精選中學(xué)生演講稿匯編8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
五月，披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了波瀾壯闊的五月。退隊(duì)入團(tuán)的歌聲、母親節(jié)的感恩，剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考，接著又有了藝術(shù)節(jié)的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢麗的色彩。然而，這個(gè)色彩斑斕的月份里，貫穿始終的是一個(gè)詞——“優(yōu)言優(yōu)行”。
親愛的同學(xué)們，不管我們受到過多少挫折，經(jīng)歷了多少失敗。不管我們在學(xué)業(yè)上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，無論如何我們永遠(yuǎn)不要放棄的就是我們的成功夢，而優(yōu)言優(yōu)行正是我們飛向成功的翅膀。
“優(yōu)言優(yōu)行”講的就是文明，就是素養(yǎng)，每一名來到十七中的學(xué)生都是懷揣著夢想而來的。在我們走向成功的歷程當(dāng)中，什么才是最偉大的力量，你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想，同學(xué)們，我們初高中這六年是我們品格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻，每一個(gè)十七中人都應(yīng)該收獲的是：我在十七中學(xué)會(huì)了做人，我在十七中養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣，我在十七中收獲了知識(shí)與前行的力量。如果在我們的成長過程當(dāng)中，有過這樣那樣的錯(cuò)誤，我們隨手扔過垃圾，破壞過公物，有過不文明的語言，沒關(guān)系，同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們養(yǎng)成優(yōu)言優(yōu)行的好習(xí)慣，讓文明、禮貌、良知、正義和學(xué)識(shí)充滿我們的心胸，讓我們心中有一股浩然之氣，讓我們可以大聲地對(duì)自己說，我，是一名合格的'十七中學(xué)生;我，是一個(gè)堂堂正正的人。人不怕有錯(cuò)誤，怕的是堅(jiān)持錯(cuò)誤、拒絕改正錯(cuò)誤。十七中伴我們一路走來，我想每一名十七中學(xué)子的言行，能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學(xué)子的學(xué)識(shí)，會(huì)讓這座豐碑的基礎(chǔ)更加牢固。每一名學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候，能夠向?qū)W校深深地鞠上一躬，說一聲：感謝母校讓我成長，請(qǐng)母校放心，我一定會(huì)讓母校更加榮耀。那么，我們在十七中的這段求學(xué)經(jīng)歷就是成功的，因?yàn)槲覀儧]有虛度一生中最重要的時(shí)刻。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，爭做優(yōu)言優(yōu)行的“創(chuàng)優(yōu)模范”，需要大家有明確的目標(biāo)。在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻，不踢防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。 這些相信我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到。這樣，我們十七中學(xué)校的校園會(huì)更潔凈，更文明，更和諧! 同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，人人優(yōu)言優(yōu)行，班班最棒到底!祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二年六班的魏燁鏵。曾經(jīng)有過這樣的一句話：“既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”同樣，我既然想把自己鍛煉成一名出色的領(lǐng)航員，我就要競選學(xué)生會(huì)干部。今天，我很自信地站在這里，面對(duì)大家，與同學(xué)們一起公平競爭當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部的資格。
學(xué)生會(huì)是一座橋梁，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連接心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)的工作更是一種歷練，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”既然我可以站在這里，我就會(huì)勇敢的“推銷”自己。我有足夠的自信與能力來勝任學(xué)生會(huì)干部。
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的`就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
其次，我有經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)讓我成熟地面對(duì)工作。多年的班級(jí)工作，讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分；“市級(jí)三好生”的獲得則是對(duì)我能力的肯定
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思·恩格斯所說；“只有在集體中讓你
才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。”可見一個(gè)人的能力是有限的，想要搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而跟好地建設(shè)學(xué)生會(huì)！
如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活中一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力與清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作！用我的真情與愛心為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。讓我們像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖！
記得阿基米德說過；“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起整個(gè)地球。”我也想說：“請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任與期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接龍江學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天！”謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
（微笑看著臺(tái)下說）望著同學(xué)們的張張笑臉，我的內(nèi)心充滿溫暖；看到同學(xué)們真誠的目光，我又是豪情滿懷！
有句話說：“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊(duì)中隊(duì)委，兩年的少先隊(duì)大隊(duì)委，三年的初中學(xué)生會(huì)副主席的工作經(jīng)驗(yàn)，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)化為自己上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對(duì)自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會(huì)副主席！
我是一名高一的新生，開學(xué)以來的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的.老師教誨使我激動(dòng)，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動(dòng)著、快樂著！還有我所在**高中給了我從未有過的班級(jí)認(rèn)識(shí)，這里有來自**的、來自**的、來自**的**的??，與其說是一個(gè)班級(jí)，更像像多元文化團(tuán)體；有些同學(xué)，與其說是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯，不僅僅是觀點(diǎn)的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價(jià)值觀都在這個(gè)青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個(gè)性生動(dòng)、熱忱友好的同學(xué)！
結(jié)合新的校園認(rèn)識(shí)和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會(huì)的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會(huì)副主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)應(yīng)有超越，它不僅是一個(gè)同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺(tái)，更應(yīng)是一個(gè)文化傳播交流融合的舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)副主席，不僅要有管理經(jīng)驗(yàn)和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會(huì)里，無論是學(xué)生會(huì)自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動(dòng)，無論是社團(tuán)組織還是各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機(jī)，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會(huì)里，我們每個(gè)人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！
現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為大家做事的平臺(tái)。我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會(huì)副主席的素質(zhì)。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。無論我競選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋�(gè)懂得競爭真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹眩吧刨F適用，慎無多茍求”， 請(qǐng)大家給我一個(gè)寶貴的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!!
我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛， 給我希望！帶我飛，看到每個(gè)人的夢想都開花??！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。在時(shí)間的飛快游走中，是文明之禮讓歷史上有了結(jié)實(shí)的木椅，精刻的木閣，是文明之禮讓時(shí)代彰顯獨(dú)特的魅力與奪目的絢爛。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的`今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”透過這件事，我們?yōu)楹尾粧行淖詥枺y道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎？難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎？
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎？他出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)深刻的文明歷史教訓(xùn)。如此看來，個(gè)人的文明已不僅僅代表著一個(gè)人，它更折射了一個(gè)國家的文明形象。
文明是什么？文明是一個(gè)慧心的微笑，文明是一個(gè)眼神的交流，文明是在公交車上的謙讓，文明是面對(duì)長輩時(shí)的尊敬。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種美德。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
儒貝爾曾說：“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時(shí)代的我們，更應(yīng)將這種文明的優(yōu)良美德繼續(xù)傳承，發(fā)揚(yáng)。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵，文明讓和諧的音符跳躍人間，摘取那顆文明之花，投入生命的熔爐，便可練就人生的希冀，滿地的金黃。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿文明之花的芳香散進(jìn)每個(gè)人的心田！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
“吃一塹，長一智”這句話是我時(shí)常用來安慰自己的話，只因我的成長，都是在一次次的教訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)的。過去我常盯著自己的失去，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了看到自己的得到——成長在其中。
就拿我上周的那件事來說吧，如果我在考試之前，學(xué)習(xí)那一課時(shí)，老老實(shí)實(shí)記了筆記，那我一定不會(huì)在考試時(shí)，對(duì)那道題充滿了似曾相識(shí)的感覺，卻無論如何也想不起來如何做了。仔細(xì)回想那一次的筆記，平日里都會(huì)認(rèn)真做筆記的自己，怎么就在那一刻偷懶了呢？大概還是想著“這個(gè)肯定不會(huì)成為考試題”吧！
這件事兒挺小的，卻還是讓我“吃一塹，長一智”，再也不敢小看那些“也許不會(huì)成為考題”的知識(shí)點(diǎn)，而且好記性不如爛筆頭，我只要記下來，那復(fù)習(xí)時(shí)一定就會(huì)看到，復(fù)習(xí)過了又怎么還會(huì)考試不會(huì)做呢！不過我想說的是這事兒擱以前，我只會(huì)盯著“哎呀，我怎么就不好好記筆記呢！”看待這件事兒，我會(huì)一直將自己陷在自責(zé)當(dāng)中，卻從不去發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過了這件事兒后，我的改變。
這樣的事情在生活中有許多，我們?nèi)绻麤]有“吃一塹，長一智”的坦然面對(duì)，我們就只能看到自己因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情失去了一些什么，卻怎么也看不到自己得到了一些什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看到自己的成長，看到自己在一個(gè)跟頭摔過之后有了什么樣的改變。這些改變就像是爸爸給我量身高的`那面墻，我長高一點(diǎn)兒，那根刻度線就拔高了一點(diǎn)，下面那些曾經(jīng)刻下的高度線，已經(jīng)都是過去的我了，現(xiàn)在的我是嶄新的我，是有過許多教訓(xùn)后，成長為更好的我。
當(dāng)我們摔跤時(shí)，一定要學(xué)會(huì)看到摔跤過后，自己的改變，這改變里不僅有我們的失去，也有著我們的得到——成長在其中。
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
大家好！
我是初二二班的何紀(jì)紅，本次學(xué)生會(huì)職務(wù)競選，我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。
先說說主席這一職，學(xué)生會(huì)主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在學(xué)習(xí)生活中，他與我們打成一片，但當(dāng)他真正忙起來，神出鬼沒的穿梭在年紀(jì)的每一個(gè)角落中，那快捷的步伐，在帶上一個(gè)文件夾，像極了某個(gè)公司的CEO。
或許在座認(rèn)識(shí)我的人會(huì)很好奇為什么我也會(huì)來競選，尤其是在這學(xué)霸云集的'地方，我是個(gè)學(xué)渣，我寫字不好，不會(huì)彈琴，不會(huì)畫畫，所以大家別看我表面上挺隨便的，其實(shí)我特別緊張。
有的人就說：“既然你這么沒譜，為什么還要來參加競選？”
因?yàn)槲乙恢倍加羞@么一個(gè)念頭，別笑，也許你們也有：當(dāng)你在電視上。看到那些大人物意氣風(fēng)發(fā)的站在那么多人的目光下，發(fā)表著那么淋漓盡致的演講，從而得到那么多的掌聲和呼吁，那種感覺，一直是我最夢想、最渴望的。但每當(dāng)機(jī)會(huì)就擺在面前，我們卻膽怯了，是，在這背后確實(shí)肩負(fù)著很大的責(zé)任，誰不愿意在空閑的的時(shí)候感謝自己喜歡的事，誰愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點(diǎn)時(shí)間去給自己添加負(fù)擔(dān)？
但是同學(xué)們，請(qǐng)想一想，我們這么多人在一起，組成了這么一個(gè)龐大的家庭，但是如果沒有一個(gè)美好的家，我們還談何學(xué)習(xí)？相反，如果你累了，抬起頭，看看四周，發(fā)現(xiàn)你被家的溫暖所包圍著，那感覺，就像一記精神劑，可以使我們忘記疲勞，重新去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困難，這不正式我們需要的嗎？所以今天我站在這里，想要的不僅是掌聲與呼吁，我要擔(dān)起這份責(zé)任，我想我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備，隨時(shí)為年級(jí)做出貢獻(xiàn)。
又有人說了：“如果你落選了怎么辦？說了那么一大堆，最后不得丟死人啊。”那么我要告訴他，我不會(huì)感到丟臉，因?yàn)閴粝氩豢赡芤宦菲教梗也坏粫?huì)感到丟臉，我還會(huì)感到榮耀，因?yàn)椋沂窃跒閴粝攵鴬^斗。
最后送給大家一句話，是我在看閑書的時(shí)候，讀到的一句話：“不管你能做什么，或者夢想能做什么，去做吧，膽識(shí)將賦予你天賦、能力和神奇的力量，現(xiàn)在就去做吧！”
中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：《端正學(xué)習(xí)態(tài)度》。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”先賢孔子認(rèn)為，追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，只有真正熱愛學(xué)習(xí)并且為它快樂的人才能真正學(xué)好它，所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們不僅不能厭煩，而且還要主動(dòng)學(xué)習(xí)。但事實(shí)上，有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的`，在家被養(yǎng)著父母壓著學(xué)，到學(xué)校則是老師壓著學(xué)，都不是主動(dòng)學(xué)習(xí)。那么，我們該如何對(duì)待學(xué)習(xí)呢？首先，我們要明白自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的事，因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定著學(xué)習(xí)效果，所以，我們要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
除了主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們還要專心致志、知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈地求取知識(shí)。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往，這是一種讀書態(tài)度，一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，非常值得我們青少年學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”
同學(xué)們，趁現(xiàn)在，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沖向我們的成功之巔！
中學(xué)生演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
上午好!
我叫xx，來自××班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長，現(xiàn)為××。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，非常榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會(huì)主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因：
第一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍?/p>
第二是我具有一顆不打折扣的責(zé)任心，
第三點(diǎn)是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對(duì)不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評(píng)，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí)，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動(dòng)，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的.意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，通過老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績。在我擔(dān)任××班班長期間，(……班級(jí)榮譽(yù))。當(dāng)然，榮譽(yù)屬于各位，榮譽(yù)是××班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運(yùn)動(dòng)中求生存，在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎη笤谡n堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對(duì)我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體，它們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學(xué)不同的是，我不會(huì)對(duì)××屆學(xué)生會(huì)做簡單的評(píng)價(jià)，因?yàn)槌煽冊谟谂Φ某潭龋挥屑颖兜呐Σ拍軌蛉〉幂x煌的成績。今日，××屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為各位提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后，真誠地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
謝謝各位!
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