理想演講稿13篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
各位老師、同學們：
今天，我演講的題目是《理想，人生的目標》。
理想，是人生的目標，如果沒有理想，那又和行尸走肉有什么區別？路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。吉鴻昌曾經說過：“人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。是的，所以我們因該銘記自己的理想，并且每時每刻都要為它努力奮斗著。
先給大家講一個故事吧：從前有一個窮孩子，他的父親父親是鞋匠。他的父親在他還小的時候就不幸去世了，母親為了能夠吃得上飯，不得不嫁給了另一個人。有一天，他有機會去晉見王子，他最大的希望就是當一名偉大的作家，于是他便在王子面前朗誦了一些詩句。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜，他大膽地提出要求：“我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲。”王子把這個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他語重心長地說：“能夠背誦劇本，并不表示能夠寫劇本，那是兩碼事，所以，我勸你還是去學一門有用的手藝吧。”但是，他回家以后，打破了自己的的儲錢罐，向母親和從來都不關心自己的繼父鄭重地道別，離家去追尋自己的理想。這時候，他才剛剛14歲，但他堅決相信，只要自己愿意付出自己努力，他的名字是一定會流傳千古的`！最終，功夫不負有心人，20年之后，他終于成為了紅極一時的童話作家——安徒生。
著沖鋒的向我們詮釋了那句話：理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。
理想，是推動社會發展的動力，是人生的目標，也是生命的源泉。讓我們為了實現我們的理想而努力奮斗吧！
我的演講到此結束了，謝謝大家的聆聽！
理想演講稿 篇2
親愛的給位朋友，各位來賓：
大家好！
今天，我演講的題目是《理想，黑夜中的啟明星》！
蘇格拉底曾經說過這么一句話：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！追求理想的路程，是遙遠的，同時也是艱難的！理想，可能是曹操的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”也可能是文天祥的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
為了理想而奮斗的人，在古今中外，還有很多。
貝多芬的理想是成為一名作曲家，可是命運，卻偏偏找到了他。在作曲的高峰期，他竟然雙耳失聰，聽不見任何聲音。但他并沒有因為雙耳失聰而放棄，他反而扼住命運的喉嚨，不向命運低頭，終于，他突破了一個又一個常人不可能完成的困難，并完成了他的一生中最偉大的作品《命運交響曲》，這不就是一個為了理想而努力奮斗的`人嗎？
在茫茫的歷史長河中，為了理想，就算犧牲也不后悔的人，還有很多。
李大釗，中國共產黨的創創始人之一，他就是這樣的一個人。1925年他和趙世炎領導了5萬人的大罷 工，支持“五卅”反帝愛國運動。雖然這次罷 工取得了成功，但也讓北洋軍閥對他產生了反感。1927年4月6日，張作霖派人將他逮捕。為了堅守自己的理想，也為了黨組織不被破壞，在敵人們的嚴刑拷打面前，他大義凌然，堅守黨的秘密。終于，在4月28日，敵人將他處以絞刑。他，不就是一個為了理想而獻出生命的人嗎？
在科技發達的今天，為了理想而打拼的，也有很多。
想必周杰倫這個人大家都聽過吧，他在小時候竟是一個一天連十句話也說不上來的羞澀男孩，可后來竟有這么大的飛躍，簡直是意想不到！這可能與他的理想有關。他的理想就是成為一名音樂家。他從小就在心里埋下了音樂的種子，喜歡音樂差不多是他的一大癖好了。因此，他在逆境中堅持了下來漸漸的，他變得開朗，樂觀，終于成為了樂壇中的一塊新星！
不說這些偉人、知名人物，來說一下我自己吧。
我的理想并不是非常偉大，到應該用平凡來形容這個理想才是。我的理想是成為一名維和隊員。維護和平，是每一個少年的夢想。而對于“維護和平”這個詞的看法，卻有所不同。可能是到世界的各個角落去鋤奸，也可能是維護各個國家的平等互利。而我卻認為應該去解決各個國家，各個地區之間的沖突。持強扶弱，完成藍盔的使命。保證各個地區的安寧。
回首過去，展望未來！古有文人墨客，為了理想而拼搏！今有一代天驕，為了理想而奮斗！
理想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉一位小孩，并拿一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”接，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的.志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損自己；又像一只梯子，讓人踩自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完畢，謝謝大家！
理想演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好！（鞠躬）
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說沒有愿景，人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年。青年。壯年還是暮年，都要勇于探索。勇于嘗試。勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想。我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會閃光的那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想。我們的理想將會在這場意義重大的戰役中褪盡浮華！小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧。冷靜的頭腦和善于觀察的.雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。（鞠躬）
理想演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生......難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們！當我們從走進學校的'那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
理想演講稿 篇6
各位老師同學：
大家早上好！我今天演講的題目是《青春與理想》。
我們拋棄了無知，迎來了青春。青春是我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不無知，我們只有堅持。青春可以是頂槍，可以通過風風雨雨一步步摸索。青春不僅僅是一種贊美，它是使命和奮斗的源泉。
作為新一代，我們的理想是充實的。我們對未來充滿激情，但必須承認現實感！所以，青春不僅需要激情，更需要腳踏實地的進取精神！
每個人都有自己的理想，但理想總是離我們很遠。有些人的.夢想是當老師教育人，有些人的夢想是當白衣天使救死扶傷，有些人的夢想是當軍人保衛國家，有些人的夢想是當工程師發展人類社會……不管做什么，只要為國家和社會貢獻自己的價值，都有一個美麗的名字“人類綠魂工程師”。
青春美麗而短暫，一生只能享受一次。一個人在青春的時候，他的生命與人民的事業緊密相連，他創造的是永恒的青春。作為一名學生，我們必須堅持勤奮學習，立志成為一個有用的人。
21世紀，信息交流越來越廣泛，知識更新速度大大加快，形勢緊迫而振奮人心。要想與時俱進，為現代化建設做出更大的貢獻，就必須學習，夯實知識基礎。在學習中，要善于創新，勇于實踐，把所學知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中，不斷完善自己。同時，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養良好的道德品質，提高綜合素質和人格素質，做好祖國和人民的工作。
國家的富強，人民的富裕和幸福，社會主義制度的鞏固和發展，需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。只有年輕一代艱苦奮斗，與時俱進，才能真正把個人的前途和命運與國家和民族的前途和命運聯系起來，把青春獻給祖國。這是當代青年響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號，更是我們青春的一面旗幟！
人生對每個人來說都只有一次，青春是人生中稍縱即逝的時期。我堅信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一刻，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起青春的理想，讓流過身體的血液產生激情！讓我們都成為夜空中最亮的星星！
讓每一個少年都擁抱自己的理想，繼續乘風破浪，在人生的航程上奮進！
理想演講稿 篇7
各位同學、老師：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個的作家，用小小的筆來撰寫出美好的xx。
我為什么想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好xx是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好xx，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來.當然，我們的學生現在都愛幻想著自己的.美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎.我知道當作家，首先要寫的xx有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中，xx也自然而然多了幾分文采.
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的xx，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗!
理想演講稿 篇8
各位同學、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想。每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板有的人想當偉大的科學家，以超人的`智慧探索自然的奧秘;有的人想當救死扶傷的醫生，就像我的爸爸媽媽一樣，默默守護著人類的健康
而我的理想是當一名優秀的老師，默默耕耘在三尺講臺；那是因為，人類的進步和傳承，離不開讀書朗朗的課堂，離不開飄滿粉塵的講臺，更離不開那些為了我們成長而甘當人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今，猶如夜空中的一顆明星，大海中的一座燈塔，時常激勵有時指引，引導著我走向明天，走向未來，也走向那三尺講臺！
同學們，不管你的理想是什么，讓我們一起為了明天的目標，為了美好的理想，只爭朝夕，努力學習，在成長的道路上揮灑辛勤的汗水，收獲屬于我們每一個人的希望！
理想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!在發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實!其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才能撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現實擦出火花嗎?青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的.康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
理想演講稿 篇10
同學們：
大家好！今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小的`時候就想做一位動物學家了，而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學方面的書里，我總是最先看完關于動物的那局部。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造
福人類〞的職業十分偉大。
我想做動物學家，不僅出于我對動物的喜愛，還出于這樣可以造福人類。比方以前的動物學家、仿生學家根據小鳥創造了飛機，根據蝙蝠創造了雷達，根據魚鰓制造了潛水艇……那么，以后人們還能制造出些什么呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大，加上我對動物的熱愛，已經足以成為我要當動物學家的理由了。
要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的珍貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，為社會做出更大的奉獻。
雖然我現在還小，還不能成為一名偉大的動物學家，但我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始，好好學習，讓我長大后實現這個理想，成為一位偉大的動物學家，為人類造福。
理想演講稿 篇11
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動著奔騰的節奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢，走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春綻放光彩！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的`海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，。因為心中有理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，學會在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。
讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想，青春便能綻放光彩！
理想演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的生活說來很復雜又很簡單，人們在有意無意中追求和享受著各種低碳生活，高品質的生活，幸福甜蜜的生活。那么，我們應該主張過怎么樣的低碳生活呢?如低碳婚禮，低碳旅游等。如今整個地球氣溫在變暖，表面環境看來有所改善，卻因工業生產，汽車等排放二氧化碳超標，致使我們的身心嚴重受到這“隱形殺手”傷害，甚至將我們的寶貴生命很快剝奪掉。為了健康，我們提倡出行駕駛清潔能源電動車，電瓶車。
大家都知道，生命在于運動。現在徒步出行的人是越來越少了，雖說徒步會流汗，其實這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來越多，身體得不到鍛煉，就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳酸痛，其實這也是在鍛煉人的毅力和身體機能。眼下，人們為了身體，不好吃大魚大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產品是否環保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜，但是我們的生活要過得有品質才行。朋友，就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚青春，健健康康的工作，幸幸福福的生活下去吧!
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的.是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
理想演講稿 篇13
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的'名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
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