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校園安全珍愛生命演講稿(通用13篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的校園安全珍愛生命演講稿,希望能夠幫助到大家。
校園安全珍愛生命演講稿 1
各位老師、同學:
大家中午好。
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的'讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!
校園安全珍愛生命演講稿 2
同學們:
據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。
然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個方面的問題。
第一、關于課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。
第二,關于勞動衛生活動時的安全。為了培養同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的`思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。
在勞動過程中,同學們要注意如下事項:
1、注意了解勞動場地,牢記安全。
2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。
3、不要在高空和有危險的地方勞動。
4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故
第三,交通安全
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。
第四,食品衛生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。
同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
第五、校園安全
各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
最重要的是預防甲型H1N1流感,學生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常
我的講話完了,謝謝大家!
校園安全珍愛生命演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
就在前不久,我市高新區大沙河(衛河)處,兩位13歲左右的小學生因下河游泳,溺水身亡。其中一個孩子的學習用品和衣物還散落在現場。
為什么這樣的悲劇總是發生?我想,一個很重要的原因就是我們沒有將安全牢記心間。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的.家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。
因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了??我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
“安全”是一個永久的話題,當和平與發展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,增強安全意識,讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長!
謝謝大家!
校園安全珍愛生命演講稿 4
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風》。
首先,請問大家一個問題:“在當今社會,你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答,我會說:我最需要的是“安全”!因為離開了安全,一切便都無從談起。
近年來,雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生,例如:食物中毒,網絡交友安全,交通事故,火災火險,溺水,煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議:
一:首先要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施,用電設備進行一次安全隱患的排查,如若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二:注意飲食安全。認真對待:有效期和保質期,不購買不使用過期,霉變和三無產品,不購買校外無證流動商販的食品,不隨便在外就餐:
三:注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體育老師的安排,不做里不可為的運動項目:課余時間活動時,嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域:勞動時,不用勞動工具玩打,注意勞動安全:
四:注意用電安全。不準在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。
最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個學校學習和生活,就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學業負擔的加重,有的同學存在學習壓力過大,人際關系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決,就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展,甚至會出現過激行為。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時,向老師學校求助這是上上策,理論爭吵甚至大打出手這是問題升級,其結果只能是什么事也解決不了,相反,會將小事釀成大錯,等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分,甚至是,法律的制裁。
所以,我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格,提高人際交往能力,學會做情緒的'主人!
同學們,生命沒有永恒,而生命安全卻是我們永恒關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規,慎于行,必須要有高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長城!
為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福,請將安全謹記心中:
為了讓你美滿的家庭永遠保持完整,請將安全常記心中;
為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮,請將安全永記心中!
安全記心中,人生一路順風!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全珍愛生命演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話,在第22個中小學生安全日中,我們開展了“安全進校園”的隊活動。
在社團課結束后,激動人心的少先隊活動開始了,這次我們班由三個小隊的`隊員給同學們進行展示和講解,內容分別是:校園安全、腸道安全和食品安全。
啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的,我們一定要引起重視。
接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們為什么會被稱為垃圾食品,在聽了這次講解后我們個個神情嚴肅,好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。
最后是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病,如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有,在了解了之后,同學們都明白了“病從口入”的道理。
同學們不管走到哪里都要記住:發生在別人身上的是故事,發生在自己身上的是事故,我們不要讓歷史重演。
校園安全珍愛生命演講稿 6
各位老師、同學:
大家中午好。
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的`長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,要注意食品衛生安全。夏天到了,食物容易變質,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。
第四,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門,杜絕用石子砸人等危險事件。
第五,要注意交通安全。遵守交通規則,騎車同學不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。
所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。
校園安全珍愛生命演講稿 7
各位老師、同學:
早上好!
有人說,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為,你擁有世界上最珍貴的東西——生命。可是,人的生命卻只有一次。因此,我們應該珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境。提高自護、自救、防災、逃生的能力,加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。
今天——20xx年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“xx”。日前,教育部辦公廳專門下發通知,就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求,各中小學要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學要立足本地區、本學校發生事故的規律、特點,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的'教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。通知強調,各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,提供經費保障,加大宣傳力度,確保本地區安全教育日活動取得實效。
同學們,學校安全只靠老師的努力是永遠不夠的,最重要的是大家都要有安全意識,我們要把視乎不可能發生的安全事故都看成有可能發生,只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園,雖沒有發生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時還會發生,例如:個別同學不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神,結合創建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的安全教育活動,完善校園內的安全設施和各類事故預警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.
同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關系到家庭的幸福,更關系到社會的穩定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!因此,我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。
最后,祝愿大家幸福、安康、快樂!
我的講話完了,謝謝大家。
校園安全珍愛生命演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
學校是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的'目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫院檢查,一看,原先是手斷了。
經過這件事后,校長立刻通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校,并不想要一個給我們帶來小意外的學校!校
校園安全珍愛生命演講稿 9
老師們同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是:珍惜生命之水。
“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這個廣告嗎?水是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行都離不開水。從前,人們腦中總有一個定式——水是取不盡用不完的.。隨著人口的增加和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現象也日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬于世界貧水國之一。
所以,1993年1月18日聯合國大會做出決定,每年3月22日為“世界水日”。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!下面給大家說一些節水的方小竅門:
1、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成浪費現象。
2、如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免流失大量的水。
3、一水多用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
4、我們不能把用完的電池扔進水里,一粒電池會污染600噸水。
讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護自己的生命。另外,現在春季天氣干燥,也請同學們及時到供水點接水,提醒同學們在自己的水杯上寫上自己的班級、姓名以防止丟失。
謝謝大家,我的演講完畢。
校園安全珍愛生命演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高一六班的彭xx,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。
XX月26日9時34分,北京交通大學市政環境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間,現場發生爆炸,過火面積約60平米,并造成了3名參與試驗的學生死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。而在現實生活中,并非人人都有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重較大,但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末,本學期的大型活動圓滿成功舉辦,現在進入了備考階段,看似平靜的校園,其實也存在了很多安全隱患。現在正值冬季,天氣寒冷,氣候干燥,是火災、交通事故和人身傷害事故的多發季節。那,預防傷害事故我們應該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們,你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?
據公安部統計,我國火災發生比例,其中電器火災排在首位,整棟宿舍承載著上千的學生,基礎用電量已經較大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發棒、吹風機等大功率電器的使用,線路會超過負荷引發火災,而宿舍住的人員集中,一旦發生火災后果不堪設想。同時有些同學貪圖便宜,買一些沒有3C認證的電器,存在較大的安全隱患。
同學們,你了解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎? 可能部分同學還不是很清楚,因此我們應積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動,了解班級、宿舍周圍的安全通道,了解和了解消防設施地點和使用方法,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走,這樣可以嗎? 答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應做到了解所使用藥品的.性質,熟練掌握相應藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應等危險性較大的危險化學藥品做實驗,嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發現火災我們該如何應對,如何自救呢?
首先要鎮靜,不要盲目亂跑,按大樓內疏散指示標記的路線迅速撤離。第二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退回室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問,我的宿舍在三樓,那火災來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?
低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機,就不要冒險跳樓。
隆冬時節,冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無法抵御的,我們可以經常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔,同時做好個人衛生,養成不錯的衛生習慣。
同學們,再遠大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證。“時時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手,珍愛生命,實現共享平安。
校園安全珍愛生命演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。
菁菁校園,是人才培養的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產生,有些同學總是惡語相向、出口成臟;有些同學總是橫行霸道,凌弱逞強;有些同學常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈,這些現象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的'和諧。
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們應積極行動起來,珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂成長。對此,我們應努力做到以下幾點:
一、培養健全的人格,做文明學生。遇事冷靜,做事不沖動,嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風平浪靜!有這樣一個故事給我們啟示:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,父子兩代為相,權勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間,張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:
千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?
萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。
家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
二、正確處理人際關系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動,強身健體,快樂健康。古語說得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
三、學習生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時告知老師或者家長,不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應靈活機變,勿忘及時報警。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應該朝氣蓬勃,熱誠滿腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時光!
同學們!遠離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創幸福明天!
校園安全珍愛生命演講稿 12
各位老師、同學:
大家中午好。
今天給大家說話的主題是“珍愛生命,共同建設平安校園”。
同學們,大家都知道,每個人都只有1條命,不能像打游戲那樣重來的。大家都要珍愛生命。
現在呢,已經是夏天了,氣溫逐漸升高。因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。
為了防止這樣的情況發生,我們要做到:
不擅自到河流、池塘、廢棄水庫、水坑等危險水域嬉水、洗手、洗腳、釣魚等,嚴禁擅自與同學結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的`水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的同學擅自下水施救,防止溺水事故的發生。
此外,我們還要同時注意交通安全、食物安全、人身安全。
不在回家途中嬉戲、逗留,要注意交通安全,過馬路時做到‘一停二看三通過’,不乘坐貨車、農用車、殘疾人車、電動三輪車等非法營運車輛,不乘坐超載、超速以及駕駛人員酒后駕駛的車輛;不要購買食用校園周邊、街頭巷尾及流動攤點的‘三無’食品,避免發生食物中毒。
總而言之,同學們,一定要注意安全哦!
校園安全珍愛生命演講稿 13
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷…… 都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的'生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
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