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讀書的演講稿

時間:2024-10-06 09:20:01 詩琳 致辭 我要投稿

讀書的演講稿(精選21篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的演講稿(精選21篇)

  讀書的演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

  臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載著我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

  我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮著我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的.世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水復后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統戰下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西游記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的向往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬里》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

  就這樣讀著讀著,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨游更廣闊的世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的愿望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之后,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

  我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

  同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書的演講稿 2

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的.。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者

  讀書的演講稿 3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

  看書不僅可以提高寫作水平和文學素養,還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的`不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優點。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

  讀書的演講稿 4

各位老師,各位同學

  大家啊好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的`精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學們,請熱愛讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書的演講稿 5

給位在座的同學們:

  大家好!

  人不是生而知之,而是通過后天的學習觀察的來,對于我們來說讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識,有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對于我們小學生來說,讀書是一件非常有趣的事情,能夠增長我們知識,也能讓我們學到更多道理。

  文字的魅力,不是表現在它復雜的結構,而是在于他不同的寓意,只言片語就能夠構造出一個全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國的四大名著,外國的'一些優秀名著我都拜讀過,其中有精彩的故事有豐富的知識底蘊,我從中了解到了不同的地區不同的文化習俗,不同的觀念和信仰。

  讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收獲到了從沒有過的快樂,我會隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗到了人生的精彩,讓我開闊了眼界,知識的魅力在于他的無處不在,書中的瑰麗在于文字間簡短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發時間,在我閑來無事的時候可以通過讀書讓我充實,讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說,讀書破萬卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。

  我們每天都有很多空閑時間當我們學習結束之后,我們不應該把時間浪費在看電影電視上,更不應該把時間浪費紙玩手機游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會對我們有多大的益處,只會浪費時間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學習作者的寫作風格,可以觀看領略到不同的世界,對我們的成長有這積極促進的作用。

  不要認為隨意的花費一些時間都是無傷大雅的小事,只要我們做好學好就行,其實并不然,我們每天上課獲得的知識有限,想要擴展自己的知識就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能夠讓我們成長起來,讓我們學到更多,很多人覺得,看一分鐘的書非常枯燥,非常無趣,還不如去看電視。其實讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。

  同學們希望大家多讀書,這是我們課后豐富自己的時間,讀的書多了,我們在學習中,在考試中會發揮出更好的水平,做出更好的成績。人生需要靠我們去發展去開拓,更需要考我們去堅持,讓我們一起多讀書讀好書。

  謝謝大家!

  讀書的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每天,做完功課后都會去看看課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節,欣賞著每個優美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅讓我學到了知識,還讓我懂得了不少道理。比如,《農夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了不要聽信別人的花言巧語,凡事只要動腦筋想一想,否則后果不堪設想。

  我為什么那么喜愛讀書呢?因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!

  1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人進步的階梯’;

  2、我認為多讀書,能讓我的'生命更有意義;

  3、書是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!

  我最近在閱讀《十萬個為什么》,這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等,讀了這本書沒有什么問題能難倒我!

  書就是一個物產豐的寶庫,寶庫里的資源讓我吸收著,我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!

  讀書的演講稿 7

親愛的老師、同學們:

  從上學期開始,楊老師讓我們養成讀書的習慣,而且還要寫出讀書筆記,把自己的讀書收獲寫出來。我一直都非常喜歡看書,我家里面有很多的書。有故事類的書、科學的`書等等。我覺得讀書很有趣,可以讓我學習很多知識。讓我知道很多我以前不知道的事情。

  雖然我很喜歡看書,但是我不喜歡寫讀書筆記,老是不知道該寫些什么。媽媽跟我說,寫讀書筆記是養成我好的學習習慣的一種非常好的方法。把自己看到的內容,變成自己的話寫出來。不僅可以練字,還可以鍛煉自己的表達能力,還可以練習組織語言的能力。

  聽了媽媽跟我說的,我就慢慢開始寫讀書筆記。現在我寫讀書更認真了,寫讀書筆記也比以前有進步了。我愛讀書!

  讀書的演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的'好朋友。

  我與書發生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。

  我不時不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”搞的?解這么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學習要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學習?

  這就是愛讀書的我!

  讀書的演講稿 9

尊敬的領導,老師和學生

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  小時候,我在母親的故事里長大。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的'故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  當我不理解的時候,老師教我:

  讀書不思,猶如吃飯不消化。當我聽不懂書中的話時,媽媽鼓勵我:

  書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:

  讀一本好書就是和許多高尚的人交談,否則最好不要讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

  同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!

  同學們,讓我們一起熱愛閱讀吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓書滋潤我們的生活!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  讀書的演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學:

  無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不一樣風味的書。

  我愛讀書,書能夠陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說:“書是全世界的營養品。書籍是全世界的營養品”的確如此,如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展! 今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!

  書——是我人生中的“好朋友”,書——像我的'朋友,如我的親人,書——似一個伴侶,更似一個教師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多歡樂!好書伴成長,你也趕快加入到讀書的行列當中吧!

  讀書的演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養的最佳途徑。

  但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。

  后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

  輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。

  看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

  再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收? 讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣? 讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

  高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”

  是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的.人物,感情,思想和態度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”

  讀書無處不在,讀書伴我成長。

  讀書的演講稿 12

尊敬的各位領導、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書籍,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的'木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  讀書籍就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍籍,或者雖有豐富的書籍籍而缺乏熱愛讀書籍的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。

  你們喜歡讀書籍嗎?那么開始讀書籍吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書籍中沐浴,在書籍中享受。書籍是黃金,珍貴無比;書籍是陽光,能量無限。捧起書籍本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書籍中,我收獲著;讀書籍中,我成長著。我愛讀書籍,我愛收獲。

  謝謝大家。

  讀書的演講稿 13

敬愛的老師,親愛的隊員們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現當代文學?你們喜歡那些作家的作品?

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的'管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學們,讓我們制定好自己的讀書計劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始閱讀吧!

  每天問問自己:今天,你讀書了嗎?

  讀書的演講稿 14

親愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉旅游,有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書。

  對于讀書的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎斗,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道:?《科學群眾》上的一篇關于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象說明外星人是存在的.,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評委宣布正方勝,辯論賽完畢后,我們快樂的拍手叫好,大家還夸我是見多識廣的好學生。

  這件事到現在回憶起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我,使我增長許多見識。于是我要說幾句話,也算是我對書的情有獨鐘吧!你是我精神的營養品,生活中沒有你,就好似沒陽光智慧里沒有你就好似沒有了靈魂!我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過:‘業精于勤’。這就是說學業的精深勤奮。 一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  讀書的演講稿 15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,我是五六班的xx,今天我演講的題目是《我愛讀書》

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事情最開心,我會毫不猶豫地告訴你:是讀書!我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的'情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。

  讀書的演講稿 16

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的'百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書的演講稿 17

同學們,大家好!

  今天我來為大家推選一本我反復讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,直到有一天,一只大灰狼進了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名。

  可是,猴子掌柜抬頭一看,哇!是一只稀有的紅色熊貓!他迅速給這位熊貓先生讓座,并且親切地邀請豬家一同前往城里。一到城里,所有人見到紅熊貓都紛紛行禮致敬,這位名叫小紅的熊貓頓時變成了眾人眼中的紳士。市長甚至親自邀請他參加宴會,并安排了最高級別的大飯店供他居住。這家飯店的老板是一只聰明的猩猩,他安排自己的女兒琪琪陪著小紅和小豬一起參觀空中游樂園,該游樂園位于一百樓。期間,猩猩找到了小豬的爸爸和媽媽商量,決定讓小紅成為飯店的經理。小紅在這段時間里還可以回家探望一次,同時獲得一年120萬的'年薪。

  他們聽說大猩猩把100樓的門鎖上了,小豬和小不點兒只能爬上消防梯逃離。在回家的路上,他們卻被市長的手下綁架了。幸運的是,聰明的小豬利用了一個包裹交換計劃,成功救出了所有人,他們順利回到了家。這本書的情節曲折多變,時而讓人心驚膽戰,時而令人憤怒不已。因此,我強烈推薦大家讀這本書。

  讀書的演講稿 18

敬愛的學校領導,老師們,親愛的同學們:

  大家好!本人為6〈6〉班的黃智生,今天演講的題目是「書是開啟知識之門的鑰匙」。

  莎士比亞曾說過:“人生無書,猶如大地無陽光;智慧無書,猶如鳥兒無翼。”受父母的`影響,我從小就養成了讀報紙的習慣。每一天,我都要從學校趕去拿當天的報紙。

  曾經,我讀了一本關于網絡語言的書,然后拿著這本書沖到爸爸面前,對他說:“爸爸,我不想成為一個天才。”我翻開那本書,指著上面的解釋給爸爸:天才——天生的傻瓜。父親在書架上找到了《新華詞典》,讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是:天才就是聰明絕頂的人。父親對我說:“如果你能認真閱讀并從中吸取有用的知識,父親相信你將來會成為一個非常有天賦的人。要不然,你真的會成為那個所謂的“天才”嗎?

  喜歡看書,每次拿著一本新書,就感覺生命中有一種活生生、會說話的美好事物進入。我和尼摩船長在海底暢游了兩萬里,和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲,度過了熱氣球飛行的五個星期,跟福克先生經歷了艱苦的旅程,繞地球八十天。曾經有一次,我為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。

  大家好!你知道為什么太陽天天東升西落嗎?為何天空是藍色的?為什么蟬兒在夏季鳴叫?快點打開書,答案就在里面!

  謝謝大家,我已經講完了。

  讀書的演講稿 19

敬愛的老師,友愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。 xx實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

  小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的'書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜愛的圖書和雜志。

  書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

  讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了防止發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。假如自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,假如覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、鼓勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的歡樂吧!

  同學們,讓我們永久記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

  讀書的演講稿 20

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的`“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書的演講稿 21

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級五班的xxx,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時,那實在是愜意,像在大海里的魚兒那樣自在,像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活,有擴展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……

  其實,人生最大的幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業,我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》,讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂時,我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時,我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運主宰著我的喜怒哀樂。 原來我以前總以為,煩惱的時候,去游樂園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結果最終吃虧的還是自己。可是,當《小小說》走上了我生命的'軌道,介入了我的生活后,我才發現了書的美好,書的用途,書的完美!于是,我漸漸愛上了讀書。

  讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進了知識的大門,拿到成功的鑰匙。是書,改變了我的人生!

  讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂,給予我知識,所以,我愛讀書!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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