播種與收獲演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的播種與收獲演講稿，希望能夠幫助到大家。

播種與收獲演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　歡樂祥和的寒假已經結束，生機勃勃的學期已經開始。很榮幸能在開學第一天，在這莊嚴的國旗下，和大家一起交流！今天我想和同學們分享的主題是：播種好習慣 收獲好人生

　　今天，雖然迎著颯颯的北風，雖然伴著飄飄的雪花，但是我們的心里卻充滿了熱情!一年之計在于春。春天是個播種的'季節。播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。對于同學們來說，良好的行為習慣就是一粒粒種子，這是一個人成功的保證。本學期時間短任務重，上學期學習時間有23周，本學期只有16周的時間，所以在新學期開始之際，我代表所有的老師，希望你們新學期要播下這樣的種子：

　　一、播下珍惜時間的種子。

　　良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學第一天，第一周。把心收回來，盡快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。

　　二、播下目標的種子。

　　新學期有新的開始，要有新的打算，一定要從今天開始，抓緊時間，訂立切合自己實際的目標，下定決心，努力實現。

　　三、播下恒心的種子。繩鋸木斷，水滴石穿

　　。攀上金字塔頂端的兩種人：老鷹和蝸牛。成功屬于堅持不懈的人。每個同學都要在學習上多下功夫，養成良好的學習習慣，持之以恒，取得自己的最好的成績。

　　四、播下孝親敬長的種子。

　　百善孝為先，不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。熱愛生活，尊敬師長，團結友愛，孝敬長輩。

　　五、播下注意安全的種子。

　　注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。同學們：新的學期開始了，讀過繪本故事《犟龜》的同學都會知道，那只可愛的小犟龜淘淘堅信這樣一個哲學：既然上了路，就要天天走，總會遇見隆重的慶典！它的犟，在于它的堅持，這就是成功的秘訣所在。特別想對六年級和九年級的同學們說一句話：你們即將迎來自己小學階段和初中階段的畢業考試，希望你們繼續加油，把良好的行為習慣當做種子播撒下去，那么屬于你的盛典就會到來！

　　瑞雪兆豐年，剛才翩翩起舞的雪花好像在預示著我們無棣縣第二實驗學校新學期的輝煌！

　　為了讓這一預言成真：優秀的二實學子們，讓我們一起播種好習慣，收獲好人生！！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

播種與收獲演講稿2

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《播種綠色、收獲希望》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清亮明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金！

　　是啊，誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻還執迷不悟的破壞環境，這種狀況令人震動。我國古代的黃土高原曾經是漂亮富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50％以上，但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我們風景迷人的張家界，我們同樣看到，天門山上轟隆的.機器聲，打破了它往日的寧靜，滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣；帶著惡臭與泡沫的工業廢水肆無忌憚的排入澧水河，滅絕了魚蝦；平日的生活垃圾無法處理，阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球？難道這就是我們生活的家園嗎？

　　一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。然而，我們也欣喜地看到：全國上下，保護環境的呼聲一浪高過了一浪，在我們家鄉，市民的環保意識也日益強烈。2001年1月，《張家界武陵源世界自然遺產保護條例》正式頒布實施，這是我國第一部保護世界自然遺產的地方性法規，同年10月，張家界開展了核心景區旅游接待設施和常住農戶的“世紀大拆遷”。2004年，市委全會通過了《關于加強環境保護的決定》，先后否決了對環境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個，總投資達3.4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。2005年，我市退耕還林10.6萬畝，綠化荒山3萬畝，封山育林1.8萬畝，到目前為止，我市森林覆蓋率達到了63.79。我們更欣喜地聽到：“林業是張家界的百年大計，從張家界景區，到各區縣，生態林業一直是我們的綠色屏障——是我們發展的取之不竭、用之不盡的資源”，這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信，“十一五”注定是綠色的世界。

　　黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣；綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護,更需要人類的播灑來使之延續下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!

　　假如我問你最崇拜什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?假如我問你最想做什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?我會,而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!

　　同學們，為了我們環境美麗的張家界，為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，請加入“呼喚綠色”行列吧！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！今天播下一顆綠色種子，明天收獲一份藍色希望！

　　謝謝大家！

播種與收獲演講稿3

親愛的老師和同學們：

　　“每個人都有責任保護環境！保護環境，從我做起！”這是我們常說的一句話，但“都說不假”。有人常說，扔一張小紙片不會有多大傷害。但他們有沒有想過，如果每個人都有自己的想法，那么全國十幾億人會損失十幾億塊垃圾？這會嚴重破壞環境，影響人類生存。相反，如果一個人撿了一塊垃圾，能得到一點精神上的安慰，得到別人的欣賞，那亂扔垃圾的人會問心無愧嗎？

　　撿垃圾，種一棵小樹，保護一棵小草，都是我們作為地球公民的義務。作為一個生活在地球上的人，我們應該為地球做出自己的貢獻，同時也要為自己著想。向河里扔垃圾是危及魚和昆蟲的生命。你的'良心能平安嗎？砍倒一棵小樹無異于危及鳥類的生命。你怎么想呢？綠色、環保、生活息息相關。不要等到地球上沒有鳥語花香，生命垂危，才后悔莫及！

　　綠色環保，從我做起！讓我們行動起來，讓我們幫助地球恢復它原來的新面貌！

播種與收獲演講稿4

老師們、同學們：

　　大家好！

　　每年的3 月1 2 日，是我國的“全民植樹節”。說起植樹節的由來，還得從偉人孫中山先生說起。他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農學，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節。

　　前幾天，校團委、學生會和高一1班全體同學向全校發出了“播種綠色，收獲文明”植樹捐款活動的.倡議，倡議發出后得到了全校同學的積極響應，同學們紛紛省下了自己的零花錢，用實際行動參與綠色校園、和諧校園的建設。

　　今天我們將在這里共同栽下這象征頑強、進取的樹——紫薇和杏樹。

　　紫薇又名滿堂紅，宋代詩人楊萬里詩贊：

　　“似癡如醉麗還佳，露壓風欺分外斜。

　　誰道花無紅百日，紫薇長放半年花。”

　　祝愿學校事業欣欣向榮，滿堂紅。

　　杏樹，古有“杏林得意”之說，借指進士及第。

　　祝愿我們同學金榜題名，杏林得意。

　　20xx年3月12日

播種與收獲演講稿5

各位同學：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!

　　四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。

　　文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”

　　孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的'標志之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

播種與收獲演講稿6

　　早上好！今天我演講的題目是《播種習慣，收獲人生》。

　　曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者，問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……”科學家們出人意料的回答，講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。

　　那么作為一名小學生，我們要養成哪些好習慣呢？

　　一、良好的品德習慣：愛護公物；樂于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規等。

　　二、良好的健康習慣：按時作息，生活有規律；講究衛生，衣著整潔；堅持鍛煉；愛護環境衛生等。

　　三、良好的勞動習慣：在家里能夠承擔一些力所能及的家務；在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。

　　當然，我們作為學生最重要的是養成良好的學習習慣。

　　1、養成復習舊課，預習新課的習慣

　　復習舊課可以鞏固學過的知識，而且還可以把平日所學的零散知識系統化，預習新課可以大致了解第二天老師要講的內容，明確本節課的學習目標，帶著疑問有針對性的聽課，能提高課堂學習效率。

　　2、認真聽課的習慣

　　上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、眼神與我們交流。因此，每個人上課時都要盯著老師聽、跟著老師想，調動所有的感覺器官參與學習。所以，我們上課時要做到情緒飽滿、精力集中、主動參與、大膽發言。

　　3、養成勤于思考，敢于攻關的習慣

　　我們在聽課或完成作業時，一定要獨立思考，有問題盡量自己動腦解決，而不依賴他人。

　　4、不懂要問的習慣

　　在養成“勤于思考敢于攻關的習慣”的.基礎上，碰到實在不懂做的題目要敢于提問，不要不好意思，一定要讓問題“不過夜”。

　　我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”小學時代是我們為以后打基礎的階段，也是習慣養成階段。同學們，從現在開始培養自己良好的習慣，你將會收獲精彩的人生。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

播種與收獲演講稿7

尊敬的各位領導：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是：“用愛書寫師德”。

　　一代先圣孔子在兩千多年前就教誨：仁者愛人。冰心先生也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有的先機。”從這些話語中，我領悟到：教育其實就是一種愛的藝術，的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓備受鼓舞，獲得無窮的信心。

　　一轉眼，我走上工作崗位已經四年了，在這四年里，有過歡笑，有過淚水，有過彷徨，有過感動。在不斷的困難與挫折中，我領悟到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生，一切從愛出發。我時時刻刻提醒自己，在學校，我就是這些的，我既有責任和義務教知識，更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是，我試著站在學生的角度來考慮問題，用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候，我會關切的問他們原因；當學生失落時，我會用堅定的話語鼓勵他們；當學生遇到困難時，我會毫不猶豫的伸出雙手，幫助他們。之前我們班有這樣一個孩子，他的爸爸在干活時不幸觸電身亡，他的媽媽帶著年幼的弟弟也離開了家，才上一年級的他不得不和爺爺奶奶生活在一起，或許他不能理解死亡的真正含義，或許他不知道媽媽為什么會拋棄他遠走他鄉，原本機靈活潑的他變得沉默寡言，總是眼神空洞的望向窗外的遠處，沉默發呆。我了解到事情原由之后，就發動全班同學幫助他，陪他上學，陪他玩耍，陪他回家寫作業。至少讓他感覺到在這里，他不是孤單的。經過我們的努力，他又變回了從前的他，雖然沒有了父母的陪伴，但是卻得到了更多同學和老師的愛。風雨終將過去，陽光依然環繞。

　　愛學生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的'孩子美好心靈呢？作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。

　　如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖。愛是神奇的，可以點石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發潛能的最好動力。課堂上，我把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我：“老師，我喜歡看你對我笑。我可以感受到溫暖與信任，也感受到自己在不斷的進步。”看似簡單的話，卻讓我受益匪淺。

　　，我種下一顆愛的小樹，秋天，樹上結滿了愛的果實。瞧，這顆紅彤彤的是一包零食，原來是孩子們在休息時偷偷地放進了我的辦公桌；看，這顆金燦燦的是一則短信：老師，累了就早點休息吧，注意身體。簡單的禮物，樸實的話，我卻視如珍寶。

　　春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，盈盈笑意已不覺。如果把每一位學生比作一粒希望的，學校就是一片孕育希望的土壤，而教師則是播種希望，播種陽光的使者。我們甘愿守住校園這一方凈土，投身教育于三尺講臺，用愛寫好“師德”，用愛感動每一天！

　　謝謝大家！

播種與收獲演講稿8

同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

　　不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

　　古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的.生計在于勞動，勤勞則不會缺衣少食。從中也說明了從古代開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

　　當你在感嘆、在羨慕被人取得成就時，你是否會想到別人在背后的努力呢？當你在因為成績不好而在責怪考試太難時，你又是否想過自己真的盡力了嗎？當下有一些所謂的“巨嬰”，不就是因為不想用自己的雙手勞動而慢慢演變成的“啃老族”嗎？世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動嗎？

　　曾經說過：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還需要靠我們的辛勤勞動。”赫爾岑也曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

　　一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

播種與收獲演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是“播種綠色，收獲快樂”。

　　首先，我想為大家清唱幾句《小白楊》“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深,干兒壯，守望著北疆。微風吹，吹得綠葉沙沙響羅喂，小白楊，小白楊，它長我也長，同我一起守邊防。”你們一定奇怪，我為什么如此喜愛這首歌呢？因為我的姥爺在年輕的時候曾是一名軍人，跟隨著王震將軍的“三五九旅”解放了新疆。新中國成立后，他響應黨中央支援邊疆建設的號召，在新疆就地轉業，成為了建設兵團的一員。那時候的新疆從地平線以上幾乎看不到什么高大的建筑和樹木，只是個黃沙漫天的不毛之地。姥爺和屯墾戍邊的戰友們晚上睡在地窩子里抵擋沙塵暴，白天就在茫茫戈壁上開墾荒原、植樹造林，為祖國的邊疆綠化奉獻了自己的青春和終身。記得很小的時候，我回新疆的烏魯木齊和姥爺團聚，望著挺拔秀美的白楊樹林和芳草茵茵的城市，他意味深長地對我說：“孩子，你今天看到的美麗景色離不開扎根邊疆的綠色守護者，更要感謝白楊樹這樣的綠色植被，是它們像勇士一樣防風沙、保水土，才讓荒漠變成了綠洲！”從那時起，我幼小的心靈里就埋下了一粒種子——熱愛綠色！

　　媽媽為我準備生日禮物，我毫不猶豫地選了一條綠色的紗裙；幼兒園里讓小朋友挑選蠟筆畫畫，結果我執意要把太陽涂成綠色的，弄得老師哭笑不得。漸漸地，我長大了，成為了北京小學的一名少先隊員。我戴上志愿者的袖標，將保護地球媽媽的承諾實踐。可別小看了我們這些綠色小衛士，因為青少年是一支朝氣蓬勃的綠化大軍。地球村回收站內，有我們垃圾分類的忙碌身影；紅領巾廣播時間，能聽到我們宣傳環保知識的聲音；校園的各個角落里，都張貼著我們自創的節能低碳提示語。樓道中發現丟棄的廢紙，我們一定會馬上撿起；遇到低年級同學摘花折草，我們耐心地給他講道理。校園的.綠色風景線啊，是這般的美麗！

　　每年的3月12日，是我最開心的日子，因為爸爸媽媽總會帶上我參加單位組織的植樹活動。浩浩蕩蕩的一行人迎著初升的朝陽，伴著和煦的春風，爬上郊區房山的一座綠化山坡。大人們有的用鐵鏟挖土坑，有的搬運樹苗，還有的負責提水桶。我們這些小不點也不甘落后，一會兒用小手幫大人扶正樹苗，一會兒用小壺給栽好的樹苗澆水，忙得不亦樂乎。爸爸語重心長地告訴我：“森林是國民經濟的寶貴資源，它不僅提供木材，能源和多種林副產品，還能涵養水源，凈化空氣，吸滯塵埃。一畝森林每天產生氧氣48.7公斤，能滿足65個人一天的需要。可我國的森林覆蓋率只有世界平均值的1/4，如果每個人都種一棵樹，全國13億人就會種出40萬公頃的綠蔭，那真可謂是太陽能的蓄電池、生物的制氧機和天然的滅菌器啊！”聽了爸爸的話，我心中暗暗地想——小樹苗呀，你快快長！將來果實累累，秀樹成行。綠化一片土地，凈化天空一方。每隔一段時間，父母都會帶我故地重游，因為在植樹的勞動中我體會到培育生命的快樂，因為那個地方有我親手栽下的桃樹苗，只見一棵棵小樹組成了排，一排排小樹連成了片。

　　它們就像一直陪伴我的伙伴，和我一起幸福地成長。我們有老師的栽培，小苗有我們的呵護。若干年之后，小苗長成挺立的大樹，我們成為祖國的棟梁，讓我們和它們同為綠化祖國出一份力！

　　播種一抹綠色，收獲一生快樂！謝謝大家！

播種與收獲演講稿10

尊敬的老師、同學們：

　　伴著陣陣和煦的春風，你們輕盈地邁進了長安小學。這是局黨委的英明決策，是人事制度改革的必定趨勢，更是長安小學走向更加輝煌的起點。對我來說則是一次展示才氣、接受評判、得到鍛煉的好機會。在此請允許我向各位領導表示衷心的感謝，向各位評委道聲：你們辛苦了。

　　站在大家面前有點肥胖的我，穩重而不死板，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。我沒有輝煌的過去，只求掌握好現在和未來。但愿今天能憑自身的能力競聘上長安小學總務主任。我來競聘這個職務出于兩大原因：

　　一、力求學校發展，追求自身的人生價值。

　　俗話說：“兵馬未動，糧草先行。”學校要完成教育、教學工作的任務，就必需要有總務工作的保證。大家可能早有耳聞，長安小學的設施多、財富多，這是確實，從室外看，我們有健美而富有生機的塑像，有秀麗的花草樹木，有造型奇特的假山，有一個美麗的花圃。從室內看，有一個裝修不錯的舞廳，一間較為規范的舞蹈室，一間語音室，一間電子琴室，教師備課室，同學電腦室，幾萬冊的圖書，各種教具，實驗器材，動物標本，體育器材，各種樂器等等，可以說是應有盡有。假如能把所有的東西做到物盡其用，那么長安小學就會名聲在外。要實現這個目標就必需要有總務后勤人員腳踏實地、埋頭苦干的精神；任勞任怨，不計較個人得失，甘當無名英雄的.精神。今天學校正在選人才，求發展，創輝煌的時候，我作為長安小學的老師，我有責任，有義務為長安小學的發展作貢獻。何況，拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我來競聘證明了我要為長安小學奉獻自身，從而實現自身的人生價值。

　　二、我的素質和才干，能夠勝任總務處主任這個職位。

　　1、我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神。我是一個農村小朋友，從小就吃過苦，我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。記得讀中學時，每到星期六上午放學，我就頂著烈日或是冒著暴雨步行三十里回家，吃過午飯后，又上山砍柴，可我從沒有說過累。19xxx參與工作后，我曾在農村小學任教，20xx年才調到了長安小學。無論在哪個地方工作，我都兢兢業業，工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍。曾兩次獲得區優秀教師，三次獲得鄉優秀教師。

　　2、我熱愛學習，積極上進。到現在為止，已拿到了全國計算機等級考試一級證書，中小學教師信息技術中級證書，普通話二級甲等證書，20xx年3月通過了小學教育自學考試的所有科目，馬上可拿到大專畢業證。

　　3、我有勇于實踐，樂于創新的精神。我愛人負責我校的學籍管理，我建議她用電子表格管理，并把學籍卡、義教卡、義教表、三表合一，讓煩人的學籍變得好操作、好統計、好管理。

　　4、我有任勞任怨、誠信為本的優秀品質，我信奉老實待人、嚴于律已的處世之道。1998年加入中共黨后，我更是加強個人修養和黨性鍛煉，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，同事對我的評價是“實在”。

　　5、我有艱苦樸素、勤儉節約的美德，我是窮人的小朋友，家長親的告誡：“一分錢掰開做兩半用”的話，至今還深深地印在我的腦海里，使我從小就養成了精打細算的好習慣。

　　6、我有豐富的教學經驗，我從教十五個年頭，教過小學各年級的語文、數學和技能科，當過完小的教務主任，長安小學的黨小組長、年段長。這些工作經歷，使我清楚地認識到總務后勤工作的重要性，懂得了如何管理學校、管理財富，知道了怎樣做，才干為教學服務，為師生服務。

　　假如我當上了長安小學總務主任，決心做到以下幾點：

　　1、樹立后勤人員的服務觀念：為教育教學工作和師生員工的生活服務，為學校工作總體目標的實現提供物質保證。

　　2、完善財務管理、財富管理和學校管理的一系列制度，實行制度化管理，帶頭遵守財經紀律，維護各種制度。

　　3、花大力氣對學校財富重新清理、登記、試途用電腦管理，理出清單讓校長知道學校有多少財富，有哪些財富，哪些可用，哪些不可用，哪些該添置，為校長作決策提供信息。

　　4、勤儉辦學，精打細算，做到“二不”“四該”“六能”。“二不”：不違反制度，不鋪張浪費，“四該”：該買則買，該用則用，該做則做，該備則備；“六能”：能省則省，能減則減，能修則修，能補則補，能借則借，能代則代。

　　5、定期巡查學校，對學校的每處設施，每個角落，每棵花草樹木都要了如指掌，和時發現問題，對自身能做的事當場做，對自身無法做的事計劃做，一定要保證學校的整潔美觀，決不允許有不平安的隱患存在。

　　6、加強處室間溝通與協作，增強凝聚力，提高戰斗力，一起至力于學校的發展。

　　7、加強學校的對外宣傳，處置好與周邊單位的關系，特別是與三化總廠的關系，以取得他們的理解，從而資助我校改善辦學條件，增添教學設備。

　　評委們，春天是美麗的季節，春天是播種的季節。無論我是否能競聘，我都相信，你們今天在這兒播撒下的種子，秋天一定會是碩果累累。

　　我的演講完了，謝謝各位評委。

播種與收獲演講稿11

老師、同學們：

　　大家好！

　　常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動。我們才有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創新的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的.兒子成為世界童話王子；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛恩斯坦才得以創立震驚世界的《相對論》，中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

　　愛恩斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

　　我國著名數學家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父親站柜臺，但他仍然堅持自學數學，經過自己的不懈努力，20xx年，華羅庚被破例錄用為清華大學數學系的圖書管理員，這為他的學習創造了有利的條件。不到一年半的時間，華羅庚旁聽了數學系的全部課程，打下了堅實的現代數學基礎。20xx年，華羅庚被清華大學破例聘為助教。一個從鄉間來的青年人，只有初中文化，居然能登上中國最高學府的講臺，這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經驗和學習方法，他提出的“聰明在于積累，天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　同學們，這周已是第20周了，期末馬上就到了，希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力，最后，我想再次告訴同學們：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學，才能取得優異的成績。

　　謝謝大家！

播種與收獲演講稿12

　　有一句話說：“思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定命運。”習慣疏懶怠惰者，凡事只求差不多，得過且過，最后將一無所長，前途事業黯淡無光。習慣勤勞謹慎者，凡事兢兢業業，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，這種人將會是好主管、好伙伴。由此觀之，習慣對一個人的影響太大了，因為習慣可以決定一個人的成敗。

　　有這樣一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

　　10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經理說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

　　故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養成尊重他人，未經允許不亂翻他人東西的好習慣。可以習慣對一個人的'影響之大。

　　漢朝班固也有一句話：“少年若天性，習慣如自然。”少年時期養成的習慣，就如同天生之性，習慣久了，就好像自然而然。習慣是在我們潛意識下的慣常行為，而且是在不知不覺中習得的。就抽煙而言，青少年時期有抽煙習慣者，成年時想要戒掉就非常難。習慣經常影響著我們的生活，滲透在我們生活中，攸關我們生活品質的優劣。

　　每一個人從小都必須培養良好的習慣，包括健康生活的好習慣、學習的好習慣、待人接物的好習慣等。倘若沒有培養好習慣，讓惡習染上身，在惡劣的壞境中，結交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學業不精進，事業亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。

　　要想培養好的習慣不妨從身邊做起，從現在做起。例如：作息正常、起居規律、飲食有節、養生有道、住家窗明幾凈、遵守交通規則……從小養成健康的生活習慣，除了可以保重身體外，懂得潔身自愛者，更可以遠離災禍與疾病。

　　好習慣的培養，貴在堅持，如果真能克服惰性與任性，努力堅持好習慣，成就大事業將不再是遙不可及的夢想。同學們，就讓我們播種一份好的習慣，去收獲我們的夢想吧！

播種與收獲演講稿13

　　“種與收”是個因果關系：正確的，積極的，沒有隱藏的動機種下的，收獲的是信任和尊重;以一己私利，心懷惡意種下的，必將收獲惡果。因為天下被隱藏之事，沒有一件是不被發現的。

　　人的有限，導致了誰都無法保證自己不會犯錯，但重點在錯了之后的態度和所采取的行動。承認錯誤，是謙卑的一種體現，會贏得修復的機會。因為接受和面對犯錯誤帶來的“后果”，是順服于管教，敬重權柄的回應;更是因為相信以光明磊落的'動機努力做正確的事，會接受一種保護，一種遠離惡果的保護。

　　在人生觀的故事一書中，作者寇爾森清晰的闡述了他個人的生命見證。年輕時，為一己名利努力拼搏奮斗。當面對“誘惑”時，沒有說“不”而是采用人為的手段想繞過去。縱然他已經是當時總統身邊的顧問了，結果還是鋃鐺入獄。好的事情是，他在服獄的過程中警醒了，并發自肺腑悔過自新，努力嘗試去做正確的事，因而影響了數以萬計的服獄人員一同轉變，也寫下了人生觀的故事這本精辟的書。不然，我將錯過這本幫助我堅固信念和價值觀的好書了。

　　領袖培訓課上，老師教導我們說：“種什么因，就收什么果。”

　　今天，你會選擇種什么呢?

播種與收獲演講稿14

親愛的老師和同學們：

　　大概是在初三的時候看到一張黃土沙漠的圖片。煙霧和沙子在上面翻騰，風把沙子拋向空中，隨著空氣的流動而旋轉。土地是棕色的，遠處的樹是干黑的。天空中，黑煙和廢氣依然被涂上了濃重的色彩。圖片下方有一句話：“原來的綠色變了。”頓時感慨萬千。

　　是的，原來的森林變了！

　　原來的草原變了！

　　一切都變了！

　　只是因為人類的物質和貪婪，大量肥沃的水土流失，大量河流受到嚴重污染。為此，人類也付出了代價。但是，再痛苦，也很難挽回當初的錯誤。水質下降導致水費快速上漲，土地銳減導致蔬菜價格上漲。各種各樣的污染漂浮在城市之間。夸張的說，我們的生活早已沉浸在污染中，無法孤立。我受不了街上飛揚的灰塵，受不了風中飄著的廢紙垃圾袋，受不了扔在垃圾桶前的石頭。

　　不知道為什么在生活環境變得如此惡劣脆弱的情況下，有人可以肆無忌憚的破壞它。毫不猶豫地將手中的垃圾以優美的弧線拋到街上，不僅增加了清潔工的'工作量，也讓環境更加危險。當時就因為那張照片，我發現有那么多隱藏在細節里的看不見的危險，平日里都沒怎么關注，就這樣開始了我們全家人的生活轉型。

　　那一天之后，我媽不再接受菜市場的塑料袋，我爸明顯適度用電，衛生間的“淹金山”不復存在。洗過的水倒進花盆里，拖過的水用來沖馬桶。我相信如果每個人都可以做到這一點，那么我們國家的白色污染應該會減少很多，這樣廢棄的土地就可以減少。

　　幾年過去了，一切都在改善。永久物逐漸恢復了同一種類的人一度占據的王位；綠袋把被稱為“白色污染”的塑料袋踢出門外；用過的面具在街上大喊：“我不是廢物！”；長期失業的茶渣終于找到了一份當枕頭的工作。

　　我不知道人類是否能填補自己所制造的漏洞，但我知道，作為地球上犯錯最多的物種，我們必須把一切恢復到原來的狀態！

播種與收獲演講稿15

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！在這布滿朝氣的五月，有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，感到非常的幸運。今天我演講的題目是：“用愛播種希望。

　　自從我調到xx工作以來，時時都有不同的感受。學院環境美麗、秩序井然，待人接物積極主動，解決問題、協調事務、辦理文檔加班加點。說實在話，剛來的時候我還真有些不理解，覺著吃不消，但在慢慢向這個大家庭融合的過程中，我被感動了，學到了很多，也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內涵，它是一種精神，更是一種承諾，是我們農經學院全體教師無言的承諾。

　　為了這無言的承諾，我們風雨兼程，無怨無悔。記不清有多少個難眠的夜晚，為了備好一堂課，秉燈夜讀；也記不清放棄了多少業余時間，刻苦專研業務，撰寫科研論文。在節假日里，在寒暑期內，我們一如既往，始終如一。為了承諾，為了理想，我們任白霜染鬢，韶華盡逝。因為，在我們心中，有著這樣一種信念，就是要用我們的付出，努力建設出xx的百年大業。

　　說實話，我感謝命運，是它讓我有機會步入教育這個陣營，得以實現屬于自己的光彩人生；但我更感謝我們的學院，是它讓我學會了成長，知道了什么是執著、什么又是奉獻。

　　教師是一個神圣的職業，所做的事業更是名動千古。學院的發展，要我們每一位教師全身心地投入，在我們的身邊，這樣的人很多。看看我們的學院領導，那鬢角的白發、疲憊的眼神、勞累的身軀，你能想象學院現在的`發展，熬盡了他們多少的心血嗎？看看學工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐你能知道他們已經渡過了多少個不眠之夜嗎？再讓我們來想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨守的孤寂；體會一下總務人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩、頭臉泥污、一身水氣；感受一下招生就業人員的拋家舍業，四處奔波。這些人會讓你知道，什么是付出，什么又是希望。他們在用他們無聲的行動，告訴我們這樣一個真理，學院的明天會更加美好，前途會更加輝煌，××大廈會永遠屹立不倒，因為這里有你、有我、有無數熱愛、忠誠學院的人在全力守護。

　　既然選擇了遠方，就要風雨兼程；既然目標是地平線，就要勇敢前行。就讓我們攜起手來，發揚精神，克服困難，同舟共濟，群策群力，為學院的發展做出更大的貢獻。用我們對學院的愛，播種學院新的希望。

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