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適合小學生演講的演講稿

時間:2024-01-31 07:45:25 致辭 我要投稿

適合小學生演講的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的適合小學生演講的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

適合小學生演講的演講稿

  適合小學生演講的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是一年級二班的xx,今天我講的.故事是:雷鋒叔叔和孩子們。

  雷鋒叔叔藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。這兩件東西,他始終帶在身邊。他曾經擔任兩所小學的校外輔導員。經常利用休息時間,和孩子們談心、講故事。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

  雷鋒叔叔和孩子們相處久了,發現有些孩子本來很聰明,可就是調皮慣了,自己管不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切辦法,幫這些孩子改正缺點。

  小學三年級有個小馬。這孩子很聰明,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。少先隊員們氣得都不理他了。雷鋒叔叔知道了這件事,就勸說隊員們:“小馬是你們的同學,大家有責任幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”

  隊員們說:“他不聽我們的話,怎么幫助他呀!”雷鋒叔叔說:“不要緊,我們一起想辦法。”

  這以后,雷鋒叔叔就有意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。“

  經過雷鋒叔叔和老師的教育,少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒叔叔的時候,他緊緊拉住雷鋒叔叔的雙手,激動地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”雷鋒叔叔欣慰的笑了。

  做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  適合小學生演講的演講稿 篇2

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應放飛夢想。

  總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實現;總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實現它的人,就像把夢想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

  我們要學習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運的不公,黑暗的.打擊,她也不后退,終成名作。我們要學習霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。

  成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

  獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!

  謝謝。

  適合小學生演講的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。風來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了一半,我們迎來了期中考試。自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。

  誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德,樹立道德新風。

  記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

  李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

  誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

  也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

  如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠信是最質樸的.品質,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時自己也不知道,然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠信就是河里的水,平時人們都只顧欣賞河岸的風景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰想過去保護河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠信,剩下的只有空虛的人生。

  誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

  適合小學生演講的演講稿 篇4

  大家下午好!

  “靈犬辭歲去,金豬送春來”。

  在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我謹代表學校向各位老師致以新年的問候,感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業業、求真務實、攻堅克難的敬業精神和努力奉獻,祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學祝賀新年!感謝全體同學勤奮學習、積極向上、創新有為,你們是學校發展的支柱,是學校的光榮和自豪,我祝愿你們在新的一年里學習進步、健康成長、平安吉祥!

  時光荏苒,歲月如歌;春華秋實,歲月流金。即將過去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開拓進取。“苦心人,天不負”,辛勤的付出換來了豐碩的回報:“中國體育彩票杯”新年新縣中小學生校園足球賽初中男子組一等獎、初中女子組一等獎,上饒市中小學生足球聯賽婺源區男子組第一名,新縣中小學生足球聯賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語一數”競賽團體一等獎,中考全縣公辦學校平均分第一名,新年全縣教育教學質量評估一等獎,等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學校園消防安全現場會,并受到與會領導專家的高度好評。師生參加各級各類競賽更是獲獎頻頻。我校的辦學質量連年攀升,社會聲譽日益提高。

  老師們,同學們!每一項成績的獲得,無不包含了全體新中人的心血;沒一項榮譽的贏取,無不彰顯了新中師生的時代風采。

  回眸歲月,讓人感慨萬千;展望前程,我們信心百倍。

  新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質量,講究規范,辦出特色”的辦學方針,外塑形象,內聚人心,凝心聚力,力爭一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊伍,提高教師教育教學水平,積極探索學生管理方法,創新學生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進一步推進素質教育,努力提高教學效益,集中精力抓教學,堅持不懈謀發展,把小事做好,把細節做實,求真務實,乘勢而上,為全體師生進一步營造良好的工作、學習和生活環境,提高師生幸福指數,在新的一年譜寫新的美好詩篇。

  新的一年,一幢嶄新的教學樓將會拔地而起,學校的辦公條件將會有根本性的改善,我校的面貌將會更加煥然一新。

  新的一年,我校的規模將進一步加大,教育教學質量將會更進一步提高,社會影響必將進一步擴大。

  舊歲已展千重錦,新年更進百尺桿。老師們,同學們,寫滿精彩的新年即將過去,充滿希望的新年的風帆已經揚起。讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的'夢想,用激情續寫發展的篇章。

  新年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻,我謹代表學校全體教師,向每一位可愛的新學子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學習進步,身體健康,永遠快樂!

  回顧即將過去的新年,我們欣喜的總結,在老師同學們的努力下,我們學校取得了許多驕人的成績,尤其突出的是:學校被評為新省創建群眾滿意服務窗口示范單位;新市青奧示范學校;新—新學年度新區“小學教育教學質量管理優質獎”。

  學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;新市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團被評為新市少兒民樂團;學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎,被評為新省少年科學院科技創新優秀組織獎等。

  我們許多同學也取得了令人驚喜的成績:同學在新市讀書節征文一等獎;同學在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;同學獲國際象棋比賽女子組冠軍;同學被評為“新市百名美德少年”;同學被評為新年新市優秀少先隊員;同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;同學獲得少年兒童書信大賽二等獎;新被評為新省四好少年。

  讓我們齊心協力,共創新小學美好的明天!

  最后,再次預祝老師們、同學們新新年快樂,萬事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風格,取得完滿成功!

  適合小學生演講的演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩教師》。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;山感激大地,因為大地使它巍峨;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進的動力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點一點融化我們心中的冰川,走近我們的內心,讓我們遠離孤獨。她給我們的愛揭示了無私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風,給我們溫暖和溫暖。我們的'老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰場。他們的幸福在于桃李滿天下,學生叫他們:“老師,你辛苦了。”我想用優異的成績和一點一點的進步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對你說:“老師,你辛苦了”。每當夜深人靜你還在備課,批改作業的時候,我也想對你說:“老師,你辛苦了”。每當我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋。看著你,我想再次對你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結束了,謝謝!

  比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!

  古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國人一直津津樂道的優良傳統。

  適合小學生演講的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我認為感恩是一種責任,是人們的責任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規律。

  我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因為他給了我們應有的尊嚴——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達你的'感激之情,我認為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里。快速表達。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護環境的行動。

  啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候寫一封信,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。

  適合小學生演講的演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我認為感恩是一種責任,是人們的責任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規律。

  我們有很多人值得感謝,我們可以感謝媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感謝父親,因為他給了我們應有的尊嚴——父愛;我們可以感謝我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感謝大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應該感謝動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感謝,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的.。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,辭別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感謝你。人們向他表達你的感謝之情,我認為感謝的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感謝,你可以把它發給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠不要把感謝埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經太晚了。你在這個世界懊悔,他在另一個世界懊悔。不要讓感恩的心憋在心里。快速表達。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護環境的行動。

  啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要懊悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候寫一封信,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感謝你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。

  適合小學生演講的演講稿 篇8

  書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時,我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔。

  每當我的同學談論課外書時,我就會說:“我看過許多書,里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候,他們談論一些課外書時,我默默地心想:我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!

  我有的時候,媽媽帶我去商場時,我就會跑去圖書角看幾本課外書,我看完了,媽媽的東西也買完了,我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。

  有一次我們奧語班開展知識競賽,老師神秘地問:“最早是誰發明了電燈?”我信心十足地說:“是愛迪生。”老師高興地又問:“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學難住了,(我例外)有的'目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起來,自豪地說:“老子。”老師又興奮地問:“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學還是目瞪口呆。我胸有成竹地說:“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流,老師贊賞地說:“你的知識真淵博呀!從哪學到了那么多知識?”我自豪地說:“書。”

  在我成長過程中,味道會隨著歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!

  適合小學生演講的演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家好,我是五年一班的XXX!今天我演講的題目是誠信無價。

  眾所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽

  在大人的生意上,我所見到的,幾乎都是講誠信的。例如:堅決不賣三無產品,絕不把過期的.東西擺在貨架上。記得有一次:我蹦蹦跳跳到了面包店,正買單時,我摸了摸錢的邊緣,感覺手感不太對勁,我對賣面包的阿姨說:“阿姨,你給我的這張貌似是假錢呀,可不可以換一張呢?”充滿誠信的阿姨接過了這張一百元,看了看,然后連忙從抽屜里換了一張嶄新的一百元給了我,嘴里不停地念叨著:“抱歉,抱歉,我真的沒太注意······”我看出來了,她的眼里充滿著的是誠信,大家都說“誠信是金。”這個阿姨,多么充滿充滿誠信呀!、

  說著說著,我突然想到了四年級下學期品德與社會這本課本上一個講誠信的小故事:有一個小男孩,找同學借了一本課外書,這個小男孩對那個同學承諾,一個星期后必定把書還回去。時間飛逝,轉眼間,一個星期就要到了,可這個小男孩還沒有把這本書看完,怎么辦呢?于是,這個小男孩把他還沒有看完的內容抄到了自己的本子上,然后準準時時的把書給還回去了!這個故事讓我聯想:這個小男孩那么講誠信,他一定受到很多同學的信任吧!

  一顆高貴的心是無法用金錢買到的,一片純美的心地也比金子更珍貴,當你播下一粒誠實的種子,你的心靈大地上收獲的將是無價之寶!

  適合小學生演講的演講稿 篇10

老師,同學們:

  大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。

  天山,我神往的山,那雄偉峭拔的山峰,那蔥蔥郁郁的松木,都曾在我的夢中多次重現。尤其是那博格達山峰下的天池更令我向往……

  我們新疆的天池富有傳奇色彩,傳說是九天瑤池,是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”,是我國著名的風景游覽區,天池位于天山博格達峰北側,海拔1980米,中心水深90米,蓄水量1.6億立方米,是世界著名的高山湖泊。

  今年暑假,我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經過好長時間的顛簸,來到天山腳下的時候,公路被一股飛流而下的洪水隔斷,原來前一天下了一場大雨,這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細,小心駕駛,我們終于闖過來了。經過了這場有驚無險的小插曲,我們的游興更高了。

  車子沿著盤山公路又行駛了。不一會兒,天池就展現在我們面前。這奇異秀麗的美景,頓時使我感到心曠神怡,好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛,現在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏,山高谷深,池水碧藍、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥,一望無際。看,那湖水清澈深遠,光潔如鏡。它清,清得可以看到湖底的卵石;它靜,靜得讓你感到沒有流動。再看,四周高山林立,山上冰雪晶瑩,山下蒼松滿坡,湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去,那終年積雪的博格達峰,在湖東南部巍然屹立,銀裝素裹,蔚為壯觀。現在已是盛夏,山頂卻還有雪白的積雪,怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔2000米的山上湖泊之中泛舟,欣賞湖光山色,別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪,的'情趣。身臨其境,使人有一種神奇的感覺。

  這正如我們新班人唱的:“我們新疆好地方,天山南北有牧場……”這次天池一游,給我的感受真是名不虛傳。游玩中,媽媽告訴我:近年來,自治區天池風景管理員在這里修建了亭臺、賓館、茶舍、飯店、停車場等設施,還在天池公路鋪設了柏油路,每年都有大批中外游客到此游覽。

  啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠,將會吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧,新疆歡迎您!

  謝謝大家!

  適合小學生演講的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx學校的楊xx,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

  我的班級,是xx學校四年級三班,我愛我的班,因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學,我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”,小螞蟻的團結互助,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里,我們66名同學心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

  我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進步著的優秀同學。我們班有一本漂流日記,名字叫《4、3永遠寫不完的故事》,這本故事記錄著發生在我們中間的點點滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現出了解的畫面:那個天天丟三落四、成績倒數的小赫同學,在老師和同學的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優異成績,那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的'好少年?我們班的“雪之夢”文學社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發表,在“我的夢中國夢”征文比賽中,我們班獲獎人數全校第一;我們班的教學成績一直名列前茅;學校運動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一?

  馬兒熱愛草原,因為草原的遼闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天,因為藍天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因為優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅定自身開花的夢想,成為最優秀的自身,和同學、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  適合小學生演講的演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!此時此刻站在這里,我的心是忐忑不安的。這次的月考,成績出類拔萃的如謝宇翔,富饒等,文化成績和體育競賽都優秀的如徐靖翊等,他們,也許更適合站在這里和大家分享心得體會。然而,老師卻對我說,學習成績只是硬幣的一面,硬幣的另一面是未知的,它還有更多的東西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”為主題,談談如何對待自己,對待失敗。

  年輕氣盛的我,曾經以為只要自己努力了,成績就應該名列前茅。無論競爭對手是誰,我都不會輕易服輸。在初入學校時,我的成績較為突出,但是隨著時間的推移,作為班上的較優秀的學生,每次考試,卻往往達不到預期的目標,老師的期望,和應有的水準。一次又一次的失敗接踵而來。面對這些,我,一度迷茫,一度失落。臺下的你們可能或許也和我一樣經歷過,對自己的成績失聲痛哭。痛恨自己的無能為力,痛苦自己的黔驢技窮,痛心自己的坐井觀天,痛哭自己的妄自尊大。

  但是,痛過了,哭完了,學習還得繼續。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回,因為失敗了很多回。在這一次又一次的懊悔中,我發現了失敗最根本的原因,很簡單,不夠踏實。請你們仔細想想,每當自己沒考好的時候,對著周圍的人宣泄心中不快,紅著眼眶說“我沒考好”的時候。這個沒考好,是指分數看上去不太好看?還是,本該拿到的分,僅僅因為粗心,而沒有抓住?有些時候,是前者,更多的時候,是后者。那么,為什么自己總是頻頻出錯?如果再給自己半個小時,就真的能完全發揮自己的水平,走上人生巔峰嗎?即便如此,但,我所處的是考場,我們所處的.同樣是考場。“臺上一分鐘”是一樣的:一樣的時間,一樣的試卷,一樣的監考老師。不一樣的,可能只有“臺下十年功”吧。

  同學們,每次考完試后,我和大家一樣,既盼望知道自己的成績,又害怕知道自己的成績,這其中的煎熬,只有經歷過的人才能設身處地的感受到。我,也是平凡的一員。但是,我又常常為自己不斷打氣,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,沒有最好。

  做更好的自己,就是不忘初心,懷抱夢想。每個人都有自己的夢想,我們今天所有的努力,都來源于夢想的光芒。我的理想很渺小,但又很遠大,有了它,我就明白我今天努力的意義,有了它,我就有了堅定的信念和戰勝各種艱難困苦的強大意志。

  做更好的自己,就是持之以恒,不到長城非好漢。人有優良的品質,又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。在學習的道路上從來不會一帆風順的。各種困難不請自來,背誦課文時,是,今日熟讀三百遍,明日起來全都變;做數學題時,是,桃花潭水深千尺,臉上淚水難以止;學英語時,是,等閑識得東風面,做題啥也看不見.....這樣的反反復復,真讓人傷心欲絕,直教人肝腸寸斷。所以,我們更要耐得住性子,經得起磨礪。

  一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練,方能在歲月中優雅地老去。課文,忘了,再背;數學,解不出,再思考;英語單詞,不記得了,再學。成功,不過我們比別人多堅持了一會,僅此而已。

  做更好的自己,就是放平心態,不管風吹浪打,勝似閑庭信步。不亂于心,不困于情;不念過往,不畏將來。我們也許現在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷,但是我們可以學學他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定,靜下心來,走好自己的路。

  “真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己堅定的理想信念,勇于進取,敢于直對挫折,不畏艱難,心平氣和的人,才能真正到達人生之巔峰。

  最后,幾句話送給即將在一個月后的戰場上大放光彩的你們!

  吾站于高山之巔,望黃河長江,源遠流長。望見一葉扁舟。駛向遠方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已橫空出世,必將揚帆遠航!

  適合小學生演講的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

  我國的文化博大精深,翰墨古風的中國畫,既能畫出活靈活現的魚、蝦,又能描繪出宏偉的清明上河圖;書法也是變化多樣;方正端莊的楷書、龍飛鳳舞的草書等,實在妙不可言。唐詩宋詞真是歌如畫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;還有那美倫美奐的陶瓷,陶瓷碗、陶瓷杯、陶瓷瓶精妙之處可算得上鬼斧神工……我國的文化有沒有使你驚嘆呢?

  我國是一個擁有960萬平米千米土地的大國,山河壯麗、風光迷人;碧波蕩漾的西湖,怪石嶙峋的黃山;風光秀麗的桂林;令人望而生畏的泰山;宛如夢境的天涯海角……我們的祖國,真是個美麗的國家!

  我國人杰地靈,人才輩出。精忠報國的岳飛;革命先驅孫中山;收復中國臺灣的鄭成功;兩彈一星的`鄧稼先;帶領全國人民走向繁榮的鄧小平……正是因為有了他們不懈地努力,建設祖國,我們才有今天的幸福生活。

  同學們,從現在開始,好好學習,天天向上!我們是祖國未來的希望,我們要譜寫祖國更璀璨的歷史篇章!

  適合小學生演講的演講稿 篇14

  家是伴我成長的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對我們成長起到了重要作用。

  小的時候,媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉,一個個感恩的故事,一個個善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導我,做一個善良,有愛心的人。

  在他們的教導下,記得我養過一只流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應尊重它生命的存在,把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥雀無意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥的心思,它向往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開窗戶,小鳥試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥兒顯得特別輕快,還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對我的`感謝,我為剛才的善行而喜悅。

  善言是迷惘徘徊時的一句點化,是低沉無助時的一把攙扶;善良是一種心態,一種寬容與豁達。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合,或因游戲順序和規則而爭論不休,父母總是批評我,勸我做出讓步。我很費解他們的做法,覺得他們是非黑白不分,幫助別人與我對立。后來我長大了,明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

  善行,靠近它,溫暖我。俗語說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”善行是發自內心的真誠關愛;是懂得與人分享喜悅;是平日里見面時的一聲聲招呼與問候,一句句贊美;是節假日里,送上的美好的祝福。我明白這個道理,也踐行著善言善行,和同學相處很愉快,大人們常夸我是個“小大人”,心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

  心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅嚴寒,掃陰霾。善意產生善行,同善良的人接觸,能開啟智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長。

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