校長開學的講話稿
現如今，我們都可能會用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的校長開學的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長開學的講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。XX名新同學的到來，讓惠陽小學更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。
今天的少先隊員們如何去實現“中國夢”，再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。老師們、同學們，新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每個人的`心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為未來而奮斗!最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學也進步!謝謝大家。
校長開學的講話稿2
老師們，同學們：
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！
今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，不錯的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。例如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們不錯的行為習慣的養成問題，是大事。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的'經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，爭取做到最好。
3.健身心，提素養。養成不錯的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自身，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放到第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們同學們要鼓足“初生牛犢不怕虎”的勇氣，自加壓力，敢于爭先，開拓創新，與時俱進！
最后，祝全體師生新年鴻圖大展，更上一層樓！
謝謝大家！
校長開學的講話稿3
老師們，同學們：
大家上午好！
大家早上好！現在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節里，我們又迎來了一個新學年的開學典禮。新的學期，我們有了新了校園，新的老師，還有新的同學，從此，我們就是一家人，一家親了！在這里我代表全體師生對新老師，新同學的到來表示熱烈歡迎！同時，也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成！
秋天本是收獲的季節，但對于我們來說是播灑希望、點燃激情的季節，一年中有哪些要實現的愿望？要達到怎樣的目標？要如何去實現？是我們每一位師生現在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分數固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態，不錯的生活習慣和文明素養也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自身的健康的心態和不錯習慣去影響、教育學生，用行為規范、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學知先從做人學起，是我對同學們的期望，也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的不錯品質，也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自身都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實干精神的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學們：
1.要有一顆積極樂觀的心態，要相信老師，相信自身，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2.要腳踏實地，真學苦練。對老師布置的作業要按質按量完成，對老師課堂明確提出的問題要進行認真細致的思考，對學習遇到的.困難要迎難而上，盡自身所能努力克服。
3.要立爭完美，追求上進。學如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學都如向陽之花，熱情、奔放，永遠。
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自身的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。
校長開學的講話稿4
老師們、同學們：
秋風送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了新的學年。今天在這里舉行隆重的開學典禮，標志著我們中學踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學校，向剛入學的新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的學年里，我們全校師生齊心協力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教學秩序井然，隊伍素質不斷提高，各科成績上升顯著，學校發展穩步推進。
學校以教學為中心，強化質量意識，實現了教學質量的穩步提高。在今年的中考中，我校在生源學習基礎普遍較差的情況下，仍然取得了可喜的好成績，錄取5人，錄取19人，95%以上的同學升入了高一級學校繼續深造。七年度統考，更是取得了令人矚目的巨大進步，均量值由原來位于全區的末尾，一舉上升到東浦片中學第二名。
一年來，我校積極推進素質教育，全面提高學生綜合素質。先后舉辦了20xx年秋季運動會，、五四文藝匯演，迎世博演講比賽等活動，參加全區田徑運動會，我校榮獲團體第五名的好成績，在全區同類學校中名列榜首。此外，還有多名同學參加全區各項比賽取得了佳績。
老師們、同學們，成績只能屬于過去，只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節節上升，才能為中學增色添彩。
七年級的新同學們，你們在過去六年的小學生涯中，克服重重困難，在各位小學老師的辛勤培養下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神圓滿完成了小學學業，展示了你們嚴明的紀律，優良的作風，昂揚的士氣，高度的責任感和強烈的'集體榮譽感。我相信：你們以這種精神面貌投入到新的學習之中，經過堅持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
八年級的同學們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝愿每一位同學都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達理想的彼岸。
的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏?這一學年將是你們人生最關鍵的一搏。你們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最后的一學年，進一步明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的新的學習殿堂。
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望中學的明天，前景燦爛!輝煌凝眾志，重任催奮進。新的學年，新的挑戰，我們每一個中學人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去，為實現自身的目標而努力奮斗!
最后，我祝愿我們的每一位老師，每一位同學都能用自己的智慧和勤奮，書寫新學年學習和工作的滿意答卷。
我的講話完了，謝謝大家!
校長開學的講話稿5
老師們、同學們：
一年一度秋風勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風和日麗的日子里，我們又迎來了新的學年。在此對剛入學的新生同學表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和良好的祝愿!祝大家工作順利，學習進步，心想事成。
回顧上一學年的工作，我們XXXX高中開展了一項又一項活動，取得了一項又一項成績，真可以說是絢麗多姿、異彩紛呈、成績斐然、碩果累累。期中期末考試基礎年級尖子生群體在原來的基礎上都實現了較大幅度的提高。特別是20xx年高考再創新的輝煌，本科進線人數XX人，比去年增加XX人，增長率達15%。由于成績突出，學校先后獲得XXXX學校、XXXX一等獎、XXXX先進單位。這些成績的取得開創了學校發展的良好局面。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同學們，成績已然過去，未來還須創造。有行動就有成長，沒有行動只有空想。社會在大發展，XXXX在大跨越。作為“課改推進年”的著力點，高中新課程改革已經啟動。可以想象我們XXXX市高中教育也將迎來前所未有的發展高潮，在新的學年里，我們將進一步加強制度建設、創新管理模式、提高管理水平;進一步強化教師隊伍建設，打造學習型校園，培養出更多的名師和名班主任;進一步增大投入力度、改善辦學條件、營造優美的校園環境;進一步突出教學中心，狠抓校風、教風、學風建設，努力提高教育教學質量;進一步規范后勤工作行為，努力提高服務水平，真正實現為教學服務、為師生服務;進一步強化德育工作，嚴格學生管理，規范學生言行，培養講衛生、愛護環境的良好習慣，提高學生思想道德素質。我們要通過五個“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環境、一流的質量和一流的校風，構建和諧高中，打造輝煌高中，創建強勢高中。新的學年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛篇章的一年。我相信，只要師生精誠團結、拼搏奮進、銳意創新、自強不息，我們完全有希望、有能力達到學校發展史上的最好成績。
為實現上述目標，我希望全體教職員工在新的學年要愛崗敬業，團結奮斗，在自己的工作崗位上要強化責任意識和質量意識，爭創一流的工作業績。質量是學校的生命，優良的質量是XXXX高中立校、強校的根本。我們要以對社會和群眾負責、對學生負責的態度盡職盡責搞好本職工作，努力提升工作質量，為學校發展貢獻一份力量。
我們每一位同學在新的學期里都要有新的打算、新的追求，要嚴格遵守學校各項規章制度，用《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行，努力加強思想道德修養，爭做有文化、講文明、守紀律的'優秀學生。同學們，高中階段是學習任務十分繁重的階段，學習是辛苦的，但“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個年級的同學都不能放松學習，只有扎扎實實打好基礎，才能朝更高的目標邁進。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習，要么死亡!”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。其實離高考不到300天，三年級畢業班的同學們，你們身上匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校20xx年高考的全部希望。你們已經為實現自己的人生理想付出了寶貴的時間和心血，希望你們不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊，發揚我們學校“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高三緊張學習中去，以最優秀的成績考進理想的大學。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”一、二年級的同學們，你們離高考還有段時間，但學習任務一樣繁重。你們要抓緊時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰 ，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養其心!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。在校園內，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個形象高大，道德高尚的你。
學習成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個人良好的學習習慣;未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習慣。希望同學們牢記：良好的形象是你一生的財富，現在進行明智的投資,將來你會獲得豐碩的回報。
3、要學會守紀。學校歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價。
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學們，請咱們共同設想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機，允許男女同學過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時允許同學作弊，我們學校會變成什么樣子，我們的學習和生活還能有保證嗎?所以，今天我再次重申，為了大多數同學的利益，為了校園的和諧，我們要繼續嚴格執行各項規章制度，對違紀的同學學校要嚴肅處理。
4、要學會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。同學們，你們身上有三個引領成功的條件，一是你們青春的年齡，所以你們具備堅定信念和開創精神;二是你們的父母老師，所以你們有了物質、情感和增長學識的依靠;三是你們的同窗同學，所以你們互相幫助，比學趕超，共擔風雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個條件，重要的就是學會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，學校為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時把握、天才地創造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標高遠，方向明確，我們就一定會實現我們的共同理想。
老師們，同學們，新學期的鈴聲已經響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達到，我們的未來一定會更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
校長開學的講話稿6
各位老師、同志們：
新的學年已經開始，首先我代表校黨委、校長室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝！向新加入xx中學的同志表示熱烈的歡迎！今天，我們在這里召開新學年開學工作大會，主要目的是引導全校上下進一步清醒地認識學校目前面臨的地位和挑戰，進一步深刻認識我們目前面臨的困難和壓力，進一步認真反思過去一段時期學校各項工作存在的問題和不足，進一步認真把握今后一段時期學校的工作的目標和任務，以強烈的危機感認清我們奮力前行的壓力，以強烈的責任感激發我們奮力前行的動力，以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力，號召全校上下在認清基礎上自加壓力，在認清困難上堅持職守，在認清問題上思策求變，在認清發展上主動作為，以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執著的信仰，追尋高標準、追求高目標，為實現學校教育教學質量在低起點上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據校長辦公會討論的意見，講四個方面的問題。
一、認清現狀，把牢基點，始終堅定奮力跨越的工作信念。
近年來，隨著xx高中生源基礎的急劇跌落，給我們高中的教育教學帶來了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前xx在籍的三屆高中學生入學時居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實，而且短期內也無法得到更好的改變，這樣的基礎，這樣的壓力，對高中學校尤其是對代表xx高中形象的我們xx來說更是嚴峻的考驗，兩年來因生源基礎而形成的高考結果，讓我們自身感到失榮譽、丟面子，失去了過去的那種自豪感和榮譽感。任何時候，任何情況下結果仍然是政府和社會評價學校的終極依據，一切的基礎和過程在結果面前只能成為乏力的解說，而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境，我們怎么想，怎么干，是最現實、最緊迫的問題，如果我們繼續以生源狀況為借口，喪失高遠的工作理想和追求，我們現在和未來的成績肯定是越來越差，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過去的一切榮譽和輝煌將蕩然無存、成為回憶，我們全體xx人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴將揚長而去、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現在就已經可以預言必然失敗的結局和凋零的命運。可能有的同志會說：成績和榮譽，失敗和苦果，都是學校領導班子和領導干部的事，確實在低水平的成績面前，領導班子、領導干部難辭其咎，應負主要責任，但最終這樣的結果會始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個同志一輩子難以挽回的遺憾。認識到這一點，我們就應全校上下視困難為挑戰，群策群力，奮力趕超；視基礎為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎，自加壓力，主動去追求趕超目標。目前生源基礎已成為既定事實，這不是我們己力所能改變的，主動權不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術，弟子們紛紛請教，他說：“很簡單，山若不過來，我就過去”。現在生源基礎就是擺在我們面前的山隘關口，我們只有跨過這一關口，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運的都只能是假設。我們要正視職責，自我鞭策，努力去追求趕超的目標，教育的責任，不僅僅在于改變一個人的命運，而更重要的是改變一群人的命運，改變一個民族的的命運，這是我們神圣的職責。過去十幾代xx人的奮力拼搏，讓成千上萬的xx學子成為各行各業的社會精英，成為我們至今還感到無上光榮的業績。而今，我們承載著新一代xx學子的夢想和未來，這是我們這一代xx人神圣的職責和使命，我們不能因為自己的'懈怠，讓xx學子的夢想擱淺，讓xx學子的未來暗淡，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個xx學子走上更好的發展平臺，讓我們的成績成為后一代xx人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我奮進，全力去追求趕超目標。我們的工作不僅僅是承載著一個一個學生個體的發展，而且還承載著千萬個家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進我們奮力追求的動力，去實現我們趕超的目標。我們要清醒的認識到，每一個學生身后都寄托著一個家庭的期望，每一代學子都寄托著國家的希望，從小的說，教育發展好一個學生，就圓了一個學生的個人夢、家庭夢，從大的說，教育發展好一代學子，就能實現中華民族偉大復興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個同志身上，我們責無旁貸，也無可推辭。我們的責任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來，從過去那種無所作為中勇敢的跨過去，以高遠的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們人生的旅程涂抹秀麗的色彩、締結豐收的碩果。今后一段時期，我們的工作目標是爭取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實現完美甩尾、華麗轉身。這一目標應該成為我們全體xx人的意志和追求，成為我們每一個xx人的目標和方向，我們要堅信努力就能成功，堅守必出佳績，我們不僅要靠目標去激發動力，靠勤奮去實現跨越，更要靠科學的分析和理性的思考去增強趕超跨越的信心。
一是以發展的理念去看待學生，用目標的激勵去奮力跨越。
目前我們學生入學基礎一定程度上正成為學校教育教學組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數不思進取人的說辭。但是，我們必須要清醒地認識到教育工作和其他工作本質上的區別，教育是人的發展工作，作為我們工作的對象，學生的可塑性、發展性決定著我們決不能以基礎去定學生的未來。大量的事實和實踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個學期都可以改變一個學生，過去我們曾多次創造出中等生大面積高考達線的奇跡，就今年的高考結果顯示，我校當年入學成績1000名以后的學生文化二本達線的有26人，其中1400名以后的學生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內來說，也有不少農村高中高考本科達線500人以上。這充分說明學生入學時的基礎只是高中學習的一個起點，而不是學生高中三年發展的關鍵，從我們的學生情況來看，文化成績基礎低只是表象，更深層次的是學生學習的目的性不強，學習主動性不高，學習自覺性不嚴，只要我們以明確的學業目標去引導學生，以明晰的學習方法去啟迪學生，以明朗的學習要求去教育學生，相信大部分學生會迎頭趕上，在最終的高考競技場取得勝利，科學統計數據表明，在相同經濟社會發展環境下，相同年齡學生的智力差異并不大，xx中考學生成績與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優生大部分來自民辦學校，學生初中三年在校學習時間比xx多近6個月，加之教法得當，學生學業基礎就比較扎實，我們要通過高中三年把學生學習缺失的時間空間，通過科學有效的措施彌補起來，就能迎頭趕上，實現跨越的目標。
二是以發展的追求去完善自己，用目標的激勵去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進取的整體氛圍，在工作目標上一味看待生源基礎，局限于縣內比拼，失去了更高的目標追求，也失去了激發趕超的動力。二是教學組織上，承襲過去老模式太多，創新求變太少，難以適應生源變化的科學施教需求。三是教學實踐上，改進提高較少，針對性的教學措施不力，教學成效不高。四是在學校管理上，鋼性約束不夠，導致不良風氣的產生。五是在學生教育上，教育主題失準，學生學習內驅力激發不夠。六是在隊伍建設上，啟發引導不夠，平臺不多，教學隊伍自身發展的內在動力不足。在黨的群眾路線教育實踐活動中，校級領導班子和領導干部已作了深刻的對照檢查，并制定了整改措施。面對新的形勢和要求，我們必須要以發展的追求，切實徹底解決好自身存在的問題，不斷改進和提高各項工作水平，要以高目標去定位學校的發展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標準去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學，成為我們努力前行的追求。要以高質量去定位我們的管理，成為我們爭先創優的追求，只要我們全校上下以“四高”定位，任何客觀因素的制約都會在主觀努力下化解，最終必能實現更高水準的工作目標。
三是以發展的態勢去開展工作，用目標的累積去奮力跨越
托爾斯泰說：“每一個人要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標”。因此，我們的每一項工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會水到渠成形成一支數量可觀、質量過硬的優秀學生團隊，最終的高考就會實現大幅度增長，全校上下要始終以發展的態勢去看待我們的提升工作，一周一周推進，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優生，積累優勢，逐步靠量變形成質變，化優勢為勝勢。高一、高二、高三三個年級都要緊緊圍繞高目標去分解任務，把目標定到班級、定到老師、定到學生，切準脈搏、全程跟蹤，把“高標準、高水平、高目標、高質量”的“四高”追求落實到每一項工作、每一件事、每一堂課、每一項活動中，實實在在不虛浮、穩扎穩打不放松，細致認真推進，傾心全力落實，這樣學校整體的目標就會在每一年的提升、每個月的努力中累積完成。我們的榮譽與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學校的整體形象和社會的評價也會在一個又一個不斷增加的數字中得到褒獎贊揚，每一個xx人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。
二、準確定位，科學把握，努力創造不斷提升的教學態勢。
教學質量是學校的生命線，是核心競爭力，是展業績出成果的核心保證。任何一個學校，教學質量上不去，高考成績就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績出彩了，學校的一個普通的教育行為、一次常規的教育活動，都會成為教育的典范和品牌。我們每個人一個無心的動作、一句隨意的話語，都會成為教育的經典和潮流。要實現“高標準、高水平、高目標、高質量”的“四高”追求，各項工作的根本立足點必須落實到教學質量這一核心指標上來。今后一段時期，學校教學工作的終極的追求就是：以學業為基點、以學科為主干、以教學為陣地、以提高為目標，形成學生學業水平不斷提升的發展態勢。
（一）堅持以學科發展推進教學提升，努力創建教學特色。
學科教學是教學質量的羅盤和標桿。學科教學對于學校教學是一榮俱榮、一損俱損，現行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價值，新的高考改革，更加體現學科均衡發展的重要性，這也是高中教育促進學生全面有個性發展的現實要求。我們要把學科建設放在首要突出位置，以學科的發展促進學校整體教學水平的提高。近年來，我們原先的一些優勢學科如今沒有發揮應有的引領作用；有一些過去處于中等水平的學科已經成為學校教學水平提升的阻礙；有些學科已經成為影響到學生高考成績的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴重擔憂的。因此，學科建設一定要成為學校今后三年的重要抓手，以扎實的措施、科學的方法、有力的手段推進學校各個學科創特色、鑄品牌。
1、強化學科隊伍建設，促進學科的均衡發展。
一個學校學科的強弱，學科教師隊伍建設是核心要素。從學校的一些學科的整體狀況來看，教師整體業務水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關教師不多，已使這些學科成為學校質量提升的瓶頸。從今年開始，我們要以教師事業發展三年規劃實施作為打造學科特色的重要措施、作為隊伍建設的重要手段，大力發展，強勢推進。全體教師要以積極的態度，嚴格的自我要求，在三年專業發展中提升能力，提高水平，不斷改進和完善自我，努力成為專業水平強、教學技藝高的優秀教師。一要認真扎實制訂好個人的三年發展規劃，學校已經制訂了教師專業成長三年規劃的實施意見，對不同教齡的老師提出了相應的發展要求，明確了具體措施。每個老師要對照學校要求，認真反思任教以來的工作實踐，查找自身發展中的不足，制訂好發展和提升的措施，并作為自身三年發展的努力方向加以推進，力爭通過自身三年的努力和學校創建的平臺，使自己成為教學的能手、業務的精兵和行業的標桿。二要以扎實有效的措施，落實好教師專業成長三年規劃。要以新的教育理論支撐專業發展，學校每年都要組織全體老師認真學習閱讀兩本教育專著，不斷增強自身的教育理論素養，每個同志在學校推薦必讀教育專著的基礎上，結合自身專業實際，主動閱讀專業著作提高自身的專業水平。要以校本研修促進專業發展，以學科組為單位，強化校本培訓的力度和頻度。本學期開始，所有學科組活動統一白天進行，各年級按要求排好配課表，全校三個年級，語文、物理、歷史周二下午三四節課，數學、化學、政治周三下午三四節，英語、生物、地理周四下午三四節，音體美周五下午三四節課，各個備課組活動要超前謀劃、科學安排，內容要豐富充實，要有相互評課、骨干說課的環節，有些同志上課講不到重點，備課組內說課時要認真聽認真記錄。學科大組每個月要活動一次，一個學期至少要請一名專家對老師進行專業培訓。要以梯隊培養帶動專業發展，學校將根據教師專業水平和教學能力，對每個教師的專業發展進行定位，逐步形成學科骨干教師、優秀教師、杰出青年教師等不同梯隊，并擴大每個人的上升空間，不斷引導老師向更高水平、更高層次發展邁進。三要強化對教師專業發展的督導檢查，每個教師要高度重視自身的發展提高，積極開展業務學習，教學實踐和教學科研活動，不斷提升自己的專業水平，學校每年度要都將對全校教師專業發展水平進行綜合評定，教師發展中心，各年級部要強化教師專業發展的日常性督導檢查，及時通報工作進展性情況，在全校形成自覺主動求發展的良好氛圍，力爭通過三年的努力，使整個隊伍的總體水平有顯著提升，帶動學科教學水平的良性提升。
2、把握學科教學規律，推進學科整體提高。
學校教學水平的整體提升，既需要專業教師隊伍的支撐，更需要專業教學的科學有效組織。教學既是對教師專業素養的展示，更重要地體現在學科教學技藝的演繹上，學科專業水平高并不代表能教好學生。因此在學科建設過程中，要不斷探索學科教學的有效手段，促進學生學科知識扎實掌握和靈活運用。
一方面要把握學科特點，優選教學方略。準確把握文理科教學的不同特點和不同要求，以探究式和實踐式教學為手段，提升學生質疑、探究和實踐能力。理科教學要注重挖掘知識生成的途徑，有效結合學生自身的基礎和生活經驗，促進知識的動態生成，要注重實驗的演示和操作，增強學生知識形成的感性認識，要進行有效的訓練和總結，促進學生對知識的遷移運用，不斷提升學生的學科知識水平。文科教學要突出大閱讀教學，把閱讀式教學作為主干教學方式，提升學生的閱讀、表達和寫作能力。打破課時教學、章節教學的限制束縛。語文教學一個單元的幾篇課文可以打通教學，另外可再結合單元特點加以補充，突出文學的熏陶感染作用；英語教學要以情境教學為抓手，讓學生在情境體驗中感受提高，單元內教學注意聚集整合，突出詞匯的積累過關和課文的記憶背誦；政史地教學要將學生的知識積累和辯證思維培養緊密結合，突出知識應用能力的提高。文科教師要配合班主任認真抓好教室圖書角建設，引導學生大量閱讀，促進學生知識積累，各備課組集體備課要在明確教學目標的基礎上，重點突破教學方法的選擇，在說課、議課、評課上下功夫，使教學更貼近學生的實際。
另一方面要注重教學積累，提升教學效率。要注重學科教學資源的積累和儲備，以骨干教師工作室為平臺，強化學科教學資源庫建設，學科教學資源庫主要包括校本教學案、教學課件、專業題庫、知識拓展等方面，各教研組要在教學過程中注意教學資源的整理收集，及時注入骨干教師工作室的電子平臺，促進教學資源學科教師的共享。每個教師也要切實加強學科知識的積累，豐富自身學養，徹底擺脫組內炒什么就吃什么的現象，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始，教務處、教師發展中心要組織開展老師的三個競賽：一是教學案編寫競賽，二是教學課件編寫競賽，三是編題競賽，以比賽營造氛圍，用比賽促進鉆研。
3、把牢學科教學特點，實現學科的教學相長
任何一項教學活動都集中在教與學兩方面，從教的一方面來講，要注重積累，突出鉆研；從學的一方面來講，要切準脈搏，把握學情。學科建設的終極目標要落在有效教學和高效課堂上，在學科教學上，要切實體現好三個方面：
一是以清單式教學，實現教學的目標性。
每一個學科，一個單元教學結束后，要給學生發放教學目標和任務清單，這個清單應包含基本目標、基礎知識和基本運用，引導學生明確學習目標，總結學習內容，檢測學習知識，同事還要有配套清單的單元檢測，增強學生學習目的性和目標性。
二要以研究式教學，實現教學的整合性。
學科組、備課組的校本教研活動要常態化、效能化，任何一堂課沒有經過學科組討論的不準上，各備課組在集體教研時要明確每一單元每一課時的教學目標任務，防止部分老師教學的隨意性。對教學的每一個課時，要明確三位以上的老師預備，在討論時進行優選，不斷提高教學案的整體水平。
三要以小組式教學，實現教學的互動性。
從高一開始，各班級排位置就要按學習小組來安排，利于課堂開展小組活動，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導學生進行小組討論，過程中要促進學生小組交流，課余時要推進學生小組相互督促，形成有效的合作學習小組，促進學生相互幫助、相互提高，有的時候學生集中分組在一起用自己的一套語言系統交流討論，更有利于疑難問題的理解和解決。
校長開學的講話稿7
成都七中及成都七中東方聞道網校的全體同學們：
你們好！金秋九月，你們收獲了初中學習的累累碩果。秋高氣爽，我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先，我謹代表成都七中和成都七中東方聞道網校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！祝賀你們進入了塑造人生輝煌的關鍵時刻，成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員！在未來的三年里，我們全體七中人將協力同心，一起奮斗，努力實現夢想。
成都七中創建于1920xx年，是一所具有一百多年光榮歷史的名校，成都七中“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統在上個世紀三十年代就已揚名神州大地，而“著眼整體發展，立足個體成才，充分發揮學生的主體作用”的“三體”教育思想，又使得成都七中勇立素質教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發，七中人的教學理念與當前新課程改革的要求不謀而合，彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學效益。20xx年，成都七中有58名優秀學生保送北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、中國科技大學等國內著名學校；83名學生被國外大學錄取，其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學，另有九名學生獲新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學政府全額獎學金；在累計保送錄取150名特優生的前提下，七中文理各科成績均以明顯優勢名列同類學校第一！
近年來，越來越多的學生和家長都希望能分享成都七中原汁原味的教學。20xx年，在省、市領導的大力支持下，全日制遠程直播教學的辦學規模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理，現已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市，共計140余所、同時上課班級437個，七中的每一節直播課，都有約一萬余名學生跨越千山萬水，同堂學習。
十年直播積累，直播教學成績節節攀升。直播教學在不同地區的均得到良好的發展，直播班成為了各地學子們一顯身手的'全新舞臺。20xx年，云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學的石佳欣、甘孜州康定中學的李林焱同學以優異的成績被清華大學錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學的張華麟同學被北京大學錄取。今年，直播班學生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數眾多的地區和縣狀元。
同學們，你們來自不同的省、市、縣，民族不同、膚色各異，有著不同的學習習慣和基礎，但你們的師兄師姐已經一次次用數據證明，只要艱苦奮斗，人人都能取得優異的成績！20xx年遠端學校共計4511人參加高考，川隴、云南、貴州本科上線率分別為：79。5%、92。3%、64。7%。四川馬爾康中學、貴州江口中學、云南玉龍一中、芒市中學等8所學校的直播班本科上線率達到了100%。
同學們，說到這里，我似乎看到了三年后的你們，我對大家充滿信心！
最后送給大家一句話：選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學們，老師們，從現在開始讓我們一起努力吧。
謝謝！
校長開學的講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節，我們全體師生揣著美好的心情來到新校區，看著鳥瞰圖和新校區，我想大家的心如彩旗和秋陽一樣燦爛吧!其實，大家不必幻想，我們美麗的校園、美好的明天將在數月后展現在我們的眼前。那時我們走在似花園般的新校園談論著自己美好的夢想，坐在寬敞明亮的新教室里設計著自己美好的理想，躺在潔白的新宿舍的床上夢想著自己美好的明天。那將是何等的快樂和幸福啊!
加之有我們“校興我榮，興校我責”的愛崗敬業的師資隊伍，完備的教學設施和科學的教學治理，我校日新月異、蒸蒸日上，如同一枝艷麗多姿的奇葩生氣盎然，在這幽靜的山區獨放異彩。我校在過去的幾年里碩果累累，尤其是前兩年升學率連年攀升，其他各項工作也均名列前茅，受到了社會各界的熱切關注和高度評價。
為此，我們大家還焦慮什么呢?就因為我們住著夏熱冬冷的板房、簡陋破敗的的教室和宿舍，就嫌棄我們的學校了嗎?就因為我們困難重重，就放棄了嗎?就因為我們的條件差，就不思上進了嗎?新學期伊始，在新的學期里我們以飽滿的'熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，共同為學校的美好明天而努力奮斗!同學們，我們是跨世紀的一代，建設祖國的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學校希望，學校的美好前景需要我們去描繪，我們任重而道遠。時代呼喚著我們，人民呼喚著我們，我們要以昂揚的姿態投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國的繁榮和昌盛，為了張王鄉的經濟的騰飛，也為了我們張王中學的美好明天，同學們，讓我們齊心協力、再創輝煌吧!
謝謝大家!
校長開學的講話稿9
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝我校20xx——20xx學年的開學典禮。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
過去的一學年，在新的教學模式引領下，在學校領導的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質量；利用新的教學模式，設計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的'；因此，借此機會，對同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們是三初中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；八年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年九年級的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！七年級的新同學，你們是三初中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福三初中的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
校長開學的講話稿10
老師們、同學們：
新年好！
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，虎年大吉！祝同學們學習進步，健康快樂成長！
20xx年春天的大門已經向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養成良好習慣。春天是播種的季節，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養和良好行為習慣的養成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧！這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護！
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖。他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的.成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發現自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全。安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。老師們、同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種。種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生虎年龍騰虎躍再創輝煌，虎年萬事如意幸福安康！
謝謝大家！
校長開學的講話稿11
親愛的老師們、同學們
大家早上好!
此時此刻，我的心情特別激動。因為，我也成了xxxx中學這個光榮集體的一份子。xxxx中學，這個由特殊黨費援建、由成都七中領辦的學校，以良好的社會聲譽成了都江堰教育界一張亮麗的名片。我為我能與xxxx中學的老師們和同學們一起工作和學習感到驕傲，同時我也為我能與大家一起開創xxxx中學的美好未來感到自豪!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全校師生愉快返校!
老師們，同學們：雄關漫道而今重越，任重道遠披星戴月，xxxx中學是大愛樹立的豐碑，推動xxxx中學的跨越發展是我們大家的共同重任，今天雖然由我來擔任xxxx中學的.校長，但是，我們依舊是成都七中領辦的學校，成都七中的一切資源我們依然可以共享。我堅信，因為xxxx中學有一支愛崗敬業、精誠團結、樂于奉獻、勇于拼搏的教師隊伍，有一群天真活潑、勤學守紀、志向遠大，感恩奮進的孩子們，我們一定會繼往開來，把xxxx中學建設得更加讓社會和人民滿意!
在這里，我有幾句祝福的話想和三個年級的同學分享：
初三的勇士們!此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長了更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學年的沖刺。但人生能有幾回搏?初三了，讓青春盡享這“無限風光在險峰”的喜悅吧!
初二的同學們!在一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎!尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。請堅信，山的那邊一定是海!
初一的孩子們!首先歡迎你們來到七一xxxx中學。俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好第一步尤為重要。從這一刻起，明確目標，珍惜時間，主動學習，將“審是遷善自強不息”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。請品味：花在寒冬孕育，在春天的開放!
最后，祝全體教職員工在新的學年里身體健康、工作愉快!祝全校同學笑口常開、學習進步!
校長開學的講話稿12
同學們：
大家好！歡迎你們，祝賀你們！
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
一、讓我們一起成長
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南！這就注定了我們要同、共命運！注定了我們要一起共同成長！
所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，盡管中南大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學經費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒（湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒），但是，我們的學校和老師一定把培養人放在第一位，會盡的努力，為大家的成長和學校的發展創造的條件！讓我們互習、相親相愛、共同進步，好嗎？
二、分數和證不是，價值塑造和能力培養最重要
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了中南大學；分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么作出的選擇和呢？這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么？還有核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與的區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生的財富。學習業余時間，建議大家多參加一些與自己有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無科理科還是醫科，大家一定要把掌握的聽說能力放在第一位，為什么呢？因為畢業以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動互聯網、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的改變，這是今后競爭的需要，能發現的就能盡早勝出、不能發現的就可能被淘汰。
三、你是學生、更是大學的主人
在大學，學生的.概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的、獨立的自由精神，做的自己！
校長開學的講話稿13
親愛的同學們：
大家晚上好！作為xx大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，并祝賀你們踏上人生新的起點！
從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球xx萬xx校友組成的求是大家庭中的一員。xx大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校xx年來，xx大學始終承載著國家與民族的希望，秉承求是創新的精神，發展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創新型大學，在中國高等教育書寫了輝煌的篇章。
xx老校長當年在新生入學典禮上曾提出的兩個問題：“諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到xx來做什么？第二，將來畢業后要做什么樣的人？”今天，我想從三個方面予以詮釋：第一，大學是什么？第二，xx大學培養什么樣的人？第三，各位應如何度過大學的寶貴時光？
一、大學是大道之學，是深深的海洋
我想，諸位不但對大學滿懷憧憬，而且充滿好奇。大學是否只是規模、氣勢上大一些的學校？只是小學六年、中學六年的四年延續？
大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。
大學是深深的海洋。xx大學校歌首句“大不自多，海納江河”，開篇明義地闡釋了大學的特征，大學是知識之洋、學術之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。
大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究深的學問，體現學科交融，匯聚名家大師，是知識的'傳播者，思想的創造者，科學的發現者，文明的推動者，崇尚“為學無際，際于天地”，引領人類社會不斷發展進步。
二、立志為未來，成為遠航的船長
培養什么樣的人，體現了一所大學的氣質、眼界和胸懷。x年前，xx校長提出要培養“公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”。跨入新世紀，xx大學回首百年歷程，審視時代使命，確立了“培養具有國際視野的未來”的本世紀目標。
從xx大學走出的諸位學子，應當成為全球現代化進程的引領者，成為各行各業的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經典《孫子兵法》說將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為應有的品質。所謂“智”，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應變；所謂“信”，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任；
所謂“仁”，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結合作；所謂“勇”，即沉著冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇于挑戰；所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴于律己。全球化時代的除應該具備這五種基本品質外，還要適應國際化環境，擁有開放包容的心態和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的“船長”，就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘煉。xx大學堅持“以人為本，整合培養，求是創新，追求卓越”的教育理念，強調“寬專交”和“精深通”并重。在這里，你們可以發掘興趣，精修學業，建構知識，演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望！希望同學們在xx大學的平臺上為未來奠定扎實的素質基礎。
三、x學子的遠航之路是求是創新之路
xx大學當年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放后，學校敏銳把握創新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本，為“求是”附上“創新”二字，豐富拓展了校訓的內涵。如今，求是創新已經成為xx獨特的文化內核，成為xx人追求卓越的自覺行為和內在動力。
諸位要成為全球化時代的未來，你們的遠航之路就是求是創新之路。大家應當以求是為基、以創新為魂，不騖虛聲、不求虛名；堅持“無曰已是、無曰遂真”，博觀約取，厚積薄發；堅持志存高遠、腳踏實地，開物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學的海洋中，在人生的航線上乘風破浪而海闊天空，歷經風雨而終抱彩虹。
各位同學，剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。
讓我們以此共勉！謝謝大家。
校長開學的講話稿14
各位同學、老師們：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飄香，在美麗如畫的xx校園，我們又迎來了新學年，迎來了200多位初一和高一新同學。你們的融入，使我們這個優美的校園更加充滿了生機與活力。在此，我謹代表學校全體師生向20xx屆初一新生和20xx屆高一新生表示熱烈歡迎！
過去的一學年，我校全體師生秉持“人人發展、個人成才”的辦學思想，“精益求精、精耕細作”的教風，“突出外語、全面發展”的辦學特色，積極推進課堂教學改革，實踐課堂教學創新——我們廣泛地開展了教學“六認真”展評活動、公開課活動師、徒結對、師生“一幫一”等活動。我們認為，“不同的起點，看終點”，“相同的終點，看起點”,相信每位同學在原來的基礎上都能提高和發展。
在XX屆初中畢業會考中，我校語文、數學、政治，居東坡區第一名。
在XX屆高中畢業統考中，我校超額完成東坡區下達的重本升學指標133%，居東坡區第一名。
這些成績的取得是同學們刻苦學習的結果，是老師們辛勤勞動的結果，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我相信全校師生都能在新學年新的起點上，描繪美好的教育人生和學習藍圖，用努力拼搏、堅韌不拔的'精神，為實現我們的夢想而努力。
新學年開始之際，我向同學們提幾點希望和要求：
第一、做一個文明人。希望每位同學從遵守校紀做起，從講究語言文明做起，從不隨地吐痰、不隨地扔垃圾做起，從節約一度電、一滴水、隨手關燈、隨手關閥門等小事做起，做一個舉止文明，有素養的好學生：感恩老師的關愛；遇到老師主動打招呼；尊重清潔工阿姨的勞動；不亂丟紙屑；尊重食堂工人師傅的勞動，愛惜糧食；尊重綠化工人師傅的勞動，不踐踏草坪……我們生在一個好環境，處在一個好學校，擁有豐富的資源，但我們沒有浪費資源的權利。同學們，還有相當多的人口在缺少水、缺少糧食的生命線上掙扎。
第二、不拋棄，不放棄。看過電視連續劇《士兵突擊》的同學就知道，主人公許三多看似是一個愚頓、呆滯的人，但是他努力拼搏，刻苦訓練，不放棄，后來成長為全軍最優秀的軍人。也許有的同學家境不太好，父母也是一般老百姓，沒有錢，也沒有多少文化，自己的學習成績或許也不理想。如果你有這些情況，請不要抱怨，當我們沒有鞋子穿時，你想想還有人沒有腳呢！更不要氣餒：相信這是命運為你安排的一場精彩的、蕩氣回腸的人生成長樂章。命運給了你一個比別人低的起點，是要告訴你，用你一生去奮斗出一個絕地反擊的故事——這個故事關于獨立、關于夢想、關于勇氣、關于堅韌。這樣的故事就發生在阿里集團董事長馬云的身上，還發生在新東方教育集團董事長俞敏洪身上，還發生在許許多多的人身上，被人們津津樂道，被人們景仰、傳頌。我相信，這樣的故事也一定會發生在你們身上。同學們，我們試目以待分享你們的故事。
第三、主動讀書，多讀書，讀好書。建議大家多讀一些經典名著，不一定是當下的暢銷書，是在較長的時間里全世界許多人都讀過、都公認的好書，是人類社會公認的傳世佳作。高爾基說：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”建議大家中學階段讀60本好書，涉及十個領域以上，至少讀30本世界名著。讀了這些書，你會變得豐富，氣質非凡，談吐高雅，與眾不同，會有很多崇拜者，生活也會充滿樂趣。
第四、高中畢業班的同學們，你們的高中生活已越過大半，身后留下許多血汗，眼前依然充滿挑戰。高三，既是中學階段的總結年，又是邁向大學校園的沖刺年，面對中學階段的結束，我們要珍惜。珍惜以往的老師，珍惜三年或六年的同學，珍惜一起走過的生活、學習時光。面對新生活的召喚，我們更要付出百倍的努力。既要仰望星空許下心愿，更要踏踏實實，步步為營。最后的沖刺拼的是吃苦精神，拼的是意志力，拼的是科學的方法和信心。不要退卻、逃避做懦夫，而要勇敢面對做英雄。學校會全力以赴助你們沖向終點，也希望你們堅定、堅持！
同學們、老師們，新學年，新征程，讓我們在前邊的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展。為自己的未來努力拼搏！
謝謝大家！
校長開學的講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們帶著新春的喜悅，伴隨著春天的腳步，走進了嶄新的xxxx年，迎來了新的學期。在此，校長伯伯要告訴你們一個秘密，我和你們的老師都很想念你們，早就期待你們平安返校。首先，我還是給在座的所有人道一聲感謝與祝福！老師們，感謝你們，辛苦了。孩子們：祝福你又長大了，獲獎的同學們，祝賀你們，進步了，成就了！祝愿在座的所有人，在新的一年健康快樂幸福！
回顧剛剛過去的xxxx年，我做長塘小學的校長是幸福和自豪的，是全體老師和同學為長塘小學贏得了尊嚴和良好的社會聲譽，是你們用勤奮和智慧編制了長塘小學一次又一次的精彩。回想到你們在操場上運動的身影，回放你們在課堂那精彩的表現。我都會情不自禁露出笑臉，我們長小因為你們的出色的表現而自豪。這些雖然已經成為歷史，但給我們每個人的成長歷程譜寫了精彩，給我們的學校涂上了最燦爛的`輝煌！
老師們、同學們，我們又站到了新的起跑線上，步入新的征程，等待我們的是新挑戰。為了讓所有的長小人，在新的征途中，取得卓越的成績，校長伯伯在新學期伊始，給全體同學提幾點要求希望：
第一，做一個有夢想的人。大家去調查一下，任何一個成功人士，成功之前都是有理想和追求的，俗話說得好，小志小成就，大志大成就。因此，我希望同學們好好想一想，新的學期，新的一年，你想做什么，想成就什么，趕快做好學習規劃。
第二，做一個有自信的人。人的成就，首先要自信，不要自卑，更不能放棄自我。過去有不少的同學，因為一、兩次考試，沒有取得好的成就，就自暴自棄，這是不對的。其實，成績的好壞，是自己的態度所決定，如果我們的同學能相信自己，堅持在失敗中找原因，每天認真對待每一天，認真上好每一節課，認真寫好每一次作業，認真背誦讀書，你一定會成為一個有自信的人。
第三，做一個有素養的人。有素養的人，首先是喜歡讀書，善于積累的人；其次，就是有修養懂禮儀尊敬長輩友愛同學的人；再次，就是有思想、會思考、會學習、有能力的好學生。要成為一個有素養的學生，那你就得從現在起，以身邊最優秀的人作為自己的偶像，學會傾聽，學會說話，學會讀書，學會做事。
第四，做一個有責任的人。人本身就應該要有一種責任，對自己的責任，對父母家庭的責任，對集體的責任，對社會的責任。
第五，做一個被人喜歡的人。每個同學都回想一下，你身邊的人都喜歡你嗎？如果喜歡你，你知道他們為什么喜歡你嗎？如果不喜歡你，你知道他們為什么討厭你嗎？最受人喜歡的人，那就是懂禮貌、有愛心，誠實，有責任，好學習，又勤勞的人。
第六，做一個人可信任的人。我們當中有不少的同學讓爸爸、媽媽和老師不省心。不注意安全，不守社會公德，學習不自覺等等。這樣的孩子如果不及時改正自己的缺點，將來一定會成為社會的負擔。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮、努力，追求優秀，共同努力，讓我們的同學健康幸福成長，讓我們的老師活得精彩，讓我們的學校綻放新的燦爛！
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