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社團總結的發言稿
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的社團總結的發言稿,歡迎閱讀與收藏。
社團總結的發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我們在這里隆重召開學校20xx年社團工作總結暨表彰大會。首先請允許我介紹蒞臨本次會議的各位領導、老師,他們分別是:校團委書記老師、校團委副書記老師、校團委社會實踐部副部長老師、校團委宣傳部老師、校團委辦公室老師、校團委社會實踐部老師、校團委辦公室老師、校團委宣傳部老師,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來致以誠摯的感謝!
請全體起立,唱國歌,請坐下。
20xx年是學校社團聯合會成長壯大的第四個年頭,長期以來,在校黨委的正確領導下,在校團委的悉心關懷和指導下,在社聯和全體學生社團的共同努力下,一步一步走向成熟。今天我們在這里召開20xx年社團工作總結暨表彰大會,旨在總結回顧本年度我校社團工作,進一步認清形勢,理清思路,統一思想,共謀下階段社團發展的新思路、新方法。
本次會議共三項議程,首先進行第一項議程,由校團委副書記老師宣讀《關于學校20xx年社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽的成績通報》,有請。
(表彰決定宣讀完畢)
感謝王書記!下面進行頒獎環節。首先有請獲得社團會徽設計大賽三等獎的社團,他們分別是:梨園社、小品協會、集郵協會、fly動漫社、書籍交流協會、質量管理協會、農鄉建設研究會、心理協會、和諧社會理論研究會、踏浪文學社、電腦愛好者協會、棋友協會上臺領獎。請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。下面有請獲得社團會徽設計大賽一等獎的武術協會、廣告協會、名人山莊、數字設計協會、攝影協會;獲得二等獎的九月詩社、青春紅十字協會、幽蘭民樂社、馬列主義研究會、英語村、愛心站、羽毛球協會、電影愛好者協會上臺領獎,請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。
下面有請獲得社團精品活動展評大賽一等獎的環保協會、思源之家;獲得二等獎的青春紅十字協會、心理協會、愛心站;獲得三等獎的.英語村、農鄉建設研究會、武術協會、相聲俱樂部、九月詩社上臺領獎,請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。
下面首先有請獲得社團板報大賽三等獎的形象設計協會、武術協會、韓語協會、愛心站、環保協會、廣告協會、美術協會、羽毛球協會上臺領獎,請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。下面有請獲得社團板報大賽一等獎的相聲俱樂部、思源之家、英語村;獲得二等獎的漢語部落、青春紅十字協會、英語協會、名人山莊、閃亮舞蹈協會上臺領獎,請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向以上獲獎社團表示祝賀。希望全體社團能夠以本次表彰的先進社團為榜樣,再接再厲,齊心協力共同推進我校社團工作的全面發展。下面進行會議的第二項議程,由社團聯合會主席同學代表社團聯合會做學校20xx年社團工作總結,有請。
(工作總結完畢)
感謝主席認真全面的年度工作報告。眾所周知,我們任何一個學生組織的成長和發展都離不開校黨委、校團委領導、老師的關心、幫助和指導,他們為我們的成長傾注了心血,我們一點一滴的進步、我們所取得成績都是與他們的辛勤付出分不開的,所以讓我們再次以熱烈的掌聲向長期以來給予我們關心、幫助的各位領導、老師致以誠摯的感謝。同時我也代表社團聯合會全體同學對工作在社團一線的廣大社團干部表示誠摯的問候和衷心的感謝!
下面進行會議的第三項議程,請校團委書記、社團聯合會秘書長老師做重要講話,有請。
(老師講話)
感謝熱情洋溢的講話!剛才從(1、2、3……)對我們提出了明確的要求,希望同學們會后能夠積極落實厲書記的講話精神,多思考、多學習、多實踐,不斷總結經驗,查找不足,爭取把社聯、社團今后的各項工作做得更好!
親愛的同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為繁榮校園文化生活,提升校園文化品味,培育校園文化精品的組織,學生社團是我們揮灑青春的陣地,是我們提高個人素質、服務廣大同學、展現青春風采的舞臺。我們的發展離不開領導、老師以及廣大同學的支持和熱情參與;我們的成功離不開代代社聯、社團人的共同努力、辛勤耕耘。讓我們以本次社團工作總結暨表彰大會為契機,認清形勢、總結經驗、查找不足、明確方向、統一思想,進一步抓好內部建設,推動社團工作快速持續、科學發展,為我校創建高水平大學貢獻青春、智慧和力量。
最后,祝愿各位領導、老師工作順利,身體健康。祝愿各位同學學習進步,考試順利。學校20xx年社團工作總結暨表彰大會到此結束,謝謝大家!
社團總結的發言稿2
尊敬的各位領導各位同學:
大家下午好!
我是飛曜動漫社外聯部部長的李偉龍,非常榮幸的代表動漫社進行發言。。發展的很好在協會的建設與發展過程中,得到了社聯 校團委以及咱學校廣大動漫愛好者的關注與支持,協會的管理制度也在近幾年的發展中不斷完善,并且初步形成了自己的社團文化。插- -:大學生飛曜動漫社簡介 大學生飛曜動漫社致力于提高大學生對對動漫藝術表現形式的鑒賞能力,體會其中的人文情懷,獲取課外知識,品位動漫樂趣。動漫社在總結經驗教訓的過程中逐步形成自己的特色;定期播放動畫影片,舉行漫畫欣賞會和交流會,欣賞動漫的精華元素,幫助同學們在欣賞動漫作品的同時了解外國文化,學習動畫制作的相關知識。動漫社有自己的收藏庫,其中的VCD、書籍、雜志等聲像文本資料全部免費提供給會員。談一些經驗:
1.在工作開展前,都必須要求先明確工作目標,擬定詳細的活動方案,因為各項工作只有按預期制定的方案開展才能取得預期的效果,達到預期的目的,我們在制定工作計劃時,不能好高鷺遠,好大喜功。
2完備和成熟的內部建設是社團發展的基礎,是各項工作和活動運行的關鍵,所以建立自己社團的規章制度并嚴格執行至關重要。在工作開展過程中,社團內部既要分工明確,做到責任落實到人,又要相互協作,形成一個緊密的工作團體,這樣開展工作才能取得高效益。不斷提高社干工作水平。隨著各社團發展的規模不斷擴大,要求更加嚴格,社團工作的難度也隨之不斷加大,社干隊伍建設越來越重要。為此,我們根據需要定期召開會議,并適當地組織各種活動,使一批能力強的社干脫穎而出。增強社干對社團的歸屬感和榮譽感,進一步增強社團的凝聚力,推動社團工作更加健康地發展
3.我們每一個社團服務的對象是廣大會員,所以我們飛曜動漫社在開展各項工作時,都盡最大努力地發動我們的.會員參與其中,讓每一個會員都能融入到我們的工作氛圍中來,從而把我們的各項工作開展得有聲有色。以會員為本,以質量求生存。說到會員。。。民以食為天,會員也有會員的天。會員的根本利益和實際需求將是每一個社團在做招新決策,乃至社團決策的重中之重。了解會員所需,凝聚會員力量,辦會員的社團,這將會使一個社團得以發展,包括招新工作的順利進行。(針推)細心的聽眾,不妨進一步分析。了解和滿足會員所需,我們的實際行動是什么;凝聚會員力量,我們采取什么方式來凝聚會員;辦會員的社團,我們的活動是否符合由幾百名會員組成的這樣一個社團的性質和宗旨。這一系列的問題的解決,若是結合招新工作來進行,那會是怎樣一種效益呢?當然,這只是我的拙見,我更希望可以有更多的朋友和我一起探討在組織和管理方面的想法。希望可以在“辦會員的社團,以質量求生存方面”方面,得到來自社聯這個大家庭,更多更好的建議和指導。4.常規工作的開展應持之以恒 ,定期播放動畫影片,舉行漫畫欣賞會和交流會,欣賞動漫的精華元素,幫助同學們在欣賞動漫作品的同時了解外國文化,學習動畫制作的相關知識開展常規工作看似一項簡單的工作,其實不然,因為它周而復始,需要我們持之以恒,更需要我們與時俱進地開拓創新。
5.開展工作應加大宣傳力度,雖然工作成績不是吹出來的,而是踏踏實實地干才能取得的,但是我們在干工作時仍需要宣傳,因為只有這樣別人才能知道你在做什么,從而吸引起他們的關注,同時還可以使他們成為我們發展新會員的潛在對象,原因是自己通過宣傳讓他們知道參加這個社團是有意義的,使他們能獲得知識水平的提高,這樣他們才樂意參加。而且加強宣傳力度還有利于我們獲得“外貿”,現在社團的活動經費都很缺乏,我們不能單純地只依靠院團委發放的活動經費,必須要在外尋找贊助商以開展更多的活動,贊助是一個互惠互利的過程,我們通過宣傳為活動開展營造一定的聲勢,在同學中形成了一定的影響力,那贊助商了解之后,感覺到對這個社團贊助能夠擴大他的知名度,他才愿意贊助,所以說加強宣傳力度有利于社團拉贊助。
6.檔案管理與財務管理方面。我們在開展每一項工作時,都努力把這些工作開展情況整理成文檔,這有利于我們在活動結束后總結經驗教訓,使我們在今后開展工作時知道應注意什么,要怎樣開展才能取得更好的成績。
對于財務管理,我們實行的權和財分離的原則,即社團負責人不參與財務管理工作,只監督檢查,社團內部的每一項收支,都做有詳細的記錄,以備查詢。
二、存在問題
1.社團內部管理機制不健全,有部分理事會成員過于懶散,工作不認真,不負責,造成一定的負面影響。
2.會員積極性降低,如近來晨讀人數沒有以往的那么多了,我們在舉辦活動時,雖事前都進行了大力的宣傳活動,但參與的人數往往都比預期的低。
三、對社團聯工作及處理社團間相互關系的建議
1.社團聯應對各個社團的管理加強宏觀上的領導,促使各個社團就健康向上的方向發展。
2.建議社團聯在今后應多開展社團交流會,加強社團與社團的聯系,并把個別社團的一些成功經驗在社團間進行交流學習,從而有力地促進社團整體水平上的發展,我在與其他兄弟社團的交往中,我主張大家相互交流經驗,相互學習,相互取彼之長,補己之短。 我覺得每個社團都要有自己的一個口號,并作為一個招牌。我們社團的口號是目標+堅持=成功,有激情才可以超越夢想,實踐部:少說話,多做事。外聯部的:膽大、心細、臉皮厚等。 協會發展的三年多以來,采用了正確的方法,并以一種前所未有的激情和苦干精神,使這樣一個年輕的社團成長、發展壯大。三年后的今天,我們也依舊在繼承優秀傳統的基礎 上摸索前進之路,讓飛曜動漫像雄鷹一樣飛的更高,走的更遠。
取得的成績只代表過去,不足也只證明尚有發展和完善的空間,前方的路還要靠我們去創造,美好的前程需要我們辛勤的汗水來灌溉。最后,祝愿我們社團,在校團委校社聯的 指導和管理下,擁有更美好的明天!
社團總結的發言稿3
xxx學院大學生社團聯合會是在我院黨委領導下、院團委直接指導的全院學生社團的聯合組織。是對學生社團進行監督服務和管理的校級學生組織。大學生社團聯合會成立于20xx年5月24號。發展至今已經有6年的歷史,以務實、創新、服務、發展作為宗旨,是溝通xxx學院與各協會的一座橋梁,是聯系各協會與外界團體組織的重要紐帶。
目前我校在大學生社團聯合會正式注冊的協會從最開始的13個發展到了31個,包括了學術科技型,社會實踐型,社會服務型,興趣愛好型四大類學生社團,注冊會員人數達到了4000余人。
在我校各級領導和老師的關心領導下成功順利的開展了別開生面的活動,其中大學生社團聯會舉辦的“卓群”社團文化角、社團盛典晚會提供了一個展示社團特色與弘揚社團文化的平臺。增加了社團活動與我校師生的互動性,為我院建設校園生活增添了新的色彩。學生社團方面舉辦的數學建模大賽、華南區企業競爭模擬大賽、模擬“職來職往”應聘大賽、獻血活動、書畫攝影展、圍棋大賽、“我的.青春高八度”音樂之夜等精品特色社團活動已經成為我校學生活動的主要形式,極大的豐富了同學們的課余生活。
在學校的大力支持下,青年志愿者協會獲得了廣西區優秀協會社團評優大賽“三等獎”,創新創業協會獲得廣西高校“優秀大學生社團”稱號,xx市第三屆“美麗手指”手語大賽活動“三等獎”,數學協會獲得了xx高校優秀大學生社團評選活動中榮獲“優秀社團”稱號,博球協會獲得了xx市十大高校社團聯盟氣排球大賽第三名等成果。在社團老師指導下優秀社團骨干參加了全國大學生數學建模競賽(廣西賽區)榮獲 二等獎3人、三等獎3人。廣西第三屆書法比賽中榮獲二等獎1名,三等獎2名。華南區第五屆企業競爭模擬大賽中三名同學榮獲三等獎等。為我院取得了優秀的成績同時很好的激勵了我院大學生學習的熱情與興趣。
近幾年來在我院各級領導和大學生社團聯合會的全體努力下取得了一定的成績,充分完善學生社團管理制度,加強自身建設,大力推動學生社團的建設與發展。同時提高社團整體水平,努力提升社團干部的綜合素質。今后將進一步整合社團資源、形成品牌,擴大影響。以我院學科建設和人才培養為結合點,發揮社團寬松和多元學生的優勢,將學生社團建設成為我院教學研究的輔助平臺。在未來的發展中邁上一個新臺階,為校園社團文化建設做出更大的貢獻。
社團總結的發言稿4
各位社團教練、團員們:
大家下午好!
我校社團活動創新地踐行了“和合滋養一生”的辦學理念,是我校“四課式”體育改革成果的延伸發展,開創了農村學校開展學生社團活動的先河,順應了“學校辦學有特色、學科教學有特點、學生發展有特長”的素質教育新形勢。實踐證明,自20xx年我校開辦學生社團活動以來,我們為推動學生“人人舞臺”的和風炫彩工程,搭建每一個孩子素質成長的發展平臺。雖然我校目前只有8個社團,350余名學員享受了這份幸福,但我們相信,星星之火可以燎原,創造條件可以做強“人人進社團,班班有社團”的和美事業,為創建“和合典范學校”奠定堅實的基礎。
學生社團活動是“和合教育品牌”發展的策略之一,我們必須處理好“校內教育與校外教育,課內學習與課外學習、書本學習與實踐學習、教師教學與學生自主學習”這四大關系,必須做好“必修與選修,知識與思維、教材與實踐、學校與社會、要我學與我要學”五個結合。本期的社團活動中,田徑社團在組隊策略上運用得很好,健美操社團在訓練過程中指導很好,民族舞社團在吸引學生參與方面表現很好,葫蘆絲社團在組織學生進行有效性學習方面表現較好。希望各社團通過今天的.展示,總結經驗教訓,謀劃長足發展,在組織、協調、訓練、創新等方面狠下功夫,提高學生,提升自己,吸引更多的學生參與,得到領導的首肯,獲得家長的支持,深得社會廣泛的贊譽,從而獲取教師的職業幸福感。 學生社團活動有助于學生養成健康積極的興趣和愛好,掌握一種有潛質的技能,促進學習進步,人格健全,成就幸福人生。有助于增強學生的主體意識,自我發展創造能力的培養,有助于讓每一個孩子找到成功感、著力點,確立人生目標。通過今天的展示,最后表彰一批“和小社團之星”,激勵學生在“春風化雨、潤物無聲”的教育實踐中,植入“和合12種品質”,光大自己的特長愛好,彰顯個性,超越自我。
最后,誠摯感謝全體教練員,因為你們的精耕細作、支持和理解,和小的孩子才會有今天的成果,相信,只要我們堅持這份情懷,和小的明天會更加燦爛輝煌! 同時,也感謝全體學員們的傾情表現,祝賀你們收獲了一份成功!
謝謝大家!
xx家園小學校
20xx年12月14日
社團總結的發言稿5
各位尊敬的領導、老師,各位社團負責人,社聯的同事們,同學們:
大家下午好!
時光飛逝,窗外又是一個生機勃勃的季節。伴隨著春天的腳步,我們迎來了第十屆學生社團聯合會換屆大會。回首過去的一年,第九屆學生社團聯合會在校團委的正確領導與支持下,在學生社團聯合會全體成員和各個社團的共同努力下,勝利的完成了的任期內的各項任務。在這里,我受第九屆學生社團聯合會主席團委托,將20xx年學生團體聯合會的工作情況向大會況匯報如下,請大會審議:
一、恪盡職守,認真作好本職工作,圓滿完成團委交給的各項任務
積極配合校團委的各項工作,是社聯的主要任務之一。在本屆任期內,社聯勝利完成了校團委交給的各項任務:做挑戰杯、地鐵志愿者,在完成志愿活動的同時提高了部員自身的素質和覺悟;參加工業品外觀設計大賽志愿活動,不僅提高了社聯部員的組織性還增強了社員們的團隊意識;承辦市十佳社團評選、讀萬卷書行萬里路活動,更是大大提高了部員處理突發事件的能力。在第九屆社聯一年的任期內,共協助、配合團委完成各類工作四十余項,成果得到了校團委老師的一致肯定。
二、轉變職能,積極配合社團活動,實現從管理型向服務型的轉變
立足社團、服務社團是學生社團聯合的宗旨。所以本屆社聯在工作中更加注意從“辦活動”到“配合社團做活動”的角色轉變,更加注意發揮社團的主動性。具體說來,想社團之所想,及社團之所急;
在各種不利情況下,積極協調場地,對部分社團予以資金上的支持,并在活動的主題和方向上予以把握,對活動的程序和細節予以充分思考,確保了各項活動的順利進行。同時對各社團的服務上加以區分,對于理論學習型、科研型和新興社團予以大力扶持,對興趣愛好型、社會公益型社團予以積極配合和引導。先后協助CSC外語社團、飄揚外語協會等十余個社團舉行了課本劇大賽,英文演講比賽等二十余個活動,在校內取得了良好聲譽。
三、繼往開來,積極推廣特色活動,促進和諧校園社團文化的繁榮
學生社團是高校校園文化的重要開拓者、生力軍。學生社團聯合會緊緊把握高校文化前沿,為豐富校園文化,先后舉辦了大量豐富多彩、富有趣味性的.社團活動:“五四”海報展帶領我們重溫了那段紅色的歲月;“體育電影展”和“快樂足球”活動讓我們體會到了競技體育的魅力;作為重頭戲的學生團體文化節,更是將整個社團活動帶到了新的高度,其中的三十余個富有特色的社團活動,直接參與人數保守估計達到了2萬人/次,大大的豐富了我校學生的課余生活,其中諸如吉他協會的搖滾音樂節、雷翼動漫社的COSPLAY嘉年華已經在校內外產生了加大的影響。學生團體文化節目前已經成為引領高校文化的重要載體,得到了市內媒體的關注,得到了社會廣泛的贊譽
四、加強溝通,推進高校之間交流,走有自己特色的社團發展之路
交流才能有所發現,對比才能發現不足。為了進一步完善社聯的體制和工作方式,更好的配合社團展開活動,社聯派代表參加了一系列如第九屆沈陽高校社團建設與管理峰會、沈師社團節閉幕式、沈體
木球交流活動等高校間的交流活動。還在大活312會議室會見來訪的沈陽化工大學社聯代表團。截止目前,學聯已經和省內外三十余所高校保持信息往來。通過信息交流,學習了各個兄弟院校的社團發展方法,進一步明確了學聯的建設目標,開闊了大家的眼界,也發現了自身的薄弱之處,大大提高了學生干部的對自身的認知能力,也發現了自身的不足。
五、堅持學習,加強學聯內部建設,為學聯的持續發展添磚加瓦
優秀的團體離不開各類優秀人才的支持。本屆社聯堅持以人為本,從始到終一直將提高部員和部長的素質作為工作的重點之一,在廣泛帶領學聯成員先后多次參加了校團委組織的各種學生干部培訓的同時,還注重在日常工作中培養學生干部的的辦事能力,將一些活動全權交給各個部長負責,鍛煉他們的工作能力和反應能力,取得了良好的效果。本屆學生團體文化節的巨大成功在一定程度上就是各個部長的能力的體現。
可以說,第九屆學生社團聯合會做了一定的工作,也取得了一定的成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距。主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在未來的工作中,希望未來主席團進一步完善學聯的體制建設;將著力培養干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,進一步提高我校品牌社團的知名度并扶持其他學生社團。
希望在今后的工作中,新一屆學生社團聯合會主席團發揚傳統,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在學生社團聯合會干部上多下功夫,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發進取,追求卓越,充分發揮學生社團聯合會干部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績,不辜負老師和同學們們對我們的期望。有了你們,我相信,社聯的明天必將更加輝煌壯大!
謝謝大家!
社團總結的發言稿6
各位老師:
感謝周老師的組織召集,感謝育苗中學提供場地,所以我們這群農村初中文學社團的指導老師有了這么一次見面和交流的機會。奉周老師旨意,在這里談一談我們章莊中學田野文學社開展活動和發表習作的經驗。經驗其實說不上,不過是把我們的一些實際做法講一講,或許能夠給老師們提供一點借鑒。
我組織和開展文學社團活動是從1995年開始的。那個時候我在位于風景美麗的卷橋水庫旁邊的東河鄉中學工作。因為個別領導不正確的認識和不公正的評價,或許還有某些別有用心者的中傷,我被以“氣質不適于當班主任”的罪名發配到這個位置最偏、條件最差的學校勞動改造。是周老師,周老師不辭辛苦、不遠千里到東河鄉中學去找我。周老師鼓勵我,文學社團之路是走對了,雖然眼前有一些挫折,但前途一定是光明的。就在那年12月,我第一次到了荊州市,參加余映潮老師組織的荊州市文學社團評展活動,獲得了一個三等獎。從那個時候起,我把文學社團活動和我的課堂教學結合起來,直到今天,一做就是十多年。
現在,田野文學社由年輕儒雅的王軍老師和我共同負責。XX年暑假無事,曾把手頭所有的樣報樣刊搬出來整理了一番,當時我的學生習作是900多篇。這幾天接到周老師命令后又補充了XX年的內容。根據我個人的不完全統計,從1992年8月學生宋安安發表習作《2的特征》開始,到目前為止,我歷年所教的學生發表的作文總數是1226篇;從1993年發表第一篇論文《我是這樣做液體壓強演示實驗的》開始,到現在我的論文發表數是182篇。終于達到了習作過千、論文過百的目標。這十多年的投稿生涯,我摸索出來的所謂規律可以歸納為12個字,那就是:“于外聯絡通暢,于內質量保證。”
先說說聯絡通暢。我的做法有以下四點:
第一,給編輯一封短信。每次投稿,每封投稿信件,我都會附上一封給編輯的短信。短信的內容,不外乎自我介紹一下,接著表示真情問候,然后簡介所投稿件的大致內容,再附上我以及學生作者的詳細通訊地址。這樣的短信,一般以手寫為佳。如果是復印或者油印,然后簽單似的填上報刊名稱、編輯姓名,似乎就不那么真成了,我估計編輯是不會格外留意的。如果是直接投寄社刊,我們更要注意不可怕麻煩而只裝社刊,其他一字不寫。這樣,即使編輯有心選用你的學生習作,也可能會因為無法聯絡而只好放棄。另外,即使是附了短信,也不要忘記了在稿件的后面寫上通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱以及qq號碼等,以方便編輯用合適的方法和你聯系。
第二,保持穩定有效的聯絡方式。在編輯部,每一位編輯都有自己的“責任田”。為了種好這塊“責任田”,編輯都會盡量擴大自己的稿源,以便優中選優。這里,穩定有效的聯絡方式不僅對于作者,就是對于編輯也同樣重要。這些聯絡方式中,又以手機最為及時方便。近些年有不少稿件,都是編輯和我電話聯系,然后根據他們的需要撰寫的。我們有的老師喜歡頻繁更換手機號碼,不知道這一換,如果編輯想找你約稿,縱然曉得你的尊姓大名卻無法聯系,幾次三番,人家也就把你淡忘了。我在XX年曾經換過一次號,但是我在換號前一個月就給所有我認識的編輯發了電子郵件,告訴他們我從XX年3月1日起開始使用新號碼。這樣,就盡可能的減少了編者作者之間的聯絡不通。
第三,及時和編輯溝通。每一篇稿件從選定到排版,要經過初選編輯、責任編輯、主編等幾道關口,每一道關口都有打回重新修改的可能。我們的稿件發出去后不要從此聽天由命,如果條件許可,我們應該多和編輯溝通聯系。記得田野文學社第一次習作專版是1999年在遼寧的《初中生學習指導》。當時我們的社刊郵寄出去之后,《初中生學習指導》的編輯部主任王寶貴老師給我們幾個指導教師都打了電話。不過那時還沒有手機,電話都是我們家人轉接的。我就給王老師回了一個電話過去,他說看了我們的社刊,挺不錯,希望我給他們推薦更多作文。我當時手頭剛好有六七篇稿件,就一股腦寄了出去。后來王老師一下子選用了五篇。這在我們當時絕對是想都沒有想到的事情。
第四,通訊投稿要跟上步伐。在XX年以前,田野文學社的投稿主要是郵局郵寄。那時,我差不多每個星期都去郵局,有時候一寄就是幾十封信,以致我們小鎮郵局的工作人員都非常熟悉我了。從XX年6月我買了電腦之后,我的'投稿方式悄然發生了改變。通過電子郵件或其他方式網上投稿,又便宜又迅速。有時候遇上編輯急需的稿件,上午電話通知,下午就把稿件發過去,當天就定稿排版。這樣你幫編輯解決了燃眉之急,他以后對你的稿件自然也刮目相待。而且,近些年新創刊或者改版的報刊編輯,大多是才走出校門的年輕人。他們對于傳統投稿方式很不以為然。有位編輯告訴我,他們最樂意接受優質的電子文稿,因為拿去就用,免得他們修改、打印和校對。有的報刊編輯任務很重,例如吉林《語文學習報》,基本就是一個編輯負責一個版本,每個星期兩張八版,如果是傳統稿件,估計就是單純的錄入也難得完成。
拓寬了發表園地,我們還得保證稿件質量。我的方法有三:
首先,努力提高學生習作水平,做到稿源充足。作文教學是一件周期長、見效慢,甚至還有點費力不討好的事情,加上考場作文評卷時的人為差異,以致不少老師從根本上忽略了作文教學,或者讓學生背誦幾篇佳作,考試時能套就套,能蒙就蒙。如此不用操心,還能頗有成效。我以為這樣的老師至少是不負責任的。其實作文、閱讀以及課堂教學是可以一體的,我在我的實際教學中也是這樣操作的。我還要求學生寫周記,每周一篇,與單元作文一視同仁。事實上,我班上學生發表的作文,80%以上的都出自于他們的周記,出自于他們的自由練筆。當然,提高學生習作水平的方法很多,老師們的經驗比我更豐富,這里我就不多說了。
其次,堵住假冒偽劣產品,保證稿件質量。我前面已經說過,不少編輯的任務是非常繁重的,他們沒有太多的時間也不可能細致的修改一篇半成品稿件。所以我們把稿件發出去之前,一定要先把一下關,替編輯解決一些錯別字、標點不規范、病句等問題。特別是約稿,更要保證質量。不然,人家即使這次勉強用了你的稿子,估計以后不會再找你聯系。同時,要注意將假冒產品扼殺在搖籃中。有一次一個編輯和我聊天時說,他曾經約過一位大師的試卷稿,但是稿件中一連三個閱讀段都是照搬的網上的。現在網絡無所不能,抄襲很容易,被發現也很容易。我的學生作文中如果有不錯的,就拿到班上讀一讀,如果是抄襲之作,七八十個學生一聽,張三不發現李四也會發現,這樣不僅很大程度上避免了抄襲之作出爐,對抄襲學生也是一個教訓。而且,幾次以后,相信學生也不會再有抄襲的念頭了。
再次,做到有的放矢,避免天女散花。有老師投稿,擔心人家不發,于是就來個天女散花,以求東邊不亮西邊亮。其實這并不可取。這方面我有過血的教訓。有一個《新課程報》曾經和我約過“漫游語文世界”的單元作文訓練,我寫好作文指導稿件后,恰逢學生放假,于是就從電腦里面找了一篇原來的學生作文放在一起發出去了。一個月后,那位約稿的編輯非常生氣的給我打電話,質問我為什么把已經發表了的稿件給她。我當時還很疑惑,說稿件是全新趕寫的,絕對沒有發表過。那編輯說已經在我的個人主頁上看見了,還說這個稿子害得她又要忙兩天了,責怪我辦事不負責任。后來我仔細一查,原來我附的那篇學生習作確實已經發表過了,可惜撰稿時怎么也沒有記起來。就因為這,我新寫的指導文也泡湯了,而且,那位編輯后來也就自然和我一刀兩斷、不相往來了。所以,我在這里勸告老師們,情愿少投稿,投之前先弄清楚這家報刊登載稿件的特點,做到有的放矢,提高命中率,而不能熱衷于天女散花,廣種薄收。
說實在話,我指導學生文學社團這些年來,只是做了一些實實在在的老實事。如果說這些事可以算得上是成績的話,那么我的每一點都離不開周老師的呼吁和幫助。如果沒有周老師到東河鄉去鼓勵我,沒有周老師一貫的支持和指導,就沒有今天的田野文學社,沒有田野文學社員1500多篇習作的發表,沒有田野文學社網站20多萬的點擊率,沒有我個人主頁100多萬的訪問量。而且,老老實實說起來,我所做的這些,和我們章田寺的搖籃文學社,還有李民高、黃發連、胡志林等大師級的老師比起來,是標準的小巫見大巫。所以,我在這里也就毫不謙虛的胡說了一氣,希望能夠起到拋磚引玉的作用。謝謝大家。
社團總結的發言稿7
尊敬的謝院長、會長、親愛的干部們:
大家晚上好!什么是社會互動?用我所掌握的知識來理解,群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。社會互動也稱社會相互作用或社會交往,它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數行為。
它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。其他動物間的互動相反,人類互動是有意義的。也正是因為這種互動,讓我接觸到職教新干線空間建設。職教新干線空間建設協會他是成立于20xx月24日,我這個協會的第一任會長,起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解,也什么都不會。我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐,我利用假期通過網絡和自己親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院和他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。我在去他們學校那段過程中,我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。當我回到學校后,立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。職教新干線空間建設協會最終于20xx月24日通過院領導的審核,在社團管理中心注冊成立了。在協會成立后,還存在很多的困難地方。比如辦公室、網線、機房、指導老師等,我和其他成員說,只要我們大家一起努力。就沒有什么事做不到,在建設過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。
作為職教新干線空間建設協會會長的我,必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的'優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。等自己把這些東西學好后,在一步一步的去教協會里面的其他的成員,并教他們如何操作、美化自己的空間。在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。
俗話說:“無以規矩,不成方圓”,每個協會都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設協會則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的。在協會里面我經常要求自己是一百分,二對其他成員要求是六十分,在這個世界上沒完美個人,只有完美的團隊。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學習、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。在協會里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯的時候,沒有那個人沒有犯過錯。如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人,我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感,也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。如果我們大家都能夠好好的去把握這個話,我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。目前,我們職教新干線空間建設協會在全院56個協會中是一個不算大也不算小的一隊伍。雖然只有那么十來個人,但是每個人都充滿著熱情和積極為協會奉獻的心態。
我們的努力總算沒有白費,我們在第六屆社團文化藝術節中成功的舉辦了“世界大學城職教新干線學生學習空間建設大賽”,在大賽中他們每一個都付出努力。在大賽期間他們不辭辛苦堅守崗位,每天監督參賽選手的空間建設進度。特別大賽期間幾個表現突出的會員如:劉戩、王云、王小娜、姚宇芬、呂培、黃媛媛等,我就不一一列舉了。大賽過后,我們協會又接到學院里面的通知。要對全部學院的領導、老師、學生的空間進行指導。
因為我們明年納入升本隊伍中,而職教新干線空間建設也是升本評估的對象之一。我們的成員放棄中午休息的時間在實訓樓102機房對學院擁有職教新干線空間賬號的領導、老師、學生。進行了一對一的指導,同時也讓其他會員得到了一次學習的機會。
希望有興趣的同學可以找我們,我們的辦公室在老教學樓512室。
我們協會的宗旨:服務師生,提升自我。
謝謝
社團總結的發言稿8
行,我們要開始了
首先,感謝在座的各位能準時參加此次小會。此次會議也是我們15屆納新以來第二次會議。
上次是新老生見面會,每個人都說了兩句,姓名,班級還有學院,有的還唱了兩句歌。歌唱的是挺不錯的,不拿著手機看詞就更好了,總體上雖然人數上來的不是很全,不過整體還是不錯的。新老生見面會也就是讓大家對彼此有了一個初步的認識。
還有就是去滏陽公園問卷調查活動,每個人兩到三份問卷稿,一共就是七十份左右,我也都一一看過了,大家寫的很認真,也的確是心得體會。大家對問卷后的感悟也是各有不同,有說中老年人缺少體育鍛煉的,對疾病預防意識淺薄,缺少日常生活保健知識的,還有就是不注重飲食方面的營養均衡。記憶深刻的是一位女生有幸采訪到一位血液病的老人,據說早年時被醫生判定為無藥可治,但老人沒有放棄,憑借對生的信念,堅持鍛煉,注重身體健康。時隔三年,身體并無大恙,氣色也好多了。其實有時候奇跡離我們并不遠,很多人在自己得知絕癥的時候會感到絕望,對生活不感興趣,對生命更是不加珍惜,純屬自暴自棄的舉措,他們生命的終止也就是快而痛。而有些人積極樂觀的心態,坦然面對死亡,并憑借意志力堅持鍛煉改變生活,延續生命。我相信這位老人給這位女同學好好上了一課,同時我也受到了學習。此次的滏陽公園問卷調查也是別有意味。還有兩個同學共同提到了一個很重要的一點,就是對常用藥物的使用,我覺得這也是社團發展新方向,我們雖不能像藥劑師那樣對藥物了解的了如指掌,但我們也是可以開展一些活動,增長這方面的認知,也首先是增長我們的認知,才能對以后服務大家打下基礎。我也有初步的打算,在年假返校后增設這個方向,帶領大家一起多舉辦活動,多一起學習探討。其實,以問卷調查的形式去服務群眾,也算是志愿服務,形式有點簡單,不能切實幫到他們什么,不過我們現在能做的也僅僅是盡力幫助他們,多一份力,多一份改善。更多的還是需要政府,組織的大力宣傳和改善。我們活動的`意義也不僅僅是為他人服務,其實也是在增長自己的認知,也許你覺得就一份問卷稿嘛,也就是會調查到一些顯而易見,大家都知道的問題,但你錯了。也不知未來某一天你會用上此次活動的一些感悟和認識。比如說未來你在某單位讓你寫一份有關于中老年人健康的策劃,預案。或者某保健公司新產品的研發,中老年食品的改善,沒準到那時候,現在的活動體驗真得會幫到你。而且,我們在座的各位大多是生工院的,未來很有可能就是從事這方面的工作。
自從滏陽公園活動后,近兩三個月都一直沒有活動,雖有一些小型的組織,排演小品之類的,但都沒有涉及大部分人乃至全部人的活動,為此呢,是我的失職,讓社團一個月一次活動的目標都達不到。其實,我感覺時間過得好快呢,感覺好像是學期初,剛剛開學那會,剛剛當上社長,還打算著什么活動,什么時候舉辦。不留神都學期末了,過去快一半時間了。真是那種還沒緩過神就要結束的那樣。同時我們也都要期末了,快考試了。時間上應該更多的花費在復習功課上,不然掛科了很麻煩啊,不幸的可能還會重修。我也有一事想聽取大家的意見,就是按理說我們這學期最起碼還有一個水果拼盤活動,你們說還要不要舉辦呢?
先說一下近期的吧,也是這次會議的主要內容。就是這周日社團有一個羽毛球比賽,有意者可以報名參加,到時候會決出冠亞季軍,并授予獎狀以資鼓勵。
好了,我要說的基本及時這些。
社團總結的發言稿9
各位社團教練、團員們:
大家下午好!
我校社團活動創新地踐行了“和合滋養一生”的辦學理念,是我校“四課式”體育改革成果的延伸發展,開創了農村學校開展學生社團活動的先河,順應了“學校辦學有特色、學科教學有特點、學生發展有特長”的素質教育新形勢。實踐證明,自20xx年我校開辦學生社團活動以來,我們為推動學生“人人舞臺”的和風炫彩工程,搭建每一個孩子素質成長的發展平臺。雖然我校目前只有8個社團,350余名學員享受了這份幸福,但我們相信,星星之火可以燎原,創造條件可以做強“人人進社團,班班有社團”的和美事業,為創建“和合典范學校”奠定堅實的基礎。
學生社團活動是“和合教育品牌”發展的策略之一,我們必須處理好“校內教育與校外教育,課內學習與課外學習、書本學習與實踐學習、教師教學與學生自主學習”這四大關系,必須做好“必修與選修,知識與思維、教材與實踐、學校與社會、要我學與我要學”五個結合。本期的社團活動中,田徑社團在組隊策略上運用得很好,健美操社團在訓練過程中指導很好,民族舞社團在吸引學生參與方面表現很好,葫蘆絲社團在組織學生進行有效性學習方面表現較好。希望各社團通過今天的展示,總結經驗教訓,謀劃長足發展,在組織、協調、訓練、創新等方面狠下功夫,提高學生,提升自己,吸引更多的學生
參與,得到領導的首肯,獲得家長的'支持,深得社會廣泛的贊譽,從而獲取教師的職業幸福感。
學生社團活動有助于學生養成健康積極的興趣和愛好,掌握一種有潛質的技能,促進學習進步,人格健全,成就幸福人生。有助于增強學生的主體意識,自我發展創造能力的培養,有助于讓每一個孩子找到成功感、著力點,確立人生目標。通過今天的展示,最后表彰一批“和小社團之星”,激勵學生在“春風化雨、潤物無聲”的教育實踐中,植入“和合12種品質”,光大自己的特長愛好,彰顯個性,超越自我。
最后,誠摯感謝全體教練員,因為你們的精耕細作、支持和理解,和小的孩子才會有今天的成果,相信,只要我們堅持這份情懷,和小的明天會更加燦爛輝煌! 同時,也感謝全體學員們的傾情表現,祝賀你們收獲了一份成功!
謝謝大家!
社團總結的發言稿10
什么是社會互動?用我所掌握的知識來理解,群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。
當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。
社會互動也稱社會相互作用或社會交往,它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數行為。
它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。
與其他動物間的互動相反,人類互動是有意義的。
也正是因為這種互動,讓我接觸到職教新干線空間建設。
職教新干線空間建設協會他是成立于20xx年2月11日,我是這個協會的第一任會長,起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解,也什么都不會。
我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐,我利用假期通過網絡并親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院跟他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。
我在去他們學校那段過程中,我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。
當我回到學校后,立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。
職教新干線空間建設協會最終于20xx年2月11日通過院領導的審核,在社團管理中心注冊成立了。
在協會成立后,還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網線、機房、指導老師等,我和協會其他成員說,只要我們大家一起努力。
就沒有什么事做不到,在建設過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。
作為職教新干線空間建設協會會長的我,必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。
等自己把這些東西學好后,在一步一步的去教協會里面的其他的成員。
并教他們如何操作、美化自己的空間。
在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。
俗話說:“無以規矩,不成方圓”,每個協會都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設協會則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的'。
在協會里面我經常要求自己是一百分,二對其他成員要求是六十分,在這個世界上沒完美個人,只有完美的團隊。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學習、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。
只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。
在協會里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯的時候,沒有那個人沒有犯過錯。
如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人,我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感,也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個話,我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。
社團總結的發言稿11
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家晚上好!非常感謝校團委羅元書記讓我代表文學院社團聯合會作此發言,也非常感謝本次代表們給予文學院社團聯的至高榮譽,謝謝!
潑墨化山水,揮毫寫青春。在過去的一年里,我院在倡導優良學風的同時,奉承“以古典情懷,做現代事業”的宗旨,注意引導學生打造校園文化,搭建啟迪夢想,揮寫青春的舞臺,推動校園文化主旋律的蓬勃發展。
文學院社團聯合會及下屬十四個社團在我院領導﹑老師們的關心及廣大同學的積極努力下,猶如鯤鵬展翅,不斷充盈成長。社團活動為廣大同學在專業學習之余提供了更多提高綜合素質、展示自我風采的機會和舞臺,讓大家在社團文化活動中鍛煉自我,不斷完善自我。在社團管理方面我院采取“教師思想指導,學生自主管理”的模式,即在社團發展的過程中協會指導老師只在發展方向上給予正確的引導,在協會管理和活動組織方面給予學生最大限度的自主權。xx年我院成立了文學院社團聯合會這個專門管理社團的學生組織,有效地監督管理和領導我院協會積極開展各項社團活動,每年10月通過“年度社團認證大會”對協會活動、工作進行考核并對表現優秀的社團進行表彰,有效地促進了社團活動質量的提升。這樣的管理模式讓學生們充分發揮了自主創新能力和積極性,維護了協會的個性化、多樣化發展。
我們文學院社團聯合會大力扶持理論學習型社團,如采薇文學社,古詩詞協會。熱情鼓勵學術科技型社團,如學術研究協會,速錄協會。正確引導興趣愛好
型社團,如五月風話劇社,影視欣賞協會,禮儀協會,口語藝術協會,漫畫愛好者協會。積極倡導社會公益型社團,如青年志愿者協會,紅十字協會。我們在不斷探索和成長的過程中也形成了自己獨具特色的`品牌活動:“基地人社團文化節”
我院“基地人”社團文化節自20xx年創辦至今已在歡笑與淚水中走過了八年的時光,文化節每年以不同的特色主題及靈活多樣、豐富自由的活動形式充分展現了社團的生機活力和獨特魅力,同學們在社團活動中相互交流,不斷充實自我。
我們一路播撒汗水,因為腳踏實地,所以各方面不斷取得完善和拓展:
其中采薇文學社作為師大最早發展的純文學社之一,一路秉承“寬容、多元化、純文學”的理念,經過十年的辛勤耕耘,已經成為一塊薈萃師大校園寫作愛好者、培育文學新人的沃土,和桂林、南寧各高校文學社有著廣泛的聯系和交流,并協助其他文學社舉辦了多次文學類的大賽活動。
20xx年11月至12月,文學院社團聯攜手下屬“五月風”話劇社與外國語學院話劇社成功聯合承辦了“第七屆校園學術科技節之話劇大賽暨展演活動”。活動遍及育才、王城、雁山三個校區,師生參與積極面廣,為我校選拔了參演自治區大學生話劇大賽優秀劇本及精品劇目,影響廣泛,意義深遠。
去年,《雷雨》在我校三個校區巡回演出,并且登上百姓大舞臺。經典劇目的傾情演出在全校乃至桂林市都贏得了觀眾的一致好評和追捧。繼我院話劇《雷雨》在百姓大舞臺。
社團總結的發言稿12
一.團體自身發展
20xx年激情的十月,英語歌曲大賽顯特色. 為讓會員在輕松、娛樂的氛圍中學到寶貴的學習經驗,加強和促進會員間英語的學習和交流,以及對英語的體會,本協會于十月份舉辦了“英語歌曲大賽”活動。“英語歌曲大賽”活動的開展,使會員們和全校廣大英語愛好者在欣賞英語歌曲的同時也學到了寶貴的學習經驗,更重要的是提高了會員們的英語學習積極性,為廣大會員提供了一個展現自我、提升自我的機會和舞臺,贏得了會員的一致好評。同樣也在很大程度上提高了我們協會在廣大學生中的知名度。
二. 豐富會員課余生活,提高英語學習積極性.
為豐富會員的課余生活,使會員們在學習的同時獲得輕松和娛樂的點綴,英語協會開展了一系列的英語原聲電影放映活動。先后放映了《硬漢團》、《亞瑟王》、《泰坦尼克號》等經典英語原聲電影,讓同學們在感受異國風俗的同時,獲得了英語口語的提高。開展會內英語話劇比賽,營造了一種良好的說英語的環境,活躍了學習英語的氣氛。努力提倡英語晨讀,營造一種良好的學習英語的環境。在英語俱樂部開展單詞拼寫大賽,加強同學們的英語拼寫能力。
三. 每周英語角活動,增強會員之間交流
在協會的帶領下,我們每個成員都遨游于美妙的英語中,更讓每個會員都更多的了解了異國他鄉的習俗。而且今年以來,我社團積極與國際外語交流中心聯系,努力爭取給大家創造更優越的學習英語的環境。現在已得到國際外語交流中心的幫助,申請到了英語俱樂部和外教。特別是來自英國的外交Amda的加入,使我們學習英語起來更加的有趣、有勁。讓我們更深入的了解了一些關于英語乃至英國文化的內容,開闊了我們視野。同時外籍老師的介入也是大家查漏補缺的一個關鍵所在,讓我們擺脫了一直以來“有錯不知道”、“知錯不會改”的窘境。
四.社團之間聯系
在社團之間聯系的工作上,我社團一直以來致力于加強與其他社團交流。參加了大學生科技文化協會的會慶、杏林文學社的文學沙龍、新安醫學學社的新安大講堂、記者團讀書協會的百科知識競賽、演講與口才協會的辯論賽等一些協會的品牌活動。同時在西區還和舞蹈協會和讀書協會進行過協會聯誼。努力創造一種“所有社團是一家”的和睦境況。
在活動建設方面,我們協會取得的成績也是有目共睹的。我們主要著重抓好了以下三點:(1)活動前宣傳好、計劃好;(2) 活動時控制好、把握好;(3)活動后報道好、總結好。在活動計劃方面,我們實行了每學年制訂一個總計劃,每學期制訂一個大計劃,每月制訂一個小計劃,每個活動制訂一個分計劃的原則,而且狠抓計劃的落實情況。實行活動的誰計劃,誰負責,誰總結,而且取得了良好的效果和影響力。在開展的活動的過程中,我們主要開展英語方面的活動來培養會員學習英語的興趣和積極性,因此,我們開展的活動與我們
社團的性質相一致程度比較的高。在工作總結方面,我們做到了有計劃必有活動,有活動必有總結。
在協會的發展過程中沒有良好的自身建設意識,培養不出素質的會員來的。長期以來,我們英語協會都把協會的自身建設作為協會工作第一要務,始終堅持在校團委和院黨、團總支的領導下開展工作,能夠及時將有關的重要精神和文件通過各種形式傳達到給會員。為了使工作能夠更有效、更有序的進行,我們的部長會議經過幾次的激烈討論,將各部門的職能進行了細化,并制訂了章程,事實說明,我們這一舉措是非常成功的。自從實施工作制度化以來,各部門就明確了自己的分工,做起事情來就沒有推脫的.理由了,辦事效率也就高了很多,協會的人力和物力就得到了最大限度的發揮。在干部和會員的管理方面,我們在同類社團中也做的比較出色,這主要是因為我們在管理方面也實行了制度化,制訂了社團管理條例,里面很詳細的規定了會員的權利和義務,以及評選優秀會員、優秀干部的條件,真正實行了對每一個會員、每一個干部的公平。在例會制度方面,我們實行了每月一次全體干部會議,例會中,我們鼓勵干部暢所欲言,對社團有什么看法、意見和建議都可以談。開展活動時的工作經驗和心得體會。在檔案和文件管理方面,我們采用了統一負責的方法,而且取得了良好的效果。在這一年的時間里,我們協會朝著校學生團體聯合會的期望發展。但是我們的協會還有一些不足的地方,也是我們下一年必須要彌補和改善的。
由于會員參加的、大型的口語交流活動開展得不是很多,會員之間的感情不夠深,到外面參加的社會實踐活動比較少,導致我們協會在這方面有一些欠缺。所以,我們協會在以后的發展過程中,一定組織會員們更多的參加社會活動,利用一切可以利用的資源,增加會員們之間的感情,把協會的每個成員都團結起來。
在英語協會的發展過程中,只要堅持校團體和校學生團體領導, 同時發揚我們協會好的傳統,在以后的發展中,一定能夠取得更好的 成績。
大學生英語協會 20xx年x月x日
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