希望主題演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的希望主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望主題演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　今天作為一名學生家長，在這國旗下講話，我代表所有的學生家長感謝我們定明小學的每一位領導，每一位教師，每一位工作人員，為孩子們營造了干凈、整潔、舒適、積極向上的學習生活環境，感謝大家為孩子們學習成長付出的辛勤勞動。

　　今天，作為一位孩子的母親，我很想對我的孩子以及在場的所有孩子們，說說我對你們的希望。

　　作為母親，我第一個希望是我的'孩子是一個身心健康的孩子。健康是人生的幸福之本，因此，希望我們每一個孩子，首先能身體健康。能養成良好飲食睡眠習慣，加強體育鍛煉。同時，特別要提醒孩子們在上下學途中，能自覺遵守交通規則，不在路上逗留，每天做到平安到校，安全到家。再是心理健康，要交良友，不交損友；要看好書，不看不健康書籍；要做正事，不做壞事，糊涂事；遇到挫折，不順心的事，會與你的父母、你的老師、你的同學交流、傾訴、溝通。

　　作為母親，我的第二個希望是我的孩子是一個努力學習的孩子。孩子們，人生中的每一個階段都有各自目標任務。嬰幼兒階段是習得做人的各種能力，像我們做父母的，就是努力工作，負責好家庭。那么，你們呢，你們的主要任務就是學習，現在學習不努力，將來后悔來不及。希望大家能珍惜每一天，珍惜每一節課，上課能認真聽講，作業能按時完成，要主動學習，自覺學習。你們要明白，我們不一定要為中華之崛

希望主題演講稿2

　　同學們：

　　我是一個從大山溝里走出來即將成為教師的學生。

　　父母給了我山的骨架與肌肉，而教師卻給了我成長的乳汁和糧食。我的家鄉是一個貧窮的山溝溝，陡峭如削的山崖，崎嶇險惡的山路，曾令許多教師望而生畏，聞風而逃，甚至有的教師發誓：“我寧愿不要工作，也不到那個窮山溝去!”貧苦的村民又多么希望山外的教師來這片貧困的土地上看看，來安慰山里孩子們那饑餓的心靈。盼星星，盼月亮，終于盼來了我生命中的第一個老師——一個稚氣未脫的師范畢業生。她有一個很好聽的名字，叫馬瑯環。鄉親們則習慣地叫她馬蘭，說她像一束淡雅的馬蘭花，給窮鄉僻壤帶來了知識的溫馨，帶來了富饒的希望。瑯環是天帝藏書的地方。是馬老師給了我這張通往瑯環的“通行證”，是馬老師的悉心教育使我開始了新的生活。我在知識的海洋中拼命地吸取，我的羽翼漸漸地豐滿了，終于在鄉親們的期盼中，在馬老師的殷切關懷下，我振翅飛出了山溝溝，考上了一所師范學校。鄉親們都說，山溝溝里飛出了金鳳凰，可擔心故鄉沒有蓊郁的梧桐樹能把鳳凰招回來。馬老師沒有說什么，卻送給我一個筆記本，扉頁上赫然寫著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”四句話。我看罷，淚眼蒙朦。我是山的女兒，當然會回到大山的懷抱。那里有我白發的鄉親，有渴求知識的孩子，有一位無私耕耘的山村女教師，還有我整個家鄉貧窮的根呀!臨行的那天，樸實的鄉親們用最熱烈的方式為我送行。噼哩啪啦的鞭炮聲響徹了山村每個角落，大爺大奶們拄著拐杖來為我送行，含淚撫摸著我的頭：“娃呀，到了山外好好學，莫學壞;學好本領來教峰伢子、偉伢子他們，嗯?”我淚流滿面，哽咽著使勁點了點頭，在鄉親們依依不舍的目光中，我踏上了那條通往山外的路。山外的世界真精彩，可我卻從不敢耽誤一分一秒的寶貴時間，天天勤學苦練，因為我知道我肩負的是一個山村的希望。我永遠不能忘記那個細雨霏霏的清明節，我百里迢迢地從學校趕到家中。

　　臨近畢業了，跟老師說好共同起草一份山村教育的論文。那天我多高興呀，我又可以見到馬老師了，又可以和她一起討論問題了!然而，當我踏進馬老師的家門時，我驚呆了。眼前的情景令我心似刀絞般疼痛。馬老師含笑的遺像正置于靈堂的中央。我發瘋般地跪到靈堂前：“馬老師，您這是怎么啦?我們不是說好共同起草那篇論文嗎?不是說好了，等我回來咱們一塊教山里的孩子嗎?可您現在怎么不說話呀?” 鄉親們拉著我，斷斷續續地給我講述著那個令人心碎的故事：那天是星期三，是學校裝上電燈的第二天。這兩天孩子放學后總想在學校多呆會兒，只是為了多看幾眼電燈泡發出的光。那天天黑了，馬老師好不容易說服了學生們，讓他們回家。可是，學生剛要動身，突然，傾盆大雨從天上澆下來。孩子們瘦弱的身軀在狂風中顫抖，孩子們驚慌極了。馬老師告訴學生：“同學們，你們都各自回到自己的座位上去，大雨一過，老師就送你們回家!”就在那一刻，雷聲轟響，教室里的`燈突然滅了。孩子們在黑暗中屏住呼吸，片刻一個女孩終于忍不住大哭起來：“老師，我要回家。這兒太黑了，我害怕!”其實，馬老師又何嘗不害怕呢?她畢竟是一個年輕的山村女教師呀，而且還面對著這么多的孩子!可是，在孩子面前，她不能后退，她定了定神：“同學們，有老師在，你們別怕，老師這會兒就去給你們把電線修好!你們呆在教室，誰也不許出去。等老師回來，嗯?” 說完，她拿著手電筒，毅然地爬上了校門口那根電線桿上。電，終于接上了。教室里傳來孩子們的歡呼聲。可是，就在那一剎那，“啪”的一道閃電，馬老師永遠倒在那根電線桿下，再也沒有回到那間教室，再也沒有回到孩子身邊…… 孩子們撕心裂肺般地喊著他們親愛的馬老師，山谷嗚咽，卻再也沒有回音。我淚流滿面，緊緊地捧著馬老師的遺像。老師，我多想告訴您，當年您送給我的“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，不就是為了等我懷藏經卷回來嗎?

　　而今，我即將歸來，可您卻再也聽不見我含淚的呼喊。老師，您忘了我們之間還有那么多的約定沒有實現嗎?老師您說話呀!當我從馬老師的沉沉悲痛中醒過來時，我的思想在超越舊俗，我的感情在升華純凈，于是，在畢業之際，擇途之時，我不再猶豫，不再徘徊，有什么比一個民族的無能更令人心悸的呢?有什么比一個社會的落后更令人心痛的呢?有什么比一個國家的貧窮更令人悲哀的呢?沒有，沒有!挑起民族落后的擔子，挑起國家貧困的擔子，關鍵在于挑起貧困山區的教育事業!我有什么理由逃避貧困的山溝?沒有，沒有!“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”。渴望強盛的民族在等待，貧窮的村民在等待，清幽的馬蘭在等待，渴求知識的孩子也在等待!有等待就會有希望，我必須在等待的希冀中，讓每一個等待都變成可人的現實，我必須像馬老師那樣，扎根山村，無私奉獻。

　　于是慶幸我選擇了教育事業,我驕傲我能為祖國的基礎教育像馬老師一樣生于幽谷的馬蘭花,把沁人心脾的芳香撒滿山區,撒滿人間!

希望主題演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《擁抱希望》。

　　讓我能擁有希望，夢想是希望的源泉，當你擁有并完成夢想，希望的源泉便會迸發出圣潔的水花。擁有夢想，就有了擁抱希望資格，當我們成為了一條小舟，夢想是船上的帆，讓夢想起航，暢游在希望的海洋，盡情嬉戲，玩樂，卻又不失向往前方。

　　讓我們擁抱夢想，熱情的擁抱它，希望是數九寒天的.一爐炭火、我們帶來了溫暖，希望是炎熱沙漠里的一泓清泉，給我們帶來了生機，希望是黑夜里的一盞明燈，給我們帶來了信心，希望是荒莽山地里的一縷輕煙，給我們帶來了欣喜，希望是無垠平原的一戶人家，給我們帶來了喜悅。

　　希望是殘暴的，他厭惡一切軟弱無能的人，希望是暴虐的，他讓你先驕傲自大的人感到悲傷，希望是溫和的，他憐憫一切受傷的人，希望是無私的，她無私地給人們奉獻了人們所祈求的，希望是溫柔的，她熱愛堅強努力的人，希望是堅強的，她從不屈服于任何一個人，那些失敗過的人總是迫切的想得到他，那些成功人，已經得到了她。

　　希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑。”但丁的“我們的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。”赫爾巴特的“希望是貧者的面包。”路德的“強大的希望，嶄新的意志一這就是希望。”泰戈爾的“要學孩子們，他們從不懷疑希望。”

　　讓我們擁抱希望。

希望主題演講稿4

尊敬的老師。親愛的同學們：

　　大家上午好！我是xxx！

　　今天是新學期的第一天，在這個萬象更新，充滿希望的美好時節，帶著對寒假生活的美好記憶。懷著對新征程的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。黎巴嫩的阿卜日法拉茲說：學問是異常珍貴的'東西，從任何源泉吸收都不可恥。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給高一年級的學弟學妹們。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要專心。要善思。要勤奮學習，注意方法，要學會獨立思考，正確規劃，自主學習。

　　宋代文學家蘇軾說：博觀而約取，厚積而薄發，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，發現不足，及時改正。

　　高三的學哥學姐們，你們已經走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。三月份是你們單招考試的關鍵沖刺時期，希望你們能夠珍惜時間，爭創佳績。

　　《禮記》中有句話：學然后知不足，意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步；知道自己知識的貧乏，才能夠奮發進取，自強不息。希望同學們，都有一顆好學之心。反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。

　　新學期，我希望：

　　一、戒掉手機癮，不要過于沉迷網絡游戲和直播視頻，把精力放在專業學習上，充實自己的靈魂。

　　二、腹有詩書氣自華，希望大家養成閱讀的好習慣，從讀一本雜志，一本好書開始。一個學期結束后，我相信大家從言談舉止到思維境界都會有很大的提高。

　　三、經歷是最大的財富，多參加各種實踐活動，通過在華北賓館的實習活動，我更加意識到了參加實踐活動的意義，希望同學們多參加校內校外的各種實踐活動，錘煉自己的專業技能，增加適應社會的本領，提升自己的綜合素養。 〝一年之際在于春，一日之際在于晨〞。在新學期開學之際，愿我們每一位容職人都能整裝出發，開好頭。起好步，邁出本學期成功的第一步！謝謝大家！

希望主題演講稿5

各位老師，全體同學們：

　　早上好！我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》

　　與大家分享兩個小故事。

　　昨天下午看了中央7套節目《打著火把去上學》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學學生，12歲。從小遭父母遺棄，由鄰居爺爺奶奶收養。現在爺爺已經70多歲，仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困，每餐只有米飯，沒有菜，只吃點辣椒，張華英幾乎輟學。

　　張華英每天早上5點多鐘從家里出發，當時四周漆黑一片，她獨自一人點著火把，行走咋荒山曠野之中，走了半個多小時才遇到其他打著火把上學的伙伴。經過兩個多小時才走到學校。她們每天都是這樣，從不遲到。她們用毛竹捆成一捆，點燃當做火把。許多學生的手都被燒過。為什么不用手電呢？我想大家都會想到，貧困的生活是買不起不起手電筒的。

　　盡管生活艱苦，家境貧困，上學路途遙遠，但張華英仍堅持求學，這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫生，醫治爺爺奶奶的病痛，救治天下的病人。

　　看看我們自己，一日三餐，餐餐有菜，生活無憂，上學車接車送，不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的`山路上，我們有什么理由不好好學習呢？！另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。

　　王旭，河南商丘人，燒過鍋爐，賣過水果，賣過水煎包；劉剛穆棱市河西鄉人，當過兵，XX年就開始在北京流浪唱歌。

　　兩人一直生活在社會的底層，但他們始終懷揣對音樂的夢想，在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦，就像他們唱的那樣：“沒有信用卡沒有她，沒有24小時熱水的家”，可是為什么“當初的我是那么快樂，雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中，唱著那無人問津的歌謠？？。在清晨在夜晚在風中，唱著那無人問津的歌謠？？”

　　因為他們有夢想，因為他們對生活充滿希望！

　　旭日陽剛為什么會獲得成功？原因很多，在我看來，貴在執著，貴在堅持。旭日陽剛的夢想已經實現，小學生張華英正在為她的夢想而努力。

　　現在我要問一下各位同學，你們有沒有夢想？你們的夢想能不能實現？我堅信，你們的夢想一定會實現。

　　讓我們在這美麗的春天里，播撒夢想將來收獲希望起而讀書，不一定要為光完耀祖而讀書，也不一定要為你們父母的面子而讀書，你們至少要為自己而讀書。一個人將來有沒有出息，讀書幾乎決定了一切。我也知道，你們現在的學習是苦的，是累的，是煩的，有那么多課，有那么多作業，但你們要苦中找樂，要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣。

　　作為母親，我的第三個希望我的孩子是一個學會感恩的孩子。孩子們，你們來到這個世界上，你們生活著，成長著。你們要知道，是誰生育了你們？是誰撫養著你們？是誰教育了你們？是誰讓你們能在這樣的學校里快樂地生活著？你們要學會感恩，珍惜身邊的一切，感恩家長，感恩學校，感恩老師，感恩我們學校每一位工作人員。

　　孩子們，前方的路很漫長，你們的人生，剛剛起步，我真的希望我的孩子以及在場的每一位同學，認真過好每一天，認真上好每一課，你們，要在這人生的長跑中，跑好每一程、跑好每一步。

　　最后祝福每一位老師，每一位同學，平安健康、幸福如意、快樂進步。

希望主題演講稿6

尊敬的各位老師，同學，你們好：

　　曾經看過很多關于希望的影片，但沒有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對自由的感慨更為強烈的了。感覺自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動喜悅。

　　安迪，一個被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關在鯊堡監獄中，承受著巨大的冤屈，但又暫時無能為力，他經歷了剛入獄時老鳥們的整新游戲，讓后來成為他的好朋友的瑞德輸掉了四包煙。也許這時的安迪和其他新人一樣內心受到了極大的屈辱和對審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環境中他開始了自由的征程。

　　很長時間以來，他不和任何人接觸，大家抱怨時，他在院子里悠閑地散步。從權威人物瑞德那里購買一把鶴嘴鋤假說雕刻一些小東西消磨時光，并設法逃過獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報貼在牢房的墻上。僅靠這些是遠遠不夠的，所以安迪開始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時無意中聽說了獄警正為沉重的稅務而惱怒時，借此機會利用自己精通財務知識，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動和“三姐妹”的騷擾，這時安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來越多的獄警處理稅務問題，同時他也成為獄長洗黑錢的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時他第二次露出了奇異的笑，因為他獲得救贖的時機就要來臨，上帝的審判就要比想象的來得快了，不久他就可以展開羽翼豐滿的雙翅。

　　當獲釋的老布自殺后，當知情小青年被暗殺后，在一個雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應有的`補償，穿過地道，爬過惡臭的下水道，朝著自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終于，在大雨中，他洗凈了全身的污泥，以一個富翁的身份堂堂正正到達了自己的天堂。

　　安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放后，在橡樹下找到了一盒現金，兩個老朋友終于在陽光明媚的海濱重逢了。

　　使什么力量支撐著他？是希望，是希望支撐著他完成了一次靈魂的救贖。

　　希望讓安迪重獲自由，相信我們仍對安迪擁抱風雨時的鏡頭映像深刻，他在監獄中幫助那些沒希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。

希望主題演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好:

　　我是九年級十二班的宋子桓，很榮幸能站在這里進行國旗下演講

　　帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，在莊嚴的國旗下歡聚一堂。此時我們都一樣，心情是非常高興的。

　　新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：

　　1、把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的.學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習，服從學校以及老師的安排。

　　2、在行為禮儀方面，要嚴格要求自己。同學們，希望大家從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

　　3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

　　4、在學習方面，人人都要弄清一個中學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

　　“講文明樹新風，爭做文明濟源人”是每一個市民義不容辭的責任。在這里，我向大家提議：

　　講好“三句話”：與人相見說您好；被人幫助說謝謝；請人諒解說不不起。

　　做到“四個不”：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不闖紅燈；不亂停亂放。自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。創設一個文明有序的環境。

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就濟中新的輝煌！

希望主題演講稿8

尊敬的老師們，友愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《擁抱盼望》。

　　讓我能擁有盼望，夢想是盼望的源泉，當你擁有并完成夢想，盼望的源泉便會迸發出圣潔的水花。擁有夢想，就有了擁抱盼望資格，當我們成為了一條小舟，夢想是船上的帆，讓夢想起航，暢游在盼望的海洋，盡情嬉戲，玩樂，卻又不失向往前方。

　　讓我們擁抱夢想，熱情的擁抱它，盼望是數九寒天的一爐炭火、我們帶來了溫暖，盼望是炎熱沙漠里的一泓清泉，給我們帶來了生機，盼望是黑夜里的一盞明燈，給我們帶來了信心，盼望是荒莽山地里的一縷輕煙，給我們帶來了欣喜，盼望是無垠平原的一戶人家，給我們帶來了喜悅。

　　盼望是殘暴的，他厭惡一切軟弱無能的人，盼望是暴虐的，他讓你先驕傲自大的人感到悲傷，盼望是溫柔的，他憐憫一切受傷的人，盼望是無私的，她無私地給人們奉獻了人們所祈求的，盼望是溫柔的，她熱愛堅強努力的人，盼望是堅強的，她從不屈服于任何一個人，那些失敗過的人總是迫切的想得到他，那些成功人，已經得到了她。

　　盼望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的盼望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑。”但丁的`“我們的悲傷是生活于愿望之中而沒有盼望。”赫爾巴特的“盼望是貧者的面包。”路德的“強大的盼望，嶄新的意志一這就是盼望。”泰戈爾的“要學孩子們，他們從不疑心盼望。”

　　讓我們擁抱盼望。

希望主題演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　我們經常會提起希望這個詞，但希望到底是什么意思，我從沒有刻意的去想過，但是，希望卻是每個人都擁有的。

　　每個人的心底有埋藏有希望，或多或少，就像是電風扇，可能你是一檔，我是五檔（哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈），但這并不影響希望在你心里的地位，舉幾個可能不太恰當的例子。

　　希望就像是夜里的一架直升飛機，在你抬頭想要仰望星空時，卻發現是烏云密布，心情驟然下降，但當你看到那一閃一閃的燈光緩緩地移動，或許也是一絲絲欣慰吧。低下頭默默告訴自己，我有希望，一切都會變的更好。

　　希望就像是你身上最后的一顆紐扣，當你頹廢到一無所有，只剩一件襤褸裹體的時候，唯有這顆紐扣，是你堅持尊嚴的最后盾牌。努力使自己振奮，留下做人的最后尊嚴，你就會發現，生活并不是你想象的那么糟。

　　人生需要希望，希望使人生變的'有動力，有樂趣，有挑戰。努力把希望擴大，大到無邊無界，拉扯著充滿你的心扉，你就會感覺到，希望就如同細雨，干渴時滋潤你心田；如果太陽，陰暗時許你三寸日光；如同微風，春夏交替時，把楊柳的絮兒吹遍整個世界，播撒成功的種子。在這楊絮和柳絮紛飛的春天里，你會看到希望，會看到曙光，會看到理想實現的光芒！

　　希望主題演講稿在生活中，我等待過豐碩的果實，我等待過豐收的喜悅，但使我記憶猶新的是我小時候等待希望的事。

　　在我小的時候，我看見爺爺種了許多花，有仙人掌，有月季……我想“我要是也能像爺爺一樣，種一些花多好呀！我會靜靜地等待，等待著它偷偷地從土里鉆出來，萌生小嫩芽，我會靜靜地等待，等待著它慢慢地開花，美化周圍的環境。”

　　于是，懷著一種隱秘的希望。有一天，我用自己省吃儉用的錢到花市買了一些花種，這是一包牽牛花的花種。我把種子悄悄地撒在爺爺家的一棵老松樹的樹圈里。每天，我都早早地起來，拿著灑壺來到樹下，為它們澆水，有時我在土里也會翻出幾只蚯蚓，把它們放在樹圈里，為牽牛花松土，好讓牽牛花快快發芽，快快開花。

　　在這種靜靜的等待中，我發現了，等待也是溫馨的，等待也是一種快樂。

　　終于，有一天，我在澆水時，發現土里鉆出了一點小小的，綠綠的嫩芽，我高興極了。于是，我更有信心等待下去了，我要等待，等待著牽牛花爬上松樹，開出美麗的花朵，讓家人吃一驚。

　　經過一番漫長，快樂而又溫馨的等待，我終于等到了希望，牽牛花開出了花朵，淡淡的紫色。我沉浸在這淺紫色的芳香中，望著那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越來越多，牽牛花繞著松樹越爬越高，一米，二米，三米……哇，越爬越高了。我從花中看到了希望，看到了生命力的頑強，我等待到了，我等待到了，我等待到了一種溫馨，這種溫馨是美好的。

　　這，就是我所等待到的——一種溫馨，一種快樂，和無限的希望。

希望主題演講稿10

尊敬的老師們、友愛的同學們：

　　大家好！

　　經過一個輕松而又愉快的寒假生活，我們又回到了漂亮的校園；伴著新春的氣息，又開始了緊張而又歡樂的校園生活。

　　新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的夢想。

　　俗話說得好，“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節，是一個充滿盼望的季節。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的開展。就像以往一樣，每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長，盼望我們長得更高，變得更懂事。

　　而我們也一定會用自己的言行，讓老師們看到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我建議同學們做到以下幾點：

　　第一，我們要成為“學習的主人”。知識的海洋是那般的寬闊無垠。假如我們一直處于被動地學習狀態，我們就永久成為不了學習的主人，而只會對學習產生厭倦心理。

　　“無限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習慣，多一份思考，多一份觀看，勇于探究，主動地去學習，那么就會發覺這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有收獲！

　　第二，我們要成為“守紀的榜樣”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出奉獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財寶。當你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責？

　　當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不用心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢？我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的.負責。學著長大吧，我們一定能成為守紀的榜樣。

　　第三，我們要成為“文明的使者”。我們的校園充滿活力，我們的校園書香濃郁，我們的校園設施完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和保護。

　　要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去查找答案。

　　當禮儀使者，不說臟話、粗話，不在教室、寢室、走廊上追打；當禮儀使者，能禮讓三先，勤儉節約，不白費一粒米、一滴水、一度電、一分錢；當禮儀使者，保護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。

　　當禮儀使者，堅持在校、在家、在外一個樣。這樣，人人都能成為文明的天使。

　　同學們，收獲不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為xx中的今天而努力，為xx中學的明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永久與我們相伴，相信，我們共同的家園一定會永久溫馨、和諧。

　　最后，祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步，歡樂！

　　我的演講完畢，感謝大家！

希望主題演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我今天演講的題目是《新的一年新的希望》。

　　歷經了高考的再次輝煌，不知不覺，我們又勤勤懇懇努力了一學期。欣賞了話劇節的無限精彩，領略了元旦聯歡的歡樂紛呈，我們始終充滿了成功的渴望。我們將結束這一學期，送走碩果累累的，迎來有著更多機遇與挑戰的。

　　我們收獲了一個又一個驚喜，一個又一個成功。成功，不僅是一種結果，更是一個過程，一個不斷挑戰自我，戰勝自我，實現自我的過程。發掘自己的優點和閃光點，讓自已感受到這樣做的快樂，樹立自信心。自信心是靠一次次成功培養起來的，多嘗嘗成功的滋味才會讓自信心一步步加強，當充滿自信更容易成功。每一次的成功都會增加同學們的自信，每次自信心的增加都會更有信心去爭取下一次的成功，這樣才會進入“正反饋”狀態，就是所謂的良性循環。

　　眼下，對于高一年級同學來說，即將迎來高中第一次全縣期末統測；對于高二年級同學來說，今年將首次感受國家型考試——小高考；對于高三同學來說，今年將是高中生活最緊張也是最有挑戰的'一年。然而，無論你處在哪個年級，處于哪個階段，你的未來都充滿著無窮的可能。而可能性，就是希望。你可以在這一年繼續證明自己，可以在這一年確立一個新目標，也可以在這一年更為深入而堅持地走在自己既定的理想之路上。而無論哪一種，都是人生的一次磨礪，是生命這場修行中不可或缺的一部分。

　　在伊始，我們迎來了我校首屆“創新實驗班”的80名同學。他們從前天入班開始，正逐步走進屬于自己的學習、生活狀態。對于已經在校半年、一年半、兩年半的同學來說，他們是你們的學弟學妹，需要你們在言談舉止、遵守紀律、尊敬師長、為人處事、學習生活等方方面面為他們樹立海中人的榜樣。在求學的路上，最大的幸事莫過于，可以彼此取長補短，共同提升。相信，他們，和所有的海中同學一樣，一定會不斷承傳、發展、創新，鍛造一個又一個輝煌！我想，當一個人為成功而努力的時候，他就距離成功不遠了。成功有倍增效應，你越成功，就會有越多機會，也會越自信，而自信和機會又會使你更容易取得成功。從這個角度來說，成功是成功之母。

　　有位同學在學校學生成長平臺上記載了詳細的學期目標，他把這一學期分成幾個階段，每個階段如何去做，要完成怎樣的目標，這就是成功的開端。

　　如今的海中，是一個融入了更多新鮮血液、更具有活力和生機的海中。新的一年里，新的希望，我們一起，帶著對于未來的無限憧憬和所有希望，大步向前，一起進步！

　　最后送給同學們一句話：“一心向前向著自己目標前進的人，整個世界都為你讓路！”

　　我的講話結束，謝謝大家。

希望主題演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在我要進行國旗下演講，題目是：我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望，一個夢想。而且我們每天坐在這里學習都是為了向我們的夢想靠近，以及盡可能完全的實現夢想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因為有了希望，才會有動力，才會用實際行動去完成我們的夢想。可以這樣說，希望與夢想是相互連接的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒有了，夢想也會隨之破滅，再者，夢想和希望又是相輔相成的，夢想實現的道路是艱難的，需要一步一步，反反復復的積累，或者還不能實現，而在此的過程中，希望我們在人生的道路上溜達一圈之后回到原點，我們還保留著當初一開始的希望。

　　也許，有的人會說，我有夢想，很多個夢想，但現在，我不想去實現它，因為它太遙遠了，你說，想做時時刻刻走在世界前沿科學家，是那么容易的嗎？想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎？想成為通宵歷史古今的考古學家，這容易嗎？得時時刻刻為這個未實現的夢想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時間都沒有了，那只會提前休克的，我想說那只是錯誤的想法。

　　要記得有一句話“你看不見的，就代表它不存在嗎？相反地你看見的，那就是存在的嗎？”也許我的周圍都是一群只會玩玩樂樂，拿著父母的錢享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生，手拿書本在涼蔭的.草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景，它存在或不存在，為什么呢？因為那不是重點，重點在于我在那樣的環境下，怎么想？怎么做？是環境影響了我還是我影響了環境？

　　最重要的，要在不同的環境中學會適應，不要在好的環境中呢就跟著人家學習，不要在壞的環境中呢就放縱自己，雖然有古語“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時找到自己，清醒認識自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實現夢想而做好準備，才能一路披荊斬棘，直達希望之巔！

　　我的演講完畢！謝謝各位！

希望主題演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自高一七班的李xx，很榮幸在新學期首位做國旗下的講話。走進充滿綠意的美麗校園，我感覺校園變得更漂亮了；見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐，我有些激動！沐浴著和煦柔美的春風，滿懷著新年新起點的希望，我們迎來了喜氣洋洋。揚帆啟航的新學期。

　　過去的一學期，是我們艱難彷徨而又不斷成長的一學期，我們出色地完成了從初中到高中的蛻變：學習方面，我們勇敢地探索前進，完成了高一上期各科的學業，豐富了自己的文化知識；行為習慣方面，我們沐浴著〝責任教育〞與《弟子規》的春風，良好的行為習慣進一步養成。我們向自己。向老師。向家人交出了一份滿意的答卷。

　　當雄渾的國歌奏響之時，當鮮艷的五星紅旗升起之際，新的學期。新的形勢。新的機遇。新的挑戰又展現在我們面前，我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢？同學們又將做出怎樣的選擇呢？我以為，選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！俗話說：良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著我們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能翱翔云霄。所以，希望同學們也能像鷹和樹一樣，樹立自己的目標，努力奮斗。頑強拼搏，爭取體會一下〝會當凌絕頂，一覽眾山小〞的境界。但人生非坦途，我們還應該有充分的思想準備，學習路途上一定困難重重，但只要我們抱著〝天生我材必有用〞的信心，堅守〝吹盡黃沙始到金〞的毅力，憑借〝直掛云帆濟滄海〞的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，我們一定能夠見到美麗的彩虹。

　　為此，我作為巴中學生的一員，特向全校同學們發出三點倡議，做好三個〝開始〞：第一，從頭開始。古語說：輕諾則寡信。再多的計劃。再多的承諾都比不上立即行動。所以，我希望同學們從進教室的第一時刻開始，從開學的第一節課開始，從開學的第一天開始，從第一周開始，就付諸行動，只有行動才是最好的證明。

　　第二，從做好小事開始。古人云：天下大事皆成于細。不做好一件件小事，哪會有希望成就大事？所以，希望同學們都能把身邊小事做好，譬如不亂丟亂扔亂拋，食堂就餐自覺排隊，餐后將桌面清理干凈，主動撿拾校園里看到的垃圾紙屑，進出校門主動亮證。等等。第三，從我開始。俗話說：臨淵羨魚，不如退而結網。只有全校每一位同學。每一個巴中人都嚴格要求自己，都嚴格從自身做好，同學們好的行為習慣。學校好的風氣才能更好的形成。我們不起點，只要努力，一切皆有可能。上學期我們附中取得了很好的成績，但這正源于我們持之以恒的`努力，沒有理由就此驕傲懈怠。仰望天空，腳踏實地，我們應該抱著精益求精的精神與不怕困難的勇氣，繼續努力。

　　為此，我想我們可以試著做到以下三點：

　　第一制定目標。

　　這學期你有怎樣的期許，想象在一學期過后，自己希望變成的模樣；或結合實際情況定下大大小小的目標：日目標。周目標。月目標。美國演講家諾曼·文森特·皮爾曾說過，如果一個人不知道他想去哪里，不知道他想成為什么樣的人。想做什么樣的事，他就不會成功。它們將見證你的成長，指引著你前進的方向。你會欣喜地發現，在自己的努力下，生活。學習正朝著你希望的方向發展。

　　第二開始行動。

　　不要做那雄心萬丈。躺在床上的幻想者。我們應該從點滴小事開始做起，英國作家塞·巴特勒說一旦我們不停地關注那些我們能夠完成的小事，不久我們就會驚奇地發現，我們不能完成的事情實在是微乎其微。每天多背幾個單詞，多看一篇閱讀理解，讀些古典詩詞或是名家散文。慢慢的會有些積累，你的細致栽培終會獲得滿園豐收。

　　第三學會堅持。

　　在前進的路上，你會遇到誘惑，挫折，苦痛，我們應該知道自己的內心真正想要的東西和未來想過的生活，抵住一時的欲望與誘惑。著名童話家安徒生懷抱夢想卻屢遭打擊。不受人賞識，可是他沒有放棄，才獲得了成功。對待挫折，應該知道苦難也是人生的老師，通過苦難，讓自己的內心更加勇敢和強大，無所畏懼，勇往直前。

　　校長在上周的開學典禮上說，我們要追求卓越。拒絕平庸。作為一名有夢想。有態度的學子，我們更應勇于進取，拒絕平庸，做一名卓越的附中人和一個幸福的平凡人。

　　讓我們一起努力，謝謝大家。

希望主題演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《原來希望一直在我身邊》。

　　進入初中以來，我便覺得有點力不從心。小學時，我的成績一直名列前茅，而如今每天的作業上是一道又一道的紅叉和那灼眼的分數。

　　初秋的一天下午，我在悶熱的房間了做作業，朋友發來消息：“一起去散步！”我欣然答應。

　　公園里的'小草軟綿綿地垂下了身子，高大的梧桐樹葉也有些許的泛黃。

　　突然間，朋友“啊”一聲，我循聲望去，原來朋友不小心踩到了一只蝴蝶。

　　這只蝴蝶被泥土和殘葉覆蓋，但不難看出這是只白蝴蝶，一只全身潔白的蝴蝶。“這蝴蝶好端端的怎么掉地上了？難道也被這悶熱天氣熱到了？”

　　看著它一動不動，以為它已經死了。忽然它的翅膀抽搐了一下，原來它的翅膀被朋友踩傷了。它努力的煽動翅膀，看得出它對生命的渴望。它不斷的煽動翅膀，兩只翅膀越煽越快，我甚至能感受到翅膀煽動的氣流。可就在它快要飛起來時，一陣風吹來，吹走了空氣中的悶熱，也吹走了蝴蝶的希望。我本以為它會放棄，可它并沒有。它又一次的煽動翅膀，卻再一次的摔了下來——動作一次又一次地重復著，蝴蝶沒有放棄。終于，頑強的意志和對生命的渴望讓它一蹴而就，它張開了翅膀飛向了它期盼已久的天空；飛向了能讓它自由飛舞的天空；飛向了屬于它希望的天空。

　　看著重新飛起的蝴蝶，我明白了一個道理：一次、兩次的失敗算不了什么，哪怕一次次地摔倒，也要一次次地站起來。不畏困難，不怕失敗，只要肯努力，肯堅持，這樣才能取得更傲人的成績，才能讓自己的生命更加精彩！蝴蝶的努力和堅持已然定格在我的記憶深處烙下了無法抹去的身影。原來，希望一直在我的身邊。

希望主題演講稿15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。我是張柳青。今天，我演講的題目是：青春飛揚，共圓夢想。

　　美好的憧憬跳動在心間，清脆的鈴聲回響在耳畔。和著春天的節拍，滿懷新學期的向往，我們又一次相聚在汽摩——這片莘莘學子成長、成才的沃土上。借此機會，我代表全體同學向敬愛的領導、老師表達最誠摯的問候和祝福。

　　冰雪消融，大地蘇醒，我們年青的心里燃燒著學習進步的激情。站在新學期的起點上，我們知孝會美圖強的信念不變，健康好學向上的追求不變，讀書專注陽光的行動不變，愛國感恩勵志圖強的汽摩精神永恒。汗水澆開幸福花，打鐵先要自身硬。養成良好的生活、學習習慣，勤學苦練才能掌握高技能，美好的愿望和憧憬才會變成現實。

　　假期當中，我感受到了家鄉的巨大變化，很多村子搬進了社區，現代農場，生態莊園正在逐漸取代各自為戰的小生產，有的村子都在開網店發展經濟了。農村再也不是面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息的農耕社會。文化素質和職業技能成為每個人立足社會的必要條件。我們更加意識到自己身上的責任擔當。我們的祖輩用奮斗蓋起來土培房，父輩用奮斗蓋起了磚瓦房，我們這一代要奮斗讓家庭住進樓房。

　　親愛的同學們，在我們身后是無窮的`力量，在我們周圍是無盡的可能，在我們前面是無限的希望。我們有父母殷切的期待，我們有老師諄諄不倦的教誨，我們有青春澎湃的熱情，我們有學校的發展平臺。讓我們攜起手來，共同揮寫青春燦爛的篇章。

　　最后，在新學期里開始的時候，衷心祝愿同學們有春陽化雪的溫暖，春風浩蕩的力量，春草萋萋的生機，春意盎然的活力，春花綻放的精彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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