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小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
早晨出行時，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!
對于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰又會去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾?從來不曾想到要為保護環(huán)境做點什么，嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動，又有什么用呢?而做一個環(huán)保的人其實并不困難。身邊的一切，只要想去節(jié)約，環(huán)保，都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充滿環(huán)保，何樂而不為呢?
這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染，導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加，使空氣質(zhì)量越來越差。這些事情的造成，是因為虛榮心，利益，還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的.廢材料為了省事，一股腦的倒進了人們?nèi)粘Ｊ秤玫暮铀铮瑓s因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時，是否考慮過汽車會污染環(huán)境，而且，還是自己生存的環(huán)境?所以，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們把環(huán)保看成一件每個人的身邊事吧。環(huán)保，從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿2
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的.生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧！
小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：《保護環(huán)境從我做起》。
我們都知道，我國正處在工業(yè)化城市和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的時期，這樣以來，對環(huán)境的不利影響比較嚴重，保護環(huán)境已成為世界各國人民強烈的呼聲。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。還有在我國，用了就扔，"一次性"的物品也一天天增多，最常見的就是塑料豆?jié){杯。有人喝完就扔，白白的，成了馬路的"特殊景色"。公園的綠樹叢中，不時會看到扎眼的`白色，不用問，那都是塑料袋。
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災(zāi)，不論是買蔬菜，還是買水果，一律用塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上，隨處可見，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被吹上天空，好像一只只"風(fēng)箏"。于是，環(huán)境保護的工人又多了一道難題："白色污染"。
塑料這種東西，細菌與它無緣，不會去分解它。它本身比較穩(wěn)定，不會自行分解，就是埋在地下，也不會腐爛。有人做過實驗，把塑料袋、白色飯盒埋在地下，過幾個月后挖出來一看，它們并沒有什么變化。在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。還有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，。這些行為不但影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。在上課時，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。面臨著這么大的危機，同學(xué)們，我們不能認為那些事情離我很遠，與我們的生活無關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹立環(huán)境憂患意識和解決環(huán)境問題，廢舊物資，只要收集起來進行加工，再生利用，就可以成為社會財富，既節(jié)約了自然資源，又防止造成公害，所以我們要保護好環(huán)境，把"白色垃圾"送到白色垃圾站。總之，我們既要樹立遠大的志向和理想，時刻準(zhǔn)備著將來在環(huán)保工作中建功立業(yè)。同時，又要腳踏實地地從我做起，從一點一滴的小事做起，保護環(huán)境，使破壞環(huán)境。損害環(huán)境的行為成為過去，保護環(huán)境屬于現(xiàn)在。無知會留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護，人人有責(zé)！
小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿4
記得自然課上，老師曾做過這樣一個調(diào)查：我們身邊有哪些浪費現(xiàn)象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時，演算紙只用一點，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。
我想，如果每個同學(xué)都能節(jié)約用電，珍惜水源，我們的校園就會變得更加美麗和諧。
有人說過：垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會既節(jié)約了資源，又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀(jì)的少年，就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!
再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價，有些同學(xué)常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費，忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請大家試想一下，如果咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻炖速M一張紙，一天就要浪費1000張紙，三天就會浪費掉一棵樹的價值，那么一個月，一年呢，浪費的紙就會堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現(xiàn)出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的`脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈予我們的資源，我們應(yīng)該珍惜對待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)約是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)生保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿5
親愛的同學(xué)們：
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的.法寶。”而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。同學(xué)們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園！
謝謝大家！我的演講完畢。
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