關愛他人演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的關愛他人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關愛他人演講稿 篇1

老師們，同學們：

　　早上好！我演講的題目是《關愛身邊每一個人》。

　　中國有句俗語：“予人玫瑰，手有余香”。我們經常唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”是的，我們的世界需要愛；愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

　　在生活中，我們都喜歡別人關心的感覺，更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的

　　幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。

　　我想起一位匆匆走過短暫的37年人生道路的年青歌手——從飛。從看到失學兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有的關愛都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。當他來不及唱完生命中的最后一首義演藝歌曲時，口吐鮮血倒在了舞臺上，他用實際行動實現了自己的諾言：“我不能成就整個世界,卻可以盡我所能成就一些孩子”。他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點燃希望。在他的葬禮上，深圳十萬人空巷，為他送行，今天，他的歌聲不如

　　往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的.喝彩！這全因關愛感動了中國。

　　當然我們并不一定都要干一番轟轟烈烈的大事。有很多小事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環境；看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗，路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。課間，同學滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕；哪位同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天關愛他人，就從這點點滴滴做起。同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們學校這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

　　同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環境，誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

　　朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星為她做伴；春花開了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱，有蟋蟀彈琴天地萬物都在為我們講述著關愛的故事。如果你留意，每時每刻，你都在周圍人的關愛中生活。人是萬物之靈，人與人之間也只有用關愛編織，才能絢麗多彩。

　　同學們，我們也盡早行動起來吧，學會關愛身邊每一個人。學會關愛身邊每一個人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥；它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑；它會使你的人生充滿活力和希望。

　　關愛他人演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　一年一度的母親節又來了。我的媽媽很喜歡康乃馨，所以我要送媽媽一束最美的康乃馨。

　　當我拿著自己積攢很長時間的.零花錢急匆匆趕往花店時，康乃馨卻已經買完了。這可怎么辦呀，我絞盡腦汁的想，終于想出了一個好辦法。我不顧三七二十一，以我最快的速度往家里跑，跑到了小區的后面，摘了許多漂亮的小野花兒。我一邊摘一邊想，這可是我辛辛苦苦摘的，媽媽一定會很喜歡。因為跑得太急，我已經是滿頭大汗了，但是我覺得累一點沒關系，只要媽媽高興就行了。我摘了一大束，沖回家，找了根七彩繩把它扎了起來，還系了個大大的蝴蝶結。

　　當媽媽回到家時，我迫不及待地把花兒獻給了媽媽，并深情地說：“媽媽，母親節快樂！祝你天天都有好心情！”可媽媽今天很奇怪居然連一句謝謝都沒說，只淡淡的說：“乖乖在家呆著，我一會兒就回來。”說著沖出了大門。

　　正在我發愣的時候，樓道里傳來了媽媽的聲音：“媽，母親節快樂！我給您做了很多菜，正準備接您過來吃飯呢！”“哎，人老了，牙不行了，還是讓孩子多吃點吧。”這聲音太熟了，可突然之間就想不起來了。門開了，姥姥顫顫巍巍地走了進來，和藹地對我說：“紫怡，最近學習怎么樣？”我連忙說：“都挺好，姥姥您放心吧！”

　　瞬間，我明白了很多道理：今天不僅是我媽媽的節日，更是全天下所有母親的節日。我能想到媽媽，媽媽自然會想到媽媽的媽媽。這時我明白了媽媽剛才對我的冷淡和不在意，她是太著急給姥姥過節了。我相信每一位母親都是偉大的，母親節應該屬于每一位母親啊！想到這里，我的心一酸，眼淚不由自主地流了下來……

　　關愛他人演講稿 篇3

親愛的朋友們：

　　在這陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。是的，人最寶貴的是生命，生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

　　當您步入這港口裝卸作業區域，您會發現港口生產作業點多、線長、面廣、貨雜、人員分散等因素決定著港口生產的安全屬性。港口生產不同于一般的企業生產，整個裝卸生產都是在幾百米的碼頭線上，在幾百平方米的庫場內，通過各種船舶、各種裝卸工藝、數條裝卸作業線，各種裝卸機械和勞動力的不斷運而實現貨物進出港口的裝卸和吞吐，這就決定了安全生產過程復雜多變的特點。當您看到作業車輛在繁忙中急駛，當您感受著生產的熱火朝天，您是否依然想著那句“以人為本、安全第一”事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？自己的.坐騎是否保養到位、達到安全系數了嗎？船上作業人員穿戴救生設施了嗎？上下船扶梯安全嗎……讓我們大家從現在做起，從自身做起，用實際行動來珍愛生命吧。

　　讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓那些事故隱患因我們按章操作、按章辦事而不再出現。違章就是事故，安全產生效益！請大家攜起手來，相互關心、相互提醒，遵章守紀，關愛生命，在日益美好的生活中共同筑造一座堅不可摧的平安長城。

　　關愛他人演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學會關愛》。

　　如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎？也許你會不屑：盲人何須點燈！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。關愛別人，其實就是關愛自己。

　　詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。?

　　我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師——張麗莉一樣，這樣深沉的關心和愛感動了無數的人，也震撼了無數顆冰封已久的心。

　　五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。?

　　在以關愛他人為主旋律的今天，關愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們的'義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助！

　　除了關愛殘疾人之外，我們能做的事情還有很多。有的同學?因為父母?早早地去世，只能和年邁的祖父母

　　生活在一起，不僅?要支撐整個家庭，還要?兼顧學業；有的同學由于家中雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學習刻苦成績優秀，卻因為家境的原因無法順利完成學業。為了幫助這些貧困的同學，以全國助殘日這一契機，我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動，義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關愛身邊的每一個人。

　　同學們，關愛他人吧，學會關愛吧，對于個人，是貯蓄幸福；對于學校社會，是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力，明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　關愛他人演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《關愛他人》 。

　　有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護了我自己。”這則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

　　替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現代青少年兒童必備的道德素養之一。適應現代社會，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，學會關心別人，學會奉獻，學會與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣，人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突，我們才會真切感受到大家庭的溫暖。

　　同學們，我們是幸福、幸運的`一代。父母，親戚，朋友對我們關愛有加，家庭生活條件極為優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。如果我們能夠這樣，你就會覺得我們的生活越來越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。

　　關愛每一個人，讓我們感受到溫暖，讓我們感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關愛他人，同時也獲得別人的關愛。我們應該處處為他人著想，多關心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。讓我們從小學會關愛，心中有他人，心中充滿愛。讓愛飄出窗外，飄過學校，飄向社會……

　　關愛他人演講稿 篇6

各位同學，各位老師：

　　大家好！今天我講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。

　　有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的！”于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番，就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。

　　透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。

　　大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個故事吧？也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真

　　是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助他人。”是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的'感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學生病了，有好多作業都沒補上，這是，我們就應該上前一步，主動給他分析、講解？關心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心；關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個春天！

　　每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下，就應該快樂在同一個地球上。

　　關心別人，快樂自己。關注多姿生活，關愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧！

　　關愛他人演講稿 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，紅領巾廣播又和大家見面了。我是紅領巾廣播站的小主持人三年四班的xxx，今天我要給大家講的話題是：《關愛他人，用心靈去贏得心靈》。

　　如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現在的綠樹成陰？關愛別人，在某種程度上也是關愛了自己。童話大王鄭淵潔小時候默默無聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信：僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說：“這孩子能干，小心點。”是啊，老師傅無意間流露了對一個陌生男孩的關愛，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關愛是從心底迸發的清泉，也許關愛他人的行為是無意的，但給予被關愛者的也許是整個世界。

　　“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人，念及他人，關愛他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過程中，將自己作為一個參照物，將他人之境，當作自己之鏡。

　　關愛他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么辦、怎么做；關愛他人：一個人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過為他人服務所表現出來的關愛程度；關愛他人，應該在人們的思想中根深蒂固，它會讓你以最小的投資，得到最大的回報。

　　給車上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚；給希望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力量是巨大 1 的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。

　　我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問，你是否想過要把幸福也帶給別人？你曾經為身邊的同學做過什么？你曾經為班級做過什么？如果答案是一片空白，那么就請從現在開始，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼；放學時齊聲與老師道別；在別人失落時送上一句安慰的話；在同學遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策；父母工作不順利，你搶先做完家務；路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關愛他人就從這點點滴滴做起，這體現的正是個人的品格和素養。

　　詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的'善行。

　　親愛的同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關愛他人吧，學會關愛吧，對于個人，是儲蓄幸福；對于社會，是最大的前進動力。

　　親愛的同學們，讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠，關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。

　　時間過得真快，在紅領巾廣播站結束之前，我代表三年四班的同學，祝全校同學們學習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學們的收聽！再見！

　　關愛他人演講稿 篇8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：“關愛他人，讓我們的生活充滿陽光”。

　　有人說“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關愛他人，就是天上的陽光；如果沒有陽光，一年四季，就不會那樣絢麗多彩了。”

　　同學們，我們的出生，是醫護人員的謹慎，母親的痛苦和父親的焦慮；我們的`成長，是老師的期待，同學們的鼓勵。這個社會像對待一份神圣使命般地將我們撫養成人，讓我們從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年，我們得到了社會許許多多的關愛。醫護人員把關愛投注在手術刀上；父親的關愛夾在厚厚的學費里；母親的關愛織進溫暖的圍巾內；老師把關愛劃進一行行鮮紅的批語中；而同學們的關愛，則是融入在一張張字跡歪斜的賀卡里。

　　我們忘不了今年5月12日的汶川大地震。當人們興高采烈地為在北京舉行的奧運會做著準備時，大地震動了。當人們還在家中，過著他們本應有的平凡生活時，無情的大地震卻奪走了他們寶貴的生命……發生了這一幕，是誰也不愿看到的。中國震驚了！世界震驚了！舉國哀悼那些在災難中去世的人們，大地震過后，全國各地不斷地向災區人民捐錢捐物，十三億人民火熱的心，關愛的情都紛紛體現出來了。人人都在為災區的人們奉獻著自己的愛心。

　　是的，社會的關愛總是無處不在的，就好像太陽一樣。無時無刻不在奉獻著光和熱。然而，有陽光的地方就會有陰影，而消除陰影的最好辦法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們關愛之火下臣服。

　　其實，關愛應該體現在我們生活的方方面面。同學們，當早晨跑步時，一個同學不慎摔倒而遭受旁人譏笑時，你有沒有想過拉他一把？當街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到解囊相助？當你乘坐在公交車上，一個老人因尋找不到座位而站不穩，你有沒有想到主動讓座？當一位同學成績下降而遭人白眼，從此精神疲怠時，你有沒有想到過要幫助他重新樹立信心？……

　　同學們，關愛他人吧！如果你關愛他人，那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會永不干涸！但在沙漠里的石子卻會立即粉碎。只有你去關愛他人，他人才有可能以真誠來回報你。也許親情會無私供給，但是，過于的自私也會使你在社會上難以立足。

　　同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛當作生活的一部分，把關愛帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊和每一件事吧！讓我們真心地關愛他人，讓我們的生活到處充滿陽光。

　　謝謝大家！

　　關愛他人演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　在生活中關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……

　　記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我立刻跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。

　　其中，有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們教師教過我們在公共汽車上應當要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自我不就沒得坐了嗎？

　　可是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應當做的一件事情。想到了那里，我立刻站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的'話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”

　　我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎樣行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，多謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應當做的事情。”

　　從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫忙他人的歡樂！

　　關愛他人演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是校心悅社社長吳淑萍，今天是五月二十五日全國大中學生心理健康日。我代表心悅社做“關愛自己，溫暖他人”為主題的演講。

　　五月，彌漫著青春氣息。“5.25”是“我愛我”的諧音，首先得愛自己才能更好地愛他人。

　　但是同學們，你們愛自己勝過愛他人嗎?只愛自己的人，注定一生孤獨;只愛他人的人，世間也少有。既愛自己，又愛別人，才能更好的融入社會這個大家庭。而這其中的關鍵就是如何經營自己。只有先懂得愛自己，才能有能力愛他人。

　　宋代文學家蘇軾，因“烏臺詩案”而被一貶再貶，但他沒有放棄愛自己。那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁詩句做了很好的詮釋。反觀當今社會，一些人隨意輕生，放棄了生的權利，更放棄了愛自己的`權利，試問，這樣做對得起那些愛你的人嗎?對得起你自己的生命嗎?

　　作為高中生，我們更要關注自身心理健康，增強自我心理意識，提高心理適應能力。

　　在節日來臨之際，我們心悅社向全校同學倡議：關愛自己，溫暖他人，傳遞正能量。

　　借此，我校心悅社和青年志愿者隊聯合舉辦為小銀河特殊教育培訓學校作愛心義賣活動，歡迎同學踴躍參與。有意愿的同學請到各班團支書處報名，為這些“來自星星的孩子”們獻出一份愛心。

　　最后，祝高三學長學姐，人生之舟，六月起航，一路順風!

　　謝謝大家。

　　關愛他人演講稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：“關愛他人，讓我們的生活充滿陽光”。

　　有人說“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到滄桑的冬季，而關愛他人，就是天上的陽光；如果沒有陽光，一年四季，就不會那樣絢麗多彩了。”

　　同學們，我們的出生，是醫護人員的慎重，母親的痛苦和父親的.焦慮；我們的成長，是老師的期待，同學們的鼓勵。這個社會像對待一份神圣使命般地將我們撫養成人，讓我們從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年，我們得到了社會許許多多的關愛。醫護人員把關愛投注在手術刀上；父親的關愛夾在厚厚的學費里；母親的關愛織進溫暖的圍巾內；老師把關愛劃進一行行鮮紅的批語中；而同學們的關愛，那么是融入在一張張字跡歪斜的賀卡里。

　　我們忘不了今年5月12日的汶川大地震。當人們興高采烈地為在北京舉行的奧運會做著準備時，大地震動了。當人們還在家中，過著他們本應有的平凡生活時，無情的大地震卻奪走了他們珍貴的生命……發生了這一幕，是誰也不愿看到的。中國震驚了！世界震驚了！舉國哀悼那些在災難中去世的人們，大地震過后，全國各地不斷地向災區人民捐錢捐物，十三億人民熾熱的心，關愛的情都紛紛表達出來了。人人都在為災區的人們奉獻著自己的愛心。是的，社會的關愛總是無處不在的，就好似太陽一樣。無時無刻不在奉獻著光和熱。然而，有陽光的地方就會有陰影，而消除陰影的最好方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們關愛之火下臣服。其實，關愛應該表達在我們生活的方方面面。同學們，當早晨跑步時，一個同學不慎摔倒而遭受旁人嘲笑時，你有沒有想過拉他一把？當街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到解囊相助？當你乘坐在公交車上，一個老人因尋找不到座位而站不穩，你有沒有想到主動讓座？當一位同學成績下降而遭人白眼，從此精神疲怠時，你有沒有想到過要幫助他重新樹立信心？……同學們，關愛他人吧！如果你關愛他人，那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會永不干涸！但在沙漠里的石子卻會立即粉碎。只有你去關愛他人，他有可能以真誠來回報你。也許親情會無私供應，但是，過于的自私也會使你在社會上難以立足。同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛當作生活的一局部，把關愛帶到我們要作的每一件事情中，成為我們思想道德中的一局部。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊和每一件事吧！讓我們真心地關愛他人，讓我們的生活到處充滿陽光。謝謝大家！

　　關愛他人演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《關愛殘疾人，做文明使者》。

　　人是萬物之靈，人與人之間的關系也是用愛編制才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的想法？

　　要知道和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關心和幫助！

　　自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》。

　　張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進！我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現代化建設中辛勤勞動、頑強拼搏，不僅為社會發展作出了積極貢獻，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

　　但殘疾人由于自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。多數殘疾人尚未得到基本的康復服務；因此，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的'責任。

　　同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助做一個文明的使者吧！

　　關愛他人樂于助人國旗下演講稿5

　　秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃著微涼的光，清爽的微風在面上拂過，有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。

　　時間流逝得很快，仿佛眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里，各種奇特的裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門，留下了我們的歡聲笑語。

　　我們在組長的帶領下玩了許多游戲，因為膽小，刺激的我一直不敢挑戰。我4決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱著完成任務的心態去幫助他人的，直到我真正體會到幫助他人的快樂時，我的想法才發生了改變。

　　在做志愿的過程中，我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺的腳是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說：“我是在鍛煉身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新，他讓我看見了堅強！這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強的課……

　　我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇，可是經過這件事情之后，我的想法發生了改變。世界上有那么多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會怎么樣呢？這些人不會再相信愛，會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個動作，一個表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。

　　關愛他人演講稿 篇13

老師們，同學們：

　　上午好！今天我講話的題目是《關愛他人，快樂自己》。有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，也保護了自己。”在生活中，很多時候，幫助別人也等于幫助了自己。我們給予他人的幫助就像一個接力棒，你傳遞給他人，他人再傳遞給另外一個人，這樣快樂就會傳遞到更多人手里。每一個人都喜歡被他人關心的感覺，我們遇到難題都希望得到他人的幫助。生活在社會這個大家族里，我們每天就能接觸到很多需要幫助、需要關愛的人。幫助他人的同時，其實也是幫助自己。有個商人有一頭驢子和一匹馬。一天，驢和馬分別馱著差不多重的貨物趕路。驢子累極了，對馬說：“我有些吃不消了，你幫我馱一點兒吧！”馬不愿幫驢的忙，不多一會兒，驢子就因為過度勞累而倒地死了。隨后，主人把驢子的貨物都挪到了馬的身上。人生其實是公平的，你付出多少，就會得到不同方式的回報。你播種什么就會收獲什么，你給予什么就得到什么。

　　贈人玫瑰，手有余香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也會因為別人的快樂而感到幸福。關愛他人是一種高尚美好的品德，被人關愛更是一種美好的享受。同學們，請伸出我們熱情的雙手，去關愛和幫助身邊的.每一個人吧！也許，你的一個細微舉動在他人看來卻是莫大的關懷。在我們的校園里，關愛可以無處不在。見到垃圾，主動撿起；地面臟了，主動打掃，給大家一個干凈的環境；見到同學不舒服不高興了，我們可以主動的去關心安慰；看到別人正在學習，我們可以保持安靜；上樓梯時靠右行，把另外一邊讓給下樓的人；有同學摔倒了，我們可以把他扶起來安慰一聲；見到同學有不文明的行為，可以主動的友好的提醒他？這些都是小事，卻

　　充分體現出了關愛就在細微處。

　　當我們贈送他人玫瑰的時候，我們的手上也一定彌漫著芳香；當我們給他人點亮一盞燈的時候，其實也能夠將自己照亮。

　　謝謝大家！

　　關愛他人演講稿 篇14

　　當你關愛別人時，你會感到快樂；當你看到被你關愛的人向你你微笑時，你會感到溫馨；當你聽見被你關愛的人向你說“謝謝“時，你會感到幸福；當你……種種的當你，已經讓你成為了一個有高尚美德的人。

　　世上的關愛有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的.，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。因此，關愛他人，就是關愛我們自身。

　　關愛他人演講稿 篇15

　　如何能正確和他人溝通

　　溝通便是要達到一致性以及進入別人的頻道，亦即你的聲音和肢體語言，要讓對方感覺到你所講和所想十分一致，否則，對方將無法接收到正確訊息。那么如何能正確和他人溝通？正確和他人溝通的方法有哪些？下面小編整理了正確和他人溝......

　　如何才能贏得他人發自心底的敬重

　　生活中，當事不關己時，有些人害怕自己利益受到損失常高高掛起，明哲保身：是非面前，他們不講原則；責任面前，他們互相推諉；面對不良現象，他們膽怯懦弱，消極回避。

　　社交如何不傷和氣地拒絕他人

　　同事和朋友是漫漫人生中的一種緣分，和睦相處更是互利共贏的發展根基。為了維系融洽和諧的關系，難免會遇到別人求你幫忙或邀請赴約，如果你不情愿或沒有能力辦到，怎么回絕呢？下面小編為你整理不傷和氣拒絕他人，希望能幫到你。

　　如何說服他人的技巧

　　在生活中，隨時可能遇到要說服別人的情況，如果不掌握技巧，說服就難以達到理想效果，今天小編給大家分享一些如何說服他人的技巧，希望對大家有所幫助。

　　對他人有愛

　　各位老師，親愛的同學們：大家好！眾所周知，中國的`文化源遠流長。人類從野蠻到文明，靠文化進步；從生物的人到社會的人，靠文化教化；人們千差萬別的個性、氣質、情操，靠文化培養，人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等……

　　如何運用好與他人很好地溝通

　　手勢是我們在交往中表現意見時用手所做的姿勢，是最有表現力的一種體態語言。在長期的社會實踐過程中，手勢被賦予了種種特定的含義，具有豐富的表現力，成為人類表情達意的最有利的手段，在肢體語言中占有最重要的地位。

　　CEO演講應與他人不同，魅力比技巧重要

　　澳大利亞人neilflett是regen咨詢有限公司的主席。日前當他出現在上海外灘對眾多企業高層進行“如何完美演講”的培訓時，很多人對他的名字依然感到十分陌生......

　　反悔計——如何避免陷入他人的圈套

　　重信守諾是為人永久稱頌的處世信條，反悔行為素為君子不齒。然而凡事過猶不及，我們的文化長久以來將我們教育成一個絕對與人為善的好人，使得在許多應該維護自己利益的時候我們都不去據理力爭......

　　善于幫助他人演講稿

　　幫助他人，快樂自己。這句公益廣告語，相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰，手留余香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。下面是小編為大家收集關于善于幫助他人演講稿，歡迎借鑒參考。

　　主動與他人溝通交流的技巧

　　交談是建立良好人際關系的基礎，是促進人與人之間感情進一步融洽的潤滑劑，是傳遞信息的重要渠道。當今社會，生活節奏越來越快，人員流動越來越頻繁，人際交往越來越廣泛，和陌生人交談的機會也越來越多......

　　如何贊美他人：夸人有＂高招＂

　　贊美是一個人必須具備的口語交際能力之一，也需要一定的技巧。在學習生活中，對表現突出或令人欽佩的同學，我們總少不了要夸贊幾句。高三（6）班的團支書高超同學深諳此道，每次夸贊同學都是那么的自然得體，既不肉麻露骨，又讓被夸贊者感到......

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