關于六一節目主持詞合集5篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下的社會中,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編精心整理的六一節目主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。
六一節目主持詞 篇1
一、以節目表演形式主持人出場。
20xx年的今天,
我帶著微笑和憧憬走上這個舞臺,
是想來告訴你,
青海玉樹的小朋友們:
格桑花不哭!
中國的心永遠在一起!
14億顆愛心在一起不分開就會大愛無疆!
是想來告訴你,
與世博同行的朋友們:
“與文明同行”,“讓生活更美好”,
共同把和諧城市的旋律唱響。
當我凝聚世博會徽三人相擁的圖像,
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊,又給了我一個明天的夢
去承載那全人類的夢想。
大家好!我是今天詩歌故事類節目的主持人李梓欣,希望我們的節目讓您感受到詩歌的.氣魄和朗誦者的魅力。
(舞蹈《夢歸絲路》)讓舞蹈帶動節日快樂的旋律,讓舞蹈舞動少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類節目的主持人蘇張,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時刻。
喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應該是個載歌載舞的日子,我這歌聲還沒出來,你這舞蹈到是占了先了。同學們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類節目的主持人段佩藝,現在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。
哎呀呀,哎呀呀,這個舞臺真精彩,可惜都是原生態。沒有音樂來伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童,音樂是世界通用的語言,無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器,都難不倒我們班的同學們,你瞧,他們來了!(拿樂器出場)
親愛的同學們,我想死你們了!節目演了那么久,笑聲始終不長久,不是同學不會笑,是我們小品還沒來獻丑。我是小品類節目主持人郝世龍,今天,我們真誠請來了中國著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長的笑星將會再次閃亮登場。(張哲登場)今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來個《酒后駕車》。
別問我是誰?別問我從哪里來?我們的節目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經走過了三百年的歷史,這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂的智慧與魅力,一起去聆聽歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。
(得里個得,得里個得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學是真不耐,十八般武藝是樣樣來,而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜,酒席還真不算開。我是曲藝類節目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國傳統藝術,現在叫“快板”,早年叫做"數來寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發展成的。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴振宇,他當的是《世博小衛士》。
二、問候觀眾并致辭
男:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
女:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹災區的小朋友六一兒童節快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
六一節目主持詞 篇2
六一節目飛翔吧,雛鷹串詞:
主持人女:祖國,祖國,請看我們搏擊風云,繼往開來。請欣賞大隊部的詩朗誦飛翔吧,雛鷹。
六一節目嘻春串詞:
主持人男:我們活潑,我們快樂,我們美麗,請欣賞學校大型舞蹈嘻春。
六一節目架子鼓串詞:
主持人女:吹起薩克斯,打起架子鼓,我們盡情的歡樂。請欣賞c43**同學的薩克斯和54班的架子鼓表演。
六一節目藍天白云跟我來串詞:
主持人男:我們飛翔,我們嬉戲 。
主持人女:我們盡情的歡樂。藍天白云也跟我來了
主持人男:請欣賞大隊部的舞蹈藍天白云跟我來。
六一節目青蛙之歌串詞:
主持人女:小青蛙也來參加我們的慶祝活動了,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉。
六一節目加油,中國串詞:
主持人男:奧運會的賽場上,離不開中國健兒的努力拼搏。
主持人女:祖國的日益強大,離不開人們的勤勞與智慧。
主持人男:愿我們親愛的祖國越來越繁榮,越來越昌盛。
主持人女:讓我們一起為祖國吶喊,助威。
主持人男:請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油,中國〉。
六一節目快樂的節日串詞:
主持人男:我們朗誦,
主持人女:我們舞蹈。
主持人男:我們盡情的歌唱,
主持人女:請欣賞50班帶來的大合唱〈快樂的節日〉、〈剪羊毛〉。
六一節目海娃的歌串詞:
主持人男:聽,海邊上的娃娃正唱著動聽的歌。請欣賞c56、c57的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉。
六一節目我心愛的小馬車串詞:
主持人女:喜歡你,我心愛的小馬車。不達目的,不休息。請欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。
六一節目腰鈴兒鼓串詞:
主持人男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,多么清脆的鈴聲啊!請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。
六一節目鈴兒響叮當串詞:
主持人女:叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。請欣賞c55班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮當〉。
六一節目手風琴表演串詞:
主持人女:騎上我心愛的小馬車,鈴兒響叮當,草原上升起了不落的太陽。
主持人男:請欣賞二年級樊子華、黃星宇、湯樺三位同學的獨唱及手風琴表演。
六一節目三月里的小雨串詞:
主持人女:三月里的小雨,清新,溫柔,浪漫,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞41班的'舞蹈〈三月里的小雨〉。
六一節目舞蹈金算盤串詞:
主持人男:看,那邊走來了一群手拿算盤的小朋友,他們用手中的算盤撥出堇色年華。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。
六一節目舞蹈唉,書包串詞:
主持人女:書包,是我們學習的伙伴,滿載著我們童年的夢想。可是我的書包卻越來越重了。請欣賞44班的舞蹈〈唉,書包〉。
六一節目舞蹈希望串詞:
主持人男:生活中到處都充滿了希望。請欣賞43班的舞蹈〈希望〉。
六一節目古箏獨奏雪山春曉串詞:
主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來到了人間。請欣賞何云雪同學的古箏獨奏〈雪山春曉〉。
六一節目快樂成群舞蹈串詞:
主持人女:請給我們翅膀,讓我們快樂的飛翔。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。
六一節目舞蹈快樂崇拜串詞:
主持人男:快樂使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂,請欣賞42班帶來的舞蹈〈快樂崇拜〉。
六一節目舞蹈看電視串詞:
主持人女:看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧,那邊來了一群看電視的小姑娘。請欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。
六一節目舞蹈越來越好串詞:
主持人男:親愛的伙伴們,“六一”正向我們走來,生活越來越好,明天越來越好。
主持人女:讓我們用優美的舞姿去憧憬美好的未來。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。
六一節目走秀串詞:
主持人女:我們是時代的弄潮兒,愛美是我們的天性。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。
六一節目莫斯科沒有眼淚串詞:
主持人男:我們是雛鷹,我們向往軍人的堅定和剛毅。請欣賞40班的隊列表演。請陳哲同學為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。
六一節目主持詞 篇3
呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,合:今天,我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。x班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂:首先歡迎xx、xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完xx、xx同學的優美舞蹈,我們請出xx同學,他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xx/xx等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂:看完xx同學的魔術,我們將請出邱xx、xx等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的`》、《隱形的翅膀》。
呂:同學們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學,分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。
羅:現在我們來欣賞由xx、xx同學合作的畫《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,xx同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅:希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂:我們衷心地希望xx同學能成為武林高手。最后我們請出xx、xx同學合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風吹拂著我們快樂的心,
呂:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
合:x班慶“六一”文藝演出到此結束,同學們再見!
六一節目主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,各位同學
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲:從無到有,從有到優,見證了中寨中心學校發展壯大的歷程
乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了中寨中心學校教育教學質量的提升
甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績
乙:這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是陸校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞八年級16班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。
甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙:請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
甲:在記憶的思緒中,中國五千多年的歷史文化,老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子,請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《中華好兒孫》
乙:普通話,即“現代標準漢語”,是現代中華民族共同語,是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。其中前述“北方話”,亦稱稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業語言,我們人人都應該講普通話。下面是八年級20班的同學給我們帶來一段相聲《普通話》
甲:我們的生活是多么幸福。國運興衰,系于教育,教育振興是名族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天,上學不要錢,國家倒給錢,再沒有過去的饑荒,我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演
乙:我們中寨山清水秀,人杰地靈,在鄉黨委政府的正確領導把我鄉打造為精品蠶桑鄉,精品烤煙鄉,煤炭資源鄉,為我鄉創收了數百萬元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說中寨(2、4、6、7、8)大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數鴨子》
甲:自從七七盧溝橋事件的爆發,八年抗戰給老百姓帶來了多少災難,毛主席一聲莊嚴的宣布:“中華人民站起來了”,新中國有了自己的主權,并逐漸成長起來,如今,中國屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰士呢?請欣賞七年級19班的舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的'夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》
乙:我愛我的家鄉,愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界,飛向未來。
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉,我愛祖國》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞八年級19班龔安靜給大家帶來的獨唱《媽媽的吻》
乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統統被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
甲:遇上一群十分頑皮的孩子,對老師來說:是愛也憂來恨也憂。愛,是因為他們的腦子好動,可雕琢也;恨,是他們調皮搗蛋,朽木一根。不過有言之:沒有教不好的學生,只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性,有的老師被同學一次次的搗蛋,氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優化師生關系。請欣賞19班同學給大家表演的小品《老師,對不起》
乙:佤族是我們少數民族之一,在佤族的各種器物中,最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來,佤族人民把木鼓當作靈物崇拜,認為敲木鼓可以通神靈,驅邪魔,降吉祥。當時,遇有戰爭等緊急事態。用木鼓示警集眾;獵手捕獲虎豹等野獸,也要擊鼓表示敬意。逢年過節或宗教祭祀之時,木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時,可以發出四種不同音響,(多為一人敲打,也可數人合擊)鏗鏘有力,節奏交錯,形成了一種特定的“鼓語”。20世紀70年代以后,木鼓經過改制,成為佤族最具有代表性的一種樂器,登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《金色的木鼓敲起來》
甲:“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》
乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中,有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。
上場時,老黃彈弦子做面,小黃藏在椅子后面演唱做里,誰知給慈禧太后看穿了,黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃啊!”從此“雙黃”(以后寫成“雙簧”)就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞九年級的兩位同學給大家帶來的一段雙簧《慶六一》
乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空
甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行
乙:他們是祖國的春天
甲:我們是民族的希望
乙:讓健康快樂圍繞
甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
乙:“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校21周年文藝演出到此結束。
六一節目主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅
神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》
我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國人,我們是待發的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》
幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》
花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》
20xx年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們為災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》
“想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀
看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》
是綠洲的甘甜和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師無私的情懷孕育了無數未來的希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的園丁,現在請欣賞二年級的詩歌朗誦《贊美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的.希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》
每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》
說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》
街舞是現代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《Never say good bye》
敬愛的老師們,親愛的同學們
托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
我們將以一顆感恩的心,回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”
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