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小學生珍惜時間的演講稿

時間:2023-01-06 13:28:30 致辭 我要投稿

小學生珍惜時間的演講稿(集合15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生珍惜時間的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生珍惜時間的演講稿(集合15篇)

小學生珍惜時間的演講稿1

  曾經有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著,人就老了。

  親愛的同學們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃,怎么鬢邊就有了白發 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。

  是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。

  所以,親愛的同學們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。

  寫作文時,很多同學愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠,可以有大把的時間來揮霍。

  如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠呢 我們出生時,世界送給我們最好的`禮物就是——時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。

  有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學家,發明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。

  有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益,多可惜!

  由此,有人得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。

  什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。

  親愛的同學們,學海泛舟,時間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!

小學生珍惜時間的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的`每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

小學生珍惜時間的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

  常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

  朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

  洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的.時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了。

  你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華。但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。

  它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

  同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

  謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

  時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的.美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

  在我們身邊,關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午5點——用餐,5點半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。

  這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。

  其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。

  很清楚記得,在老師未布置日記這個作業之前,班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機游戲……作業總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業,我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!

  謝謝大家我的演講完畢!

小學生珍惜時間的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學  林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的`同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學  那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學  同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的'智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

  謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿7

親愛的老師、同學們:

  你們知道時間是什么嗎?時間是一只踩著風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的.時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。

  俗話說得好“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時,和時間搶著學習;成年時,和時間搶著享受自己的青春芳華;老年時,和時間搶著感受自己那走到盡頭的生命。我們為何不珍惜時間?

  現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活,只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現出了那個畫面:幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?

  只有珍惜時間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作,一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來說,每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫,從小父母雙亡,但他沒有放棄自己,依舊惜時如金。白天上學,晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?

  老師們,同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!

  謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

  人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的.經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

小學生珍惜時間的演講稿9

尊敬的xx:

  大家好!

  我們每天上課,但是很多時候我們都沒有注意課堂的重要性沒有重視時間,因為經常所以接的不重視不珍惜,其實不然,我們的學習機會彌足珍貴。我們學習是在與時間賽跑,是在努力拼搏換取新的開始,為我們的未來做努力。

  來課堂浪費一分鐘一年下來我們要浪費多少時間,我們上學也不是那么容易,在以前我們爺爺那一輩,他們很多人連上學的機會都沒有,因為各種原因導致他們對一些字都不認識,他們非常渴望學習,我們能夠得到讀書的機會全都是老一輩們打拼,用血與汗給我們掙來的,不是天上掉下來的。

  容易得到的不知道珍惜,只有失去了才知后悔,這是我們很多人的通病,因為常見,用為常用,卻不知珍惜眼前當下,卻幻想著以后自己怎么厲害,在給自己造夢,但是如果夢想不去實現永遠都是夢想,我們想要把夢想變成現實,就需要我們努力學習,讀好書,學好知識,才能夠在未來創造屬于我們自己的輝煌,不要埋怨時間短暫,也不要總是抱怨天道不公,其實在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學好了,其實在我們上課的時候我們會浪費掉一部分時間收攏自己的思緒,零散的時間也被我們給遺忘了,導致我們沒有更好的學習到我們的知識。

  想要把夢想成為現實需要做的就是珍惜每一堂課,珍惜每一天上課的`時間不要把時間浪費在游戲不要把時間浪費在開小差,說話,走神上面,夢想需要的是我們努力需要我們珍惜時間,只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實,只有不斷堅持的人才能夠獲得最終的勝利。

  課堂是我們獲取知識的重要地方,是我們學習知識的途徑,不要高估自己認為自己就算不需要老師也能夠學好,如果不需要教導就能有所成就的畢竟只是少數,我們不是每一個都是天才,很多都是普通人,我們與天才的差距就是不知道珍惜,不知道努力,其實每一個人都能夠成為如同愛因斯坦,如同愛迪生那樣的偉人,只需要我們努力珍惜我們每一節課,珍惜時間,把我們零碎的時間拼湊起來能夠讓我們的成績飛躍,讓我們不斷進步。

  不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學習的時間不夠,老師教導的不好,前提是我們又沒有珍惜時間又沒有做到好好學習。

  同學們讓我們珍惜時間好好上課,讓我們放飛自己的夢想,讓美夢成真,從現在開始我們珍惜每一分鐘。謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  珍惜時間,舉足當下。轉眼間就到了本學期的第六周了,我們本次晨會的主題是珍惜時間。

  你們知道嗎?我有次沒有珍惜時間,結果造成很大的問題。

  當我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業不顧。打到晚上九點多,直到我媽媽回來才想起作業一個都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,就這樣,寫到了晚上十一點才寫完,導致我第二天精神狀態極差,考試都只考了84分。

  講了壞的例子,再講講好的例子吧。

  我身邊有這樣一位同學,她十分珍惜時間,從來不浪費一分一秒。她就是我的`同桌——蘇歆茗。每個課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業。吃午飯時,她總是把中午作業寫完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來寫回家作業,如果作業全做完的話,她還會寫她的日記或者練練字。

  名人當中也有珍惜時間的好例子喲。

  德國作曲家巴赫,小的時候,父母雙亡,他只好去寄宿學校上學。白天的時候,他勤奮的學習,夜晚的時候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

  時間飛逝,一去不返,請珍惜當下。

小學生珍惜時間的演講稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

  美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。

  想要實現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的',那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現在,所以必須珍惜現在的時間,在現在努力,把事情及時完成。

  浪費時間就是最大的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

  謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的.題目是珍惜時間

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

小學生珍惜時間的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  時間就像一匹小馬,跑得飛快,轉眼間,期中即將來臨。有些同學已經開始奮發圖強了,可有些同學還處于半睡半醒的狀態中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那么多人不珍惜時間呢?

  時間其實非常短暫。一部電影的`時間,一個多小時過去了。一個小時,能寫多少字,看多少本書啊!其實,只要珍惜時間,一個小時的奮斗可以換來兩個小時的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業,把中午的時間用來寫回家的作業。回家后,少則十五分鐘,多則半個小時。我就能完成所有作業。中午的一個小時,讓我回家后的時間富余了許多。這時,我就可以看一兩集詩詞大會,積累點古詩詞,再看幾本課外書。剩下的時間,就可以休息一下,和小狗玩一會兒了。

  只要學會珍惜,好好利用時間,誰都能輕輕松松地上學,成績也會拔高呢。

  照這樣下去,珍惜時間,努力讀書,你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛的崗位上工作。所有精英公司都會搶著要你,工資又高。

  停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來,是八十年的快樂自由,還是八十年的悲傷與后悔。

  謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿14

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

  同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的.鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤地耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們,請珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在取得優異的成績!

小學生珍惜時間的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉眼已經開學第五周了,很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。

  古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎并成功。像巴赫,小時候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……

  同學們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,于是他在墻上鑿了個洞,用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。

  我們的條件比古人好多了,那么我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業都在前一兩節的'課間做完,午休時間做回家作業,回家后就大量閱讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。

  一日之計在于晨,一年之計在于春。我們現在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養成好習慣,努力學習,成為一個好學生!

  謝謝大家!!

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