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積極向上的演講稿

時(shí)間:2023-06-22 07:24:29 演講稿 我要投稿

積極向上的演講稿(合集15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的積極向上的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

積極向上的演講稿(合集15篇)

積極向上的演講稿1

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)硌葜v叫做理想,點(diǎn)亮人生。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流源頭,屹立著一座雄偉高峻雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美字眼!理想,包含著我們對(duì)未來向往,對(duì)未來希望,對(duì)未來美好憧憬。可是,那令我們心馳神往雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開始追尋心中理想。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,追求理想道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血?dú)v練不能成為真正將軍。同樣沒有各種苦難磨練又怎么能有能力提升。一顆堅(jiān)定,勇往直前,無所畏懼心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)動(dòng)力,是人生力量源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定理想,就會(huì)以驚人毅力和不懈努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

  千里之行,始于足下。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。

  有一位哲人說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式理想也就是空想中生活。雖然空想意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。

  所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤汗水來澆灌。

  理想是永遠(yuǎn)力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己理想,并且感到世界上最快樂事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想光芒!

  讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己人生吧!

  我演講到此結(jié)束,謝謝大家!

積極向上的演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!一望無際的大海是我們的征程,或許前方一面昏暗。但是你并不孤單。看吧!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是,別退縮,勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過,困難不算什么,但,最重要的是放棄!只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它不能影響你的信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留戀,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!氧氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來世界如何,都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,別害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的夢(mèng)想。

  人生需要堅(jiān)持奮斗,需要夜以繼日不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),努力的堅(jiān)定的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在大海上劈波斬浪,在愛的港灣里留下串串希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著生活戰(zhàn)斗帶來的美好,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵迹晃也攀惯^去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的.幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20~~年那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿3

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是張?jiān)娪辏夷兀_朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒錯(cuò),今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。

  這世界上有一個(gè)奇特的現(xiàn)實(shí)是:成功的'人永遠(yuǎn)是少數(shù),但失敗和庸碌無為的人卻很多,而且,成功者越活越充實(shí)、越瀟灑,而失敗者卻過著空虛、艱難的生活。你是否想過,能否喚起心中的激情,擁有積極的心態(tài),在很大程度上決定了你的成功與否?

  要成功必先懂得,做事成功與失敗的主要原因在于人的心態(tài)。在這危機(jī)四伏的時(shí)代,試問:有什么能比一份積極的心態(tài)更重要呢?

  心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來越糟,而且也會(huì)把解決問題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過。

  有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。

  有很多同學(xué)問我:“詩雨,那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

  當(dāng)你認(rèn)真了,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。

  有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)那么是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。 孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。 根底年級(jí)期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的'學(xué)習(xí)奠定良好的根底,為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。 同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧! 謝謝大家!

積極向上的演講稿5

  在生活中的每時(shí)每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會(huì)有什么樣的未來。過去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會(huì)決定將來的狀況。因此,成功的人們總喜愛總結(jié)自己的座右銘――心態(tài)決定一切,雖然這樣的話難免絕對(duì),但是也足以見心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活,并不全是一帆風(fēng)順的,大部分的生活都存在著各種各樣的艱難痛苦和失敗,在生活中遇到了艱難,積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒,專心工作,查找突破點(diǎn),克服艱難;而消極的態(tài)度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活將會(huì)怎樣回報(bào)我們。責(zé)任是什么?是司馬遷的:“明天人之際,通古今之變”?是孔子的:“當(dāng)仁不讓”?是荀子的:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后己。”?還是李大釗的:“鐵肩擔(dān)道義”?我看是:“企業(yè)興亡,員工有責(zé)”

  責(zé)任,即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé),盡自己最大的努力做到最好。做的好了當(dāng)然是好,做的不好了,也要承擔(dān)起責(zé)任。工作不可能全懂,不可能不做錯(cuò),但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就是責(zé)任,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)設(shè)計(jì)成果負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成設(shè)計(jì)工作,對(duì)方案負(fù)責(zé),所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的`態(tài)度必定來自于高度的責(zé)任感與對(duì)工作的無比熱愛。我們作為設(shè)計(jì)工作者,更需要有超強(qiáng)的責(zé)任心。我理解的責(zé)任必須是對(duì)質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)質(zhì)量的負(fù)責(zé)不光是對(duì)公司形象的負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)的負(fù)責(zé)。有人把責(zé)任分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永恒是被動(dòng);一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永恒是主動(dòng)。,有人說:“責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)”雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣巍然。我們假如沒有責(zé)任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋。每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才干磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

  另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;感激你的親朋好友,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在關(guān)愛著你。作為設(shè)計(jì)工作者,我認(rèn)為在感激公司的同時(shí)還要感激建設(shè)方施工方等所有的項(xiàng)目參與方,設(shè)計(jì)只是項(xiàng)目建設(shè)中一個(gè)環(huán)節(jié),惟獨(dú)方方面面的機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來,才干讓整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)能順利進(jìn)行。才干讓設(shè)計(jì)工作的價(jià)值完美體現(xiàn)出來。凡事感激,感激四面一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極心情舒暢家庭和睦身體健康事業(yè)有成。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。工作,需要一份默默的堅(jiān)持,還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè),是一種道德的光輝所在,是一種對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個(gè)連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人,成功是無從談起的。惟獨(dú)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的工作,攜帶責(zé)任與熱情并時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài),我才無愧于自己的崗位與人生。

積極向上的演講稿6

  中國(guó)夢(mèng),我能做些什么?

  甲: 看,夢(mèng)。

  乙: 看,中國(guó)。

  合: 看,中國(guó)夢(mèng)。

  甲: 國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 偉大的復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng) 。

  乙: 作為一名小學(xué)生,我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo) ; 作為一名小學(xué)生,我找到了努力的方向;作為一名小學(xué)生,我看到了明天的希望 作為一名小學(xué)生,我明白了肩膀上的重?fù)?dān) 。

  甲:國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福偉大的.復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng)。

  乙: 為了中國(guó)夢(mèng),我會(huì)早睡早起,鍛煉身體 為了中國(guó)夢(mèng),我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),鉆研知

  識(shí) 。為了中國(guó)夢(mèng),我要團(tuán)結(jié)同學(xué),凝聚力量 ,為了中國(guó)夢(mèng),我要以身作則,身正為范。

  甲:國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 偉大的復(fù)興,中國(guó)的夢(mèng)。

  合: 親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來, 為了早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)從現(xiàn)在開始,一起努力學(xué)習(xí)吧! 我們的朗誦完畢,謝謝!

積極向上的演講稿7

親愛的教師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為青春的夢(mèng)想沖刺。

  是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

  應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的.,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢(mèng)想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的期望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,多謝大家。

積極向上的演講稿8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  無論誰長(zhǎng)大,都不會(huì)一帆風(fēng)順,反而會(huì)遇到各種各樣的困難。那么面對(duì)困難我們?cè)撛趺崔k呢?人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來臨時(shí),要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,突破障礙,到達(dá)成功的彼岸。

  當(dāng)困難來臨時(shí),請(qǐng)放松心態(tài),對(duì)自己輕輕一笑,深呼吸,閉上眼睛,然后再睜開,那將是藍(lán)天。只有擁有健康的心態(tài),應(yīng)對(duì)困難,才能不被困難嚇倒,不膽怯,不止步。根據(jù)科學(xué)證據(jù),如果人體處于放松狀態(tài),大腦會(huì)有更多的智慧來處理各種信息,從而形成正確的決策。

  當(dāng)困難來臨時(shí),請(qǐng)拍拍手,給自己鼓勵(lì)。有一首歌是這樣唱的,“困難來了,請(qǐng)舉起你的'左手,代表方向,不會(huì)向困難低頭;遇到挫折請(qǐng)舉起右手,代表希望,他不會(huì)擔(dān)心挫折。“多么有內(nèi)涵的一首歌,它簡(jiǎn)單明了地展示了支持的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們會(huì)拍手。簡(jiǎn)單來說,難度是什么?一切對(duì)我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵(lì),困難就會(huì)退去。

  總之,困難只是紙老虎。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度,積極進(jìn)取,努力奮斗,相信我們能克服困難。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿9

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學(xué)八年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。

  生活中太陽散發(fā)出光芒,照亮世界,溫暖眾人。陽光校園,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的家園,是我們莘莘學(xué)子共同努力奮斗的地方;陽光校園,是我們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的樂園,是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),而陽光校園的輝煌,離不開優(yōu)秀的陽光少年。談起“陽光少年”,我們首先想到的是什么?“開朗、活潑”“誠(chéng)實(shí)、自信”“寬容、感恩”,有擔(dān)當(dāng)。

  陽光少年,自信自強(qiáng);陽光少年,敢于擔(dān)當(dāng);陽光少年,胸懷寬廣……是啊,我們?cè)谏钪幸凶孕牛矣谙嘈抛约骸拔夷苄小薄H绻辛俗孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣,那么無論硬幣怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險(xiǎn)而變成膽小鬼,我們一定要做有一定把握卻有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情,這是成就事業(yè)就好的辦法。

  1951年,英國(guó)有一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,從自己拍到的DNA的照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。然而,由于生性自卑,弗蘭克林又懷疑自己的假說是錯(cuò)誤的,最終放棄了這個(gè)假說。1953年,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結(jié)構(gòu),提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說,從而標(biāo)志著生物時(shí)代的到來,他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由于弗蘭克林的自卑,讓失去了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 在日常生活中,我們不僅要對(duì)自己充滿自信,而且要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)于自己的過錯(cuò)和過失要勇于承擔(dān)責(zé)任。 20xx年11月2日下午,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生徐礪寒騎著自行車去上學(xué),在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,他沒有選擇離開,而是等車主來,他等了二十多分鐘,車主還沒來,因?yàn)榭煲险n了,他便留了張紙條,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉。這種敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  我們對(duì)自己的錯(cuò)誤和過失敢于承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),又要有容納他人,容納世界的胸懷,就像林則徐的.一幅自勉聯(lián)“海納百川,有容乃大”,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂和微笑。

  20xx年10月7日晚,作家周國(guó)平過馬路被一輛疾馳的電動(dòng)車撞倒,血流滿面,到醫(yī)院,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,可能要?jiǎng)邮中g(shù)。醫(yī)生問那個(gè)肇事者呢,他卻說,我讓他走了,看樣子是個(gè)農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費(fèi)。這樣的寬容不讓你為之一動(dòng)嗎?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得那份從容,自信和超然。

  當(dāng)然,并不是擁有了自信,敢于承擔(dān),胸懷寬廣,就能成為陽光少年,一個(gè)陽光少年還需懂得感恩并知恩圖報(bào)。優(yōu)秀陽光少年要感恩老師的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私精神;感恩父母給予我們無私的愛;感恩同學(xué)帶給我們的歡聲笑語……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實(shí)物美好的一面,感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。

  老師們,同學(xué)們,這是催人奮進(jìn)的時(shí)代,在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,需要我們每個(gè)人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!

積極向上的演講稿10

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的.聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng).我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

積極向上的演講稿11

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢(mèng)想。

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的'日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?

  于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

  青春無處不在,奮進(jìn)無時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。

  奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。

  青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂章。

  都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸鳎私饬藲v史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

  奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

  青春無悔,奮進(jìn)無止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來才會(huì)更加絢麗奪目。

積極向上的演講稿12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團(tuán)結(jié)一致的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時(shí)無刻不有著開心的模樣。

  而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》

  首先,請(qǐng)大家聽一個(gè)故事

  樂觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問題:

  第一個(gè)問題:希望是什么?

  悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。 樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。

  第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?

  悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

  第三個(gè)問題:生命是不是花?

  悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。 樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。

  樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對(duì),只不過他們都不知道,此時(shí)向他們提問的就是上帝。 他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的'。”

  下面請(qǐng)大家想一想:是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當(dāng)我遇到這些問題的時(shí)候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情,風(fēng)雨終將會(huì)逝去,陽光必定會(huì)到來!請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)??”

  同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī);面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

  祝大家每天都有好心情,笑口常開!

  也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情!

  謝謝大家~

  陶**

積極向上的演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  記得有人這樣說過:如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己。 我沒有如花的容貌,沒有灑脫的風(fēng)姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,看了他們精彩的課堂實(shí)錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠(yuǎn);“做最好的自己”,警醒著我,讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂地跋涉著、奮進(jìn)著……

  多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時(shí)髦,但大方樸素。要做最好的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,擠出時(shí)間多參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。 隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識(shí)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬。所以,做最好的自己,我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的.讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過程中的感悟、體會(huì),我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。

  教學(xué)管理能力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對(duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字

  了得。”“做最好的自己”,讓我認(rèn)識(shí)到:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生平等。蹲下來看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神。

  教育教學(xué)無小事,事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己,無論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰并肩合作,我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧。

  做最好的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,如果背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。

  彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清楚的認(rèn)識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

  做最好的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí),很精彩。

積極向上的演講稿14

尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是張世玉,我開朗但優(yōu)雅,自信但不自負(fù),張揚(yáng)但不傲慢。這是我對(duì)性格的追求。因?yàn)槲覒B(tài)度積極。沖動(dòng)、意志薄弱、思想不成熟是我需要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁M业娜松虞x煌,更加成功。沒錯(cuò)。今天想給大家的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》

  這個(gè)世界上有一個(gè)奇特的現(xiàn)實(shí):成功的人總是少數(shù),失敗的人卻很多,什么都不做。而且,越是成功的人活得越充實(shí),越聰明,而失敗者過著空虛艱難的生活。你有沒有想過,能不能激起你的激情,能不能有一個(gè)積極的心態(tài),很大程度上決定了你的成功?

  要想成功,首先要明白,成敗的主要原因在于人的心態(tài)。在這個(gè)危機(jī)重重的時(shí)代,還有什么比積極的態(tài)度更重要呢?

  心思決定命運(yùn),無論面對(duì)什么困難,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共粌H會(huì)讓事情越來越糟,還會(huì)錯(cuò)失解決問題的機(jī)會(huì)。

  有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。然而離開網(wǎng)吧后,空虛依舊,現(xiàn)狀沒有改變。這是負(fù)面的。顯然,積極的態(tài)度給生活帶來光明,消極的態(tài)度給生活帶來黑暗。

  許多學(xué)生問我,“詩雨,我們?cè)鯓硬拍苡幸粋(gè)積極的態(tài)度?”你上課怎么聽?我怎么能不聽呢?“我覺得是因?yàn)槟銢]有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有動(dòng)力,沒有危機(jī)感。怎樣才能有積極的態(tài)度?大家都是成年人了。我覺得每個(gè)人都有解決的能力。也許還有另一種感覺一直困擾著你。是空虛。每個(gè)人都會(huì)有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛情,但那是可以遇見卻不可追求的`東西。我會(huì)用我的想象力來滿足自己一點(diǎn)點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn)這只會(huì)讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到,但是看到其他同學(xué)在那里努力,我就不好意思做白日夢(mèng)了。我也在街上跑步,在宿舍大聲唱歌。雖然我有點(diǎn)像瘋子,但是做瘋子的感覺還是挺好的。所以,希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔,學(xué)會(huì)積極的控制自己。

  當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。如果你有一個(gè)好的方法,你會(huì)提高學(xué)習(xí)的熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí)。你應(yīng)該相信正能量。沒有人能打敗你,只有你。讓積極成為你的習(xí)慣,讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。

  有了這個(gè)素質(zhì),為什么還怕找不到工作?沒有靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀冇蟹e極的態(tài)度,所以我們收獲了很多。在面試中,自信會(huì)讓面試官眼前一亮,好的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的人生。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿15

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。——泰戈?duì)?/p>

  從我出生的那一天起,我就注定要在這個(gè)充滿夏日氣息的歌會(huì)上唱歌。我在黑暗中日夜忍受孤獨(dú),在漫長(zhǎng)的等待中,我學(xué)會(huì)了守望。我的身體里充滿了家族的血脈和強(qiáng)大的力量,代代相傳的關(guān)于仲夏的'美好傳說像火一樣在我心中燃燒,激勵(lì)著我。夏季充沛的雨水順著肥沃濕潤(rùn)的土地縫隙流下,使土地變得疏松。我的身體散發(fā)出前所未有的力量,它不停地在我身上蠕動(dòng)。我掙扎著向未知、美麗、神秘的地方爬去。

  土里有一絲光亮,我知道我等了一輩子的時(shí)刻來了。我用盡全力破土而出,世界以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我面前。耀眼的陽光溫暖了我,但在我能享受這個(gè)美麗的世界之前,生命的本能驅(qū)使我開始了另一次漫長(zhǎng)的等待。

  當(dāng)太陽再次照耀我時(shí),我試圖從驅(qū)魔中掙脫出來。一會(huì)兒,我聽到了太陽分裂的聲音。我試著展開翅膀,看到翅膀在陽光下閃爍。生命的力量像潮水一樣涌向全身。盛夏的第一次,它在綠樹掩映的下午回蕩。

  我緊緊地抓著樹干,喉嚨張開尖叫著。突然,我們家的哭聲飄過了群山、流水、叢林和田野。天空中的云似乎也隨著我們的交響樂起舞。我們歡呼雀躍,滿懷激情地歌唱著這一盛事,歡呼著擁抱著這個(gè)人間天堂。

  我們?nèi)諒?fù)一日地歌唱,在風(fēng)輕云淡的早晨,在陽光普照的下午,在暮色中。我們真的活著,我們從不辜負(fù)上帝給我們的每一分鐘。雖然我們知道夏天還沒結(jié)束我們就要死了。但是,有什么遺憾呢?

  畢竟,我們擁抱了等待了一輩子的陽光,觸摸了夏天的肌膚,吸進(jìn)了泥土的芬芳。畢竟我們唱過夏天的美景;畢竟,我們唱出了自己的華麗與悲涼之美。

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