高中畢業(yè)經(jīng)典贈言

　　高中畢業(yè)經(jīng)典贈言

　　因為一模、二模化學考得不理想,我成了老師的重點幫扶對象。袁斌老師把各個區(qū)縣的各難度段的題都整理在一起，帶領(lǐng)我們摸索做題思路，尋找薄弱點，促使我完成了錯題本。在我對著化學題暈頭轉(zhuǎn)向提出了各種雷同奇葩的問題時，袁老師耐心地一次又一次點醒我，并盯著我將混淆點標在錯題本上;當我二模又抱回65分的試卷，袁老師并沒有放棄我，而是同我一起分析問題，并在臨考前一周對我進行了專題輔導，進行保分戰(zhàn)略。正是有了袁老師正確指導，從而使我中考化學取得了的好成績。我的成績中，富含了大量老師的幫助，感謝您，袁老師。

　　相信學校，相信老師，跟著老師走，就會取得好成績。在最后中考的沖刺階段，不僅是化學老師，所有老師都很負責地甚至加班指導、幫助和督促我學習。感謝學校，感謝老師，為我們摸清湖底，教導我們相信，教導我們前行。

　　——高三(2)班xxx

　　XX高中畢業(yè)贈言

　　時光飛逝，高中三年轉(zhuǎn)眼而過。這三年中，我最大的感動來源于老師們的關(guān)懷。

　　感謝老師們在學習上的幫助。語文聶影輝老師的嚴謹?shù)慕虒W，數(shù)學宋曉雪老師輕松活潑的課堂，英語邱靜老師實用的建議，物理張淼老師風趣幽默的授課，化學袁斌老師耐心細膩的講解，都讓在學習上得到了莫大的幫助。記憶最深刻的，便是聶影輝老師在考試前懷著身孕，仍在放學的時候為我補課。

　　也感謝老師們帶來的感動。張淼老師在最后一節(jié)課上的最后幾分鐘，放出了我們與他兩年中共處的點點滴滴的幻燈片。兩年來的各個瞬間伴隨著深情的音樂在我們眼前一個個地閃過，不少同學留下了淚水。

　　感謝母校的老師們，伴我度過這三年美好的時光。

　　XX高中畢業(yè)經(jīng)典贈言

　　——高三(2)班xxx

　　在三年的學習生活中，讓我印象最深的，非高二時的青春主題班會莫屬。

　　班主任聶影輝老師動員全班，通過大家上交的15秒才藝展示視頻、詩朗誦、服裝展示等環(huán)節(jié)，給予了我們一個展示自己才華的舞臺。我接到了準備詩朗誦的任務，每天騰出時間寫稿，同時與老師交流，這些既鍛煉了我的能力，也促進了師生間的交流。

　　現(xiàn)在再回頭去翻看同學們的15秒視頻，忽然覺得彌足珍貴——這些不僅讓我了解了身邊朋友們的另一面，也留下了珍貴的青春記憶。抑或若干年后，這些小小的片段，便會將我們帶回14歲的年華，帶回那個熟悉的教室、那個熟悉的操場，帶回記憶中那個有著翩然的藍白身影和熟悉而親切面孔的校園。

　　回望三年來，足跡蜿蜒，而過往情形亦歷歷在目，心中感念，無以言表。

　　——高三(2)班xxx

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