高中生演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的高中生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生演講稿1

　　偏執的努力等待理想的綻放

　　什么是偏執？《現代漢語詞典》給出的解釋是：偏執是指偏重于一邊的執著。偏執的努力，那便是執著的努力。我們唯有執著的努力奮斗，才能綻放理想之花。

　　古人云：“學向勤中得，螢窗萬卷書。”學問知識的獲取不是一蹴而就的，而是需要我們通過不斷努力，完成知識房屋的構建。所以請相信，在備考的這段歲月里，你所付出的時光和努力，最后一定不會辜負你。

　　馬克思努力奮斗四十余年，閱讀數量驚人的書籍與刊論，做了1500多種筆記，終成巨著《資本論》。2020年6月26日，我國自主研制的全球衛星導航系統——北斗，完成了全球衛星導航系統星座部署的收官工作，凝聚著幾代人的辛勤付出與成果終于一朝實現。在光輝榮耀的勛章背后，凝聚著的'是一代又一代孜孜不倦、負重前行的奮斗者的心血，在漫長的時間年輪里執著努力，終獲成功。縱有千古，橫有八荒，努力奮斗，終有所成。

　　作為高三學子的我們，更應該明確目標，腳踏實地，努力踐行“高考成功源于天天成功，課課成功，題題成功”的一中核心價值觀。古人云：十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名。距離高考僅剩272天，我們必須全力以赴。準備高考的過程無疑是苦澀的，看不完的書，做不完的題，考不完的試。前方是千軍萬馬即將奔赴的獨木橋，身后是老師與家長殷殷期待的眼神。幸好，生活從不辜負努力奮斗的人，收獲總會在努力付出后如期而至，一切甜美的結局也會在艱辛的汗水中熠熠生輝。

　　有信念、有夢想、有奮斗的人生，才是有意義的人生。于我們而言，有努力，有付出，有奮斗，有拼搏。用青春的汗水澆灌理想之花，鑄就別樣的人生。

高中生演講稿2

　　家長不能以忙為借口，忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業的發展期或頂峰期，是單位的骨干或領導。他們上班忙工作，下班忙應酬，沒有更多的時間花在孩子身上，尤其有些家長認為自己已經無法在學業上輔導孩子，就把教育孩子的'責任全部交給了學校和老師。

　　其實，這是一種推卸責任的表現。孩子不會因為家長的忙碌而停止成長，處在青春期的他們反而思想變化得比以前更快。這段時間，家長與孩子出現溝通障礙是很自然的。想要了解孩子想什么，必須要讓他說出來，所以家長每天無論再忙，都要抽出時間來跟孩子聊聊，了解他的想法，用心聽他講話，使他感覺受到了重視，從而獲得心理上的尊重和滿足。

　　家長還要給孩子提供一個平等的交流空間。高中生在學校學到的是課本知識，他們對社會的了解大多來自父母，但是這并不代表他們就能接受家長的一切想法。時代在進步，社會在發展，家庭教育觀念也要發展和更新。家長千萬不要以為你給了孩子生命就可以支配甚至決定孩子的一切，也千萬不要以為自己是家長，就可以代替孩子成長，把你沒有實現的夢想寄托在孩子身上……這些交流都不是平等的，孩子必然會抵制；錯誤的交流方式，孩子必然會逆反；錯誤的做法，最終使家長與孩子形同陌路。最好的辦法是，家長充分尊重孩子，與孩子站在同一高度看問題，這樣，交流就比較容易進行了。

高中生演講稿3

　　當踏進高中的這一刻起，也是學著規劃自己人生的第一步，我會以樂觀積極的眼光去看待發生在生活周遭的一切，用心學習，

　　首先，學生最重要的是學習，因此我想要學習成績好，就要上課認真聽講，作業獨立完成，回家細心復習。

　　其次，在這三年中，要把老師布置的任務認真對待，并完成。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友。”所以，和同學和睦相處，結交好朋友，也是人生中很重要的一環。

　　在高一時我會讓自己像海綿般，多方面嘗試及學習，為將來的生涯方向鋪路。高二時則基于高一對自我的了解與探索，逐漸確立自己的性向與興趣，進一步著重于課業的表現與社會經驗的累積，為高三升學考試預作心理調適與準備。高三時期則是專心準備考試。我自己覺得，學好最重要的就是上課要認真聽講，碰上難題要善于與同學還有老師交流。動手上網找資料、動腳到辦公室去找老師或學長詢問，主動發掘自己的興趣。

　　在實踐方面，無論班上或社團的活動，只要能參加，都要努力爭取，在社團中發掘或確立自己的興趣，以作為后續升學科系的參考依據。藉由社團結交志同道合的朋友，是學習與人相處、經營群體和諧關系的機會。

　　作為一個高中生，應“把握現狀，確定目標”，應進行現狀分析，明確自己的優勢、劣勢和潛能；確立自己的愿景；明確存在的差距和主要障礙并確定目標。其次，要“轉變觀念，優化思維”。強調“我思故我在”，作為高中生，應當從精神方面入手，學會自立、自省、自律；學會思考、思辨，形成一定的思想；

　　在我的學習和生活中，應先“靜”下心來，平心靜氣地靜心思考；多讀有文化內涵的.書，以獲得心靈的“凈”化；要學會“敬”，懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重；學會整理儀容儀表，反思自己的行為，以物為“鏡”，以人為“鏡”，以史為“鏡”；要具備“競”爭意識，不服輸，以頑強的毅力克服困難；提升自己的思想“境”界，全方位提升自身素質，修煉自我的精神品質，增強心理素質和提高人格水平，積極應對成長中的困惑。

　　我將在這個起點上，為自己的現在和將來再做一次重要的拼搏，我相信我會成功的。

　　學習最忌諱盲目了，脫離老師，自己埋頭苦干這樣是沒有效果的。老師的經驗豐富，是中學生學習的向導，不要因為不喜歡某一位老師，而討厭那一門功課，這樣吃虧的是自己，不要讓某一門課程成為自己總成績的失分點。

　　中學生除了要認真學習之外，還有學會和同學交流與溝通，現在，社會的現實告訴我們“沉默已經不再是金子”了。

　　溝通也是一種生存的手段，有效的溝通可以促進你的交際能力，同時對學習也是有幫助的，一個人的思想或者說一個人的學習方法畢竟是有局限性的，所以，交流與溝通是很重要的。

　　培養自己的特長，不管你是不是想要成為一個舞蹈家、文學家、鋼琴家。有一處自身的特長不僅可以提高你的競爭力，而且可以修生養性，讓你的壓力有發泄的出口，堅持一個愛好，對你來說只有益處沒有壞處。同時，也使你的高中生活增加了多樣的元素。

高中生演講稿4

　　如何做到隨時讀書

　　同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

　　書香會帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密……。清人山陽金曾說：“天地間第一人品，還是讀書。”在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。俗話說：“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽。”為此，我們應養成隨時讀書的習慣。

　　做到隨時讀書，不應只是紙上談兵，而應落實到具體的行動上。對此，我有以下幾點建議：

　　一、充分利用時間。

　　課間的七分鐘，可以用來整理復習前一節課的知識點和預習下一節課的內容；午休之前，可以抽出一些時間做幾道數學題或幾篇閱讀；傍晚下課后，可以背背英語單詞、古詩等；晚自習下課后，你可安排一些時間，進行學科的補缺補漏；

　　二、提高效率。

　　合理安排作息時間，提升做題速度，用最短的時間，刷最多的題，當然還要保證做題的準確性。

　　做到隨時讀書，要充分利用零碎的時間，珍惜每一分、每一秒。可是我卻注意到有些同學吃飯慢條斯理，聊起天來不能自已，上課時仿若云里霧里，這樣的效率怎能跟學霸比？所以我希望同學們能把隨時讀書的'意識扎根于心里，讓珍惜時間的好習慣能一直支持你、跟隨你、陪伴你。讓書聲奏響我們校園的每一個角落，讓讀書的習慣成就我們無限的人生！

高中生演講稿5

　　大家下午好！

　　很高興大家能夠給我這個上臺競選的機會，我的名字是xx，我今天要競選的是學習委員這一個職位。

　　相信經過一周的新生軍訓，應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我，我在這里介紹一下我自己，我是從咋們校區下面的附屬中學升上來的，已經在學校里面生活過三年了，所以大家對于學校有什么問題的都可以來問我，雖然什么難的問題我解決不了，但事實xx辦公司在哪里這種問題，我應該還是能夠解決的，哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

　　我們學校是本市的重點高中，大家能夠考進來，說明大家都是十分優秀的.成績我，我自己的那點的分數就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是，我雖然成績不是特別好，但是對于學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的，在初中的時候我當了三年的學習委員，所以對學習委員要做的事情我還是很有經驗的，除此之外，我在小學的時候還當過兩年的班長，所以我相信，如果我能夠競選上學習委員的話，一定能夠幫助到老師處理班級問題，同學們有什么學習上的問題也都可以來找我。

　　我這個人的性格是非常儒雅隨和的，更任何人都能夠相處得開，所以大家在后面你的相處中，就會發現我絕對會是一個值得交的朋友，會是一個能夠無話不談的好朋友好同學！在愛好上面，我喜歡打羽毛球，曾經在初中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈，還是因為對手受傷了，僥幸拿到的冠軍……哈哈，不過大家要是缺人的時候都可以考慮我，不過不要嫌棄我球技差就好。

　　我從小的時候就學過吉他，所以會一點的吉他，大家有同好的可以叫上我，我還準備加入校樂隊，班上有一起的朋友可以叫上我，我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽，放松放松。

　　對于學習委員這個班干部職位的職位競選演講，就到這里了，無論后面有沒有選上我，我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己，相信一定能夠有人通過這個機會記住我，大家要記得有什么好玩的好吃的，要記得帶上我哦！

　　最后，感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講，謝謝大家！

高中生演講稿6

　　高二已往，高三已至

　　我們離高考僅有327天。在這剩下的327天里，我們所有人都只向著同一個目標前進，那就是高考。雖然留給我們的時間不多，但是只要我們合理有序地應對高考，高考絕沒有我們想象得那么恐怖。對于接下來的學習生活，我有以下幾點建議：

　　1、遠離手機

　　手機對我們的危害性有多大，想必各位都清楚。校長不止一次地強調手機的危害，但是，又有多少人可以抵制住手機的誘惑呢？在不影響學習的情況下，我并不反對玩手機。然而，絕大多數同學是較容易被手機影響的。所以，在剩下不到11個月的時間里，我強烈建議大家遠離手機。我想，不到一年的快樂和幾十年的快樂，大家應該知道如何做出選擇吧？

　　2、利益最大化

　　不少同學偏科嚴重。這些同學往往具有如下特點：一科或者幾科成績特別突出，能夠高出平均分好幾十分，但是卻擁有一些極端的弱科。而這些弱科將會成為我們成功大道上的攔路虎。我們應該把更多精力放在那些可以提高最多的科目上，這樣，我們才可以實現分數上的利益最大化。

　　3、健康的作息和飲食習慣

　　高考是一場沒有硝煙的戰爭。在戰爭中，后勤是尤為重要的。除了平時的認真學習，考試時的臨場發揮也很關鍵。然而良好的考試狀態需要我們在平時就做好準備。我們要了解自己的生物鐘，盡量把精力充沛和思維清晰的時間留給考試，這有助于提高我們的解題效率。另外，少吃冷飲，良好的'腸胃能保證良好的吸收，也能為我們的考試提供一個舒服的身體條件。健康的作息和飲食習慣和應試狀態息息相關，我們可以從每一次的大小考試開始準備，相信大家都能夠舒服地應對高考。

　　不必計較每一天的得失，做好每一件我們應該做的事情就行了。書記曾說：“幸福都是奮斗出來的。”相信每一位同學都可以把握剩下的327天，沖破束縛，成就無悔的青春。

　　xx一中，20xx，高考必勝！

高中生演講稿7

　　高考改變命運

　　全國矚目的高考剛剛落下帷幕，這就像漫長的馬拉松賽終于到了終點，讓人解脫的同時，也讓人感到憂慮和茫然。高考是人生中的轉折點，它的成敗幾乎決定了我們往后的人生。

　　高考是一次機遇，是一次改變命運的機遇。如果沒有高考，作家劉震云可能還在西北戈壁灘搬磚；如果沒有高考，導演張藝謀可能還背著海鷗照相機搞攝影；如果沒有高考，京東CEO劉強東很難走出窮鄉僻壤；如果沒有高考，“北大保安”張俊成很難實現人生的完美逆襲；如果沒有高考，許多寒門學子就很難通過平等的渠道去實現人生的理想和目標……因此，作為目前最公平的選舉方式，高考給無數底層人提供了一條向上的通道。高考，改變了他們的命運。

　　也許有人會說，條條大路通羅馬，何必千軍萬馬擠獨木橋呢？那么，我想問，在漳平這么一個出門見山，抬頭望月的小城鎮，你又能找到幾條通向羅馬的大道？唯有擠過高考這座獨木橋，我們才能走出這四方天地，去看看外面的天有多大，外面的世界有多精彩。閉塞會阻擋人的視野，貧瘠會限制人的`想像，唯有考上大學，我們才能改變命運。

　　也許有些女生心里會打著小主意：我考不上大學，仍然可以找個好對象來改變命運。那我想告訴大家，“好馬配好鞍”：百度創始人李彥宏的妻子馬東敏，畢業于中國科技大學少年班，美國新澤西州大學博士；美國社交網站創始人扎克伯格的妻子是他哈佛的同學；谷歌創始人拉里·佩奇的妻子畢業于英國牛津大學，擁有理學碩士學位。所以，不管男生還是女生，只有自己足夠優秀，才有底氣和福氣去般配其他的優秀。如果通身上下，一文不值，身無長物，即使你貌美如花，那也只能是笑話。

　　出生，我們無法選擇；婚姻，我們無法預測；唯有高考才是改變命運最好的出路。

　　同學們，讓我們把握當下，努力學習，搏一輪春夏秋冬，換一生無怨無悔。

高中生演講稿8

　　珍惜早讀時間，高效利用早讀時間

　　古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之主清者，而讀書聲為最。”為何讀書聲為最呢，因為讀是思的憑借，是悟的前提，是寫的基礎，是培養語感的重要途徑。而早讀是記憶的高峰期，感性思維非常活躍，若是能夠充分有效地利用這段時間，可達到事半功倍的效果。那么如何能有效地利用好這段時間呢？在此，我提出以下幾點建議：

　　一、早讀內容任務化。

　　明確每個早讀要完成什么任務，跟著老師上課進度的同時，我們也要建立一個長遠的復習計劃，合理安排早讀內容，如可在每節早讀課前寫下任務：背誦《離騷》第一段、背本單元單詞30個、熟讀課文等等，只有做出合理規劃，才能有效提高早讀效率。

　　二、早讀時間碎片化。

　　早讀是記憶的黃金時間，但若只讀記一項，大腦往往容易疲勞，效果不好。建議安排二至三項的'誦記內容，并且對時間進行大致分割。比如英語早讀課，可以安排背誦單詞10分鐘，讀課文10分鐘，讀筆記10分鐘，還可以安排3-5分鐘對整個早讀內容進行進一步的歸納、整理和鞏固。這樣，早讀時，人就會“緊”起來，有條不紊。可以有效避免早讀的盲目性、隨意性，效果自然就好了。

　　三、早讀要手、口、心并用。

　　很多同學一節早讀課讀得口干舌燥，書本一合，什么都沒記住，為什么呢？因為入口不入心，就猶如和尚念經一般，嘴巴動了，而思維卻沒有跟著走。而為了避免無心讀書，我建議大家可以在讀的時候，手也跟著寫一寫，動一動，真正做到手、口、心并用，做到看進眼里，讀進心里，記在腦里。

　　同學們，盛年不重來，一日能再晨。我們要珍惜這段讀書的美好時光，充分有效利用時間，日積月累，定能完成從量變到質變的蛻化，讓我們在剩下的時間里一起努力，更上一層樓！

高中生演講稿9

友愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　一個人在剛受到某些打擊的時候，是會非常消沉的。在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的稱贊，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了!

　　可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。而且，你漸漸會恢復體力，創傷會平復，你的眼睛會再度張開來，觀察前途光明。你會忘卻掉那觀眾的稱贊，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路，不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的`方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說爭勝，你可以平安，可以歡樂，可以沒有失敗的羞辱。

　　不要理睬別人的觀念!有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不留意每個人獨特的專長。勸你不要緊急!這些日子，你灰心絕望，是必定的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜愛的事情做做，把苦惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發覺，那失敗的痛楚已經漸漸痊愈，那時你會有新的士氣和力氣去為自己開拓新的前程。

　　一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的閱歷。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危急著急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路，多熬煉出一分頑強與膽識。

　　一帆風順當然值得艷羨，但那天賜的幸運不行多得，可遇而不行求。唯一穩當牢靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不遺忘你的方向，你就有走到目標的一天。

高中生演講稿10

老師們，同學們：

　　大家好！（鞠躬）

　　我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。

　　我深知，做一名科學家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說沒有愿景，人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

　　我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的戰役中褪盡浮華！

　　高中階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

　　科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的`奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。

　　為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！

　　我的講話完了，謝謝。

高中生演講稿11

　　腳踏實地，贏定高考

　　李大釗先生曾經說過；“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的功夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事則功業可就。”這句話點出了“腳踏實地”這一態度的重要性。只有將心放沉放靜，才能把事情一件一件地做好，才能穩步前行。

　　要在學習上做到腳踏實地的第一步，就是先進行清晰的自我定位，知道自己的大概水平，才能做好規劃，清楚自己的優勢、劣勢，才能有所側重。若是在學習上沒有規劃，每次都從課本的`第一頁翻起，就好像笨驢拉磨，兜兜轉轉，卻還是停滯在一處。

　　其次，要立下切實的學習目標，可以精確到各學科，并為此制定出貼合自身學習情況的學習計劃。比如，我的小目標，是把英語成績提高十分，那么我要從哪里多賺這十分？是先把薄弱的題型練好呢？還是保證擅長題型的正確率更容易些呢？每天我大約要多花多少時間在這一科目上？要在什么時間段才最適合，最有效率？諸如此類，都是訂計劃時必要考慮的問題。想得細了，好像也就能更容易做到了。

　　如果說切實目標，訂立計劃是“瞻前”，那么課后及時查缺補漏，對筆記進行補充和復習，對錯題進行整理和歸納就一定屬于“顧后”。及時自省，及時總結，才能慢慢摸索、整理出一套適合自己的學習方法。子曰“工欲善其事，必先利其器”。想要在學習之路上披荊斬棘，一套符合自身特點的學習方法一定是一把順手的利劍，能夠幫助你逐夢揚威，勇闖直追。

　　同學們，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。腳踏實地，是對自身的磨礪和錘煉，也是對未來的奠基與負責。腳踏實地，方能走得穩健；腳踏實地，方能鑄就輝煌！在人人都向往一個好大學的高三，只有腳踏實地、清晰定位、發揮優勢、把握時機，才不會迷茫失措，失去節奏。最后，祝愿大家都以腳踏實地的態度，贏定高考，笑到最后！

高中生演講稿12

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我演講的題目是《學會自信》。

　　“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

　　自信，是成功中必不可少的動力，有了自信，就已經成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來獲得全部成功。

　　愛迪生，他自信可以給人類帶來光明，于是就有了電燈。鄧小平，他自信可以讓中國走向富強，于是就有了改革開放;少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，于是就有了超級女生。

　　超級女生，今年網絡，媒體，雜志上最熱門的話題。’超女”是如何在臺上勁歌熱舞的，我估計，大多數人都能給你講解出來。可是在舞臺背后的酸甜苦辣，又有誰能道來呢?

　　在去年的超級女生中，有一個人以一首《青藏高原》震撼了所有評委，她就是紀敏佳。

　　去年的紀敏佳和今年的紀敏佳判若兩人，去年的紀敏佳十分厲害，“過五關，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因為較低的場外支持率，被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振，她認真分析了自己失敗的原因后，立即實行改正措施。她認為自己失敗的原因之一是沒有一個好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時候胳膊酸的抬不起來，腿軟的走不了路，可是她依舊堅持著。因為她自信，自信自己并不比別人差，自信自己可以唱的更好。

　　就這樣，一年過去了，她又重新回到了舞臺上，她的形象煥然一新，可惟獨不變的是她那堅強有力的淳樸的'歌聲。當她在面對大家的訪問時，她對大家說：”自信，是我成功的動力;堅持，是我成功的動力。”縱然說，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實。自信，讓她更加光彩照人。

　　不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學會自信，只要有了自信，勝利定會在不遠處向你招手。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

高中生演講稿13

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　上午好！

　　春回大地，萬物復蘇。過年的喜慶剛剛淡去，新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鐘聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最后一個學期了。

　　此時此亥，我與初三其它同學一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了，感覺到了肩上擔子的'份量了。

　　我也清楚地認識到：我們背上背著的不只是學生的書包，更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口！

　　盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰自己，不斷超越看書，永遠熱情地面對生活，用優異的成績回報老師，為母校再創輝煌添磚加瓦！

　　最后，我謹代初三全體同學祝學校領導、老師、同學們

　　事業學業紅紅火火，身體、生活平平安安，業績、成績碩果累累！狗年旺旺！

　　謝謝

高中生演講稿14

　　班級紀律是學習的保障

　　古往今來，無數朝代在更迭交替，無數政策在更改創新，但卻沒有一個時期的統治者不重視立法嚴紀。俗話說“沒有規矩，不成方圓。”國家倘若沒有紀律，談何國富民安？社會倘若沒有秩序，談何安定有序？學校倘若沒有秩序，又怎能人才輩出？班級倘若沒有紀律，又怎能取得優異的成績呢？

　　無聲自習就是漳平一中的一項重要的紀律要求。試想一下，安靜的自習課上，你正在思考數學問題，突然有同學來問你英語題，你是否愿意停下來，去和別人探討英語題？如果他總是來問你問題，你是否愿意，每次都把自己的事停下來，耐心地去充當別人的老師？你又能完全保證，和別人討論問題時，不說一些與學習無關的話嗎？這就凸顯了無聲自習的重要性。在自習課上，不交頭接耳，不隨意走動，更不能大聲喧嘩。

　　班級有了良好的紀律，同學們才能保證投入學習，才會規范自己的言行，才能締造出優秀的班集體，讓整個班級蒸蒸日上。若班級沒綠色有紀律，集體就會像一盤散沙，無法擁有強大的班級凝聚力，更無法保障學習成績。

　　良好的.紀律可以在日常學習中體現。比如，不必等到正式鈴響了才開始學習，預備鈴一響，便可以拿出書本認真地讀上一會，讓自己進入狀態。我們甚至可以做到“入室即靜，入座即學，入學即專。”一進到班級就保持安靜，一坐到座位上就保持專注。讓整個班級形成良好的學習氛圍，好成績也會水到渠成。同學們，不必等待，從現在開始，遵守班級紀律，全身心地投入到學習中，相信高考時，我們必將綻放出屬于自己的光彩。

　　夸美紐斯說過“學校沒有紀律如同磨房里沒有水。”無論大事小事，凡是紀律要求做到的，必須去做；凡是紀律所禁止的，就堅決不做。養成遵守紀律的好習慣，使遵守紀律成為我們的自覺行動。就像歌里唱的一樣“紀律中有無窮的戰斗力。”我們嚴格遵守紀律，奔著同一個目標，擰成一股繩，形成堅不可摧的力量。我相信到那時，好成績自然會體現出來。

高中生演講稿15

　　新學期，新目標，新征程

　　同學們，20xx年高考已落下帷幕，20xx年高考沖鋒的號角已經吹響。《禮記·中庸》里說：“凡事預則立，不預則廢。”因此，無論是高一、高二的同學們，還是向高考終點沖刺的我們，新學期就應當有新目標，新目標必將引領我們踏上新征程。

　　汪國真曾寫下“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”這樣豪情萬丈的詩篇。作為新時代的青年又豈甘人后。為此，自踏進一中學府的那刻起，心中的目標就已經是讓人憧憬的遠方，前進的腳步就已經堅定朝向高考奪魁，宏偉藍圖在每一個一中學子的心中已然清晰。然而宏偉藍圖的實現，往往由每個“新”的、明確的小目標澆鑄而成。三十天刷完一本套題，三十天提高月考排名五十名，三十天拿下一百二十個文言實詞等等，每個小目標就是如此直接而明確，就是這樣讓通往金榜題名的金光大道越來越寬闊。別人能考進雙一流大學，我們一定也可以！別人能做到超越自我，我們一定也能做到！同學們，讓我們用奮斗織就青春的底色，以拼搏遇見更優秀的自己，拿出舍我其誰的氣概，成就我們無悔的人生！

　　同學們，在離高考剩下不到十個月的時間里，讓我們只爭朝夕，砥礪前行。請相信“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海”，現在奮筆寫下的每個字都將化成汩汩而出的靈感；也請相信“一遇風雨便化龍”，現在挑燈夜戰的每個深夜，都將增添金榜題名的.喜悅；更要相信，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，現在默默無聞的積累，都將讓我們成為笑到最后、笑得最甜的人。

　　同學們，讓我們以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入到緊張的高考備戰中。相信，經過我們的努力，xx一中20xx屆高考必將再創輝煌，xx一中這塊金字招牌必將熠熠生輝！

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