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中考動員會校長的講話稿

時間:2023-09-20 11:41:28 致辭 我要投稿

中考動員會校長的講話稿

  在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中考動員會校長的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考動員會校長的講話稿

中考動員會校長的講話稿1

各位老師、親愛的同學們:

  在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮中心學校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此時機送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會到達理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的'人生。同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。

  你們有全校師生最傾心的支持,有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰明的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些夢想,多一些理智;少一些急躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅決的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現傳遞小林鎮中心學校的不息薪火,用你們的中考成績續寫小林鎮中心學校新的輝煌!

  衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途開展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注中考動態,及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。同時,也希望同學們在這最后的一百天里,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入復習,備戰中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最正確的精神狀態和最充分的知識儲藏迎戰中考。

  我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以小林鎮中心學校為驕傲,明天小林鎮中心學校將以你們為自豪!

中考動員會校長的講話稿2

尊敬的各位領導、來賓:

  大家下午好!

  很高興借此初三復習會之機和大家見面,能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時,我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學校是個難得的機會,于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認識一下我們的學校。

  荷地中學位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷,F在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。

  就在上星期我們那還發生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人,嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優秀年輕教師的涌入,教學成績取得巨大進步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分數線,期中兩人被杭州綠城中學錄取,各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一,社會第二。

  前幾年成績的取得,我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉,這些地方的經濟都是我們慶元比較落后的地區,因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候,這么評價我們的學生:“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀90年代的學生一樣”。

  的確,在我們學校學生學習都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠,即使坐放心車到鄉上,還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工,我們的學生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家,特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學校,提供食宿,并有值日老師維護他們在校園內的安全,星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說,學校就是他們第二個家,家很溫暖,學生很勤學、尊師、進取。

  另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班,各年級段4個,在職有43名老師,其中近三年內參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點,其實上對于現在很多農村學校來講,新老師的培養確實是一大問題,年輕老師剛工作沒經驗,有經驗的`教師又大量進城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中,年輕教師擔當了主力軍的作用,12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任,6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任(10個主科老師8個是近三年,其中還有兩三個是去年剛畢業的老師)。因此,每年對新老師的專業成長培訓,是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法:

  1、班主任崗位的鍛煉。

  2、師徒結對活動。

  3、嚴格要求教學常規檢查。

  4、興趣小組、社團活動。

  5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。

  6、發揮教研組的團隊合作精神。

  7、外出培訓年輕老師優先原則。

  此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓,并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養的成功。

  最后講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關心和支持。近年來,領導十分關心荷地中學的成長,教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導,鼓勵我們的學生,激勵我們的老師,給了我校很多發展的機會。例如,去年全縣初中質量分析會就在我校召開。

  我們學校自身努力的同時也加強對外聯系,我們和三中是聯盟學校,經常舉行初三聯考,也同三中教師結對,向他們學習取經,以求進步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯系。所以說,我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關系和幫助是息息相關的。

  然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快,學生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預計還不到50人,以后更不用說了)和優生的大量外流,大量優秀教師的流走,荷地中學發展接面臨著巨大挑戰。面臨這種現狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學探索。

  明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅信:我們仍舊會更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個學生,指引每一個孩子飛向更好的明天!謝謝大家!

中考動員會校長的講話稿3

家長們、老師們、同學們!

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,決戰宣誓,決心以百日苦戰來奪取今年中考的成功。為母校爭光,為老師爭榮,為父母爭臉,為自己爭氣。

  不經風雨哪能出現彩虹美?不經寒霜哪有梅花撲鼻香?玉不琢不成器,鐵不百煉難成鋼!同學們,你們只有從現在開始,把一天當成兩天,把一節課當成兩節課,逐點過關,扎實完善自己的知識網絡,努力提升自己的理解能力,精心打磨自己的答題能力,堅持百日苦戰,堅持日日操練,就一定能夠在考試之日瀟灑地出手亮劍,就一定能夠在決戰之日交出一份滿意的答卷,就一定能夠報答老師三年的辛勞,就一定能夠不辜負父母的厚望,就一定能夠實現20xx的夢想!

  轉眼間,三年的'光陰只剩百日,三年的奔跑已到了沖刺,在沖刺的槍聲即將響起之際,我只想給同學們四句忠告——

  第一,一定要自信,自信,再自信。

  第二,一定要扎實,扎實,再扎實。

  第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦。

  第四,一定要堅持,堅持,再堅持。

  在這里我也希望全體老師,發揚黃岡團結協作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!奮戰100天,給學校一個驚喜!拼搏100天,給社會一個奇跡!

  我也相信同學們,有母校、家長做你們的堅強后盾,有已經摩拳擦掌做好了百日沖刺準備的老師與你們同舟共濟,有你們“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”的莊嚴承諾,奮戰100天,給父母一個驚喜!拼搏100天,給學校一個奇跡!苦戰100天,給自己一個支點!

  最后,再次祝愿全體同學在20xx年中考中勇奪佳績,再造輝煌!

  謝謝大家!

中考動員會校長的講話稿4

九年級同學們:

  再過幾天,我們就要走進中考考場,完成我們人生路上第一次的大檢閱,我首先代表學校和全體老師向同學們表示誠摯的祝賀,祝賀大家中考取得好成績,祝賀大家順利地完成初中學業,祝賀大家走向更廣闊的世界!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在薛坪中學這所底蘊豐厚、傳統優良的校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。

  在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取初中階段最后的勝利。

  三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

  隨著中考的結束,就意味著同學們的初中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始。我相信,有薛坪中學三年的磨礪和熏陶,有薛坪中學三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的拼搏精神。從這個意義上說,你們在薛坪中學三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——

  希望你們在今后的日子里,能永遠正確的.認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

  希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。

  希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!最后,我借用一首詞與大家共勉:

  十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟梁,笑看學校桃李花,遍天下,競芬芳。

  最后,祝同學們中考取得令自己、令家長、令老師、令學校滿意的好成績!

中考動員會校長的講話稿5

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在春光明光明媚的今天,我們召開xx鎮中心學校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

  同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的'殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火,用你們的中考成績續寫小林鎮中心學校新的輝煌!

  衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途發展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注中考動態,及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。

  同時,也希望同學們在這最后的。一百天里,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入復習,備戰中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。

  我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以xx鎮中心學校為驕傲,明天xx鎮中心學校將以你們為自豪!

  謝謝大家!

中考動員會校長的講話稿6

尊敬的各位同事:

  經校長室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進行,這次考試學科主要初一、二的語、數、外、初二的物、政,當天考試學科當晚閱卷結束,閱卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以后在逸夫樓會議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。復習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好復習課,或聽候學校安排。

  為使期中考試的效度、信度達到最優化,我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求:

  第一方面關于復習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

  1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點

  首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現。

  其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的復習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎么考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。

  另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯系,與現代科技哪些東西能聯系。

  2、我要和大家說在哪用大力瞄準教學重點、難點復習

  教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師復習時不要回避,自然要作為重點去對待,去復習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學生領進死胡同。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的.長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今后的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今后的教學也是有利的。

  3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規范

  首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。

  其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語言表達要嚴密。

  另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學后班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自布置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎么會有針對性,教學的效率怎么會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生,復習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,干出過激的行為。

  第二方面關于監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。

  教師要做到按時、守紀、規范。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閱作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范:①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時,我們要讓閱卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鉤。

  學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放松考風考紀的教育,要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。

  考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閱,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。

  第三關于閱卷問題,我想提一個要求:認真規范。就是只能做規定動作,不能有自選動作。

  出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說明,評分說明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規范方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,閱卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分說明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規范,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閱卷者始料未及的答案,這時,閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。

中考動員會校長的講話稿7

今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經看到了那中考戰場上燃起的彌漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊.同學們將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!100天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過隙,渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;100天也是漫長的,如果你全身心投入于學業追求,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

  下面對我縣和我校5年中考作一個回顧。

  20xx年畢業生六千多人,全縣約100人左右考取重高,我?忌297人,這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林,張恒,陳雪蓮考取重高,其中張黔林以語文85,數學117,英語111,文綜98,理綜109.2,共計520.2分列全縣第5名,應屆生第二名的好成績。當年印中錄取分數為317.5分。49人人被錄取到xxx中學,二中37人,職中16人,錄取率34。

  這些學生中,張黔林考取西南政法大學,張恒考取長安大學,陳雪蓮考取青島科技大學。

  20xx年實驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人參加中考,我校225人參加中考,全縣152人考取重高,我校考取重高11人,他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數學137英語141文綜118 b等,理綜139民族分10分,總分559分,獲全縣600獎金),冉舞全縣13名,獲思南中學800元獎學金。

  這此學生已經升入了大學,分別是冉舞貴州大學,楊慧貴州師范大學、張嬌中南大學,陳相中國海洋大學,梅飛松天津工業大學,馬世芳貴州師范大學,嚴娜廊坊師范學院。當年錄取印中65人,二中37人,職中16人。錄取率52。

  20xx年全縣4156人參加中考,我校271加中考(班主任黃筑敏),重高錄取全縣139人,全縣最高分528分,重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統招生、計劃分配生,保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。

  當年印中為錄取分數線283分,二中169分,我校印中錄取78人,二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

  20xx年我校233人參加中考(實驗班何忠紅班主任),全縣前182名中我校有6人,印中錄取60人,二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

  20xx年我校272人參加中考(實驗班吳天銘班主任),其中全縣前42名中,邵良林,田宇,廖豐盈,庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人,二中錄取75人,中職學校不完全統計約30人。錄取率為60。當年重高最低分557分,印中統招380分,我校配額351分,童某某以半分之差交高費3000元。

  下面談談我校對九年級在本期的一些做法。

  組織三次月考:三月底、四月底、5月底進行三次月考。單人單坐。三次月考成績占60。中考成績占40作為你的畢業成績。末尾學生領取肄業證。這是學校的硬性要求。

  第二、學校將對哪些上課帶書本作業都不做的學生及經常不上課的學生由家長領回教育。

  第三、凡是本學期被處分的學生必須要有政務處撤消處分的決定,方能承認你畢業,否則作為肄業生處理。

  第四、抓好體育訓練,體育成績占到中考成績的50分。你仔細算一算,其實離我們考取二中的成績不遠,跳一跳就夠得著。

  同學們在這100天的時間里,希望大家做到:

  第一、為自己的前途、未來負責,排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗!薄皩ψ约贺撠煛,要求正確認識社會、確立積極的人生態度,努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時光,做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,如果在100天里仍然不求上進,對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間,不但妨害同學也影響的自己的學習,在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外,對班級同學的傷害更大,你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天里,不斷地完善自己,時刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學們,要建立起畢業班的緊迫感和責任感,時刻牢記要珍惜自己的時間,珍惜自己的名譽,珍惜自己與同學的友誼,珍惜班級集體的榮譽,以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學習任務,為將來進一步發展打好堅實的基礎。

  第二、刻苦學習、克服困難,磨練意志,挑戰自我,具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動,畢業班的學習生活更是艱苦的,而任何事業的'成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個條件!八问,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。

  說白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發向前;中考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執著于學業,就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進!

  因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,印江四中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。

  我相信,一分汗水,一分收獲,機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為我是班級后面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

  第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學習的效果。要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。請同學們在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。

  方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣復習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡發展,不能偏科,更不能憑著自己興趣,只復習有興趣的學科,相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點,做到張馳有度,在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動,達到勞逸結合。中考三科總分才650分,分數差距很小,勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些,措施更有針對性些,復習方法更科學些,時間安排更合理些,那么,學習效率就會提高,學習成績就能夠提高。所以,要做好對自己學習情況的分析,大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來,看看那些科較強,那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該采取什么措施?梢哉埨蠋、家長幫助我們進行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時,要多與同學交流,我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動,一個班級就是一個戰斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。整個班級上去了,每個同學才能夠不斷的進步。在此,號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時,也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。

  第四、明確總復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復走過的路,盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照安排分為三個階段,分別要達到三層目標。

  第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握初中階段的基礎知識,提高解題能力;學校第一輪月考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合復習,要進一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理,使知識系統更加清晰,進行一些專題復習,強化訓練,適應中考的要求。

  中考是畢業與升學兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關系,能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識,沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎知識的復習,時間上要有保證,復習應該把重點放在基礎知識的過關上面,注意認真完成好成好老師布置的練習,研究適合自己的復習方法,多動腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題!敝腥。請記住:扎實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等于優秀成績。

  五、鼓足干勁、樹立信心,珍惜天,創中考輝煌。100天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀,千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來收獲?紙鼍褪菓饒,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過的3個月很艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。

  同學們九年級的生涯已經過半,沖刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。

  未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

中考動員會校長的講話稿8

老師們、同學們:

  時間如白駒過隙。20xx年的百日沖刺恍如眼前,大家是看客;20_年中考百日沖刺就在眼前,而大家大家是主角。而我不同的是沖刺,不同的感受,相同的是永遠的努力。領導常對九年級的老師說選擇了九年級就選擇了奉獻,對九年級的你們來說,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,大家全體初三老師的.心與同學們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。

  魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!痹谶@最后的沖刺中大家決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實大家可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓大家用大家的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  距離中考僅剩100天。再過100天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!

  在僅剩的100天里,大家將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但大家相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,大家每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,大家都得咬緊牙關,邁大步子。

  奮戰100天,給父母一個驚喜!

  奮戰100天,給學校一個奇跡!

  奮戰100天,給未來一片光明!

  同學們,20xx年的中考正悄然向大家走來,期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫八中中考的新篇章!謝謝。

中考動員會校長的講話稿9

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離中考只剩22天,在這致關重要的時刻,我們豪情滿懷,信心百倍。

  “十年樹木,百年樹人”,而我們的這個N的計量單位不再是年,而是天,是N天!而我們卻要用這短短的N天去樹木,去樹人,去塑造一個全新的而且是必須成功的自我。是啊,時間太短了,短得讓人在考場上寫不完作文,短得讓人來不及做完試卷上的最后一道題,短得讓人沒膽量再去計算距中考還有多少天。如果我是你,如果讓我從這N天里再拿出一些時間去做幾次無謂的爭吵,去電視機前忘情的流連,去嘗試一段毫無意義的畸形的情感,我不愿意,因為我連以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關我一生的失敗。

  同學們,這N天既漫長又短暫。如果成功就在N天之后等著我們,那這N天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備,那這N天卻又是短暫的。偉人曾說:一萬年太久,只爭朝夕。那么我們應當說:N天足夠,因為我們堅強。

  同學們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。

  同學們,中考有何懼?N天又有何懼?不就是努力學習嗎?不就是早來一會兒嗎?不就是遵守紀律嗎?不就是一場考試嗎?這有什么難的?偉人說:“自信人生二百年,會當水擊三千里!眰ト四,我們也能!

  我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

  我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;

  我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的'禮贊!

  我堅信,同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

  今天就讓在座的所有老師一起見證我們的決心。我提議所有初三同學全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言。“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”(大聲點,你的聲音代表你的自信)

  很好。我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們為傲!

  最后祝愿全體初三同學在中考中考出水平,考出佳績!

  謝謝大家!

中考動員會校長的講話稿10

老師們、全體初三同學們:

  今天是本屆初三學子中考百日誓師的日子,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望。

  同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為校長,也作為你們的老師或朋友,希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的.精彩表現傳遞大廟中學的不息圣火,用你們的中考成績續寫大廟中學新的輝煌!

  衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本,以學校的興衰為己任,以自身前途發展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關注中考動態,及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率,利用有限的時間,爭取創造最好的成績。

  同時,也希望同學們在這最后的一百天里,調整心態,變壓力為動力,全身心地投入復習,備戰中考,珍惜百天的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。

  我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,今天,你們以大廟中學為驕傲,明天大廟中學將以你們為自豪!

  謝謝大家!

中考動員會校長的講話稿11

老師們,同學們:

  大家好,首先,我很榮幸能站在這里有這樣的一個發言的機會。

  那么,就由我作為一名上外雙語xx屆初三學生來談談20xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  同學們,到今天,我們離中考決戰僅有50天的時間了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂與痛苦之余,不要忘了這最后的50天,50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!同學們,我們知道:中考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點,他意味著我們的希望,我們的前途、命運,挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。如今,證明我們的實力的機會來到了,我們聽到決戰的號角已經吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰場!在這艱難的征程上,我們或許會煩亂,會彷徨失措,甚至會想放棄。

  可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。

  我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,身后是腳印,前方是太陽,不必彷徨,但只需用力前進,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來,F在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界,沒有收留逃兵的`地方。

  現在距離中考還有50天,也就是說還有1200個小時,72000分鐘,4320000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇跡,那每一秒就會有奇跡發生!中考對于我們的重要性,在座的各位想必在此之前已經十分清楚了,我也不想再嘮叨那重復了千百遍的繞口令——好分數=好高中=名牌大學=好工作——但是我想說的是,中考給了我們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會,人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!我相信,只要我們的意志指向同一個方向,在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。

  同學們,為了我們四年的不懈奮斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰極限,決勝考場!。

中考動員會校長的講話稿12

老師們、同學們:

  輕輕松松的暑假過完了,我們也迎來了中考最后的沖刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷,顯示的是北京國家圖書館“讀者自習室”,這個龐大的閱覽室可以容納5000人,暑假期間天天人滿為患,許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這里自修的人,竟然90%以上是中考學生。片斷中給我印象最深的是:一個男生因為長時間學習勞累,在座位上一歪頭睡著了,他身旁是集中精力學習的其他學生,另一張是一個女孩,一手翻書,一書拿著面包之類的東西在吃,身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那里,午休、吃飯,因為怕一離開就沒有了座位。

  要知道,這是北京,這是升學機會遠遠多于我們的首都,這是在我們的想象中應該灑脫得多的北京學生。為了更好一點的學校,這些學生何嘗不是在殫精竭慮,在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生,暑假初二,我有事到辦公室拿點東西,發現教室的燈竟亮著,我過去一看,是班上一個學生在看書,我問他咋不回家過年,他說,家里沒人玩,就來學?磿耍堈Τ,他指了指桌子,桌子上放著鏌和醬,最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏,但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻,相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。

  我講的第二個話題是堅持。如果把中考比作是一場3000米的比賽,可以說我們已經跑了2500米,還有500米的路程就到終點了,但此時我們已經筋疲力盡了,我們該怎么辦呢?弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨后,她決定挑戰更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨,大霧彌漫,弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷,霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去,她游了15個小時后,又冷又累,抬頭看看前面,仍然霧氣茫茫,再也支撐不住,請求放棄,人們只好把她拉上護送船。后來她才知道,此處距加州海岸只有半英里!而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近,只有500米了,清華、北大、人

  大、復旦、上海交大就是500米遠的前方等著你們,復讀一年干什么,就是為了心中的那所大學嗎?把自己的目標寫到醒目的地方,把它大聲地喊出來,把它告訴你的同桌,堅持、堅持再堅持,當我們執著地向目標前進時,整個世界都會給你讓路的。

  我講的第三個話題是感謝中考。中考的競爭,給了我們改變命運的機會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,例如我們的出身,我們的地域,我們的相貌,這些我們是不可能改變的。但中考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收獲。如果沒有中考,我們大部分農家子弟根本不可能來到城市,更不可能找到一份好的工作。所以,中考這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的'主了,終于可能通過自己的奮斗,改變自己的命運,可以報答父母了。

  但新年過后的這幾天,我們也不無遺憾地看到,一些同學的身上還殘存著諸多的不良習慣:男同學留著長發口吐臟話、女同學著奇裝異服金發飄飄,寢室說話,自習課做小動作,上課遲到,上操鉆進廁所,抽香煙,玩手機。xx初中取得發展的秘訣只有二個字:嚴格。所以,從下周起將對上述不良從為嚴格管理,首先從中考開始。

  同學們,讓我們趕快從過暑假歡慶、松懈的氣氛中醒來,讓我們堅持信念,咬緊牙關過完最后120天,高效率、高質量地完成二輪復習的任務!祝福我勇敢的將士們,在新的一年里,披荊斬棘,勇往直前,奪取佳績,美夢成真!

中考動員會校長的講話稿13

老師們、同學們:

  今天,距離中考只有x天了。我們在這里舉行“迎接中考誓師大會”,標志著我校XX屆畢業生向中考發起決戰的號角已經吹響。同學們,中考是你們人生旅途的第一次大決戰,關系著你們的前途和命運,挑戰中考就是挑戰命運和未來。剛才初三的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

  初三的同學們,三年前,你們懷著對我們學校的向往來到這里,過不久,你們將升入高一級學校繼續深造,以后,你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華,創造輝煌的業績。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會因你們而驕傲!希望你們在最后的半個多月的時間里,科學安排時間,夯實基礎知識,增強體質,振奮精神。到時候,我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向中考考場!在此,我提出幾點希望:

  1、希望學校各部門、全體師生同心同德,為畢業班工作創造良好環境,為畢業班師生加油鼓勁!

  2、希望畢業班老師們對學生要因材施教,科學指導,熱情幫助,繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況,搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法,提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統,發揮好團隊精神,奮力拼搏,科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺!

  3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出,就有收獲,在短短的x天時間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創佳績,為自己的美好明天,為共創我們校新的輝煌而努力! 4、講究科學的復習方法。時間緊,心要靜,在復習備考中我們要把握學習規律,掌握學習方法,要合理分配時間,制訂好復習計劃,夯實基礎,提高能力,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。

  初三的全體師生們,全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿的熱情,昂揚的斗志,刻苦的精神,堅韌的毅力,滿懷信心,奪取勝利。我們堅信,你們一定會不負眾望,一定能奪取今年中考的優異成績!

  老師們、同學們,我們相信,只要全校師生共同努力,XX年我校中考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,奮發進取,共創我校新的輝煌!

  最后祝同學們在中考中都能取得好成績.!校長中考動員會講話稿7

  今天是20xx年5月12日,距離中考還只有35天的時間,我們畢業班的老師和學生們聚集在一起,以螺田中學歷年來的形式,為面臨中考沖刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。

  此時此刻,作為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的愿望,圓了家長們的心愿,也向學校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,螺田中學這支敬業的教師隊伍值得信任!同學們,在這僅僅的35天里,我對大家提出幾點希望:第一,以平常心態,做最后的沖刺和努力。

  35天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學的東西,在這35天里,都要復習,歸納,強化,因而這35天的時間,相當于三年初中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學就會增分不少,不要說通過復習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天里,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什么要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是復習緊張,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉著鎮定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

  第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。

  一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇跡。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的'是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那么,你與別人就沒有什么兩樣。”

  第三,從容應對,臨場不慌。

  未來35天的綜合復習,大體可分為三個階段:第一階段:老師帶領同學們進行基本知識點的再復習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的復習打下好的基礎。第二階段:進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一類型有規律可尋,有方法應對。第三階段:要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律,并和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

  第四,做一個合格畢業生。

  同學們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背后,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫?蓞⑴c競爭的是你們,你們必須接受即將到來的殘酷決斗,因而在最近的復習中,你們是這場戰斗的主角,憑借“壯志凌云,百折不回”的努力奮斗,找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬于你們。之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了螺田中學,更在于你們始終和螺田中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有并見證了螺田中學的發展,我們也共同創造螺田中學的輝煌和燦爛。

  同學們,老師們,向中考進軍的號角已經吹響,青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的復習沖刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。

中考動員會校長的講話稿14

同學們:

  大家好!

  再過五天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗你們的時候了,也是你們人生中一個重要的轉折點。三年,1000多個日子,緊張而又充實的初中生活即將結束。你們的初中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習,三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

  中考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過中考有個最后的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上,“待考而發!迸R到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次模擬考試,對自己的能力也有個基本估計了,此時此刻,同學們還應該做些什么準備呢?

  一要樹立必勝的信心。信心是基石,是走向成功的第一步,面對中考,作為泉中人,我們沒有理由不自信,因為自信樂學就是我們的校訓,是泉中人必備的素質。

  同學們是否還記得我曾經給大家講過的一位古代將軍拋錢幣的故事。一次,一個將軍在打仗以前對所有的士兵說,我們來拋手里的一把錢幣,看看今天到底能不能打勝仗。如果錢幣都是正面朝上,我們就可以打贏。這個將軍把錢幣往上一揚,讓所有的戰士來看,結果所有的錢幣都是正面朝上。戰士們軍心大振,歡聲雷動,一舉打敗了所有的敵人。戰士們狂歡的時候,將軍重新把錢幣拿了出來,他們才發現錢幣兩面印的都是正面的圖案,隨便怎么拋都是正面。

  同樣道理,如果我們對自己的生命有自信,那么無論怎樣拋,我們命運的硬幣都是正面朝上。當然,這并不是說一個人可以盲目的自信。連續9年的中考輝煌是泉中人懷揣自信、努力拼搏所創造出的一個又一個奇跡。在上個學期末全市統一考試中,我們初三年級取得了多項指標全市第一的優異成績,顯示了全市13000多名初三學生中泉中學子的巨大實力。這種實力讓我們展望到了美好的前景,帶給師生、家長美好的心態。請相信吧,堅定的信心定會使我們迸發出決勝中考的巨大能量。

  第二,就是要有積極良好的心態。

  我們知道前面有可以追趕的對象,有比自己更加優秀的人,而后面還有優秀的人在追趕自己,因此,為了保持自己的優秀狀態,我們不得不跑,這種感覺是最好的。只要努力跑,你就不會落到最后一名。你不一定非要當第一名,但是你成為優秀人物之一是必然的。世界上有兩種動物最健康,一種是追趕羚羊的獅子,一種是被獅子追趕的羚羊。不管是羚羊還是獅子,為了生存,唯一能做的就是跑,誰跑得快,誰就能活下去。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”同學們,老師們,為了健康,為了這有意思的比賽,讓我們一起加油跑!

  第三,是要有頑強的毅力和拼搏的精神,享受奮斗的過程。最困難之時,就是離成功不遠之日”,頑強的毅力和勇于拼搏的精神,是決戰中考的支柱。哪怕你以前一直站著,只要一次跌倒了爬不起來,你就得一輩子躺著;哪怕你跌倒過一萬次,但只要你在一萬零一次的時候站起來再也不倒下去,你就永遠是頂天立地的'英雄。為了體育加試我們每天要咬緊牙關不停地在操場上奔跑,我們更要每天坐在課堂上振奮精神,不敢有絲毫的溜號和懈怠,我們還要在臺燈下奮筆疾書。要抓住這稍縱即逝的挑戰和機遇,縱然人生的旅途有千萬種磨難,但是也定然會有千萬種風情,定然會有實現夢想的美好與壯麗!而我們泉中人頑強拼搏、永不言敗的精神就是最美的風景!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“十年寒窗,求學有所用;朝夕耕耘,圖春華秋實”。中考是一場嚴峻的挑戰,更是成長的契機,現在不搏,更待何時?!同學們,我們將無悔地期待著你們六月的成功與七月的凱旋!

  第四注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。

  第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰中考的法寶,毛澤東同志教導我們:“苦干加巧干,堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

  復習備考要留心細小,注意積累,注重書本的閱讀,F在中考命題的原則是:基礎知識占80%,10%的題稍微靈活一點,真正難的題只有10%。根據這個比例,只要我們注重抓基礎知識,將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題,其解題方法往往是最經典、最常用的方法,在看教材時一定要牢牢掌握。正如古人所說:“書讀百遍,其義自現”,這是眾多專家的忠告。

  尊敬的老師們,我深知作為畢業班的老師,你們克服了許多常人難以克服的困難和壓力,付出了許多常人難以付出的心血,不到中考,自己的心就一刻也放松不下來。面對同學們一雙雙渴求知識的眼睛,面對學生一生僅有的幾次挑戰,我們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水,把我們心愛的學生送達勝利的彼岸。在初三的日子里,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報,所有的奇跡都將被創造,而這一切都只因有了你——我們可愛而又可敬的泉中教師。老師們,你們辛苦了!我堅信,孩子們的未來,定會因為你們的辛勤付出而更加美好,泉中教育定會因為你們的團結與創造再創輝煌!

  學生仍然在打瞌睡,第二節課;晚自習逃課;遲到現象;沒有集中精力投入到學習中

  同學們,老師們,決戰的號角已經吹響,就讓我們攜起手來,眾志成城,奮力拼搏,帶著從容的微笑去迎取我們志在必得的輝煌!

  奮戰中考,讓理想在六月張開翅膀!

  享受中考,讓充滿激情的泉中在六月騰飛!

  六月的泉中一定是花開滿園,香飄萬里的神圣快樂的殿堂!

中考動員會校長的講話稿15

各位家長:

  大家晚上好!

  今天學校召開九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支持和對孩子成長進步的期待,在此,我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

  今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流,促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段,我先講,然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

  我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。

  一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

  中考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開始算,我們只有103天的時間,扣除各種公休日,我們實際在校時間79天,按每天7節課計算,到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經結束了。

  九年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化,甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重?梢哉f最后這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起,就要繃緊中考這道弦,教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手里。

  去年和今年都是遼陽市教育局,也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標志就是高考、中考的成績顯示。今年的高考,區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%,對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人,同時大幅度提高指標到校的最低分數線,要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年中考成績一直不錯,去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎,這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅,我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻,這是我們面臨的第一個壓力;

  第二,上學期的期末考試,全市統一命題,統一網上閱卷,我們還邀請了學生家長到校監堂,參與考試工作,應該說是學生進入初中以來成績最真實的一次。從結果上看,語數外理化政史七科,我們的語文平均成績是第二名,比二中少了0.58分,其余六科都是第一名,總平均分比第二名的學校多21分,這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個壓力。

  第三,學生的學習狀態不容樂觀。上周五放學之后,我們組織召開了九年級全體老師大會,學校領導和年組全體老師共同分析現狀,研究中考工作。會上,六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態,各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總復習設想。開完會,我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯,大家都有決心、熱情和干勁,沉重的是學生的狀態不好,突出問題有:

  1、兩級分化嚴重,成績參差不齊,成績好的很多,全局前十名我們5個,前50名我們28個,前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學生學習狀態非常不好。

  2、作業是個老大難問題,沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了,班主任老師請求家長督促孩子完成作業,很多家長表示無能為力。說實在話,一個班主任每天要負責50個學生,對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法,我也沒有辦法,他不完成作業,你能讓他停課補作業嗎?課后補更談不到,他昨天沒做,今天做不做還不知道哪?

  3、開學后,我們檢查了學生假期作業的完成情況,也了解了目前學生的狀態,下面是各位班主任老師的情況匯報,我原原本本地念給大家聽:

  9.1班級作業完成情況良好,除了幾個不學習的,其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可,可上可下部分學生知道著急。學習氛圍好,不學的四人,上課睡覺。學生玩手機現象嚴重,家長管不了或者默許。帶手機到校的,一問學生就說家長讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得,溺愛過分。家長在家督促不夠,根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復考,不合格的發校訊通一點用都沒有,跟家長聯系時,說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課,作業寫不完。

  9.2班假期作業情況,語文作業交的最好,其他科交的很少。班級現狀,本次假期復習考試中,6人進入年組前30名,27人進入149名,30人進入189名,整體成績處于一般。全體同學會繼續努力,全班學生共41人,190-200名之間有四名學生,也是有一定希望考一高中。各科的成績排名,語文第三,數學第二,英語第三,物理第一,化學第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績太低,理科成績好一點。開學以來,我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善,有的學生學習也越來越認真,在學習上有一定調整,重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支持,讓家長每天考學生。從現在開始,我就讓學生進行綜合練習。衛生方面,每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

  9.3班43人,語文做練習冊的23人、古詩完成的12人,作文完成的9人;數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其余13人一點沒做;化學完成很好的11人、做一小半的7人,其余25人一點沒做。其他科情況差不多,認真完成作業的不到一半人。

  9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場,而且有上升空間。有14人是可上可下的,有9人是從不學習的,家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進步,能學習的同學越來越多,但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到中考模式,從早自習背小科開始,到第七節下課離校,充分利用在校時間進行各科的學習,F在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了,班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數:語文20人,數學18人人,英語21人,物理13人,化學13人,政史沒背的38人。

  9.5假期作業3人未完成,但多數完成質量不高,有的是盲目抄答案,有一部分沒完全抄答案,但無批改,很少部分同學質量較好,有批改,徹底完成。班級狀況良好,上課時基本能跟住上課思路,但有幾名同學惰性強,易溜號,比較依賴看管,有四名同學每天機械的'抄作業,上課偶爾睡覺。每天都進行小考,但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注,沒有完全重視。

  9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評,學生精神面貌也有很大改善,除兩個明確表態不考高中的外,只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚,成績不如人意,可上可下有16人,后面還有8人,總人數才39人,班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好,也就有一半人完成作業。

  不用認真統計,單看數字,各班認真完成作業的不到三分之一吧?那我就想問了,40多天的假期,我們的學生,我們的孩子每天都在干什么呀?

  4、學生的精神狀態問題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人,去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差,但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長都要重視,這是個大問題。

  5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期,很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題,我們發現很多家長對此很淡漠,有的的直接表態管不了,說也不聽。我也發現,確實是實情,但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了,他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

  第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區初中畢業生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優錄取,留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標,余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116,得到全區的指標到校比例,再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例,650除以1116,這個比例是58.9%,乘以我校的總人數275人,數額是162人,這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優指標,就按成績全區大排,只要進了前740名,也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額中考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達到76%,遠遠高于其他三個學校,特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中,遼化高中錄取了210人,余下65人或者上二高中,或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

  為什么講今年不樂觀?因為市教育局上學期透過風,要大幅度減少指標到校的比例,很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%,就算到50%,我們今年畢業生254人,按去年比例指標到校數是150人,今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中,今年年組120名不一定能上去,因為指標到校要設立最低分數線,不夠線的不要,大家感覺到壓力了嗎?120名就意味著各班的前20名,有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的,是不是壓力更大了?

  就現在這樣糟糕的學習狀態,精神面貌,作業不認真,總復習不努力跟上,在學校不緊張,在家里更是處于自由放松狀態,你上高中去干什么?

  我再來看,上了高中會怎么樣?遼化高中2017年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,專科以上是100%。也就是說只要進了高中,也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名,在全區是237名,這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中,成績不同位置也不同,F在初中階段的學習不僅是為了能上高中,所有科目的基礎都是在為高考準備。

  以前很多學生、很多家長有誤區,有的甚至在老師找談話時說,反正我怎么都能考上高中,成績差不多就行了,等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念,初中不努力,特別是在這最后的沖刺階段不努力,勉勉強強上了高中也沒有大發展,因此初中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中,也是要養成良好的學習習慣,以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長說的是,形勢有變化了,甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退,進步一名都不容易,退步十幾名非常容易。

  二、今天我要講的第二個方面,還應該樹立必勝的信念。

  九年教學是重中之重,我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量,各個學科優秀的力量都給了我們九年級,這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生變優,優生更優。每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒有課在教室坐鎮看管學生,這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

  各位家長,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  不過從整體情況分析我們感到責任重,壓力大。主要表現在:這屆學生男生比例占到很大,男同學行為規范普遍較差,自習課上自由度太大,作業不能及時完成,學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育,紀律上有所進步,但成績進步不明顯。

  可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力,盡快解決學生思想問題。

  前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日中考誓師大會,全年級同學在聽講時鴉雀無聲,很用心,很認真,我們的心里還很寬慰,也多增強了一些信心。

  今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中的關鍵和區別就在于家庭教育。

  那么如何做一個稱職的畢業生家長呢?

  1)家長定位要準確。中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明了中考的意義,明白對于學生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總復習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關系,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視中考,落實行動,提高成績。由于許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。

  孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師留的練習卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書,多做點與中考有關的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在中考中才能取的好的成績。

  2)家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

  對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等,沒有一個是小問題,發現有苗頭就要馬上解決。

  3)了解孩子心理,及時溝通。

  孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的了解學生的學習情況,在校表現情況。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業,星期天在家是否自覺地復習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在到了九年了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在晚上和周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。

  4)要給孩子創造一個良好的學習環境。

  再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭上網,打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  5)不要過分嬌慣孩子。

  進入九年后,學生的學業負擔日益加重,初三作業是初一、初二作業量的幾倍,特別是進入第二學期,每天練習卷子有好幾張,由于沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會越發展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是競爭的開始。周三下午教務處楊主任在誓師大會上講了,世界那么大,我想去看看,問題是,你憑什么去看,拿什么去看,我看講的非常有道理,值得學生們深思。

  教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

  針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關心,在學習上關注,在精神上支持,在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說教;多鼓勵,少訓斥,多表揚,少批評。當家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學校教育,經常主動與學校、班主任取得聯系,了解學生在校情況,反饋學生在家情況,支持學校工作。

  我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的,說也不聽,打也沒用。這也不是一天兩天造成的,當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過去不管的,現在多關注一些;過去管的不得法的,調整一下管的方式,哪怕關注的時間和方法改進一點點,孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同,不知道怎么辦的,就在這次家長會后和孩子敞開心扉談談,給她講講形勢,問問他的想法,幫助他下點決心;如果還是談不通,咨詢一下老師,有什么好辦法。

  第四個方面我要講一講本學期九年總復習的思路和打算。

  1、現在各科都沒有結課,但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了,預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總復習。總復習的思路各科差不多,先是一輪基礎知識復習,再是一輪重點知識復習,然后就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏,要得到進一步的提升,這是最后的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏,不要自以為是,更不能決心下得挺好,堅持幾天就松勁了或者放棄了。

  2、每月一次模擬考試,堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀,屏蔽手機信號,也請家長嚴格約束自己的孩子,嚴禁將手機帶進學校,下周起政教處還要加大檢查力度,嚴格控制學生將手機帶入學校的問題,更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考,上下一心,表明學校、老師、家長對中考的重視。

  3、原來我們還準備要犧牲點休息時間,開兩個小班,給有可能考到700分的學生加點小灶,給可上可下的學生輔導輔導,但限于社會各方面的反映,課后補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關于學校提供課后服務的文件,中小學生要延遲放學,初中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行,請全體家長支持配合。

  4、督促并指導各班級加強管理,抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

  5、加強政治歷史的教學與復習,特別是這兩個相對拿分比較容易的學科,要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難,舉例市一中,全年級24個班,每個班級也就前5、6名學生能考上,所以上九年就開始背政史,甚至出去補政治歷史,中考時的平均分都在45分以上,政史都是滿分的比比皆是,他們能學明白,能背會,能拿滿分,我們的學生差在哪?不就是差重視程度嗎?

  6、各班要積極營造中考學習氛圍,通過設立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上,用在總復習上。

  7、牢牢把握總復習的教學標準,復習的范圍、深度與廣度要定位于學習成績中等左右的學生。中考試題的難度比例是7:2:1,我們還是應該把總復習的立足點放在占70%的基礎知識上面。

  8、中考還有體育加試,在學校訓練的同時,家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

  各位家長,我們的目標是和任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上,希望家長參考和孩子做一次深度交流。

  最后,祝愿每一名學生,每一位家長都能稱心如意!每一個家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

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