大學班委競選發言稿（精選18篇）
在我們平凡的日常里，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家收集的大學班委競選發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學班委競選發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，想要競選班長這一職位，之所以會有這樣的想法，一方面是因為從小到達就是班長，在這方面的經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務，想為同學們做一些貢獻。
而且我也知道作為一個班長的責任，若是我當選為班長的話，那么我將會帶領我們的`班級獲得更多的榮譽，同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令，成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯系。我愿意承擔一個班級的重量，也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了，謝謝大家，希望大家能夠給我一個證明自己的！
大學班委競選發言稿 2
親愛的同學們，老師：
大家好！
今天很榮幸能站在這里，我的目的很明確——我想當班長。
首先，我要說一下我為什么要當班長。在我上高中以前，我的理想一直是成為一個科學家，哈哈，想必很多同學也和我一樣。但是我上了高中以后，我的理想改變了，我認為相比成為一位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之后，我家里人都很反對，因為現在官場黑暗，如果沒有關系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務是調劑大眾之間的利益關系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧�，F在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長，我想要在現在就得到鍛煉的機會。
現在我再來仔細說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經說過了，當班長是要平衡同學之間的關系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統一的。一旦有矛盾出現，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
當然只做到調解矛盾還是遠遠不夠的，我認為作為班長，還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長，當時班上的飲水機被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的同學都不愿再用飲水機，實在沒有辦法，就和班上的另一個女班長趁著晚自習放學的時間在水池旁反復沖洗，消毒，最后終于弄干凈了。但是班里的同學沒有一個人愿意再繼續用那個飲水機，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的.浪費��！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
大學班委競選發言稿 3
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家上午好！今天我上臺競選的.職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以后的日子里一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！
大學班委競選發言稿 4
尊敬的各位老師同學：
大家下午好！我叫xxx，當聽到可以競選幫干部的時候，我就想我要當班長，然后就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什么結果，于是我想起了一個老師的名言：“內事不明問媳婦，外事不明問百度”，然后終于，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然后老師走向講臺問小朋友們：“什么樣的人能當班長？”然后小朋友們各抒己見，有的說“要上課認真聽講，大膽發言的”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。于是我終于想到，要想做班長，他必須要做到兩點：“1是自律，2是助人�！蔽曳浅Ｗ孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個班長，一個領導者的'自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個工作的領導者，我覺得都必須具備這樣的涵養，一個人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護好自己再保護好隊友”。那么今天我走上這個講臺的時候，我就已經做好了，去嚴格要求自己的準備，做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學，并且要輔助老師，有效地傳達老師指示，并團結同學，帶動同學，協助同學完成老師布下的任務才是一個班長最應該做的事情。那么今天我們都來到了某某這個平臺上，我們的夢想都需要借助這個平臺來實現，我們都預備在這里流下汗水，來會寫屬于我們的詩篇，期待著奇跡的出現，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經歷海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最后將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實自己的內涵，讓自己更加的穩固。這樣自己的人生價值才能得以實現。我想一個班長此時此刻最應該做的，就是團結大家的力量，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭取一切的機會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那么大家信我嗎？
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。
大學班委競選發言稿 5
親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里演講，競爭xxx的職位，首先要謝謝輔導員老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信——人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力。大學以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經驗，同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮，而是發自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是的證物。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰。在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的工作思路，加上同學們的`不甘落后和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關。所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數，運動員是少數，站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
大學班委競選發言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。
我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的'教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？
所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”
大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事�！闭f誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。
大學班委競選發言稿 7
親愛的同學們、尊敬的輔導員：
你們好。本人xxx，這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢？本人認為有以下幾點：
一、為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的.選擇。
三、走科學發展道路。以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設；文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環境；規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展，自我行為得到規范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
四、個人感言。通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信他，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
不選貴的，選擇對的。大家一起努力！我的演講完了，謝謝大家。
大學班委競選發言稿 8
親愛的同學們：
大家好!我是xx。今天我想競選的班委是xx。
我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是xx人，可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有些人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的.同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：
一不為學分，我在乎的是真本事的學習;
二不為獎金，我家里好像還用不著。
當然我競選班委有兩個目的：
第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的能力;
第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個充斥學術風氣，洋溢和諧氣息的大家庭。
我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發光的!我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好!
有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信!!!
大學班委競選發言稿 9
老師同學大家好：
我叫xx，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的'失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學班委競選發言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當班長的，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的.口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
大學班委競選發言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素養要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起榜樣作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得許多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反應。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的`班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和籌劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪許多人。我認為那是班長沒有呈現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，關心他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，盼望大家能投我一票！由衷感謝你們！
大學班委競選發言稿 12
親愛的同學們：
大家好！
首先，感謝大家給我這次機會，我是xxx，很榮幸能夠在這里跟大家見面。
作為一名候選人，我想與大家分享我競選班委職位的動機和理念。作為大家辛勤學習的伙伴，我想在班級中發揮自己的作用，全心全意為大家服務。我相信班委是連接同學與老師之間的橋梁，也是傳遞同學們聲音的媒介。
那么，我為什么選擇競選班委？首先，作為一名候選人，我有責任和義務代表大家的利益。我會搜集同學們的意見和需求，積極與老師溝通，爭取更多的資源和支持，使班級更加美好。其次，我堅信班級是一個學習的集體，每個同學都有不同的特長和才能。作為一名班委，我將致力于發現并提供更多展示才華的機會，促進同學之間的交流和合作，使每個人都得到發展和成長的機會。
就我個人而言，我有以下幾個優勢可以勝任班委職位。首先，溝通能力強。我熱愛交流，善于傾聽他人，能夠與不同的人建立良好的溝通關系。我相信在班委的工作中，溝通是至關重要的.，只有與大家建立起良好的關系，才能更好地代表大家的利益。其次，我有良好的組織能力。在過去的學習生活中，我擔任過多個組織角色，如團支書、班長等，這鍛煉了我組織、協調和領導的能力。我深知一個團隊的團結和效率對班級工作的重要性。最后，我有責任心和奉獻精神。我相信一名班委的職責不僅僅是開會、記錄，更重要的是為大家排憂解難、提供幫助。我將全身心地投入班委工作，不畏困難，永遠保持一顆為同學們著想的心。
最后，我想談談我對未來的期望和承諾。如果我有幸成為班委的一員，我將竭盡所能，為同學們爭取更多的機會和資源，舉辦豐富多彩的活動，提供更好的學習環境。我會充分利用自己的學識和才能，為大家提供幫助和支持。同時，我也希望能夠與大家保持密切的聯系，了解大家的需求和想法，及時反饋給老師和學校。
親愛的同學們，我的決心是堅定的，我希望能夠成為大家的代表，與大家一起共同努力，為班級的發展貢獻自己的力量。讓我們攜手并進，共同創造美好的校園生活！
謝謝大家！
大學班委競選發言稿 13
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我今日競選的是班長職位，我信任靠著我的士氣和才能，靠著我頑強的毅力和勇于拼搏的決心，我肯定能勝任的`。
我叫xxx，我之所以競選班長這個職位，是由于我從一年級開頭，觀察班長能幫忙同學，成為教師的小助手，能在同學們之間樹立自己的形象，我就艷羨不已，幻想著自己有一天也能當上班長。
我擁有著寬容之心和進取之心，擁有著創意和畫意。有了寬容之心，使我心胸寬廣，承受同學們的意見，于他人合作把班內的每一個活動處理好，有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷提高自我，在保證學習成績好的前提下高質量高效率完成班級里的工作。有了創意，可以使我做出一些好玩的作品，展現我們班獨一無二的風采。有了畫意，可以使我畫出沒漂亮的圖畫，使同學們在學習中呈現一下自己的特長。
假如我當上了班長，就會全心全意為班集體效勞，我會實行以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現象，幫忙同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在潔凈干凈的教室里上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊急神經得到松馳，不允許同學們做危急的活動。
4、要連續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。
假如我沒當上班長，說明我還有缺乏之處，那我會努力改正，不斷完善自我。
大學班委競選發言稿 14
各位教師、同學：
大家好!
我叫xx，今日很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，中選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參與過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿完畢的校園迎新晚會中勝利地參加了一個節目。
其次點，我有肯定的工作閱歷�？恐覐男W到高中擔當班委的'經受，從工作中提高了自己的組織與協調力量，尤其熟識文藝工作的根本流程，我自信有力量勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開頭人生新階段，面對新的環境，工作起來信任也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素養，在新是工作中學到新學問，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我情愿為同學效勞。中選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使四周同學的生活變得豐富、歡樂，營造出輕松、愉悅的學習氣氛。
綜上所述，我自認為已具備了擔當文藝委員的條件，如有幸競職勝利，我將快速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建立好，保證工作落到實處。
最終，真誠地請大家支持我，給我一個時機，感謝大家!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!
流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
大學班委競選發言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天要競選的職務是xx專業xx班的班長一職。
我曾經有很多次競選的經歷，但這一次，我感到了前所未有的激動和莊重。因為xx專業xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因為xx專業xx班會因為我的盡心而變得更加和諧，更加美好。
初入大學的我，懷著無限的憧憬和夢想，人人都說，大學就是一個小社會，進入了大學，就等于向社會踏進了半只腳。在現在的社會里，學習能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。因此我希望在這個小社會里，學到更多的文化知識的同時，鍛煉自身的交往與辦事能力。因此我今天來競選班長一職。
大家可能會質疑，我初來乍到，能否勝任班長這么重要的職務么？戴爾�？突f過：不要怕推銷自身，只要你覺得自身有才華，你就應該認為自身有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的事，如果我沒有一定的信心和實力，我是不會貿然來競選的。
首先，對于學習方面，我可以起到一個帶頭的作用。學生的本分就是學習，在來這所學校之前，我曾在xx學習過x年的本專業知識，對于我們所學的知識，我是有一定的了解和基礎的。如果我競選成功，我會帶動大家的學習興趣，輔助老師，幫助大家解決學習中的疑惑和不解。在必要的`時候，可以成立互幫小組，幫助成績較差的同學。使每個學生都可以在大學中學到一定的技能和本領。不辜負老師和家長對我們給予的厚望。
其次，對于工作方面，我在初中階段就曾擔任過班級干部，高中也曾當選過班長一職，組織過班級的小型班會活動，幫助老師調整同學之間的問題，因此在協調與溝通能力，辦事應變能力，親和力和號召力方面是有一定優勢的。如果我競選成功，我會以服務班級同學為我的工作宗旨，成為老師與同學之間的溝通橋梁，成為積極為班級同學處理事務的公仆。我會以實事求是，努力踏實為我的工作作風。
最后，我想說，世界上沒有完美的人，我也不例外，但我會盡量減少自身的缺點，同時也希望每個人都能明確提出我的不足，讓我能正確認識自身，健全自身。對于別人給我明確提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，通過大學這幾年對我的歷練，老師同學對我的支持與理解，將使我能更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰。
年少的我們，與同學們一起指點江山，發出我們青春的呼喊；現在的我們，如雄鷹強壯了翅膀，渴望搏擊長空。希望老師和同學們給我機會，讓我扎根在大學這片沃土里，汲取營養，早日成材。
大學班委競選發言稿 16
尊敬的教師、同學：
今日，很榮幸走上講臺和那么多愿意為班級作奉獻的同學一起競選班干部職務。
我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是幫助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發覺大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制治理。
我為什么要競選副班長這個職務呢？本人認為有以下二點：
第一點：為班級效勞。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成局部，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
其次點：給自己一個時機。讓我通過實踐來證明我的力量和我自認為的力量。這也是我一個重要的理由。由于我信任我有這個自信，我信任我能做好副班長這一職務，大學里當任何一個班委都不是很輕松的，但是我信任我應當嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應當平民化，不應當擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學效勞的，平常應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的.建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面，到處領先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負教師和同學們才的期望！同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要治理好班里的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能相互理解，咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們其次個家，我們大家都應當把努力投入到這個家里吧！
大家不管選擇誰，誰勝利競選我們都能非常確定他（她），信任他（她），班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力氣是微缺乏道的，只有大家都分散在一起才能成為一股真正的力氣。感謝！
尊敬的教師、同學：大家好！今日我很快樂站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個或那個職務”，所以今日我很自信的站在了這里！并且副班長不僅僅只是一個稱呼，它更是一個人責任心的表達和培育，能夠為全班同學效勞是我始終以來的幻想。我也信任自己是特別適宜的人選，由于：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，情愿為教師、同學效勞。固然最重要的是，我有一顆熱忱的心，情愿為這個班盡心盡力，情愿與各位同學相互鼓勵，共同進步。在教師的教育下，在同學們的幫忙支持下，我去年已當了一年的副班長，在中小學時，我也中選了長達六年的班長，所以我從中也積存了一些班級治理的閱歷。
眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，假如我有幸當上副班長，我將和班長合作治理好班級。所以我會盡我的力量，做好以下幾點：
1.我會在同學難過的時候，充當一個天使，把歡樂帶給他們
2.在同學學習上遇到困難時，充當一位教師，急躁地給他們講解
3.當同學犯了錯誤的時候，準時地引導他們改正錯誤！
4.做好副班長應盡的任務，盡到副班長應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級效勞。
5.我會多做一些有利于班級的事情，假如大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選勝利與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當的旗號，它永久是我心中的亮點，我的憧憬。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是副班長，我就要成為一名領航員！流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如有幸能當上副班長，我會以身作則，盼望在座各位同學能給我這個時機，投我一票。我會盡我的力量，集大家的才智，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我，支持我，投上你們這珍貴的一票吧！感謝大家！
大學班委競選發言稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的'信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原。
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！
我是個想當將軍的好士兵，但我更想當一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導員給我一次機會，給我們新人一次機會，給我們新人一次展示能力和風采的機會。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。謝謝！
大學班委競選發言稿 18
親愛的同學們：
今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班級干部的職位。我認為我將以強大的精力和清醒的頭腦做好班級干部的工作，充分發揮我的優勢，幫助學生和x班共同努力。
從小學到現在，班干部已經一年沒拉下來了，但我很干凈，沒有官相官態和官腔官氣；少的.是膽小的私憂，多的是敢做敢做的進取心。
我想我應該成為一名實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。工作鍛煉了我，生活創造了我。戴爾卡耐基說：不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格讓這個或那個吱吱作響。
我相信，憑借我前沿的官方思想，我的勇氣和才能，我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講一定會給我帶來下一次就職演講。在任何時候，任何情況下，我都會先想想學生的想法，想想學生的想法。我絕不相信無過就是功的信條。相反，我認為班干部無功就是過。因為平時和大家相處融洽，人際關系好，客觀上降低了工作阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出青春的呼喊。當師生之間發生沖突時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不正確時，我會敢于積極為學生尋求合法權益。如果學生不信任我，我可以隨時提出不信任案彈劾我。你們放心，彈劾我不會像彈劾了克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
在同學們的幫助下，我有信心勝任這份工作，正是因為這種內在動力，當我走到這個講臺時，我感到百倍的信心。
拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！
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