路上

  甲:老師是太陽,照耀我們茁壯成長

  乙:老師是雨露,滋潤我們知識(shí)的瓊漿

  丙:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞

  丁:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  甲:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

  11、冬天來了

  甲:幼兒教育是人生成長的`起點(diǎn)

  乙:幼兒教師是人生思想的啟蒙,下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

  12、紅紅火火

  甲:火是人類的希望,文明的象征

  乙:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  丙:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火

  丁:讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  甲:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  甲:xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  乙:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  甲:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的各位來賓

  丁:親愛的觀眾朋友們

  甲:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)

  乙:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  丙:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  丁:xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué);

  男:xx縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!

  女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

  男:在赤誠的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;

  女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

  男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

  女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

  男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

  女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭精神的贊歌;

  男:今晚我們綻放激情, 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

  女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;

  男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

  女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

  男:xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);

  男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

  女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響晚會(huì)的旋律;

  男:請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;

  女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

  女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;

  男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝福——

  女:祝愿我們xx教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

  男:祝愿我們敬愛的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂!

  女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!

  女:還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會(huì)仰望星空;

  男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿懷希冀的象征;

  女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;

  男:一顆、兩顆、三顆星,個(gè)個(gè)都在眨眼睛,你我都是小星星;

  女:閑暇時(shí)候也來望星空吧,那里有你、有我童真的夢;

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):曹亞麗;

  女:春天來到田野上;紅的.黃的藍(lán)的紫的,無數(shù)花兒吐芬芳;

  男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

  女:你聽那孩子書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;

  男:你聽那禾苗拔節(jié)長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚(yáng);

  女:田野上的新農(nóng)村啊,就在春天里改變了舊模樣;

  男:請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!

  女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;

  男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里;

  女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;

  男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;

  女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;

  男:請(qǐng)欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

  女:記憶是個(gè)神奇的東西;

  男:人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長,世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖?

  女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;

  男:當(dāng)駐足回眸時(shí)分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

  女:歡慶的時(shí)刻,怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

  男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

  編導(dǎo):姚淑紅、王彩紅!

  男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

  女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

  男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

  女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

  男:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,

  編導(dǎo):任亞妮!

  女:過去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;

  男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇600名的輝煌;

  女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

  男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

  女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

  男:請(qǐng)欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

  編導(dǎo):何文珍!

  女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;

  男:教育的發(fā)展,離不開各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;

  女:是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺(tái);

  男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

  女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!

  男:請(qǐng)欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

  演出單位:xx一中;指揮:韓少華!

  女:你是報(bào)春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;

  男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

  女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

  男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!

  女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區(qū),編導(dǎo):賈雪梅;

  女:三尺講臺(tái)見證著你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的一生;

  男:你承載著歷史的使命,你托舉著千家萬戶的希翼;

  女:從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從混沌未開到絢麗多彩;

  男:無數(shù)的華章,是教師們用青春譜寫,是教育人用生命延續(xù)。

  女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,

  男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!

  女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無私;

  男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛升華到極致;

  女:講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

  男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠一片;

  女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

  男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!

  女:小時(shí)候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;

  男:長大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;

  女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;

  男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自己!

  女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;

  編導(dǎo):任娟、馮小蘭!

  女:來自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

  男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?

  女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

  男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開花落我總會(huì)珍惜;

  女:感謝陽光,感謝大地,感謝社會(huì),更感謝我們最可敬的老師!

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!

  女:走過了春和秋,走在陽光路上;

  男:天空好晴朗,追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

  女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上;

  男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

  女:陽光路上無限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;

  男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,編導(dǎo):萬文娜!

  女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;

  男:愿你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

  女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;

  男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

  女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

  男:請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;

  編導(dǎo):王麗霞、郭惠瓊!

  女:作為土生土長的xx人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?

  男:從簡陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;

  女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營治窮致富;

  男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?

  女:科學(xué)發(fā)展,xx我們必將迎來更加和諧美好的新生活;

  男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導(dǎo):董瑩!

  女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂請(qǐng)收下;

  男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;

  女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個(gè)日子充滿歡樂吉祥;

  男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;

  女:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!

  女:天大地大的中國,是我們生死相依的地方;

  男:古老文明在這里誕生,新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);

  女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;

  男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;

  女:請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》,編導(dǎo):姚彩虹!

  (結(jié)束曲)

  女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;

  男:一年又一年,在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,棟梁茁壯;

  女:也許默默無聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;

  男:也許三尺講臺(tái)你總落寞清平,但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;

  結(jié)束語:

  女:時(shí)光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;

  男:走過昨天,我們站在今日的起點(diǎn)上;

  女:走過九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;

  男:xxxx發(fā)展機(jī)遇空前,xx教育發(fā)展前景更美好;

  女:“兩基”攻堅(jiān),質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;

  男:實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠(yuǎn);

  女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書育人師表好形象!

  男:愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜xx教育發(fā)展新篇章!

  合:xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場文藝演出,到此結(jié)束;

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 5

  開場:

  一:尊敬的家長朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  一:又是一個(gè)颯爽的九月,

  三:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始

  三:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸皒x之歌“掌聲歡迎

  三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請(qǐng)我們的.老師為大家?guī)砦璧?/p>

  合:寶貝沖沖沖

  三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

  一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

  三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)

  一:感謝家長朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

  這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹碓匠錾?/p>

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請(qǐng)欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  三:這里就是天堂,大家一起成長

  一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂”

  二:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 6

  音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對(duì)您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的.說:(老師,我們愛您!)

  甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

  乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

  甲:請(qǐng)大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

  乙:老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無知變得學(xué)有所長。

  甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝攵拾邤獭?/p>

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

  乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>

  合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 7

  一、開場

  A:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)。

  B:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。

  A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

  B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xx的老師吧!

  A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

  AB:教師節(jié)快樂!

  B:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),xx不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

  A:還有我們最親愛的xx園長、以及xx園長與園長助理們。

  B:xx園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

  A:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  B:xx是你的家。

  A:xx是我的家……

  AB:xx是我們共同的家。

  B:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌。

  AB:《xx之家》。

  二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  A:在xx里有這樣一個(gè)人,她的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xx的每一個(gè)人,你們說她是誰?有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭。

  B:xx是一個(gè)溫馨的大家庭,xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的xx園長。有請(qǐng)園長致辭。

  A:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

  三、頒獎(jiǎng)

  A:在xx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

  B:是的,他們?cè)趚x的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。

  A:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。

  B:那么我們今年又是哪些xx領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

  A:他們是資歷頗深的,和藹可親的'年輕有為的。

  B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)xx董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

  B:xx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。

  A:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……

  B:有請(qǐng)xx園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。

  A:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  A:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xx的大舞臺(tái)。

  B:我們激動(dòng),激動(dòng)我們?cè)诙麻L的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績。

  A:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。

  A:昨天,回顧xx的一切,我們——AB自豪驕傲。

  B:今天,目睹xx的輝煌,我們——AB心潮激蕩!

  A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。

  B:親愛的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

  AB:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  A:今天的表彰會(huì)到此結(jié)束,接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦,見!

  B:BYEBYE!seeyoulater!

  A:Byebye!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 8

  幕起:童聲合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,歡迎大家相約xx教育,共慶教師佳節(jié)。

  乙:教育伴您同行之七暨xx縣第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)——

  (合)現(xiàn)在開始!

  甲:我們?yōu)閤x教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩(wěn)居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工;省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣正式命名。20xx年成為xx教育的驕傲!

  乙:我們?yōu)閤x教育的'改革發(fā)展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務(wù)民生,辦人民滿意教育;《中國教育報(bào)》連續(xù)四個(gè)專版解讀xx教育,《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體的報(bào)道也屢見報(bào)端,外地參觀學(xué)習(xí)者更是紛至沓來。

  甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有xx教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果。現(xiàn)在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,參加今天活動(dòng)的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財(cái)政局、監(jiān)察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負(fù)責(zé)同志。

  甲乙 輪流介紹:xx教育感謝你們!xx人民感謝你們!

  乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn),用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了xx教育的發(fā)展巨變,xx教育因你而精彩!

  1、我的媽媽是教師

  童聲合唱 媽媽的眼睛

  2、教師妻子的心語

  男女聲二重唱 家人

  3、為兒子而驕傲

  合唱 祝您平安

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

  小學(xué)生教師節(jié)獻(xiàn)詞(學(xué)生向教師獻(xiàn)花)

  乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,xx教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

  甲:接下來的一組節(jié)目絕對(duì)是一場視聽盛宴,有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀?jì)的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚(yáng)的女聲獨(dú)唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進(jìn)行書法和繪畫創(chuàng)作,作品完成后將向大家展示。

  舞蹈 xx幼兒園

  乙:現(xiàn)在展示是教師粉筆字。

  古箏齊奏 xx小學(xué)(繪畫10人)

  乙:現(xiàn)在展示是教師繪畫作品。

  太極拳表演 xx中學(xué)(毛筆10人)

  乙:現(xiàn)在展示是教師毛筆字。

  舞蹈 xx小學(xué)

  歌伴舞 xx中心

  甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能,個(gè)個(gè)爭當(dāng)名教師”兩個(gè)活動(dòng),一大批教師不斷地修內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、賽成果、比奉獻(xiàn),成為廣大教師中的佼佼者。

  乙:一大批學(xué)校不斷地強(qiáng)管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹形象,成為xx教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。xx掌聲送給他們,下面為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽光》

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,不斷突破,書寫xx教育更加恢宏壯麗的詩篇!

  乙:讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

  甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您好!

  甲:教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。老師們,再見。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)再見,朋友們?cè)僖姟?/p>

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 9

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

  乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的'老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!

  合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  教師節(jié)活動(dòng)主持稿 10

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個(gè)的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  首先有請(qǐng)李校長講話。

  開場舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧。看,他們來了,下面請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩

  《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個(gè)詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的.老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

  七、三二班《長大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時(shí)候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請(qǐng)他們!

  女:雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

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