小學(xué)表彰大會發(fā)言稿(精選15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)表彰大會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，我很榮幸地接受我們學(xué)校的邀請，參加我們高三的期中考試表彰大會。首先，我謹(jǐn)代表所有初三的家長，向所有為孩子三年的學(xué)習(xí)和成長付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。向努力向上的高三學(xué)生問好！
“十二年寒窗只在當(dāng)下”，每個學(xué)生都會面臨一次考驗，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)。這一刻，你的父母最能理解你的心情，理解你家人的期待和關(guān)心，理解你高考沖刺前的緊張。這一刻，你壓力很大。高考是對中學(xué)知識掌握和應(yīng)用的綜合測試。內(nèi)容多，范圍廣，時間跨度長，用廣博的知識來描述也不為過。有限的時間和無限的知識是一對相伴的矛盾，其中艱辛不言而喻，這是其中之一。其次，高考是一次選考，考試也是一次選擇自己人生的嘗試。只有堅持不懈，不斷尋找，才能越來越接近目標(biāo)。你面對的不僅僅是一場普通的考試，而是命運的選擇。偶爾失手絕不是你的無能。“鯉魚躍龍門”和“成為第一”是美好而善良的愿望，但更重要的是，希望你有決心和勇氣積極參與競爭，勇敢地接受挑戰(zhàn)，適時抓住機遇。在你緊張學(xué)習(xí)的背后，我們永遠(yuǎn)是你堅強的后盾。家的溫暖是你疲憊時的港灣。希望你全力以赴準(zhǔn)備高考。你很優(yōu)秀。希望18歲的青春因為這種進(jìn)取精神而美麗。用你最亮最熱的人生之花，用爬泰山之巔的精神，去安慰父母對“找成龍，找女成鳳”的憧憬。
高考在即，時間以分分秒秒計量。莎士比亞說：“在時間的時鐘上，只有兩個字：現(xiàn)在——”。從現(xiàn)在開始不晚。如果還指望明天，那會讓你后悔的。沖刺，上緊時間，日夜苦讀。說“苦一段，不苦一輩子”可能不合適，但只要有考試，有競爭，就不應(yīng)該放棄提倡學(xué)習(xí)“吃苦”的做法，也沒有努力的理由。“人生有幾場爭斗。”高考是關(guān)鍵和重要的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗是每天為自己加油，戰(zhàn)斗是付出艱辛，戰(zhàn)斗是進(jìn)步。讓我們?yōu)榍斑M(jìn)的道路注入更多的活力。
親愛的孩子們，做你們的“后勤部長”，也是我們父母發(fā)自內(nèi)心的共同心聲。讓你擁有健康的`身心，迎接挑戰(zhàn)，努力奮斗，是每一位父母義不容辭的責(zé)任。我們的父母承諾做到以下幾點：第一，關(guān)心你的生活，用每一分關(guān)心和呵護，愛護你的衣、食、住、行，讓你無憂無慮，無憂無慮，專心于你的緊張復(fù)習(xí)。第二，關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，正確對待每次考試和考前總結(jié)，不要一味的自得其樂，不要一味的批評，認(rèn)真的幫你總結(jié)，提高，填補空白，增強自信，以最好的狀態(tài)投入最后的沖刺。第三，關(guān)心自己的思想，學(xué)會交朋友，及時了解各種思潮，打消顧慮，鼓舞士氣，激發(fā)斗志。“父母是學(xué)生的生命老師”，我們承諾以身作則，做你值得信賴的朋友，用自己的實際行動支持你。
孩子們，面對高考，我們對你們充滿信心！這種自信來自于你在四中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的刻苦訓(xùn)練，來自于老師們兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的工作，來自于你一步一步的征程，來自于你歷經(jīng)多次戰(zhàn)斗而不畏挫折的氣度，來自于你逐漸成長、變得懂事的每一個細(xì)節(jié)變化。天道酬勤！讓信心、勇氣、力量在這里匯聚，努力！努力奮斗！黎明時分，祝大家笑傲江湖，前程似錦！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)下午好：
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。
在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績出色、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得出色成績的同學(xué)提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的`xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進(jìn)步獎。這些成績出色、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實，講實效，所教學(xué)科，期中考試成績出色或成績大幅度提高。這些出色教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，半個學(xué)期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最出色最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考，距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有非常多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性 。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有非常大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的.關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學(xué)校組織召開-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績表彰大會，我榮幸的在這里發(fā)個言，首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”
百花園里花似錦，花紅要靠育花人，開學(xué)以來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下，在全體教師的通力合作中，我們的教育教學(xué)工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛：我們一走進(jìn)校園，看到的是五星紅旗高高飄揚，聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了優(yōu)異的成績，為了表揚先進(jìn)，激勵落后，今天，我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試對同學(xué)們而言，是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試，中心學(xué)校組織的很好。“出題從密，監(jiān)考從嚴(yán)，改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中，我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步，這是同學(xué)們努力的結(jié)果，更是老師們精心教育的結(jié)果，也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。
在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學(xué)，六年級王會巧老師的語文，取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績，四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分，一年級楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三，這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生說聲：祝賀你們。另外，王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文，郝全保老師所教的五年級數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后，然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比，進(jìn)步幅度很大，縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績，這是很不容易的，因為6年級就我們學(xué)校人數(shù)最多，其他學(xué)校有個班級僅11個人，在這里，對這些老師特提出表揚。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難，對學(xué)習(xí)沒有興趣，導(dǎo)致上課時聽不進(jìn)去課，作業(yè)無心去完成。這次考試很不理想，如六年級張浩田，張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績，他們本來應(yīng)該是考試很好的'。還有個別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比，差距仍然不小，特別是大家的英語學(xué)習(xí)，積極性不高，和城市孩子相比，存在一定差距，這主要是大家感覺英語學(xué)習(xí)難度大，單詞不好記造成的，我們今天開會，既表揚優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結(jié)，就一定會出成績。拿英語來說吧，大家可以想辦法，平時下課也說幾句啊，互相考驗一下對方是否正確，天天說，我相信，下次大家一定會出成績，大家說是不是？
同學(xué)們，今天我們根據(jù)學(xué)科成績、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，學(xué)校將為他們頒獎，我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學(xué)生，要努力的向她們?nèi)タ待R，力爭達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花，結(jié)出更實的果。
最后，我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個字“身體結(jié)實、學(xué)業(yè)扎實、生活樸實，日有安排、周有目標(biāo)、月有計劃”爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
謝謝!
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天陽光明媚，在新的一學(xué)年到來之際，學(xué)校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學(xué)年的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學(xué)生，忙孩子？？有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，但是，我從不怨天尤人。
如今，緊張13—14學(xué)年已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的'成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過去，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機會在這里送給大家三句話！
我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標(biāo)。
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好! 今天，我們XX小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是對學(xué)習(xí)知識的`復(fù)習(xí)鞏固和加深，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。
同學(xué)們，我們XX小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想；有的同學(xué)目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:
第一，學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人， 刻苦精神不如別人。
第二，學(xué)習(xí)要講究方法。
良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！ 今天在這個期中考試表彰大會上，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！ 作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法，希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的'成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這個周，乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不愿意學(xué)，不花時間學(xué)，不動腦筋學(xué)，考前搞突擊；有的上課不認(rèn)真聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次，要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累，學(xué)習(xí)需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。同學(xué)們，只要我們付出努力，就一定會在后面的學(xué)習(xí)中超越自我，取得優(yōu)異成績，為父母圓夢，為自己爭光，為母校添彩！ 最后,請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
今天是兩年一度的表彰大會，我很榮幸能作為一名市級優(yōu)秀圖書管理員在會上發(fā)言，此時此刻我最想說的是：作為一名普通的圖書管理員，我是幸福的。在此，向關(guān)心我工作、學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們致以誠摯的感謝！謝謝你們！
下面對我兩年來的工作做個匯報。
我校這兩年來，學(xué)校處于改擴建時期，圖書館處于搬遷之中，兩年來，我負(fù)責(zé)教師資料室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室工作，因為沒有場地，以手工借閱的方式，一本本抄記，工作煩瑣。根據(jù)我校的情況，我只要管理100種報刊，閱覽室有90個席位，館舍160平方米，閱覽一學(xué)期達(dá)到4500人次，便是滿工作量。因為我校人手緊張，編制不足，只有一名圖書館員。我還承擔(dān)了以下彈性工作，教師資料室、教師閱覽室的工作，核心期刊的裝訂工作，400平方米超面積衛(wèi)生管理、保潔工作，書刊的搬運；衛(wèi)生工作；監(jiān)考工作；教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。以及應(yīng)由3個圖書管理員完成的每年4次以上的讀書活動、宣傳工作。我克服各種困難，盡量使自己工作規(guī)范化，盡量讓教師稱心，使學(xué)生滿意！
一、工作學(xué)習(xí)方面
XX年4月，參加了湖南省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 通過參加圖書館方面系統(tǒng)培訓(xùn)，大量的自學(xué)，我做了以下工作。
外借服務(wù)工作：
1、兩年來我平均每年每人外借書刊10本，即39000本，外借工作都是手工操作，工作量
大。
2、兩年來，每年訂購期刊200余種，裝訂期刊4520份，修補期刊284本。
3. 開展參考咨詢工作：
參考咨詢服務(wù)工作：在“為人找書，為書找人。”的過程中，開展參考咨詢服務(wù)，為教育、教學(xué)、教師撰寫論文服務(wù)，提供專業(yè)期刊論文。也經(jīng)常為教師、學(xué)生的“研究性學(xué)習(xí)”提供有價值的信息和資料，咨詢服務(wù)是傳統(tǒng)手段，部分是通過因特網(wǎng)檢索為師生服務(wù)。兩年來，我解答師生問題咨詢多達(dá)700余條。
4. 積極開展讀書活動：
XX.4，分別組織、輔導(dǎo)了初、高中“讀書知識競賽”。
XX．10組織、輔導(dǎo)初、高中學(xué)生“閱讀知識調(diào)查”活動。
XX.3 編寫XX期刊推薦書目——《XX年長沙市第三xx學(xué)圖書館教師期刊宣傳一覽表》、《XX年長沙市第三xx中學(xué)圖書館學(xué)生期刊宣傳一覽表》，建議教師，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。
XX.4在學(xué)校升旗儀式上講話，題目是《寫在世界讀書日來臨之際》，旨在宣傳、發(fā)動學(xué)生充分利用圖書館，用人類的精神財富武裝自己的頭腦。
XX年上半年， 除了以上工作，我還承擔(dān)了初三直升班閱讀課教學(xué)任務(wù),沒有教材，自己編寫教材，打印資料40多頁。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了閱讀課讀書筆記競賽和朗讀競賽活動。
XX年我創(chuàng)辦了《長沙市湘府中學(xué)圖書館園地》期刊。現(xiàn)已出刊6期，36版a4紙張，經(jīng)過認(rèn)真布局張貼在學(xué)校宣傳欄里，充分發(fā)揮圖書館在校園文化建設(shè)中的作用，每班招聘一名學(xué)生圖書管理員，每月定期培訓(xùn)一次，由他們充當(dāng)圖書宣傳員。XX年下半年，開展了“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明學(xué)子”讀書征文活動。
5. 建立圖書館業(yè)務(wù)工作檔案。
6. 其他工作：
書刊的`搬運；衛(wèi)生工作；監(jiān)考工作；教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。
二、主要活動與科研成果
XX.3.28，在長沙市圖書館員大會上作了經(jīng)驗交流。
XX.11，我寫了《長沙市中小學(xué)圖書館評估細(xì)則》草案包括附件3萬多字，已提供給圖書館理事會。
我積極鉆研教育、教學(xué)理論。比較認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)圖書館基礎(chǔ)理論知識，取得了以下成績：
①《新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)圖書館德育工作》一文，發(fā)表在省級期刊《科技信息》XX.9期上。
②《推進(jìn)基礎(chǔ)教育圖書館信息化建設(shè)的幾點思考》一文，發(fā)表在省級期刊《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》一文XX.10期雜志上。
③《中學(xué)圖書館員工職業(yè)倦怠之探析》一文，發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)圖書情報世界》XX.1
期上。
④《發(fā)揮圖書館職能，配合學(xué)校開展信息技術(shù)教育》一文，發(fā)表在國家級刊物《農(nóng)業(yè)圖書情報
學(xué)刊》XX.2期上。
⑤《開展讀書活動，樹立品牌意識》一文，發(fā)表在國家級《中小學(xué)圖書情報世界》XX.3期上。
⑥《網(wǎng)絡(luò)時代中學(xué)如何建設(shè)研究性圖書館的思考》一文，發(fā)表在湖南省期刊《少兒圖書館、中
小學(xué)圖書館》XX.1期上。
⑦ XX.10月， 論文《長沙市湘府中學(xué)高中生課外閱讀情況調(diào)查分析》，獲中國圖書館學(xué)會三等獎。
⑧《配合新課改，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)》一文，發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館》XX.3期上。
⑨《試論學(xué)校圖書館讀者服務(wù)工作中的語言藝術(shù)》一文，發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館工作與研究》XX.8期上。
三、今后設(shè)想
圖書館的工作大都繁瑣而辛苦，這些工作相對于教學(xué)一線的工作來說，被習(xí)慣的認(rèn)為屬于幕后工作，就像舞臺上的演員與燈光師的關(guān)系，如果這個比喻恰當(dāng)?shù)脑挘敲次覀兊墓ぷ骶褪嵌覒?yīng)該是照亮每一個走上舞臺或即將走上舞臺的人！
作為一名中學(xué)圖書館員應(yīng)該不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于探索。隨著圖書館人員的增加，今后還打算做一些更細(xì)化的服務(wù)工作，如廣泛收集、編輯、加工教育、教研資料信息編制成二次文獻(xiàn)，寫好期刊題錄索引，加強閱讀指導(dǎo)等，扎扎實實、誠心實意充分發(fā)揮好圖書館的職能，更好地為教師、為廣大師生服務(wù)。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！在這里，我非常榮幸能夠作為武訓(xùn)實驗小學(xué)年輕教師代表，來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長故事。
20xx年9月，我第一次來到了商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué)，也就是武訓(xùn)實驗小學(xué)的前身。新的環(huán)境，新的同事，新的學(xué)生，面對所有一切新的事物，心中不免忐忑不安。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親，老師非常熱情慷慨，學(xué)生非常天真活潑，就連看守校門的崔大爺都在詳細(xì)的介紹學(xué)校的點點滴滴。所有人的真誠都化為一張張相似的笑臉，讓我有了一張家的感覺，也讓我很快地融入了這個團結(jié)和諧的大家庭里。
我們年輕教師，渾身燃燒著熱情與激情，但因其閱歷與教歷的疏淺，需要不斷補充、提高和完善的東西很多很多。關(guān)于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長溝通這些問題，經(jīng)驗豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了年輕教師能夠快速成長起來，也開展了很多活動：外出學(xué)習(xí)讓我們年輕教師真正領(lǐng)略到了高水平課堂的.大師風(fēng)范；師徒結(jié)對中，老教師師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，讓我們在現(xiàn)實課堂中實踐著一個個先進(jìn)理論和教育思想；學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵我們參加講課比賽，為青年教師的成長搭建了一個又一個平臺。
工作兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在武訓(xùn)實驗小學(xué)這個搖籃里，我收獲到了成長的快樂。與此同時，我也感覺到自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。在這里，我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長，也在為武訓(xùn)實驗小學(xué)的高水平建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨，而一生之計在于青春。我們年輕，因而我們美麗；我們年輕，因而我們充滿朝氣；我們年輕，因而我們的世界很精彩；我們年輕，因而我們不怕輸、不服輸。然而，再美好的時光，都會濃縮為歷史，所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己，要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作，以不負(fù)各方眾望，真正干好自己選擇的'教育事業(yè)，努力讓武訓(xùn)實驗小學(xué)因為我們而變得不同，更讓武訓(xùn)實驗小學(xué)這幾個字在我們的生命中熠熠生輝。
在這春風(fēng)開始吹遍每個角落的季節(jié)，在這每人都開始醞釀耕作的時刻，希望我們在座的年輕人，趁著大好時光，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，用激情和勤奮揚起我們的生命之帆，去刻畫屬于我們自己的獨特青春軌跡，為自己獻(xiàn)上一份特殊的禮物。
在這里，我代表所有青年教師鄭重表決：謙虛求教、謹(jǐn)慎治學(xué)，做一位學(xué)生喜歡、學(xué)校放心、家長滿意的優(yōu)秀教師，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師多批評指教。我們接受所有人的檢閱！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！
今天在這個期中考試表彰大會上，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法，希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這個周，乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的.目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不愿意學(xué)，不花時間學(xué)，不動腦筋學(xué)，考前搞突擊；有的上課不認(rèn)真聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次，要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累，學(xué)習(xí)需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。同學(xué)們，只要我們付出努力，就一定會在后面的學(xué)習(xí)中超越自我，取得優(yōu)異成績，為父母圓夢，為自己爭光，為母校添彩！
最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！（敬禮）
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我是來XX的 ，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學(xué)習(xí)上不服輸，勇于超越他人》，首先 ，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學(xué)以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應(yīng)歸功于我們的學(xué)校——城南中學(xué)，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)團隊，在這里，學(xué)習(xí)伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風(fēng)指引著我們的`方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高，永無止境的進(jìn)取心催促我們奮勇前進(jìn)！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。接下來，我將把我學(xué)習(xí)時的一些做法和大家進(jìn)行簡單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時，把一大周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學(xué)校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進(jìn)取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學(xué)生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學(xué)都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結(jié)一心，共同進(jìn)步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校全體師生召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會，讓我向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧這半個學(xué)期的教育教學(xué)工作，有付出、有成績、有欣慰，當(dāng)然也有不足。現(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作作一個簡單的總結(jié)。
教師方面：
一、學(xué)校全體老師都能按照縣局、中心校教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己，能按要求做好各項常規(guī)工作，能用心上好每一堂課，能關(guān)心每一位學(xué)生的成長。中心校領(lǐng)導(dǎo)表揚我校的教師責(zé)任心強，工作完成好。
二、老師們積極參加論文評比，有文明亮、陳春華、劉曉俐、顔連軍、陶海英、任海平、鄧小梅、魏麗君等老師的論文獲得了市縣獎項。有吳勇、姜愛華、尹亞蘭、陳春華等老師的課件獲縣一等獎
三、老師們積極參加校本研訓(xùn)工作，積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數(shù)學(xué)示范課；15位班主任老師參加了主題班會賽課，育人效果顯著；有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風(fēng)采大賽分獲縣一等獎二等獎，有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮(zhèn)高效課堂賽課獲鎮(zhèn)一二等獎，有吳勇校長、彭艷老師代表我鎮(zhèn)參加綜合實踐、語文片區(qū)賽課，吳校長綜合實踐獲縣一等獎；有戴瑞春主任參加長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)說題比賽獲市二等獎。這些成績，有力地證明了雙鳧鋪中心小學(xué)的教師素質(zhì)高，會教書。
四、閱讀夢飛翔方面，張敏老師統(tǒng)籌有方，工作細(xì)致，閱讀課管理好；各位語文老師的午讀組織好，學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練好。上次梁校長來我校督查，充分肯定了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
學(xué)生方面：
一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。尤其是課前準(zhǔn)備、課后收拾、書寫等方面進(jìn)步顯著。
二、部分學(xué)生積極參加各項活動。有不少同學(xué)本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨比賽等，綜合素質(zhì)有較大提升。
三、學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，學(xué)習(xí)能力有提高。
下面是各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)：
xxx，
xxx，
xx，
xxx，
xx......
期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期中考試的.成績也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，有些班科成績與同年級比差距較大。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
最后，祝我們每位同學(xué)都能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人，祝愿我們每一位老師都能健康快樂，工作順心！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿13
上學(xué)期所做的工作：
一、組織形式多樣的聽課活動
首先聽新聘教師的公開課。由于我校學(xué)生人數(shù)逐年增多，師資力量稍顯薄弱，經(jīng)校委會研究，新聘教師兩名。為確保教學(xué)質(zhì)量無閃失，在全校同科教師和班子成員的見證下，舉行了新聘教師公開授課活動。接著聽了出外學(xué)習(xí)歸來的老師的匯報課。為提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平，在校長的大力支持下，上學(xué)期9——12月份，先后派出14名教師分別赴鄭州、北京學(xué)習(xí)。本著把學(xué)到的新的教學(xué)方法和教學(xué)理念融入課堂教學(xué)匯報給全體教師的原則，在老師學(xué)習(xí)回來的當(dāng)周，我們就組織全校教師共享他們的收獲，課中授課老師亮點紛呈，聽課的教師間接地收獲了校外資源。緊接著為迎接10月27號的鎮(zhèn)觀摩課選拔賽，我校在10月26號對參與比賽的選手進(jìn)行賽前聽課、評課。課中看到授課教師的認(rèn)真的態(tài)度和重視的程度，聽課的教師也被感染，紛紛給她們提建議，為他們鼓勁、加油！
二、大力開展閱讀活動
上學(xué)期我校積極響應(yīng)市宣傳部、縣教體局、慈善會等六部門“關(guān)于舉辦“共建慈善書香校園，共享全民和諧閱讀”的號召，并積極落實在行動上。學(xué)校為各個班級配置了一個圖書柜，為了保證閱讀的時效性，我們學(xué)校規(guī)定周一、周五午間半小時為師生固定閱讀時間，讓語文老師引領(lǐng)孩子們閱讀，交給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵師生共讀一本書，包段領(lǐng)導(dǎo)檢查督促，周一例會反饋閱讀情況。兩個月時間驗證：我校書香班級閱讀活動開展得轟轟烈烈，書香溢滿校園。學(xué)期末，我校共評選出“閱讀之星”共90名，每位語文老師也上交了班級閱讀情況小結(jié)，相互交流經(jīng)驗，取長補短。通過這次閱讀活動，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的習(xí)慣，體驗到了閱讀的快樂，真正實現(xiàn)了由“閱讀”到“悅讀”的境況。
三、加大力度進(jìn)行一年級拼音抽測
上學(xué)期我們以迎接縣教研室音節(jié)讀寫抽測為契機，為了讓每一個一年級小朋友過拼音關(guān)，為將來學(xué)好母語打好基礎(chǔ)，教導(dǎo)處五次對一年級學(xué)生的音節(jié)讀寫進(jìn)行了抽測。每抽測一次，都是一次督促和提高。由第一次的幾乎人人不達(dá)標(biāo)到第五次的幾乎人人優(yōu)秀，取得了多年來的最佳成績，一分鐘讀多達(dá)426個，三分鐘寫38個音節(jié)。現(xiàn)在，我校一年級學(xué)生的音節(jié)幾乎人人過關(guān)。
四、教研工作有所突破
上學(xué)期，在郁校長的積極帶領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)方面研究的課題《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率》已立項，幾位課題組成員相互交流、切磋，正積極準(zhǔn)備，將以課堂教學(xué)研究方面的論文來支撐課題。
五、充分利用多媒體資源
為了適應(yīng)新課改理念下的新的`教學(xué)形式，我校教師在五年級級段老師的帶動下，積極主動地利用多媒體資源進(jìn)行課堂教學(xué)。老師之間會相互錯開時間，達(dá)到同級段的每位學(xué)生都能利用直觀的多媒體課件接受更多的信息，從而提高課堂教學(xué)效率。
上學(xué)期我們教導(dǎo)處盡管盡了很大的努力，但可能還有一些不足的地方需要完善，本學(xué)期我們已做一些打算，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：
一、一如既往地組織聽課活動。先聽上期教學(xué)成績稍有遜色的教師的課，同科教師都參加聽課，課后都得提出或多或少的建議，以此來幫助授課教師找到課中的弊端，迎頭趕上。而后不定時地到多媒體教室聽課，看授課教師是否能熟練播放多媒體課件，以及是否達(dá)到良好的教學(xué)效果。
二、加強教育教學(xué)方面的工作。本學(xué)期我校仍本著“教育為根本，教學(xué)質(zhì)量為生命線”的原則，以“培優(yōu)補差”為指導(dǎo)思想，全面抓好教育教學(xué)工作，努力使優(yōu)秀生尖出來，中等生穩(wěn)中有升，學(xué)困生迎頭趕上。具體做法是：匯總一些試題，組織多次測試。
三、完成好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。做到不推諉、不應(yīng)付；積極配合，熱情接納。
總之，本學(xué)期我們教導(dǎo)處將以更高的熱情做好本職工作，努力使我們紅衛(wèi)小學(xué)教導(dǎo)處工作做到盡善盡美！
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班xx學(xué)生的媽媽，很榮幸作為獲得“獎學(xué)金”的孩子的家長代表發(fā)言。
首先，請允許我表達(dá)我的謝意：感謝少兒班的老師們，感謝老師們“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的辛勤耕耘
會有孩子們的茁壯成長;是你們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)，才會有孩子們碩果累累的收獲。同時，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們?yōu)槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立獎學(xué)金制度。對于廣大學(xué)生來說，這個制度不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的肯定，而且更是對他們努力學(xué)習(xí)、力爭上游的由衷激勵和巨大鼓舞。!
其次，表示祝賀!向榮獲獎學(xué)金的同學(xué)表示熱烈的衷心祝賀!祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，扎實進(jìn)取，脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
作為家長，我們最大的希望就是孩子能夠健康、快樂的成長，將來做個對社會有用的人。作為一名教師，九年前，我就放心的將兒子送到了這里讀書：幼兒園、小學(xué)。你們知道為什么嗎?因為我們回校有一支兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍;有良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng);有健康活潑、積極向上、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們;在社會上享有良好的聲譽。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)們怎么能不自豪，我們做家長的怎么可能不放心呢?
看吧，在學(xué)校開展的各項素質(zhì)教育活動中，孩子們，你們學(xué)會了體貼父母、分擔(dān)力所能及的家務(wù);你們學(xué)會了遇到困難與挫折要勇敢堅強面對;你們學(xué)會了感恩，友善待人;你們學(xué)會了給予別人更多的'鼓勵和幫助;你們學(xué)會了用積極地心態(tài)面對周圍的人和事;你們學(xué)會了對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會了關(guān)心他人服務(wù)社會……
作為家長，我們看到了你們的進(jìn)步，看到了你們在~~校所提供的展現(xiàn)自己才華的舞臺上的光彩的綻放，看到了你們正在為自己的生活譜出最華彩的樂章。我們相信：你們在這所優(yōu)秀的學(xué)校里一定能夠茁壯成長，成為現(xiàn)代孝賢，成為當(dāng)今棟梁。
當(dāng)然你們的健康成長還要我們做父母的用心配合，我們將積極配合學(xué)校，盡量給你們創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，繼續(xù)架好“家校”這座友誼橋，為你們的成長而共同努力!
最后我代表全體家長祝老師們身體健康，萬事如意!祝~~校的學(xué)子們健康、快樂、不斷進(jìn)步!相信~~校在以王校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，定會走向更加輝煌的明天!
謝謝大家!
小學(xué)表彰大會發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這難得的涼爽日子里，我們帶著希望和欣喜迎來了20xx年期中考試表彰大會。我是六年級六班班主任朱景慧，很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言。
來到清華園的日子并不長，感謝清華園學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我來到了六年級級部這個集體。在那里我見識到什么叫做敬業(yè)務(wù)實，什么叫做開拓進(jìn)取。見識到老師們是如何用新鮮的活水澆灌每一方求知的心田，又是如何用和煦的道德春風(fēng)撫慰學(xué)生純潔的靈魂。以小見大，全校的老師們又何嘗不是如此呢?而且我相信大家會一如既往地奉獻(xiàn)自我!可敬的老師們，讓我們?yōu)樽约杭磳⑦^去的一年中的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩!大家辛苦了!(很多學(xué)生都不由自主的鼓起了掌，這是孩子們對自己老師辛勤付出的肯定!)
目前六年級擔(dān)任文化課的老師中，我是最年輕的'一個，因為缺乏經(jīng)驗，所以時刻抱著學(xué)習(xí)的姿態(tài)向老教師們請教，他們總能傾囊相授，偶爾也會開開他們的玩笑，他們總能微笑著包容我的小任性。對于同事，我希望自己是個好伙伴，那么對于學(xué)生，我更希望自己是個領(lǐng)航人。
親愛的同學(xué)們，你們走進(jìn)了驕人的青春歲月，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。我曾對班里的孩子們說過，一個80歲的老人可以靠著沙發(fā)上看又長又臭的韓國偶像劇，也可以坐著電腦前打王者榮耀、吃雞游戲，那是他的青春已經(jīng)奮斗過，現(xiàn)在只剩享樂。但是孩子們，你們的青春才剛剛開始啊，你們有什么理由在最能學(xué)習(xí)的時候去干80歲老人做的事呢?!我說這話的時候，有的同學(xué)在竊喜，有的同學(xué)若有所思，孩子們，當(dāng)今社會，競爭激烈，誰能勇立時代的潮頭，誰能在人生之路上唱響凱歌，唯有拼搏奮斗，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)的人!“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。從現(xiàn)在開始，從生活點滴做起，認(rèn)真的對待地每一次考驗，只有這樣才能吮吸到成功的芳香!
對于六六班，我們的相遇是幸運的，20xx學(xué)年我們便是優(yōu)秀班集體，各類校園活動勇爭第一，大小考試我們更是經(jīng)歷了很多，每次考試無論是單科語文還是班級總成績總是在第一、第二名中游走，每次成績出來我總是輕描淡寫地說一句“孩子們表現(xiàn)還不錯，但是學(xué)無止境、革命尚未成功，同學(xué)仍需努力!”，多余的話不再說。因為你們這個年齡是多么容易驕傲啊，有的孩子只要我夸一夸，他的尾巴都要翹到天上去!但是在這次的期中考試中，我任教的語文和品社贏得了全校雙第一，班級總成績第二的好成績，此時此刻我不保留地對我可愛的孩子們說：“你們是最棒的!老師愛你們!”——但是!學(xué)無止境!!!
同學(xué)們，你們的身后有無數(shù)充滿真情和期望的眼光，那是你們父母含辛茹苦的關(guān)懷，那是你們?nèi)握n老師默默奉獻(xiàn)的耕耘，那是你們班主任熱心不倦的告誡。如果你是富二代，你應(yīng)該慶幸爸媽在忙碌生意的同時把你送到了這里，讓你接受到優(yōu)質(zhì)的教育;如果你不是富二代，那你就更應(yīng)付出百分之二百的努力，為自己以后精彩的人生勇敢一搏，因為你每天消耗的是爹娘的血汗!
我們剛剛寫過一篇作文，題目是《我的理想》，同學(xué)們的理想都很遠(yuǎn)大，為之拼搏為理想，為之懈怠為幻想。我還常常對孩子們說，我感謝曾經(jīng)教過的每一位老師，一方凈土，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季輪回，是他們武裝了我的頭腦，壯大了自己，我要成為他們那樣的人。唯有一點，我的老師們沒有真真切切地告訴過我：“我很后悔，其實我可以活的更精彩!”但是孩子們，今天我要告訴你，如果時光倒退十年、二十年，我不會是你們大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)!如果我當(dāng)時更努力，我的人生可能會更加精彩!但是時光如流水，一去不復(fù)返，世上哪有后悔藥?所以，你們不要等到了老師的年紀(jì)，也發(fā)出這樣的感慨，空悲切!我們的目標(biāo)是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們清華園學(xué)校全體師生團結(jié)一心，努力奮斗，抓住寶貴的今天，共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
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