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初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭

時間:2023-01-04 20:33:41 致辭 我要投稿
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初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭(精選6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達(dá)思想感情的文字或語言。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭(精選6篇)

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭1

  不經(jīng)意間,你們?nèi)松械某踔袝r光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開的季節(jié),這時我們畢業(yè)了,即將踏上新的人生征程。臨別時,作為你們的班主任,縱有千言萬語竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時此刻,我送你們?nèi)湓挘员磉_(dá)我對你們的殷切希望和深情祝福。

  讀書求知不能放棄。無論何時何地,讀書情懷不能忘。無論順境逆境,書本筆頭不能丟。知識永遠(yuǎn)是改變?nèi)松\(yùn)的`重要途徑,寒門逆襲靠的還是讀書,只有通過不斷地求知探索,我們才能在追夢的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個十分艱辛的歷程,勞其筋骨,餓其體膚,凡成大事者,必先吃過大苦,嘗過苦方知甜,沒有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學(xué)業(yè),敲響大學(xué)之門,為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內(nèi)功。

  理性平和放得寧靜。一個人的心路歷程,決定了他人生的厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評過,但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會是一個大熔爐,競爭是激烈的,優(yōu)勝劣汰每天都會發(fā)生,唯有練就強(qiáng)大的內(nèi)心,方能淡定從容,平和面對,不斷地實現(xiàn)自我超越。我們不要抱怨,因為抱怨是懦弱的體現(xiàn)。有人對精英階層說,我奮斗了三十年,終于有機(jī)會與你一起共進(jìn)晚餐。人生就是要敢于面對現(xiàn)實,敢于爬坡過坎,不斷地實現(xiàn)人生進(jìn)位。

  懂得感恩不應(yīng)忘。感恩是一種人生態(tài)度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養(yǎng)育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛之恩要感恩一路幫助過我們的所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心,細(xì)數(shù)三年來,我們在一起的點滴,我們相遇、相識、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運(yùn)動場上的奔跑,忘不了每一次班會感謝你們的相伴,有你們,真好!

  同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,敢問路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光!

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭2

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!

  對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng),自覺性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀(jì)律最好,這是我在上個學(xué)期親眼目睹到的。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。

  初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關(guān)鍵時刻,希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時光。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學(xué)問大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認(rèn)為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。

  同學(xué)們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關(guān)”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會有史記傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。所以,當(dāng)他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學(xué)問之淵博均來自博覽群書。

  讀書還可以陶冶人的情操。同學(xué)們,當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時,當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時,當(dāng)你在生活中感到寂寞無聊時,請花點時間讀讀書吧。“文壇祖母”冰心有一次被人請求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強(qiáng)。

  讀書還能提升人的精神境界。陽春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。

  關(guān)于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。

  請同學(xué)們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認(rèn),他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。還要說一點的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。

  要關(guān)照對你們關(guān)照的人。這聽起來是理所當(dāng)然的,但有時做起來卻是非常困難的。體諒人,有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監(jiān)督。

  對于同學(xué)之間,我也有這樣的看法,還請大家討論。

  在同學(xué)之間,成績好的同學(xué)請千萬不要譏笑成績較差的同學(xué)。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們?nèi)返。對于力量較強(qiáng)的同學(xué),請不要毆打那些比你弱小的人。這一點無須再做詳細(xì)解釋?墒俏疫想對他提出一點小小的忠告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強(qiáng)的.人了。“山外有山,樓外樓”,就是這個道理。

  如何學(xué)好語文這門學(xué)科,以我親身的.經(jīng)驗,現(xiàn)簡要談幾點,供大家參考。

  要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問的好習(xí)慣,簡稱“六多”。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會神,訓(xùn)練發(fā)音。多看,這是無聲的學(xué)習(xí)。多想,這是學(xué)習(xí)升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。多問,這是最好的質(zhì)疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學(xué),還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識的人。這是最基本的條件。

  最重要的是在學(xué)習(xí)過程中要做到:在學(xué)習(xí)新課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽講,在課后要認(rèn)真做作業(yè),以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固之目的。

  作為語文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。因此,希望同學(xué)們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對書法的練習(xí)。

  好了,同學(xué)們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助。

  最后,請允許我用兩首詩作為這次與大家交流的結(jié)束語。

  《今日詩》:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。

  《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春來秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

  祝同學(xué)們在新學(xué)年學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步,身體健康!

  謝謝。

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭3

  大家好!

  今天,是一個讓人激動的日子。我們經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí),三年的培養(yǎng),終于在此,結(jié)束了我們xx屆學(xué)生三年的初中生活!我很自豪,我很驕傲,我是xxx班的班主任,我為我的學(xué)生感到驕傲!也為所有突破自己,創(chuàng)造未來的同學(xué)們驕傲!

  三年過去了,還記得,在三年之前,看著你們牽著父母的手,來到了xxx中學(xué)的報到處。當(dāng)時的你們,是那么的懵懂,那么的稚嫩,初中生活的改變,給你們帶來了太多的改變和沖擊。當(dāng)我接下xxx班班主任這份工作的時候,我就意識到,這并不是一份簡單的工作。但是,看著你們一個個透露著求知欲的臉龐,我就下定決心,一定要將這樣一個充滿潛力的班級帶領(lǐng)好!讓他們成為最為出色的班級!

  這三年來,作為你們的班主任,我認(rèn)識到了兩點。

  第一,你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累,我在過去的時候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中,你們的頑皮再次讓我刷新了認(rèn)知!可是,盡管很累,但是我也很開心。在忙碌中,我看到了你們一天天的成長,一點點的變好。過去調(diào)皮的學(xué)生開始聽話,成績落后的學(xué)生開始努力……你們的每一個變化,每一次成長,就像是給我的鼓勵,讓我能感受到自己的付出有所回報,而你們,也不曾辜負(fù)過我的期望。

  盡管你們調(diào)皮,盡管你們總是讓人操心,但你們卻永遠(yuǎn)是我最驕傲的學(xué)生、

  第二,感謝你們教會了我這么多。作為老師,我很早以前就認(rèn)識到了這樣一件事,不僅僅是我們在教導(dǎo)學(xué)生,也是學(xué)生在教導(dǎo)我們。尤其是作為一個班主任的時候,更是如此。這些年來,我們相處的'時間越久,就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學(xué)習(xí)知識的學(xué)生,但又何曾想過,老師也是一直在研究著你們的行動一步步走過來的呢?我是個不夠成熟的班主任老師,從初一到現(xiàn)在,也是一路坎坷著的走了過來。感謝有你們的鼓勵,有你們的支持,我們一起順利的結(jié)束了這三年的初中生活!

  三年了,你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來的你們,會經(jīng)歷更多的風(fēng)吹雨打。但是,請你們相信,你們是來自xxx中學(xué)xxx班的一員,你們都是出色的學(xué)生!我相信,你們的明天會更加的美好!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭4

  同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

  為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的'習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。

  同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭5

  每個同學(xué)都將會面臨初中畢業(yè),九年級的學(xué)生即將跨越這道門檻,今天,就跟九年級的同學(xué)們多聊幾句。

  在20xx年6月,這個非常具有紀(jì)念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景,開啟我們新的航程。

  在這個特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生展翅高飛更幸福的呢?

  在你們臨行的時候,老師有很多希望和祝福。

  希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風(fēng)對它來說都不會是順風(fēng)。

  希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠!吧賶巡慌Γ洗笸

  傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。

  希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的`心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。

  我還希望大家“;丶铱纯础。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報,莫過于你的成功,這是一種跨越時間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報。我們期待這一天,也相信會有這一天。

  你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!

  親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗?紙錾,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始 !

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會屬于你。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對美好的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

  很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們在黃前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個最美好的回憶。

  最后,我想用兩句話結(jié)束我的講話。

  第一句是:人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實,圓上的每一個點都有一條可以騰飛的切線。九年級的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義,只要你堅持不懈的奮斗著,一定會在某個時間點上取得突破和飛越。

  第二句話是一句廣告詞:生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

  祝同學(xué)們旅途愉快!

  初中畢業(yè)生謝師宴班主任致辭6

  大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級學(xué)生的健康成長,決定著班級的形象,甚而關(guān)系到整個學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,也是我的榮耀。在平時的班級管理工作中,我倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機(jī)會。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法,因為我遇到過很多好的班主任,對我人生的成長、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,我也覺得做班主任工作是對自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個工作,有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時候,有了無窮的動力,即使付出再多我也無怨無悔!

  在具體的班級管理工作中,我主要做到了以下幾點:

  一、遵照班主任工作流程,“勤”字當(dāng)頭,做負(fù)責(zé)任的班主任

  擔(dān)任班主任工作13年來,我發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場”,因為我深深的明白,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付出!在正常值班的同時,我堅持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習(xí)時間等只要有空,我就會到教室,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人,管理的是被父母寄予無限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的一點就是要有責(zé)任心,要切實關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實實,對學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。

  二、提高自身素質(zhì),工作中努力做到細(xì)心、耐心、有愛心

  俗話說,打鐵先要自身硬,迪福說過:“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個,但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個教區(qū)的居民。”班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。

  1、要細(xì)心,要身體力行,先做后說。首先,班主任要有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教,我時刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。

  2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點點滴滴。班里有一名學(xué)生,剛?cè)敫咭粫r,思想上受社會不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數(shù)理化全面放棄,表現(xiàn)不佳,成績掉隊,對他,父母毫無辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準(zhǔn)備了兩個學(xué)籍(做好了隨時被學(xué)校開除的準(zhǔn)備)。但我認(rèn)識到,這樣的學(xué)生盡管只是個別現(xiàn)象,但畢竟是學(xué)生,我有責(zé)任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他,在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上,通過近十次的談心,他由閉口不談到有問必答,再到不問自說,侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時間。使我摸清了情況,找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢明顯,在校運(yùn)會上大顯身手,為此,我在班上特別的表揚(yáng)他,挖掘其閃光點,以后凡可表揚(yáng)之處就不失時機(jī)地表揚(yáng),讓他覺得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后,我也沒有就此罷手,每隔一段時間,就找他談一次話,要他做一次自我小結(jié),再給他提出一個新的目標(biāo)。通過耐心細(xì)致的工作,該生很快轉(zhuǎn)變了思想,認(rèn)識到了自身存在的問題,并開始認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級前20名。

  耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問耕耘不問收獲的奉獻(xiàn)精神,是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長過程,是一份永不放棄的執(zhí)著與堅守。作為教師,我們在教育學(xué)生時,應(yīng)該動之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強(qiáng)化道德行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

  3、有愛心。教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時時處處關(guān)心學(xué)生,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛心、誠心、信心平等對待每一位學(xué)生;當(dāng)班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛,更需要培養(yǎng)愛,沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來我一直都實踐著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現(xiàn)代教育思想,全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長的角色,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,當(dāng)學(xué)生有困難時,我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺。時時對學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請假離校,我就估計他回家的時間,及時給家長打電話,詢問學(xué)生到家了沒有。醫(yī)院也是我去的比較多的地方,新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點多突發(fā)高燒39.8度,當(dāng)我接到電話后馬上從床上爬起來趕到學(xué)校,并護(hù)送她到附屬醫(yī)院,交費拿藥,打針護(hù)理,3點多鐘才回家,家長知道后非常受感動,他當(dāng)時對我說了一句話:“把小孩放在英中讀書,我很放心!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛去激勵學(xué)生,使每個學(xué)生在愛的海洋中快樂成長,揚(yáng)帆起航。

  三、捕捉閃光點,鼓勵上進(jìn)多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'閃光點

  1、要學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機(jī)與活力。在一次講課活動中,我讓班內(nèi)兩個成績差、不太參與班級事務(wù)的同學(xué)扮演“總統(tǒng)”和“議員”,并對他倆說“從今天起,你們就是總統(tǒng)、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開朗了許多,并積極參與到班級事務(wù)中去,真應(yīng)了那句老話“賞識的目光像太陽,照到哪里哪里亮”。

  2、樹立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會蒸蒸日上。

  金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點,我不那么認(rèn)為,我從來就沒有放棄過,我對自己有信心,我以最短的時間,了解每一個學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個人只要體驗一次成功的歡樂,便會激起追求無休止的成功的力量和信心。

  因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。

  四、堅持尊重引導(dǎo)、激發(fā)內(nèi)驅(qū)、重在自律,大力弘揚(yáng)班級正氣,著力營造誠信、和諧的班級氛圍

  班級的班風(fēng)如何,首先要看這個班級的學(xué)生是否有正氣,是否講誠信,這當(dāng)然要看班主任如何去宣傳、教育和引導(dǎo),班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格。

  針對學(xué)生出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象,我都及時指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對錯,并認(rèn)識到班主任對班級管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥的作用。

  同時利用班會等形式在班里大力倡樹正氣,弘揚(yáng)正氣,使全班形成了文明、團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說,班級管理就完全走上了正軌。

  五、在任何時候、任何情況下,班級各項工作都要和學(xué)校保持一致

  工作中我始終堅持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點,新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!

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