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文藝匯演節(jié)目串詞
文藝匯演節(jié)目串詞(劉逸軒)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒):親愛(ài)的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。
(袁):今天是特別快樂(lè)的一天。
(劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,
(合):節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
(劉):瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
2011年六一節(jié)講話稿:
各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
送走金色的五月,我們將迎來(lái)"六.一"國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于2000年9月。開(kāi)園以來(lái),我園一直堅(jiān)持"以誠(chéng)信立園,以幼兒為本",以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的"啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋"的目的。
從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷地用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起"小博士"們的成功之路!
"六.一"是孩子們的節(jié)日,而"六.一"的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。
迎黨九十華誕,展幼兒健康風(fēng)采。今天,是我園第十一屆"六一"文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(zhǎng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航……
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
(劉):接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
2011年六一文藝匯演幼兒代表講話稿
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是幼三班的彭心怡小朋友。今天在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們歡聚在一起,慶祝全世界小朋
友共同的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié),我很高興站在這里,代表小朋友們說(shuō)出我們共同的心聲。這段時(shí)間,我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦,不怕累,天天堅(jiān)持排練各類節(jié)目,在此,我們想對(duì)老師說(shuō)聲:老師,謝謝你們!你們辛苦了!
今天,爸爸媽媽也來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng),觀看我們的演出,我們也想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲:爸爸媽媽,歡迎你們,感謝你們的到來(lái)!有您的參加,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!
我們是祖國(guó)的花朵,我們是爸爸媽媽和老師的希望,我們感謝爸爸媽媽,也感謝天岳中心幼兒園的全體老師!我們向爸爸媽媽保證,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,要聽(tīng)老師的話,我們將好好學(xué)習(xí)、天天向上!
最后,祝爸爸媽媽和老師們身體健康,笑口常開(kāi)!祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
現(xiàn)在,我宣布--天岳中心幼兒園2011年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(帶動(dòng)大家鼓掌)
(袁):九百六十萬(wàn)平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字--中國(guó)!
(劉):五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛(ài)我中華!
愛(ài)我家園!
(袁):首先,請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》
(李):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們"小花朵"的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
(唐):祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!
(李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!
(唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》
(李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。
(唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的--小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
(唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!
(劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛(ài)我你就抱抱我》
(唐):他,昂著頭驕傲地走來(lái)了,
(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,
(唐):他,神秘地甩著披肩,
(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
(唐):他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?
(全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!(劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《Lazy fly》 (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完就去抓,
(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,
(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!
(袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開(kāi)懷,
(唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》
(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
(劉):你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?
(袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲--《說(shuō)一不二》
(袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
(李):聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈--《酷炫寶貝》
(劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就像是一家人;
(李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài);
(劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞--《相親相愛(ài)一家人》
(袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;
(李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。
(劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;
(唐):真的嗎?那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
(劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。
(袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》
(李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽,
(唐):親愛(ài)的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(劉):天岳中心幼兒園2011年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(合):再見(jiàn)!
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