期末考試動員大會演講稿（集錦12篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的期末考試動員大會演講稿，歡迎閱讀與收藏。
期末考試動員大會演講稿 篇1
老師們、同學們：
對于全體師生而言，現(xiàn)在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個時間，我代表學校就復習備考的注意事項作幾點說明：
一．考試時間
高一、二2月2日（星期五）——2月4日（星期日）
高三2月5日—6日
二．關(guān)于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎(chǔ)的知識，這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分數(shù)。當然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？
我想從四個方面談一談我的幾點想法：
1、思想要正
思想要正，就是你來**高中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的`良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。
2、動手要早
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
3、落實要準
期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②復習時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三．重申考試紀律
誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調(diào)的，但是在期中考試中，我們還有幾個同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數(shù)鋌而走險，結(jié)果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不愿意看到的結(jié)果，今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。”<原創(chuàng)>
同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為**高中的學生，唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度，考出好成績！
最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來！謝謝！
期末考試動員大會演講稿 篇2
各位老師、同學們：早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。
同學們，明天xx年級也將舉行期末考試，迎接一學期來學習情況的檢閱，同學們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話：寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的`新裝》中愚蠢的皇帝，就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：考試，六分考實力，四分考心理。就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與以前的自己比，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒死纏爛打，要學會繞道，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!我今天的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
期末考試動員大會演講稿 篇3
老師們，敬愛的同學們：
大家早上好!
時間過得還真是快呢，轉(zhuǎn)瞬這個學期就接近尾聲。這個學期來，同學們究竟學得怎樣?能不能考出讓你自己滿足的成果，向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想，只有認仔細真搞好復習才能取得好成果。下面，我就期末復習的問題，給同學們提幾點建議。
一、思想重視不輕心。
期末考試是對你一個學期來所學學問的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應當高度重視這次期末考試，切不行掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成果也就有了保證。
二、珍惜時間不奢侈
離期末考試就剩兩周半，應當說時間已經(jīng)特別驚慌，但是，同學們只要在老師的指導下，認仔細真聽好每一節(jié)復習課，認仔細真做好每一道練習題，認仔細真完成每一次作業(yè)，那么你的復習肯定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，短暫少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學習無關(guān)的事放一放，要全神貫注地投入到總復習中去。
三、全面復習不疏漏。
一個學期中學的學問許多，同學們要在老師的.指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習，要一個單元一個單元，有安排地復習。在全面復習的基礎(chǔ)上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。最好每個同學要打算好一本《問題銀行本》，把駕馭不好的學問進行記錄，
期末考試動員大會演講稿 篇4
各位教師、各位同學：
下午好!
本學期期末考試馬上降臨，各學科都已經(jīng)進入了復習階段，為了提高復習效果，使同學們能順當完成期末考試的學習任務(wù)，特提幾點要求：
一、充分熟悉期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的學問的一個總結(jié)，也是對每位教師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，盼望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕恕Ｍ瑢W們都盼望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，盼望你們充分熟悉期末考試的重要性，經(jīng)過自己的努力期末取得抱負的成績。
二、合理安排復習時間。
時間對每個人來說是公平的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關(guān)重要的，所以，我們盼望每位同學從今日起，要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀)，因此，盼望同學們抓緊時間，仔細復習，提高復習質(zhì)量和效率。
三、復習肯定要講究效率。
如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上，留意力緊跟著教師、協(xié)作教師，在課堂上將學問消化，課外練習要準時仔細的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特殊是根底較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠精確做答;而理解力量較好的同學要領(lǐng)悟題目中的精華，把握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)約時間，提高效率。
四、重視根底學問的復習。
復習是穩(wěn)固和強化所學學問，應當利用復習之機切實把握好根本學問、根本技能;根底差的同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓根底學問，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題肯定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好根底，那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的`學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在穩(wěn)固，復習的過程有大量要記憶的東西，許多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。
六、最終還要保證有充分的睡眠時間。
只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，假如成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在鋪張時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最終的這幾周里，盼望全部的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。
最終：預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的抱負的成績。
期末考試動員大會演講稿 篇5
尊敬的各位老師，大家好
期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié)，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義，對自己的意義。
2、時間上抓緊
今天是 號，離期末考試只有 天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個時間點：
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。
3、復習做好計劃、做好指導。
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習，還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復習。復習的.時間進度怎么安排，練習設(shè)計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文，不記得學了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
4、做好學生的思想動員工作。
學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構(gòu)思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務(wù)，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭 。
老師們，一個學期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持 到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
期末考試動員大會演講稿 篇6
尊敬的教師、同學們：
大家早上好!時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬本學期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進展期末測試，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫忙同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿足的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
1、提高熟悉，重視檢測。檢測是對每位學生綜合素養(yǎng)的挑戰(zhàn)，是對學生們的心理素養(yǎng)、自信念、自覺性、意志力、誠信度的考驗。
所以，我建議全體同學要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的時機。盼望每一位同學都能爭做追求進步、挑戰(zhàn)自我的`勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平常學問的積存，但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。
同學們應當糊涂地熟悉到考前復習不僅僅是對已學學問進展簡潔的重復、回憶和記憶，更應對其進展系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解把握，要留意學問間的比擬、聯(lián)系，留意學問的敏捷運用，提高分析問題、解決問題的力量。同時還要依據(jù)個人的實際狀況，合理安排復習時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之，大家都要全身心地投入到緊急而有序的考前復習工作中，樹立信念，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最終一次總測。
20xx年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)立法治學校的督導評估。
為了能更好地迎接這次督導評估，學校要求全體同學要特殊做好以下幾點：
1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守班紀班規(guī)，不缺席，不遲到，同學之間團結(jié)友愛，不打不罵，不亂起外號，形成一個積極向上的班集體。
2、養(yǎng)成良好的學習習慣，嚴格遵守作息時間，打了預備鈴，準時進入教室，做好上課預備工作，安寧靜靜地等待教師來上課，下課前先做好下節(jié)課的預備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言稿踴躍，讀書回答下列問題聲音嘹亮，不做小動作，不講閑談。體育課、活動課要排好隊在任課教師帶著下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進入操場應在教師指定區(qū)域參與各項體育活動，未經(jīng)任課教師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具前方可下課。
4、仔細按時完成教師布置的各科作業(yè)，做到字跡清晰，薄本干凈，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向教師或同學請教，但不許相互抄襲，對于做錯的題目要準時仔細訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追趕，留意活動安全，不參與有危急的活動或嬉戲。節(jié)假日不進嬉戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人制止進入的場所。
6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著干凈，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
最終，祝全體師生身體安康，元旦節(jié)歡樂;祝同學們期末檢測勝利。感謝!
期末考試動員大會演講稿 篇7
敬愛的教師們、友愛的同學們：
早上好!
期末考試就快接近了，我們都進入了緊急的備考階段，同學們，你們做好預備了嗎?今日，我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》!
有這樣一首歌大家都聽過吧，“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份盼望在你手中。〞生活就是如此，不經(jīng)受風雨，怎么能見到彩虹?因而，要想在期末考試取得好的成果，我們肯定要不怕困難，全力以赴。則就讓我們行動起來，做到下列幾點：
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，大概一分鐘的時候不能給你帶來一分的成果，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的長進。在歷史的長河中，時間是最公道的，但也是最短暫的，惟獨爭分奪秒去努力，惟獨與時間賽跑，我們的成果才會有更多的長進，期末考試才會變得輕巧自由。
第二，與汗水相伴。
同學們，堅持究竟，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此，惟獨我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱巨，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不行失、時不待我，有的同學以為自己的成果差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，本來根底較差的同學，越發(fā)應充分利用期末復習的機會，狠抓根底，查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，保持良好心態(tài)。
接近考試了，無數(shù)同學就感到情緒很慘重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的.，心態(tài)是最重要的，肯定要保持一顆安穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接幻想的翱翔。
友愛的小搭檔們，“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里〞，要想取得期末考試的好成果，努力是必不行少的，信念也是格外重要的。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝妹利惖囊粦?zhàn)，讓我們以優(yōu)異的成果踏上高年級的階梯吧!
我的演講完結(jié)，感謝大家!
期末考試動員大會演講稿 篇8
各位智水年級的老師、同學們：
大家下午好！
昨天陰雨綿綿，今日風和日麗，沒有昨日風雨的鋪墊，我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好。可是，屬于我們的時間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中，可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態(tài)，或者更為直白一些，這次考試將決定你暑假這兩個月的心情和質(zhì)量，決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn)，同鑄輝煌。在前天，來自北京大學的劉欣然先生也跟大家強調(diào)了：考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的`是，很多人都沒有開始表演，甚至有一小部分人都還沒有入戲，都還沒有展開激烈的競爭和角逐，而是自愿充當別人的陪襯，在這三年的初中生涯中成為陪讀生，陪別人度過初中生活的學生！作為年級負責人，我需要鄭重地告訴所有同學，尤其是這部分同學：你應該在你的人生舞臺中當主角，而不是跑到別人的舞臺充當配角，甚至丑角！你要鄭重地投入到期末考試中，不敷衍、不遲疑，不搖擺，認真地聚焦當下復習，恪守本心而知輕重緩急，拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場考試對你的意義。它是你進行戰(zhàn)術(shù)實施的絕佳舞臺，你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進自己的復習方法和策略，最終達到最優(yōu)的配置組合；你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài)；你也可以在大型考試之后，學會承受失敗和挫折，學會承受掌聲和榮譽，不斷砥礪自我，勇敢前行。
我希望大家都是一塊不銹鋼，在風吹日曬中永不生銹，抵制誘惑，盡到自己該盡的學習本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話：只要堅持不懈，蝸牛通過努力最后看到的風景和老鷹是一樣的。所以，請各位同學注意這場比賽的重要性，全身心投入，年級不會忘記所有拼搏的孩子，請你們珍惜這最后的每一節(jié)課，珍惜每一次重新復習的機會，因為你將獲得屬于自己的光榮，讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這里承諾，如果哪個班級在期末獲得優(yōu)異成績或者進步巨大，咱年級將給這些優(yōu)秀的班級和同學召開智水年級的特色活動 “潑水節(jié)”。到時候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福，相互地嬉鬧，感受潑灑的樂趣，共享勝利的喜悅。
請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級！人生匆匆，狹路相逢勇者勝， 愿我們榮辱與共，同享勝利的光榮。
謝謝大家！
期末考試動員大會演講稿 篇9
老師們、同學們，早上好：
本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結(jié)。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著。我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位，真正實現(xiàn)了高起點、高標準高質(zhì)量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始。你們是出色的，因為你們已經(jīng)付出。讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰(zhàn)xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！
千里之行，始于足下。萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務(wù)就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養(yǎng)成，方法是否科學有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學校來說，它可以幫助領(lǐng)導總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會，我想和同學們談三點想法：
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當?shù)摹４蠹叶贾溃鬃釉缇吞岢隽恕皩W而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務(wù)，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出。既要復習知識要點，又要鞏固能力要點。既要充分重視，又要防止加班加點。既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法，提高學習質(zhì)量，使平時學習的東西通過復習真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的.知識與能力，也考驗學生的心理素質(zhì)，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題。在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài)，而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前。躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數(shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學習質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學質(zhì)量，促進每一個學生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
因為這是學校本學期最后一次晨會，春節(jié)快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂！
謝謝大家！
期末考試動員大會演講稿 篇10
親愛的同學們
下周一開始，我們就要進行期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，為了以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，我們進行了兩周密鑼緊鼓的復習工作。在復習期間，同學們認真按照老師的要求進行查漏補缺，以百分之一百的熱情投入到復習備考工作中去。因為我們有一個共同的目標，就是為學校爭光，為家長爭光，為自己爭光。
我們?nèi)Ф嗝麕熒即畛送凰逸喆喆拿志徒惺擎?zhèn)中心小學。我們只有一起用力劃槳，我們這艘巨輪才能乘風破浪前行。任何一個同學掉隊，甚至向后劃，都會影響石角中心小學這艘巨輪向前的速度，甚至還可能倒退。自抽測以來，我們學校已經(jīng)連續(xù)多年入獎，因此，我們要保持好這個優(yōu)良的傳統(tǒng)，要求同學們樹立校榮我榮的觀念，大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng)佳績而保駕護航。為了認真做好考前準備工作，盡量發(fā)揮水平，最大限度地減少失誤，現(xiàn)在我代表學校向大家提出幾個要求。
一、心理準備：
保持“三心”：即信心、耐心、細心 拒絕“二意”：即隨意、大意
二、文具準備：
準備不少于2支筆(一二年級準備鉛筆和筆刨;三至六年準備黑色圓珠筆，不準用紅、綠顏色，不準用涂改液和改正紙)。考數(shù)學還要準備尺子、三角板、圓規(guī)等數(shù)學用具。
三、答題過程中注意事項：
1、拿到試卷后，不要急于答卷。要全面檢查一下試卷，看清楚試卷的印刷是否有問題，發(fā)現(xiàn)不清晰或者漏印的地方，要及時向監(jiān)考員更換。
2、答題前，要認真填寫學生個人信息。要在密封線上寫上“學校、姓名、班別和學號”，學校一定要填寫“石角鎮(zhèn)中心小學”。
3、認真審題，嚴格按要求作答，杜絕答非所問，杜絕漏題。
4、合理分配“答題時間”，要留充足的時間完成閱讀、作文和應用題。
5、答題時堅持按“題號順序”答題，堅持先易后難，避免東做一題，西做一題。
6、“遇到困難的或一時難確定答案的題目”暫時先放一放，待完成有把握的題目后再重點攻破。
7、整份試題要保持“整潔”，書寫要“工整、清晰”，盡量減少錯別字。全部完成后要反復檢查，不準提前交卷。
8、試卷反復檢查，不漏題、不空題，選擇題和判斷題一定要做，不能空白，作文也要盡力留字，爭取得分率。
9、記住認真審題和堅持檢查是做題的關(guān)鍵，現(xiàn)在強調(diào)各科的特別注意事項：
語文科：
一定要注意卷面的.清潔，爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清楚“畫出”、“劃掉”等字眼，看清是否要求使用特定的符號來劃，如沒有特定符號用橫線;閱讀題先讀2—3次在仔細答題;作文萬不能反題，記得寫題目，每段空兩格，寫夠字數(shù)。
數(shù)學科：
做計算題時一定要小心，口算題的豎式計算可以在草稿紙上列;所寫的數(shù)字一定要規(guī)范、清晰，特別是小數(shù)點;判斷題和選擇題答案要清晰;提前準備好學具，如三角形、直尺、鉛筆等;做計算題時要小心計算，按正確的格式答題;解決問題時要一定記得寫答數(shù)和單位。
英語科：
寫好卷頭后，一定要爭取時間看聽力內(nèi)容，了解聽力的要求后看細節(jié)做好準備工作;判斷題一定要看清判斷符號，打“√”打“×”還是寫“T”“F”，還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫，翻譯句子時要寫標點符號。
期末考試動員大會演講稿 篇11
各位同學：
早上好！
轉(zhuǎn)眼又到期末，初三學生中考已經(jīng)結(jié)束，成績也已揭曉。現(xiàn)在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了，再過一周，我們即將迎來學年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。
6月29日（下周一）
上午 8：30—10：30 語文
下午 ① 13：00—14：30 英語（先聽力測試）
②15：00—16：40七年級歷史與社會、思想品德（采用合場分卷形式）
八年級歷史與社會、思想品德
15：00—16：40（采用合場合卷形式）
6月30日（下周二）
上午8：30—10：30數(shù) 學
下午13：00—14：30科學
考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監(jiān)考老師，并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷，成績關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢？老師給大家提出三條建議：
1、 保持良好心態(tài)，用積極樂觀態(tài)度面對。
盡管這幾天天氣比較熱，復習也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的.心態(tài)面對考試。只有你全身心地投入到復習中去，也就沒有時間去煩惱不安了。記住：焦躁煩惱無濟于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅持。
2、 認真完成作業(yè)，扎實掌握課本知識。
這幾天，老師總是把最重要的練習讓大家做，假如你真的要上進，那就應該認真去完成老師布置的作業(yè)，把每一次練習當作自我考查的機會，分塊掌握相關(guān)知識點。同時，在練習時，遇到不會的題目，建議大家好好翻翻課本，在課本中找到依據(jù)，不要亂造一通，否則就失去了練習的意義。要知道，今年中考非常強調(diào)課本知識，不掌握課本知識就考不出好成績。對于學有余力的學生，在完成老師布置的作業(yè)后應自主復習，結(jié)合自己的薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)適當鞏固。
3、 總結(jié)歸納整理知識，查漏補缺及時消化。
老師上課講的知識或練習，大家都要認真分析，及時用紅筆進行訂正，便于復習。經(jīng)常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料分學科整理好，逐課逐章地復習下去。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理，你的漏洞就會越來越少。
最后，預祝同學們能發(fā)揮出自己的真正實力，取得滿意的成績。
期末考試動員大會演講稿 篇12
同學們：
在這隆冬季節(jié)里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發(fā)現(xiàn)，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢？
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；
如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？
①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經(jīng)常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
②要學會聯(lián)想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書中的`錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
①在學度上要超越老師，要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！
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