競選紀律委員演講稿經典(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的競選紀律委員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選紀律委員演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的尚洋洋同學，今天，我非常高興能夠站在講臺上演講，此時我的心情十分激動和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的工作是協助班長，管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現出一個班級的什么？一個班的紀律可以體現出一個班的班風。
如果我做了紀律委員，我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律，而我管紀律，已經管了三年了，有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的.班級紀律，給每位同學提供一個安靜的學習環境。同時我愿意和大家一起合作，做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下，我們班一定會在學期末被評為五星班級。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定好彌補我的不足，爭取下次競選成功。學習讓我增長了見識，生活讓我積了經驗，如果我競選成功，我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！
我的發言完畢，謝謝大家。
競選紀律委員演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這一個陽光燦爛，百花盛開的季節里，我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹，今天，我來競選紀律委員，此時此刻我心情無比激動。在過去四年里，我勤奮學習，以身作則，不遲到，不早退，不曠課。上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業。我知道，一人紅，只能紅一點，大家好，才能紅一片。所以，對于老師給我安排的各項工作，我總是一絲不茍地完成，努力幫助同學們一起進步。而且每次工作，都能得到老師的表揚，因為我是懷著滿腔熱情去做的。
如果，我能當選紀律委員，我會在今后的日子里，不辜負老師和同學們對我的信任，發揮我的`優勢，做到以下幾點：
一、自己以身作則，起模范帶頭作用。
二、建立班級良好紀律，使同學們認識到以遵守紀律為榮，破壞紀律為恥，樹立班級榮譽感。
三、做好老師的小幫手，發揚優點，彌補不足。
當然我也知道，此次競選不會一帆風順，因為不經歷風雨，怎能見彩虹。但還是請大家支持我，給我投上一票！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選紀律委員演講稿3
各位老師、同學們:
大家好！我叫陳熙，今天，我要競選紀律委員這個班干部，因為我確信，我有這方面的能力。首先，我的課堂紀律很好，經常會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優的紀律委員奠定了扎實的基礎。其次，我的責任心很強，只要是我想做的事情，一定會干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點，使我在工作上做到“完美無缺”。
假如我當了紀律委員，我會加倍努力，不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學，體育課做完了該做的運動可以自由活動，自習課做完作業可以自由閱讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閱讀課外書時幫值日生打掃衛生。當然，人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學們指出來，然后我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長，我們班一共選出八位紀律小組長，加上我一共九位。
我會配合其他班干部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級，讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班，學習方面上有一定的`自覺性。我相信，我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣，我們班將會是一個“全優班級”。
以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說”上面，還會認真的去做！我的演講完畢，謝謝大家。
競選紀律委員演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好！
今日我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情特別的快樂也有一點緊急。
我雖然做事情缺乏信念但是我卻有信念勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是由于我有信念，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信念，細想在這次競選紀律委員的.途中熬煉一下自己，盼望同學們信任我，讓我擁有這次時機，成為一位紀律委員。
假如我當上了紀律委員，我肯定會把班級里的紀律管得井井有條，假如有同學在課堂中講話，我會把他的名字登記來，假如他是我的好朋友我也會把她的名字登記來。
有時候，我會在課堂上講一些小花，教師有時候也會批判我，當上我肯定會改掉這個壞毛病，也在此盼望同學投我一票。
拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我能當上紀律委員說明我是一個號士兵，當上要當上好士兵肯定要刻苦學習，由于學習才是我們小學生的主要任務�？傊�，我肯定盡自己的全部力氣治理班級里的紀律，讓班級成為一個優秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”假如我落選了，那肯說明我有很多缺乏，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時呈現更好的自己。
在這里，我盼望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來為大家效勞，我的演講完畢，感謝大家！
競選紀律委員演講稿5
尊敬的校領導、班主任以及親愛的同學們：
大家好！我是XX班的一名候選人，非常榮幸能夠站在這里，向大家發表我競選紀律委員的演講。我想借此機會向大家展示我的能力，并表達我對紀律委員的理解和看法。
首先，我想明確一下本次競選演講的主題是什么。在我看來，紀律委員競選的主題是“引領秩序，成就精彩”。作為班級紀律委員，我們的責任是維護班級的秩序、規范大家的行為，只有良好的紀律才能夠為我們的學習和成長創造良好的環境。
那么，我作為紀律委員競選的'對象是誰呢？我相信我的競選對象不僅僅是老師和同學們，更是自己。紀律委員不僅要規范別人的行為，更要自律自重，做一個榜樣。只有自己做到了，才能得到大家的認可和尊重。
接下來，我想談一談競選紀律委員的場合。在我們學校里，每天都有各種各樣的活動，而這些活動需要有紀律委員的參與和管理。例如，班級的早操、上課的秩序、課間的紀律等等，都需要紀律委員的負責和管理。只有在這些場合表現得出色，才能夠得到大家的肯定和支持。
那么，我作為一名紀律委員競選者，應該突出哪些重點呢？首先，我認為紀律委員應該具備嚴守紀律的精神。在我看來，紀律委員首先要自覺遵守學校和班級的各項規章制度，做到言行一致、舉止端莊。同時，紀律委員還應當宣傳和引導同學們端正態度，遵守紀律，共同營造一個良好的學習和生活環境。
其次，作為紀律委員，我們還應該具備良好的溝通能力。只有與同學們保持良好的溝通，了解他們的需求與困惑，才能有效地為他們服務和幫助他們。在處理紀律問題時，我們需要與大家進行有效的溝通和協商，讓大家心服口服地接受我們的管理，形成一種以服務為宗旨的紀律委員團隊。
此外，作為紀律委員，我們還應該有解決問題的能力。紀律委員不僅要發現問題，更要想辦法解決問題，給同學們提供合理的建議和幫助。當同學們在學習和生活中出現一些紀律問題時，紀律委員應該積極主動地幫助他們解決，并給他們正確的引導，使他們能夠學會自律和自覺遵守紀律。
最后，我想表達一下我對紀律委員的理解和看法。紀律委員不僅僅是一個職位，更是一種責任和使命感。作為紀律委員，我們要做的不僅僅是讓大家遵守紀律，更要引導大家樹立正確的紀律觀念。只有這樣，我們才能更好地服務于同學們，為班級的和諧和進步做出貢獻。
尊敬的各位領導、班主任和同學們，我相信作為一名紀律委員，我擁有這些素質和能力。我將努力做好紀律委員的工作，在班級中起到榜樣的作用，推動班級的發展和進步。
最后，我希望大家能夠支持我，選擇我為紀律委員。同時，無論選舉結果如何，我都將以身作則，做一個模范遵紀守法的學生。
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿6
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的'批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
初一新學期競選紀律委員三分鐘演講稿五
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是初一五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上紀律委員
競選紀律委員演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是錢柯圳，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的職位。在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的'“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
競選紀律委員演講稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的.態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員，因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的學期開始了，班里也要競選紀律委員了。我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調動全班同學的'愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿10
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今日我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是教師的得力助手。我的自我管理本事很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！如果我競選上紀律委員，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向教師匯報班里出現的'紀律問題，并和教師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經過大家的一齊努力，我們的班風必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
競選紀律委員演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的職位。在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的.榜樣，成為學校的驕傲。如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選紀律委員演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的`紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。我活潑開朗，樂于助人。從xx年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。
如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好“沒有規矩不成方圓”。生活處處都有規矩，班級里也有班規，沒有好的紀律不但會使班集體像一盤散沙，還會影響成績，紀律委員的這個崗位是非常重要的。從一年級的時候開始，我沒有競選過任何職位�，F在，作為一名快要畢業的`學生，我想為班級作貢獻，所以我要競選紀律委員這個職位。我覺得我的紀律還算不錯，只有自己做得好，才有資格管理別人。只要大家支持我，我會努力使自己變得更棒。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管好紀律，我會提倡大家為班集體著想，不能給班集體抹黑，我們要為自己的班集體爭光添彩！并不是說，班級的紀律有了，我就會好起來，而是靠大家的努力改變的。雖然我沒有老紀律委員那樣有經驗，但是我會慢慢樹立自己的威嚴，總結經驗，使我變得突出、優秀，給大家做一個榜樣。
好了，就說這么多了，不過這一切都是我的肺腑之言。請你們把那神圣的一票投給我吧！我一定不會辜負你們的希望。
謝謝大家！
競選紀律委員演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業，不用老師和家長不斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結同學，關愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你�！八自捳f：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手，度過小學生活的'最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！
我的演講結束，謝謝大家！
競選紀律委員演講稿15
各位同學們，老師們：
大家好！
我是陳xx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業后便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的.事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！
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