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科普知識競賽主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著中國在不斷地進步，活動集會越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的科普知識競賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科普知識競賽主持詞 1
各位領導、各位來賓、老師、同學們
大家，晚上好！
在百花爭艷，萬紫千紅的盛春，我們迎來了“賽爾加農”杯第一屆科普知識競賽。為了今天的競賽，各位選手付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各位選手已經充分展示了他們扎實的基本功，為我們的競賽增光添彩，在此我代表主辦單位向你們表示衷心的感謝。
首先，讓我向大家介紹出席今天競賽現場的領導及嘉賓……讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝，擔任今天“知識競賽”的評委會成員是……接下來，讓我介紹一下參賽選手……他們都是在4月7日的第一輪筆試預賽中脫穎而出進入決賽的，今天將在這里爭奪一等獎、二等獎、三等獎，讓我預祝他們取得好成績。為體現貴在學習，重在參與的精神和要求，我們還準備一些觀眾參與題，歡迎各位朋友積極主動參與，凡答對者均獲記念品一份，下面，讓我宣布一下競賽規則……
下面我宣布，“賽爾加農”杯科普知識競賽正式開始…
為感謝觀眾的熱心參與，我們準備了幾道觀眾題目（進行觀眾答題）
到現在為止，我們已經進行完了…輪比賽，讓我們來看一下各位選手的得分情況，我們的選手經過…輪比賽想必有點累了，接下來讓我們舉行幾道觀眾題，讓選手休息一會（進行觀眾答題）
接下來，我們進行最后一輪，也是最為激烈的風險題，共…分，分為三個檔次，答對給所選檔次相應的分數，答錯的將會從你已得總分中扣除所選風險題相應的`分數，現在請各位選手根據情況選擇題目檔次。
競賽到這里已經進行完了，讓我們看一下各位選手的最后得分，下面請評委綜合評定，合審各位選手得分情況及得獎名次，讓我們再進行幾道觀眾題…
下面宣布本次知識競賽的最后結果，獲得本次“賽爾加農”杯知識競賽優秀獎的是…獲得三等獎的是…獲得二等獎的是…獲得一等獎的是…
請…為獲得本次競賽優秀獎的選手頒獎，下面請…為獲得三等獎的選手頒獎，接下來有請…為獲得二等獎的選手頒獎，最后有請…為獲得本次競賽一等獎的選手頒獎。
本屆“賽爾加農”杯知識競賽到此xx結束，我們衷心希望通過本次競賽能激發同學們學習專業知識的熱情，能充分認識到專業知識的重要性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來，也感謝同學們的積極參與，讓我們期待第二屆科普知識競賽的到來！
科普知識競賽主持詞 2
一、開場：
尊敬的各位老師、親愛的各位同學，大家下午好！歡迎大家光臨真愛夢想中心！拓展科學知識，探索科學奧秘；傳播科學思想吧，弘揚科學精神。xx縣實驗小學“走近科學，玩轉科學”科普知識競賽活動（四年級專場）現在開始！
二、介紹各參賽隊：
參加今天比賽的是來自四年級的9個班級，他們是四年級（1）班的參賽隊員，他們的口號是xxx。
三、熱身活動：
比賽開始前，咱們來熱熱身，先來小試牛刀！
1、活動一：老師今天帶來了兩個雞蛋，一個生的，一個熟的，你能在不敲碎雞蛋的情況下準確判斷哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋嗎？
2、活動二：CCTV2財經頻道有一個欄目，叫做《是真的嗎》，不知在坐的同學和老師們關注過或看過嗎？上個星期主持人出了這樣一道題，今天老師現炒現賣，出給大家做一做，請聽題：點亮的'電燈泡遇到水會發生什么情況？
四、正式比賽：
1、介紹此次比賽的內容：
第一類題：環境保護科普知識，這類題目上學期已以展板形式展示在文化長廊的兩側，本學期10月份學校還將這些科普知識資料印發到學生手中；第二類題：科技與生活常識，這類題目接近生活，與我們的生活息息相關，如果你是愛生活的人，如果你是生活中的有心人，那么這些題目對你來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
2、介紹比賽的四個環節：
本次比賽分為“必答題環節”、“搶答題環節”“沖關題環節”“現場互動環節”四個環節。
3、介紹比賽要求：“沒有規矩不成方圓�！北敬伪荣惖拿總�環節都有比賽規則，參賽選手必須讀懂、聽清比賽規則，否則是瞎子點燈——白費蠟。
4、宣布比賽開始：
�。�1）第一個環節：必答環節
規則：各組先挑選題號，每組題密封在信封里，拿到相應題號的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題，答對一道得10分，共計100分，規定時間為3分鐘。
（2）第二個環節：搶答環節
規則：搶答題共20道，主持人念完題，選手聽到搶答器的語音提示后方能搶答，違規搶答的扣2分，每答對一題加10分。
（3）第三個環節：沖關環節
規則：沖關題共有9道，此組題目難度系數較大，有一定的風險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對一題加20分，答錯倒扣10分。
�。�4）現場互動環節
共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對贈送小禮品，每題有兩次作答機會。
�。�5）若三個環節的比賽結束后出現有團隊分數相同的情況，則進入加賽環節，直至分出勝負。
五、宣布比賽成績：
經過激烈的角逐，并根據各班得分的多少，最終產生了本次比賽的冠、亞、季軍，他們分別是——。
六、頒獎：
有請王校長給獲獎班級頒發獎狀及獎品。
七、結束語：
積累科學知識，爭當科普少年。xx縣實驗小學“走近科學，玩轉科學”科普知識競賽活動（四年級專場）到此結束吧！
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