【實用】中學生演講稿模板合集7篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的中學生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個金黃的秋季，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來歡喜和愉悅，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節，共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮，洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時，我們的祖國經歷滄海桑田，歷經磨難，她成了帝國主義瓜分利益的地方，成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都布滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經過數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學發展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更好。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校。難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還在亮著的電燈時，你可知這并不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著一個中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!
作為一個七年級的新生，經過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這里，有細心的老師無微不至的`關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這里，請允許我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心，報得三春暉?親愛的老師，親愛的同學們，在今后的學習和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
中學生演講稿 篇2
老師、同學們：早上好!
今天，是一個普通的早晨，我們肅立在國旗下，舉行了莊嚴的升旗儀式。可是大家知道嗎，在1931年9月18日的深夜，日本關東軍轟炸了我國東北，占領了沈陽城，半年之后，占領了東北三省。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，9月18日，也成為了我們中華民族不能忘記的國恥日。
面對困難，中國各族人民同仇敵愾、共赴國難，無數先烈以血肉之軀，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭。經過14年艱苦卓絕的.斗爭，中華民族用3500 萬鮮血和生命，迎來了1945年8月15日抗日戰爭的最后勝利。昨天是918紀念日，相信我們中高年級的同學，已經在新聞、報紙上看到了關于紀念“9 18”的報道。
今天，我們在國旗下回顧這段歷史，紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族解放事業犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月;那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的。我們應該永遠記住他們。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。 同學們，我們正在為這個民族的未來作知識的積累。愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
新的學期開始了，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步！祝愿我們母校人才輩出，校運昌隆！
新的開始，新的希望！我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，不斷提高師德水平，在我校高水平的教學實踐平臺上，更加認真鉆研業務，提高專業發展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望：高一級同學加強思想修養，潛下心來學習，珍惜時間，狠抓基礎知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的學業水平測試做好充分的準備，
高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望：高二同學培養頑強意志，在努力學好高考課目的基礎上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練，細心復習，章節過關，奪取學業水平測試的最優成績。
高三級的同學們已經到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高三級全體同學在為數不多的.時間里，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復習當中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優異的成績，考取自己理想的大學，為母校創出新輝煌！
老師們、同學們，讓我們在新的學期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執行學校的一切規章制度，精誠合作，共創和諧，為學校的發展貢獻我們的一份力量！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的，也理解這句話所代表的含義，這是我們中國的一句古話，我認為這句話是非常的有道理的，對我們中學生來說如果能夠理解這句話，并且做到這句話，對我們的學習是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的，在做一件事情之前，必須要下定決心的去做，如果一直都在猶豫不決的話，是肯定不能夠把這件事情給做好的，還沒開始就已經結束了，也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時間，但在你猶豫的這段時間里，別人可能已經開始做了，甚至可能都已經做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的，這樣才能夠達到自己的目標。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅持，就算已經下定決心開始做了也是沒有用，一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅持就能夠做好的，任何一件事情都是要付出很多的時間和努力的，看看班上那些成績很優異的同學，當你們在玩耍的.時候他們在做什么，當你們在休息的時候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因為我們比他們笨，我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力，不管是學習還是其他的事情都做不到一直堅持，所以才會跟成績優秀的同學之間有那么大的差異。很多同學在努力了一段時間之后沒有看到效果就會選擇放棄了，就認為自己做不到，一旦有了這樣的想法之后，就一定是堅持不下去了的。
我們作為學生，更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神，因為學習是一件非常艱難的事情，要想能夠學有所成，是需要付出很多的時間和精力的，也要有毅力去堅持。要想學習好的話，首先自己要下定決心的去努力，并且還要有毅力去堅持著這份努力，學習是很辛苦的，能夠堅持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學習這樣的精神的，也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持，就一定能夠有一個好的成績。
希望同學們都能夠成為一個有志者，也都能夠做到事竟成，也希望我的這個演講對大家是有幫助的。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：教訓。
苦難是天才的教訓，上帝給了梵高一生的苦難，但他死后卻贏得“天才”的美譽。失敗是成功的教訓，愛迪生并不認為一千次不成功就是失敗，相反卻認為是他獲得了一千種“不能成功的方法”。屈辱是發憤的教訓，越王勾踐如果沒有受盡吳王的羞辱，他或許是不會成就霸業的。
如此看來，上帝是不公平的，你若想使自己活得有精神，有價值，就得從重壓和苦累中汲取教訓，你支撐住了，你才能挺直腰板氣宇軒昂；你若想讓自己保持上升態勢，就必須放下包袱遠離自負，認真執著，活潑單純，你挺住了，你才有挑戰極限，展示自我的機會。
可是，上帝又是公平的，生活中又有哪一位單憑想象、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候？
同學們，大家都知道歷史上，生活中有許多成功之士，他們都能在各種困難和挫折中，勇敢地挺過來，所以，才有最終的'成就，瘋狂英語的李陽等人不就是事實么?因此，遭受過挫折的同學，經歷過失敗的同學，千萬不能氣餒，應該堅信，命運的天空不可能全是雨雪霏霏。我們的人生一定會有下次的麗日晴空，只要你勇不后退，只要你堅持到底。
經驗告訴人們，做人更有價值的教訓，許多竟是起初我們不以為然的東西，而這些教訓恰恰給了我們冷面關懷般的誠意。有人上大專，有人去打工，可你卻沒有放棄，也不愿服輸，努力把自己會做的都寫在試卷上，汲取往日的教訓，用事實證明，復讀生一樣能創造美好的明天。當你與他人在比較中摸清了對手的玄機和自己的紕漏時，你已經獲得了最為有益的教訓，正如生活中的諸多不平事，令你不滿意的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。當你欲放棄的時候，請想想比你弱的同學，想想自己當初的誓言，想想自己此行的目的，父母現在期盼的又是什么？
別人都能挺過來而我卻不能，看到別人進步心里就難受，看到自己放縱難道這樣就瀟灑？你確實不該這樣，而應直面挫折，迎難而上，創造屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
我想問大家一個問題：“我們為什么要學習？為什么要從幼兒園就開始學習，之后還有九年的義務教育，還有高中，大學，碩士，博士，人的一生都在學習，那么學習到底是為了什么？”
記得以前經常問家長，老師們：為什么要學習？可是，他們的答案往往只有一個，那就是：初中畢業后考上好高中，高中畢業后考個理想的好大學，大學畢業后在找個好工作……人的一生就該這么平淡嗎？必須要按照這規定的來走嗎？當然不是。有的人也有按照這一步一步走下來的，但是，他們開心嗎？也許吧。
有的人甚至在想：我們學習就是給父母和老師學的，因為他們對我們有著很高的期望，希望自己的一生按照他們的期望一步一步走下來。可是他們在人生的最后一刻想：我們為什么不按照自己的想法闖出一片天呢？到頭來，自己才發現還有許多想要做的事情沒有做到。甚至，連個自己特別感興趣的事情也沒有找到。
所以，這樣的學習并不開心，那么，我們究竟該怎樣學習呢？
我想，學習的過程是一個享受的`過程，享受其中的樂趣，在各式各樣的學習當中，才能知道自己究竟擅長做什么，喜歡做什么，并按照這一想法，努力地做下去，得到自己想要的。并且在自己心中做一個最完美的主角，在別人心中做一個有意義的配角，感染著他們，使自己的人生過的充實且快樂。
學習，也是讓我們了解到這個世界的豐富多彩，也讓自己的人生得到一個完美的人生。
為什么要學習？現在我是明白了，學習可以使自己的人生豐富多彩，并且，將有權力去決定今后的人生是怎樣的。學習是發現，是創造，是了解，更是讓自己的人生完美，快樂，充實。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明” “禮貌” “遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。
的確，處于多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。 而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現象： 校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮! 清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來，一個人的素質是多么的重要啊! 現在，我校正在創建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢? 講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的'一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人! 在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。
你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為，你，就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人
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