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立足本職崗位踏實做好工作演講稿（精選14篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的立足本職崗位踏實做好工作演講稿，希望對大家有所幫助。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 1
同事們：
“我的崗位與焦大發展”大討論活動開展以來，我認真學習了《中國共產黨章程》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、學校的發展目標和規章制度、部門和個人的崗位職責等重要內容。通過學習進一步明確了“強化四個意識，做到三個清楚，理清兩個關系，解決兩個問題”的內涵，提高了認識，振奮了精神。作為一個焦大人，焦大的發展和我們自身的發展息息相關。我們要站位焦大，融入焦大，心系焦大，與焦大榮辱與共，愛崗敬業，奉獻焦大。要牢固樹立工作第一的理念，立足本職崗位，認真履職盡責，切實做到“我的崗位我負責，我的工作請放心”，為學校實現跨越式發展貢獻自己的力量。作為一名教師，我的崗位是三尺講臺，做到立足本職，教書育人，使學校放心、家長放心、社會放心，以最高的效率、最好的質量把工作做到最出色，應從以下幾個方面做起：
一、要認清崗位職責
工作意味著責任。責任，是干好工作，完成任務的根本前提。責任無處不在，它存在于每一個角色，每一個工作崗位。它體現了一個人的心態、態度、作風和思想，更體現著一個人的人生觀、價值觀和世界觀。每個人的崗位不同，應盡的職責也不盡相同，有的重，有的輕，無論輕重與否都是在為學校的發展貢獻著自己的力量，都是學校發展中不可缺少的一份子。只有弄清了自己的崗位職責，明白自己應該負責什么工作，才能給自己一個準確的定位，真正做到愛崗敬業，履職盡責。作為教師，我們的任務是教書育人，承擔著培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的崇高使命；忠誠國家教育事業，熱愛教學工作，遵守師德規范，堅守職業道德，認真完成教學任務，關心學生全面發展，為人師表是我們應盡的職責。焦大目前的定位是培養應用型、技術技能型人才，我們應該緊緊圍繞學校這個定位，自覺調整好自己教學工作的目標和重心，才能更有效地做好教學工作，履行好自己的崗位職責。
二、要有責任意識
對崗位認真負責是一種積極的人生態度，是教師踐行職業道德的.具體體現。教師職業非常平凡，只有從思想上樹立起強烈的責任意識，把“責任”二字銘記于心，把認真負責作為一種習慣，一種智慧，才能在工作中主動擔當，有所作為。只有以廣博的知識基礎、高尚的道德品質和扎實的學識學風來嚴格要求自己，處處以主動盡職的態度做事，才能把教書育人這項神圣工作做好，在“教師”這個平凡的崗位上實現自己的價值。走進了焦大，我們就要熱愛我們所從事的工作，堅守工作崗位，強化崗位意識，以主人翁的姿態積極投入到本職工作中去，兢兢業業，勤奮工作，為學校發展建設作貢獻。
就我個人而言，有責任意識就是要竭盡全力、盡職盡責地擔當起自己崗位應負之責。做到認真對待每一項工作，遇到困難只找方法不找借口，盡力把工作做到最好。接到一項任務就要負起一份責任，努力盡責扮演好自己的角色。勇于擔當，全力做好接手的工作。對待每一項工作都要充分準備，認真謀劃，積極跟進，遇到困難時努力去尋求解決問題的方法，工作結束后認真總結、積累經驗，力求過程和結果的最大效應。教學工作中，我們應在每個教學環節上認真下功夫，設計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業，力爭每一節課都能使學生滿意，使自己滿意。平時自覺規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。完成好立德樹人的神圣職責。
“學校發展，人人有責”，我們要主動承擔責任，進一步增強責任心和事業心。修煉師德，教書育人。充分發揚干事創業的精神、求真務實的態度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關鍵時刻，越要踏實工作；越是困難時期，越要鼓足干勁。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現自身價值，為學校的大發展做貢獻。
三、要從基礎做起
學校發展，我的崗位，要從基礎做起，從一點一滴的小事做起，要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現教育工作者高尚的品格和人格特征，用盡善盡美的工作來詮釋自己的人生觀、價值觀。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關燈，節約一度電。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學校整體利益中去，學校就會發展，學校也一定會發展。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學校已經為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海各顯神通。“學校發展我受益，我與學校共奮進”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓焦大實現新的跨越、新的發展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。
四、要嚴格要求自己
“三嚴三實”是新形勢下，中央對作風建設的新要求、新目標、新標桿，是我們每一個焦大的黨員干部都要努力去踐行的。我們要切實把中央、省、市和校黨委的有關要求落到實處，嚴以修身，嚴以律己，高標準要求自己，高標準對待工作。要從嚴從實上做到六個帶頭。一要帶頭為人師表。要不斷提高自己的品德操守，才能做到“學高為師，身正為范”。要提升道德修養，強化黨性鍛煉，做一個會感恩、有良心的人。二要帶頭為民盡責。我的崗位是物理實驗室主任，干工作要牢記黨的宗旨，要正確行使權力，秉公用權、廉潔用權，做到權責一致、盡職盡責。三要帶頭守紀守法。要嚴以律己，要守紀律、講規矩，依法依規行事。強化法紀意識，要帶頭守紀守法，嚴守政治紀律，永遠忠誠于黨；嚴守組織紀律，堅決服從組織；嚴守工作紀律，勇于擔當責任；嚴守廉政紀律，干干凈凈做人；嚴守群眾紀律，處處為師生服務。四要帶頭求真務實。每一項工作部署，每一個決策都要從基礎部實際出發，尊重客觀規律，符合上級和學校精神，秉承科學態度。要圍繞學校目標，理清工作思路，發揮主觀能動性，創造性地開展工作。五要帶頭愛崗敬業。教書育人是一項崇高而又偉大的工作，要熱愛自己所從事的教學工作，堅守工作崗位，腳踏實地地工作，不搞形式主義、不搞浮夸之風，爭創一流業績。六要帶頭坦蕩誠實。要坦蕩做人，誠實做人，光明正大，不搞陰謀詭計；團結協作，不搞小動作；真誠待人，不耍小聰明，真正樹立起焦大人的良好形象。我們要把黨員的先進性體現在實際工作中，在平凡崗位上體現共產黨人的本色，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
五、要努力學習創新
學習是增長才干，提高素質的重要途徑，是干好工作、擔起責任的基礎。高校的教學內容常常處于本專業知識的最前沿，掌握廣博的專業知識，具備較高的專業水平，是高校教師從事教育教學工作的基礎，是走進教室的前提。特別是學校現在處于轉型期、改革攻堅期之時，要生存，要創新，要發展，要適應社會的需要就必須學習。學高為師。教師肩負著為社會主義事業培養建設者和接班人的重任，這就要求教師必須具有從事本崗位工作的知識、技能和處理問題的能力。當今社會科學技術不斷向前發展，知識更新非常迅速，教師必須努力學習、勤奮鉆研，不斷提高自己的業務知識和理論文化水平，及時更新課程結構和教學內容，才將最新、最準確的信息傳授給學生。必須樹立現代化的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，根據社會需求、科學文化發展趨勢以及學校的發展定位，自覺進行教育教學改革，在自己的崗位上不斷創新，爭創一流業績。
干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，這必須要有強烈的責任心和使命感才能做到。工作中要勇于擔當，愉快地接受每項工作，并盡自己最大的努力，保質保量去完成。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強化團隊意識和敬業意識，在學校大發展中與基礎部的同志們形成一股合力，為學校發展謀一策、出一力。“我的崗位我負責”，既是對自己的基本要求，又是一個很高的工作標準。高標準履行職責，崗位是載體，能力是關鍵，素質是根本。我們在日常工作中要充分發揮主觀能動性，對待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于負責，鍥而不舍，扎扎實實干好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，為焦大更好更快的發展貢獻自己的力量。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 2
同事們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯絡處，愛崗敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
首先，結合崗位實際，加強學習。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習，才能使我們具備較強的.工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法？可以借鑒。好的人才？自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業，努力作為。
什么是愛崗敬業？孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。
要帶著問題用心工作，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求！
第三，立足本職工作，關注細節。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創造價值，為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 3
尊敬的各位領導，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。
春花秋實，寒來暑往，轉眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態度，腳踏實地工作。俗話說：態度決定一切，沒有端正的工作態度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領導把我安排在這個崗位上，那就是領導對我的信任，我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學習，知之為知之，不知為不知，甘當小學生，態度端正、腳踏實地，求真務實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創新。世界在變，經濟形勢在變，搞財政工作也要善于創新，善于發現解決經濟運行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉往來結算工作，對于縣鄉結算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉財政體制也需要進行相應調整，新的財政體制既要保證縣鄉既得利益，又能調動鄉鎮增收積極性。在曹科長指導下，我對縣鄉結算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導思想下，拿出多套結算方案供領導決策。
第三，做好財政工作，要學會統籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務統計工作，時間緊，任務重，從5月18號省培訓到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內把21個鄉鎮和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓好、保質保量地完成債務數據上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定培訓方案，從文件傳達，到軟件培訓，再到報表講解，都事先做好統籌安排，由于準備充分，培訓很順利，我講的清楚，單位會計聽的明白，在全體會計人員的共同努力下，按時上報了數據。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領導的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領導把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業業，默默奉獻，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養和教育，感謝領導和同事們對我的關心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業做得更精彩。
今天，我演講的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇———敬業。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發？望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！
他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的'愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那么我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 4
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家下午好！我是機關事業社保中心黨支部的李福建，今日，我演講的題目是《抱著三顆真心》。 就拿南通市區與六個縣（市）來說，在參保范圍、繳費比例、待遇支付標準等許多方面都不盡相同。因此，嫻熟駕馭政策的特點，不斷研討工作的熱點、難點，提高工作實力和服務水平顯得至關重要。我們要做到不知足、不滿意，要有“一日無為、三日擔心”的境界，只有這樣我們才能不斷開創工作新局面，才能不斷攀登事業的新高峰。其次是要帶著一顆踏實工作的責任心。養老保險對于我們經辦者來說，只是一張紙，一張表格，是計算機系統中的數據，是信息時代的對于廣闊的參保職工來說，那就是他們的愛護傘，是維系他們一身的保障。就說機關事業養老保險的轉移工作吧，每開出一份轉移單，其實都是一次工作責任心的檢驗。因為轉移單上的每個數字，最終都將關系到參保人員退休待遇上的一分一厘。
這就要求，我們必需從參保人員切身利益動身，少一點閑聊、多一點思索；少一點索取、多一點奉獻；少一點浮夸、多一點實干。第三是要捧出一顆為民服務的熱心。參保單位是我們的衣食父母，參保職工是我們的兄弟姐妹。堅持以人為本，就是要求我們從廣闊人民最根本的'利益動身，充溢熱忱、充溢激情地把工作干實干好。我印象中最深的是，中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。依據上海市的政策，過去支內支邊的人員退休后返回上海定居，可以享受肯定的補貼，但須要工作地社保部門出具一份養老金證明。 事實上，這其中很多原來在事業單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍，養老金不在我們這里領取，也不屬于我們的服務對象。但是群眾面前無小事，中心領導和同事經過商榷，最終還是依據他們原工作單位供應的材料以及上海方面的要求出具了相關的證明，攬起了這格外的事情。為這部分人員安度晚年多供應了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手，從一點一滴做起，中心連續六年被評為省級先進單位。有句話說得好“俯下身，我們是人民的牛，昂起頭，我們是人民的傘。”我們社保人應當以高度的工作熱忱，仔細的工作看法，細致地做好手上的每一項工作，因為我們肩負著國家的重任，肩負著人民的重托！藍圖繪就，正值揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 5
各位領導：
大家好！
只有珍惜崗位，才能。工作崗位是我們展示自我價值的天地，是人生旅途拼搏進取的支點，是實現人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位，我們就要有較強的敬業精神，無論什么崗位只是分工的不同，都是為公司做貢獻，做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。要做到，就要熟練掌握本職崗位業務技能，不斷學習業務知識和管理知識。我作為電子商務部的一員，就要不斷熟悉互聯網，電子商務等行業，能較好的掌握互聯網，電子商務平臺技術發展趨勢，動態。努力掌握軟件操作技巧。如DreamweaverCS6，美圖秀秀，光影魔術手等相關軟件。提高自己的綜合素質，把自己鍛煉成勝任這個崗位的復合人才，用自己的聰明才智，干出更多的工作業績，體現一個人的人生價值。
敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、盡職盡責。崗位就意味著責任，只有對崗位工作敬業，才會全力以赴，才會自發自動、高標準、高質量的完成工作。其次要精業。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣，工作才會出成績。成功沒有捷徑，輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學習，邊干邊學，工作才能精益求精，才能創先爭優。
我以為不論是一個管理者，還是普通的職員，首先要知道自己的本職工作，熱愛本職、端正工作態度，在工作崗位上尋找樂趣，從而體現自己的生命價值。我們任何一個人，一旦步入社會走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業；無論你是何等職位；無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行，要熱愛自己所從事的職業崗位。才能創亮點、出業績，這是干事創業的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的.職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情；具有認真負責的工作態度；具有勇于奉獻的工作精神和樂于創新的工作意識。
敬業是基礎，樂業是前提，勤業是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責任，才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作，就要從現實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 6
各位同學：
大家晚上好!我是xxxx，今天，我演講的題目是《做好本職工作》。
當今的中國是一個改革開放、政通人和、百業俱興的國度，照耀著我們各行各業去謀求和開創興旺發達之路。置身于這樣的時代，注定了我們大學生，要肩負起與時俱進、創新圖強的時代重任!但是如何肩負這個重擔呢?說建設祖國，報答人民這種話都太空，太假，但是如果每個人都做好自己的工作又何嘗不是為建設國家獻出了一份力呢?
我學的是文秘，就自己而言來談談，從一小方面來談談我們這個專業的人如何做好本職工作吧!
文秘的定義是什么?是為上司服務，想領導所想，做領導所要求我們做的?這種觀點已經落伍了，作為二十一世紀的秘書，我們要想領導尚未想到的，做領導尚未要我們去做的，這就要求我們看待問題處理事情要有預見性了，如果一個秘書什么事情都是領導指示一步做一步，豈不是太沒有思想了，領導也太累了吧，這種遲早會被炒魷魚…但是我們如果許多事情都在領導要求我們去做的時候告訴他，已經準備好了，他一定很滿意你的'工作。那你這份工作就做成功了，這樣也是一種社會價值體現吧!
如果說祖國是一棵大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河，那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花，我們青年人都與祖國的興旺發達息息相關。所以不要以為你只是在做自己的事情，過自己的生活，要知道你的生活與社會是密切相關的，做事情之前想想看有沒有對社會產生什么影響，這些影響是正面的還是負面的。及時糾正自己的過錯，做好本職!謝謝大家!
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 7
尊敬的各位領導、評委老師：
你們好，我來自周營一中，我演講的題目是：盡責盡智，做一名稱職的副校長。
在學校領導班子中，副校長既是一個重要崗位，又是一個特殊角色，說它重要，因為副校長是一校之長的左膀右臂，校長對某些重大事情的拍板定案大多數來自副校長給出的主意；說它特殊，因為副校長在領導群體中起著承上啟下的關鍵作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。為此，我認為做好副校長工作，關系到領導班子建設的整體水平，關系到集體領導決策的正確方向，關系到學校未來的發展趨勢。作為副校長應該怎樣工作，我認為應該做到以下四點：
一、以德立身為人師表。
一是律己精神。我認為嚴于律己，清正 廉潔，維護領導形象，模范帶頭，吃苦在前，享受在后，當好教師們的表率，成為廣大教師的領頭羊，這才是一個副校長應有的精神，只有這種精神才能鞭策教師、引領教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到，不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔任畢業班的語文課，直到去年才改為九年級短的歷史課，教學中帶頭遵守工作紀律，業務檢查，我首先公布自己的作業教案和聽課情況。實行新課改之初，部分老師怕麻煩，投機取巧，我帶頭制作導學案，率先實施新模式，推動了整個課改活動。二是實干作風。“才德為先，身高為范，實干才能出實績”。這是我信條。“實實在在做人，認認真真辦事”是我的作風。幾年來我始終抱著積極、勤懇的態度，理好自己的工作思路，以人為本，統籌兼顧，身先士卒，積極、精細、扎實地做好本職工作。對待業務工作，一就是一，二就是二，從不弄虛作假，從不圖形式，走過場。老師們都知道，王校長的認真，因為我布置的工作，會不折不扣的去檢查。做人做事，也是實實在在，從不會偷懶耍滑，干眼皮子活兒，無論校長在與不在一個樣，也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬，不與老師爭名利，任職7年來，無論每年的年終考核，還是評先評模，我沒有要過一次優秀，沒有評過一次模范。
二是堅持原則服從而不盲從。
在領導班子中，校長只有一個，而副校長則多個，副校與正校雖有一字之差，但職務級別不同，權力范圍不同，承擔責任不同。校長是學校的法人代表，副校長是校長的助手，其關系是領導與被領導的關系，是上級與下級的關系，是命令與服從的關系，是“大王”與“小王”的關系，校長是一面旗幟，打向哪里，副校就走向哪里。換句話說，副校長必須服從校長，沒有服從就沒有領導，沒有服從就沒有向心力，沒有服從就沒有成功。因為校長是組織的領導核心，是學校這個集體的總指揮官，是集體中領導的領導。 副校服從正校天經地義，但并不意味著對正校的盲從。校長考慮問題往往重宏觀，輕微觀；重整體，輕具體；重指導，輕操作；加上經驗、閱歷、知識、能力等方面的局限性，難免認識有偏頗，判斷有失誤，考慮不周，安排不當。在這種情況下，作為副校長不能盲目服從，要動腦分析，用心思考，創造性地執行任務。
副校絕對不能唯上媚正，更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言，開口就是圣旨，說啥就是啥，說咋辦就咋辦，錯了也是對的。如果惟命是從，必將會給工作，給學校帶來損失。從這個意義上說，我們要本著對校長負責、對學校負責的精神，堅持“實事求是”的態度，放正心態，真正從學校和全校師生的`利益出發，敢于發表自己的觀點， “太歲”頭上動土，質疑校長的“命令”，把損失減少到最低點。與校長一起研究工作，無論在什么場合，我都是進真言，講實話，說心里話，坦誠相待；處處尊重他，維護他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是隨聲附和，做哼哈大將。甚至陽奉陰違，當面不說，背后亂說；或者投其所好，討好領導，這樣既有損失于自己的形象，也有損失于自己的人格。每學期評模評先，績效工資發放等工作中，我都會根據平時掌握的情況提出自己的建議，讓工作踏實，成績突出的教師真正能得到實惠。
三是盡職盡責到位而不越位。
作為副校長，對自己分管的工作，一定要大膽，敢于負責，迎難而上，敢于創新，充分發揮自己的主觀能動性，讓領導放心，讓教師滿意，讓學生認可。敢于承擔責任，能自己解決的問題一定要自己解決，不能 “孩子哭
了抱給娘”。除非是重大問題，涉及到面廣、事雜、人多、錢大，超出了自己的管轄范圍，自己不能解決，也根本解決不了，才能上交給領導，否則，決不能把矛盾上交。領導愿意聽的，絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案，而不是自己一點沒有思路而讓領導出主意。
但是我們工作是有一定權限的，必須給自己定好位，掌握自己工作的性質，熟悉工作任務、要求和范圍，決不能超越自己管轄的范圍，該領導講的話，自己不要講，該領導表的態，自己不要表，不講過頭話，不辦過頭事，不越權越位，不喧賓奪主。
對于自己管轄的中層班子成員，敢于放手讓他們去干，只要方向正確，堅持原則，怎么干都行。這樣既有利于工作的推進，也有利于他們的成長。安排他們工作，要宏觀指導，不要面面俱到；要允許他們犯錯誤，提出不同的見解，給他們具體工作留有思考的余地，絕對不能統得過死，大包大攬，無論巨細，事必躬親；另外，若他們出現問題，要敢于攬過擔責任，敢于替他們撐腰，絕對不能推卸責任，優柔寡斷，前怕狼后怕虎，唯唯諾諾，更不會在他們請示報告時，不做聲，不表態，而一味地推給校長，我認為這種做法絕非是對校長負責任，恰恰相反，是對校長極端不負責任。
但作為副校長，如果工作到位而不能越位，這就是要牢記一個“副”字。“副”的意思是參謀，而不是主官，擔負的是學校的某一部門的具體領導工作，而不可包攬全部或者全面的領導工作，我們在出色完成分管工作的基礎上，要積極對全局工作獻技獻策，供校長決策參考，既不能越位也不能旁觀，更不能“喝倒彩”，“幫倒忙”，“拉倒車”，從這種意義上說，處理好與校長和其他副校長的關系時，是搞好班子團結的首要前提，也是我們在履行自己職責時應該具備最起碼的職業道德和為官準則。
四是補臺而不拆臺。
古人說得好：“智者千慮，必有一失。”客觀世界本身是豐富多彩的，千變萬化的，而我們對客觀事物發展規律的認識和把握，由于種種原因，總是或多或少地帶有一定的局限性，誰也不能了事入神，誰也不能天衣無縫。因此，我認為做好副校長首要的一點，就是為校長補臺，為其他副校長搭臺，相互支持，密切配合，從而達到一個共同的理想目標。
現代社會的發展告訴我們，領導者的密切配合顯得越來越重要。野雁在飛行時總是排成一個大大的人字型，人字的頂端有一只野雁領飛，所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵，當領飛的野雁疲勞時，另一只野雁會替代它領飛，如此周而復始，相互鼓勵，彼此協作，野雁竟能如此，何況人乎？退一步說，即使再高明的領導者，一旦脫離領導群體的合作與幫助，也必將一事無成。在學校工作中，校長唱主角，副校長演配角。校長一旦出現失誤，我們就要挺身而出，及時補臺，為校長打圓場，積極采取有效措施，盡量挽回校長工作的失誤，這才是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情，也積極主動予以配合和支持，幫助其排憂解難，度過難關，或及時予以提醒，為其拾遺補缺。切不可事不關己高高掛起，更不可看笑話，說風涼話，落井下石，趁機拆臺。
及時補臺，團結協作，才能有學校的興盛，顯示我們胸懷寬廣的人格品質。
我是負責教學的，但學生紀律、勞動衛生、學生住宿、師生就餐等無所不管，因為住校，去學校的家長總是找我說事，常常剛端起飯碗，家長就來，記不清多少次因此吃不成飯。因為住校，學生寢室里發生了狀況，值班老師也會找我報告，常常剛睡下就起來，記不清多少次半夜睡不了覺。但為同事補臺贏得的是尊重，是信任。
總之，在副校長的崗位上，我盡到了自己的職責和智慧，也因此贏得了師生和家長的認可，得到了領導的肯定，但也許我做的還不夠，副校長的工作任重而道遠，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做好一片“綠葉”，去裝飾家鄉教育的春天，做一名問心無愧的教育工作者。
謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 8
尊敬的各位領導、親愛的全體老師：
你們好！
在春暖花開之際，我衷心地祝愿大家身心健康，工作進步，萬事如意，全家幸福。
今天，我受片區領導之托，在這個大會上談談自己的一點體會，實感慚愧，與在座的行家相比，相差甚遠。為了不辜負領導重托，下面我講講個人的幾點作法，有不正確的地方，敬請各位領導和老師批評指正。
我講的題目是愛崗敬業——盡職盡責做好本職工作
一、多請教，做老教師的學
我來到獅子鎮涂鋪小學任教已經幾十年了，記得剛進班里，跨入教室上第一堂課，真是有些不知所措，不知從哪入手，只是照課本給學生領讀一遍，就算完事，學生不愿讀，更不愛聽，整個教室只聽到學生鬧哄哄的聲音，到期末考試不及格的學生占很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒，是學校領導細致地做我思想工作，說服了我，使我下定了決心，一定要把學生管教好。既然家長把孩子托付給了我，我就有責任管理、教好。于是我拜老教師為師，多向學校領導和老師請教，經常到老教師班里聽課，也請其他的老師來我們班聽我講課，然后讓他們給我提一些好建議。那時教學資源相當缺乏，為了豐富自己的知識，平時就更加省吃儉用，把錢用來買一些相關教學方面的書籍，犧牲休息時間到外面聽課，積極參加上級舉行的各項培訓活動，通過種種作法，總算理順了教學頭緒，懂得了一點教學模式。使學生能夠正常地學習，教學效果十分明顯。
二、維護學校章程，自覺遵守校紀校規。
任教以來，學校領導不管分配什么工作，我都樂意接受，從不計較，處處為學校集體的榮譽感著想，嚴格要求自已，不論是嚴寒酷暑、還是生病了，都堅持每天提前到校，從未遲到，更沒有曠過半節課，利用節假日無償給差生補課。說句良心話，我作為一個家庭的主婦，應該承擔起家中的一切瑣事，可是自己到頭來，卻是飯來張口，衣來伸手，根本像家庭一個不管瑣事的小孩，沒有盡到一個做母親的責任，自己一心撲在學校的工作之中。為了讓我更好服務學生，家中一切事務全是由我家屬承擔。學校的.工作是千頭萬緒的，要做的事情很多，雖然我不能為學校出大力，可學校的小事情我能自覺地去做好，比如：學校來客準備茶水、打掃衛生、學生打架處理、有時學校領導不在學校時，家長反映學校的什么情況，我主動地向家長作解釋工作，給學校帶來了穩定的局面。
三、愛生如子，多給學生一點關愛
在打工潮的時期，大多數學生家長都在外地，僅靠爺爺、奶奶護理，不適應時代發展，他們對孩子的過度溺愛，不利于學生的成長，我作為一名教師應該與家長換位思考，他們把子女都交給我，那時我就是學生的第二父母，比自己的孩子還要親，要無微不至的關心，多給他們一些溫暖，無論是身體素質、心理素質、還是學習成績，都得倍加關心。例如：我們班熊兵同學家里父母長年在外打工，沒有攢到錢，靠體弱多病的爺爺照管，家庭經濟非常困難，買不起學習用品，做作業時，他兩眼睜睜的，問清緣由后，用自己的零花錢買來本子，給他做作業。曹杜霞同學沒有媽媽，在表叔家撫養，上課時聽同學說她沒有吃午飯，就到店里買來方便面給他充饑，像這樣給她買過很多次方便面，有時干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學家里也比較貧寒，下雪天光著腳穿著破鞋，看他冷得發抖，我發現后，不知不覺流下了辛酸的淚水，我馬上回家從家中拿來暖鞋，襪子和棉衣讓他穿上，用玻璃瓶子灌上開水，讓他取暖，無錢買墨水和筆，我用自己的錢給他解決了，像這樣缺筆少本的小事，全班有60%的同學是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細心的觀察，一旦發現學生有不正確的苗頭，馬上就做學生的思想工作，發現學習成績較差的學生有低落行為，就多給他們鼓勵，抓住優點多表揚，激發他們學習興趣，用自己的實際行動去感染他們，使他們感到溫暖。
四、盡職盡責，搞好本職工作
我作為一名教師，一定要盡職盡責盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我，那么就決不辜負黨和人民的期望，從嚴要求自己，處處為人師表，給學生樹立典范，做學生的楷模。要千方百計提高學生的學習興趣，我相信只要多關心這些孩子，他們就能配合好課堂教學。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫，注重重點、難點。運用了啟發式教學，上課時，多鼓勵學生回答問題，我們班有90%的學生喜歡回答問題。涂澤華同學剛進入我們班的時侯，既調皮學習態度也差，學習成績總是倒數，通過我多方面的關愛，他跟換了個人似的，端正了學習態度，上課聽講非常認真，學習也很刻苦，期末考試一鳴驚人，語數總分占全班第三名。在課后我對每位學生進行作業輔導，學生的作業整潔美觀，錯題極少。無論我的備課還是批改作業，每次檢查都受到中心學校領導的好評。多年來，我所帶的班級學生成績也總是處于片區之首。
當然，我所取得的一點成績，與各級領導和全體老師大力支持是分不開的，這點成績只能代表過去，不能代表現在。在新的學期里，大膽革新，廣泛的汲取新經驗，開拓新的教學方法，更好的為祖國培養人才。時刻牢記自己是一名人民教師，努力學習，不斷更新知識，緊跟時代節奏，教好書，育好人，處處為人師表，努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 9
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
今天我想和大家分享一下我的一些工作心得和體會。我的演講題目是“以為自己，立足崗位做好本職工作”
作為一個職場新人，我深知自己對于公司的意義和價值，也知道自己在公司中處于什么位置。每個職位都有著自己獨特的`職責和要求，而我所在的職位也不例外。
在工作中，我始終以“以為自己”的態度去面對工作，把每一件事情都當作是自己的責任。我時刻牢記著自己的使命和職責，不斷嘗試著做到最好。我相信，只有這樣才能夠取得更好的職業生涯和人生發展。
同時，我也深知“立足崗位做好本職工作”的重要性。公司有著自己的規則和流程，每個人所處的位置也都有著不同的任務和成果。只有做好了本職工作，才能夠幫助公司和團隊更好的發展和成長。
因此，我始終保持著對自己的要求和高度的責任感。我不斷學習和提升自己的技能和能力，積極地為公司的發展和進步貢獻力量。我相信，只要我們每個人都能夠以“以為自己”的態度去面對工作，做好本職工作，就一定能夠為公司帶來更多的利益和貢獻。
最后，我想再次強調“以為自己，立足崗位做好本職工作”的重要性。希望大家都能夠在自己的職位上發揮自己的優勢和潛力，為公司和團隊的發展貢獻自己的力量。謝謝大家！
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 10
同事們：
在很多的場合，會場也好、演講也罷或者說領導談話，你經常會聽到一句話：“我努力干好本職工作。”這也是工作中常說起的一句話。可是，什么是本職工作呢？顧名思義，本職工作就是本人擔當的職務或自己從事的職業工作，如何做好本職工作可并非說說而已，正如聞名培訓師李強所說：“當你擁有第一份工作的時候，你正在體現你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么歡樂，生命是多么有意義。”因此，我以為不論是一個管理者，還是一般的職員，首先要知道自己的本職工作，酷愛本職、端正工作看法，在工作崗位上找尋樂趣，從而體現自己的生命價值。 我作為一名咱煤礦基層的管理者，我的本職工作是搞好生產系統材料調配，更好地為生產服務。從大處著眼，確保生產材料平安到位；從細小抓起，限制無緒的消費。 要想使得本職工作做的更好，一要更新觀念，自動自發主動主動抱有激情去工作，經過一個年頭的'周期實踐，先從物資的歸類碼放做起，而后向精細化，數字化管理程序邁進，來確保平安生產的需求。二是立足于本職，不講任何的理由去工作，既然選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就要接受它的全部，就要在修舊利廢上下功夫，回收有著落，不斷擴大回收復用范圍，針對生產進程中存在的丟失、奢侈、損壞現象著力跟蹤管理和監督物資的運用去向，并核實可復用材料；形成“積少成多，節約從我做起”，從而來體現工作的價值。
所以當你選擇了你的職業，為使更好的干好本職工作，就要用功、專心，就要貼身貼心去做好。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 11
各位領導、各位工友
您們好：今天在坐的百分之九十以上都是年輕的員工。幾年前我得白癜風，從沒穿過短袖，怕別人嘲笑我，找了很多工作要不因為文化低別人不招，要不就是進去后同事知道我的病，排斥我，我受不了就跳了槽。今天我終于可以和您們一樣的著裝了，首先我感謝本公司的各個領導，是他們給了我勇氣和機會。
在坐的工友我想問大家一個問題：您來公司的目的是什么？一次鍛煉機會？薪水？崗位？跳板？還是找對象等等。不管我們抱著什么樣的目標來到這里，那你們為公司的生產發展準備好了嗎？也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在公司的生產發展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎。
很多員工在生產線上，不想加班，天天喊累，造謠實施，嫌工資低，到處跳槽。其實大家都有機會坐辦公室做領導，也可以領高工資。但是你小學畢業，又不愛學習，不求上進。這是21世紀，靠文憑和能力吃飯。一切的所以然，總結只有公司發展好了，我們個人才能實現自己的目標不是嗎？
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的'依托。
記得有一個很老的故事：中古時代，法國有一位工頭到工地去，想了解工人們對工作的感覺如何！他走近第一個工人，開口問道："你在做什么！？"工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了！"工頭很快地避開，走向第二個工人。他提出同樣的問題這個工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦，但是我可以賺到5法郎，好養家糊口！"工頭的心情振奮了些，他又轉向第三個人，問道："你又在做什么啊！？"怎么、你看不出來嗎？"這個工人雙手舉向天空說："我在造大教堂啊！"呵呵…這就是工作的樂趣！工作帶給我們的不僅僅是金錢，也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動，它帶給我們的遠比金錢要多得多。
我在這里工作將近五年了，它賦予了我人生新的意義和追求，它為我帶來了友誼，也鍛煉了我的認知能力和承受能力。同時我也獲取了南昌大學專科文憑，還給了我一個幸福的家。所以我很感謝公司給了這么一個平臺。
在這里我還想告訴在坐的工友，抓住機會，這里是我們年輕人聚集的土地，是夢開始的地方，工作就是工作，生活就是生活，工作就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天！古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 12
親愛的同事們：
大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻。敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。
有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣，而自己卻渾然不知。在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由于剛走上講臺，經驗不足，教學水平不是很高，意思表達上也有些欠缺，班里一些成績較好的同學就熱衷于對這位老師的教學水平品頭論足。
在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽后語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學習的地方，你的任務是把書讀好，這是你最應該做的事。”后來，我在學習過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認真和細致，回答學生提問也很耐心和認真。在她這種教學方式下，我學得了很多看似細微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業以后，聽說這位老師已經當上了學校語文教學組長。我后來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收獲和積累，這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學生接受老師任務后的那種單純的責任感。
一個小學生，如果老師給他安排了一個任務，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現的對于責任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負有責任，我們還要對別人負有責任。正是責任把所有的人聯結在一起，任何一個人對責任的懈怠都會導致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責任感。無論你是領袖還是百姓，無論你是教授還是農民，無論你是領導還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。
你是否趁經理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關的電話粥，就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事，且從來都認為別人比自己干得少？抑或當老板布置一項任務時，你不停地提出這項任務有多艱巨，暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現實中這樣的員工為數不少，要不然有問題的企業為什么還那么多，顧客的滿意率為什么還那么低？每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工，因為一個說做好本職工作，是我們每個人“義不容辭，責無旁貸”的！怎么做好本職工作呢？我想從以下三點來談談我的看法。
1、要樹立正確的人生觀、事業觀。
“思想決定行動”，正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。
任何地方、任何時候，我們都要樹立“工作為個人”的'思想，每個人生下來，都一樣一無所知，都一樣數蕓蕓眾生之列，但其后卻前途迥異、命運別樣，為什么？縱觀古賢今人的成長軌道，我們不難發現：他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的？“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變能力，決斷力，適應力，以及我們的協調能力都將在這個舞臺上得以展示。”人生離不開工作，工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時，艱難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己。
2、要不斷學習，勵精圖治。
世事滄海桑田，知識日新月異，我們不能有吃老本的思想，我們也沒有多少老本可吃。要用發展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養去獲得有形的翅膀。要自覺加強學習，提高工作能力。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學習，長期積累。深刻認識加強學習的極端重要性，增強學習的主動性和自覺性，樹立終身學習的思想，把學習當作一種政治責任、一種精神追求，形成濃厚的學習風氣，勤于學習，善于學習。不斷掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，創造新業績。“水惟善下方成海，山不矜高自極天”，虛心求教，學而不厭，是方向、是動力、是生命力！
3、要勤奮地工作，創造性地工作。
鋼鐵大王卡耐基曾經說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預期的更多。”我們任何一個員工，都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么，而是應該主動去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進取心。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 13
很榮幸能夠加入這個大家庭，初來乍到的我有很多事情都不懂也不太會，好在遇到的領導們和同事們對我這個新入職的小白都很關心，關心我工作情況和住宿情況，也關心我從學生到工作人員身份轉換是否適應，這一句句關心的話語，不僅溫暖了我，鼓勵了我，更是提醒了我要恪守本職，不斷去學習，不斷的進步。那么，我今天借著這個機會，以“立足自身崗位，做好本職工作”為題對自己進行一個總結。
現在我們管理局就像一個正在運作的機器，而我們所有人就像這臺機器上的螺絲釘，雖不起眼，但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊，這臺機器才能穩定、快速的運轉工作。這要求我們這些小螺絲們要堅守在自己的崗位上，不松懈踏踏實實發揮自己的功能，才能實現自己的價值。立足崗位就按要把自己與工作結合起來，用平凡的崗位創造不平凡的業績。
一個人在自己的職業生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態度把它做到最好，學會享受自己的`工作，同時享受自己的生活。當你有了這份責任，有了這份擔當，你才會對工作有一個應有的態度，而不是敷衍了事，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責任，才能稱得上是一名稱職合格的工作人員。立足崗位要求我們認真負責、愛崗敬業、精益求精，做好自己的本職工作，熱愛自己所處的崗位。不斷進步做好自己的本職工作，那如何做好自己的工作呢？
首先，身為文秘擬定、辦理公文將會成為我的日常工作，在發文和收文中，需要按照黨和政府頒布的公文處理條例、法規和標準辦事。做到分工合理、責任明確，確保公文處理過程的嚴謹、規范、優質、高效，為公文發揮應有的效能創造條件。
今后的工作中我可能會單獨辦理組織會議，這要求我在每次開會前需提前根據會議議題與各部門協調聯系，整理文件。從整體上安排會議的各項方面，如會議的時間、地點、議程、參會人員、會場布置等等。在開會中，做好各項服務工作。會后整理會議記錄、紀要、編寫簡報等。
開展信息處理工作首先要建立和健全信息網絡，這是搞好信息處理工作的基礎，其次需要我德才兼備、思路開闊、反應敏捷，具有較強的觀察和分析問題能力，最后要實現信息處理工作手段的現代化，以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環節的工作質量。
溝通協調工作對秘書工作而言是日常工作，而溝通協調工作的內容極為廣泛，與領導者之間的協調、對下的協調、同級之間的協調、上下級雙方的協調、同屬部門的協調、業務工作的協調等，這需要我對上不卑不亢、對下有商有量。
那怎樣把握繁雜的秘書工作呢？我想撰寫公文日記是一個不錯的習慣，公文日記不僅是對自己工作的整體記錄，也是對工作完成度的記錄，日記的撰寫可以確保每天工作不會遺漏，幫助日后回憶和監視，在日積月累潛移默化中提高了自身的事務管理和時間管理能力。
任何崗位只要通過自己不斷的努力都是可以成功的，作為新時代新青年，更應把握機會，要立足自身崗位，落實認真負責、守時踐約、實時備忘、簡化高效，做好自己的本職工作。
立足本職崗位踏實做好工作演講稿 14
各位領導，各位同事：
大家好！
如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業的人，只有做好本職工作才算是稱職的人。農民種不好莊稼，就難以得到豐收；工人不認真工作，質量就出問題；知識分子做不好學問，就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘，可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，后果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作，那么各行各業就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
企業要靠員工提供的拼搏結果才能賴以生存，做大做強是任何一個企業所追求的目標和結果，而這個結果的獲得和目標的實現，只能從員工做好本職工作來完成。所以，如果要造就一個強大的公司，就必須打造出盡職盡責、勇于奉獻的員工隊伍。對企業的每一個員工來說，做好本職工作是一個永恒的主題，是每一個員工最基本的職業道德，只有努力干好本職工作的員工，才能算得上是一個稱職的員工。那么，怎么才能更好地做好本職工作呢？
一、嚴肅認真的工作態度
在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態度對于任何一個企業和一個人來講，都是不可忽視的首要因素。
二、團結協作的互助精神
在企業中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的'。所以，心中必須應具共同協作、相互依存的整體關系意識。作為一個企業的員工，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人、對單位的各項事業負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產生運轉困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉，而且還會影響到整臺機器設備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結友愛、團結協力的去做好本職工作，才不會影響整個企業的發展。
三、努力提高自身的綜合素質
做好本職工作，不但要以大局為重，以企業的利益為重；還應把提高自身綜合素質放在前列。一個人綜合素質的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業的發展。
社會在突飛猛進的發展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學習型”的員工，只有加強知識業務的學習，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養；強化業務技能的學習，不斷提高自身的業務知識水平和業務技能，用正確而又科學的方法去投入到工作中，才能適應企業不斷發展的需要，以致將工作做到盡善盡美。
四、較強的工作責任心
所謂的責任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責的心態；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。工作時中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。
五、發揚高超的敬業精神
所謂敬業就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現為：忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業道德。
在工作中，做到以敬業的高標準來嚴格要求自己，努力發揚敬業精神，把工作當成自己的事業，一切從企業的利益出發，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態把敬業的精神，貫穿到自己工作中的每一個環節中去。
六、具有強烈的奉獻精神
奉獻精神的作用就是：你要從內心驅使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私；也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養自己為企業工作奉獻的精神和品質，把工作和企業的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業業、任勞任怨的去工作。在工作中充分發揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。
七、要有平和細致的心境
一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調整心態，及時的去總結教訓、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因屢遭碰壁而喪失斗志，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態去正視工作中的失誤，總結錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態度，不放過任一個微小的犯錯的細節，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。
八、謙受益滿遭損
想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好！
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