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以我愛閱讀為主題演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的以我愛閱讀為主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我愛閱讀為主題演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的.海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
以我愛閱讀為主題演講稿2
“讀一本好書，好比交了一個益友�！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋遥屛乙蚕矚g上了讀書，尤愛讀好書，因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。
讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰，最后因為林沖的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。
三十六計走為上，讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的'深交孫權雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢?
其實生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導書像老師，參考書像同學，而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。
以我愛閱讀為主題演講稿3
各位老師，各位同學:
大家好。
今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優雅》。
自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統的國家，然而現代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當博文《令人憂慮，不閱讀的中國人》，當數據顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發達國家，一再觸動了我們的神經時，我們更應深深思考，如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。
眾所周知，讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式，一本好書就是一個舞臺，靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化，情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養。
閱讀不應該盲目求數量與流行，而應該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發現，轟動一時的作品也許沒多久就無人提及，而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優秀的文學作品，特別是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑，真假，善惡，得到精神陶冶，甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記，從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執著的追求。因為“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！币驗椤白x一本好書是與靈魂的對話，每一次閱讀都是直達生命深處的叩問。”
閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄，摘錄下美詞美句，作為自己的積累，你可以在書旁做一下批注，寫下自己的點滴感悟，你可以在看完一本書后，寫下自己的'心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面，閱讀才會不斷深入，就能“常讀常新”，不斷從作品中發掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養。
閱讀無處不在，不僅僅是紙質媒介，古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識，使自己具有淵博、扎實的文化素養，也要廣泛了解、認識和接觸社會，并把書本知識應用于社會實踐，觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中，就是行走在路上。
我們學校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”，學生社團有文學社、假期學生會會組織“未名書友會”活動，大家可以自由地交流讀書看書的體會和經驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地，鼓勵全校師生養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍，希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書，把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，提升自己，豐富人生。
最后用作家畢淑敏說過的一段話來結束今天的發言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恒，優美就像五月的花環，某一天飄然而至，簇擁你頸間。”
謝謝大家!
以我愛閱讀為主題演講稿4
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道，書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們，圍繞著我們，每個人都在學習和使用知識。
然而，有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的好處之一是調整心態。無論我們在生活中遇到什么樣的幸福或悲傷，我們都可以保持一種冷靜的心態，并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候，不要忘乎所以。失意的時候，不要太難過，如果無法避免難過，就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業余時間讀書。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理;我們從書中知道歷史的更替，社會的變化;我們學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老將冰心說:讀書好，讀書好，讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的'人交談，它可以豐富一個人的思想，使人明辨是非。
畢淑敏還說，這本書不是胭脂，而是會使人永久的艷。書不是棍子，但它們是強大的。書不是羽毛，但它能使人飛翔。書不是萬能的，但能使人千變萬化。
書是我們最忠實的伙伴，所謂:世界各地的書為伴侶。時間會流逝，但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家，發言完畢!
以我愛閱讀為主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”在我看來，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴。自從我開始識字，能夠讀書，我就認定了它，和它結下了不解之緣。
很幸運，媽媽特別支持我讀書，剛上幼兒園，她就給我買了很多繪本。在這些畫面精美，內容有趣的繪本中，我認識了想逃家的小兔和出門歷險的小蛋殼，知道了石頭湯的來歷，感受著生活的多姿多彩。只要有時間，我就會抱著繪本愛不釋手。轉眼間，我已經是四年級的小學生了，我的書架上又多了很多科普類的'書籍，特別是那本《世界未來之謎》，把我帶到了奇幻的科學世界，感受了很多新奇的事物，增長了不少的新知識，我很高興，我和書籍的友誼越來越深厚了。
暑假，爸媽忙于工作，陪伴我的依然是課外書。一天早晨，媽媽把我的早餐準備好就出門了，我抱著正在看的新書《愛的教育》，坐到了餐桌前，精彩的故事情節深深地吸引著我，讀著讀著我就忘記了時間，也忘記了桌上的早飯，直到肚子“咕咕”地抗議才恍然大悟。哈哈，我這是先品嘗了精神食糧呀!
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量，我喜歡讀書。
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