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大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿

時(shí)間:2024-06-17 13:05:28 演講稿 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿13篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿13篇

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻,我的心情和你們一樣,格外激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!

  每到這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會(huì)、奔赴工作崗位感到自豪,同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時(shí)期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水;你們吸取了營(yíng)養(yǎng)、獲取了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干、凝聚了力量;你們結(jié)識(shí)了一生的同窗好友;留下了你們成長(zhǎng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開(kāi)母校,踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

  第一,定位自己,樹(shù)立奮斗目標(biāo),做一位成功的人。

  人的能力總是有大小之分,才干有強(qiáng)弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此,給自己準(zhǔn)確定位,并樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于是否體現(xiàn)了自身價(jià)值,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  第二,誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,做一位有事業(yè)心和責(zé)任感的人。

  一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的.回報(bào)。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。

  第三,適應(yīng)社會(huì),調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。

  未來(lái)的歲月會(huì)充滿無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格,面對(duì)成績(jī)不自滿,面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)包容和合作,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神。

  同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,我們會(huì)注視著你們,希望你們牢記校訓(xùn),立足于“三農(nóng)”問(wèn)題,為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多做一些立地的事,踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們描繪出出彩的人生。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞弦环L(fēng)順!并請(qǐng)同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,常回母校看看。

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 2

同學(xué)們:

  下午好。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之,可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門(mén)外完成教養(yǎng)的范例,事實(shí)上,倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子,我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育,一方面是覺(jué)得深不可測(cè),你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡(jiǎn)單,那就是——有時(shí)候,我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候,我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面,因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以,我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。

  首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng),那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái),被淘汰出局,生活和人生本來(lái)是彌漫的`氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈,因而變得光滑,堅(jiān)硬,并且單一。今年千分考面試的時(shí)候,我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題,她說(shuō)"安樂(lè)死"是一種奇怪的人道主義,我問(wèn)為什么?這位女同學(xué)說(shuō),一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算,我說(shuō),你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說(shuō)也不是,而是——她思考了很久,說(shuō),生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。

  其次,我希望你們不要過(guò)于追求效率,效率總是以目的論的,事實(shí)上,我們都是處在過(guò)程中,這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì),只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細(xì)小短促的目的,偷竊了我們對(duì)未來(lái)的觀念。喬布斯確實(shí)改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時(shí)候。后來(lái)的人們,會(huì)不會(huì)以為,存在就隱藏于那蘋(píng)果機(jī)的屏幕之后,所有的到達(dá)與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會(huì)里,過(guò)程被輕視成為一種累贅,它核計(jì)為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號(hào),在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)存在的實(shí)質(zhì)性呢?假定說(shuō)我們可以放棄認(rèn)識(shí)的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?

  第三,我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中,影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系,這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì),而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里,人類(lèi)史只是一個(gè)階段,我們所處的時(shí)代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實(shí)在有著更大的價(jià)值,而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物,在一時(shí)一地以?xún)?nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺(jué)的,因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。

  最后,我想說(shuō)的還有一點(diǎn),今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題,有一些還相當(dāng)嚴(yán)重,可是無(wú)論怎么樣,教育也不會(huì)因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì),不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、即將畢業(yè)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭,首先祝賀20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),邁出人生的重要一步。

  今天在這里我們歡聚一堂,舉行這具有重要意義的畢業(yè)典禮。在座的所有老師的心情都非常的激動(dòng)和高興,因?yàn)槟銈儭?8屆的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)三年的努力,已圓滿地完成了學(xué)業(yè), 即將開(kāi)啟新的航程,為此,我謹(jǐn)代表職業(yè)學(xué)院全體教師,向你們表示最熱烈的祝賀!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。時(shí)光的流逝會(huì)沖淡很多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。你們一定不會(huì)忘記迎新晚會(huì)上的新鮮和希望,一定不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)和激揚(yáng),一定也不會(huì)忘記社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫,一定更不會(huì)忘記朝夕相處1000多個(gè)日夜的姐妹兄弟。 歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

  在這三年中,老師們的記憶里也留下了你們的足跡。我們記住了20xx年全運(yùn)會(huì),志愿者同學(xué)們的笑容、自信、禮儀和熱情;也記住了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā),記住了課堂上你們對(duì)知識(shí)的渴求和希望,也記住了技能大賽中你們得來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)。

  過(guò)去的三年,在你們之中有人成功,也有人失敗。也許你在各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅,成績(jī)優(yōu)異,那我為你驕傲;也許你并沒(méi)有取得驕人的成績(jī),那請(qǐng)你不要灰心,因?yàn)榻窈蟮穆飞嫌形覀冊(cè)跒槟慵佑汀?/p>

  無(wú)論你是驕傲或是氣餒,你一定要知道,這些都不是你對(duì)未來(lái)樂(lè)觀或者灰心的理由。因?yàn)楫厴I(yè)只是人生的一個(gè)章節(jié),過(guò)了今天,你將翻開(kāi)新的一頁(yè),開(kāi)始新的生活,三年來(lái),你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了校園中你們熟悉的身影,習(xí)慣了校園中你們率真的笑臉。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你理解老師渴盼你們成才的心愿!

  同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。我理解畢業(yè)的時(shí)刻交織著興奮、傷感與依依不舍之情,同時(shí)我也希望你們能抽出片刻時(shí)間,回顧、反思你們的大學(xué)生涯。

  在這三年中,你是否學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題、解決難題?你是否能清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?你是否能條理分明地處理信息? 你是否具有合作精神、并善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)? 你是否能容忍人性的弱點(diǎn),展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),對(duì)生活總是充滿激情?

  同學(xué)們,今后你們就會(huì)明白,這些問(wèn)題的答案,不完全是學(xué)校能夠給予你們的,需要你們?cè)诮窈蟮纳闹校粩鄬W(xué)習(xí),不斷摸索。有可能,在摸索的過(guò)程中,你會(huì)跌跌撞撞,你會(huì)受傷,但只要你保有青春的熱情和追求真理的勇氣,就一定能獲得成功。

  我會(huì)為你今后在社會(huì)上摸爬滾打出的傷口憂心忡忡,但我更愿看到你在人生的旅程中越行越遠(yuǎn),越走越光明。

  畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,就讓我在這開(kāi)始,衷心的為你提出幾點(diǎn)期望:

  請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的`母校,但請(qǐng)不要讓別人對(duì)她指手劃腳。

  請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹,也不要忘記你的老師,我們會(huì)是一生的摯友。 請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)警惕。面對(duì)生活中遇到的各種風(fēng)險(xiǎn),要有辦法冷靜應(yīng)對(duì)、保護(hù)自己。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感激。要有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待無(wú)私幫助過(guò)你的人。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)未來(lái),要擁有一顆自信樂(lè)觀的心。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、信任人、尊重人。一定要記住,只有你誠(chéng)懇的對(duì)待他人,才會(huì)得到對(duì)方的尊敬。

  最后,請(qǐng)牢記我們的校訓(xùn)——責(zé)任。對(duì)人生、對(duì)父母、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)事業(yè)要擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任。

  同學(xué)們,明天,你們中有些人就要步入職場(chǎng),接受社會(huì)的挑戰(zhàn)和生活的磨礪;有些人要繼續(xù)深造,用知識(shí)繼續(xù)豐富、武裝自己;有些人要支援西部,為西部建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智;有些人要到基層工作,為基層群眾貢獻(xiàn)青春和熱情。無(wú)論你們到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記:母校始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  同學(xué)們,分別在即,要囑咐的實(shí)在太多太多,最后送給大家五千萬(wàn):千萬(wàn)要健康、千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要忘記你的母校、你的老師、你的同學(xué)。 最后祝大家前程似錦,好運(yùn)相伴!

  謝謝大家 !

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 4

各位同學(xué):

  首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

  今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會(huì)想起我,我會(huì)想起你。

  你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的`嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書(shū)與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!

  機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張?jiān)洪L(zhǎng)的一聲號(hào)令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識(shí)武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專(zhuān)業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

  時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

  同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng)明天吧。

  最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛(ài)情甜蜜,生活幸福!

  謝謝!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,且看梔子花開(kāi)日,又是一年畢業(yè)時(shí)。

  非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福,其實(shí)最初接到要寫(xiě)這個(gè)發(fā)言這個(gè)通知時(shí),我是比較惶恐的,因?yàn)橄胝f(shuō)的太多,懷念的太多,不舍得也太多。文字可以記下回憶,但難以抒盡情懷,如果非要說(shuō)的話,首先我想說(shuō)的是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高20xx屆的關(guān)心和指導(dǎo),感謝家長(zhǎng)們的通力配合,感謝高20xx屆全體老師們的辛勤耕耘,當(dāng)然也感謝高20xx屆全體同學(xué)們的不懈努力,正因?yàn)橛心銈儯覀冊(cè)谶@個(gè)六月才譜寫(xiě)出華美的篇章。

  三年前,我們懷揣共同的夢(mèng)想相遇xx,雖然三年前已經(jīng)預(yù)知總有一天會(huì)分別,但是當(dāng)這天真正到來(lái)的時(shí)候我們依然覺(jué)得很突然,感覺(jué)時(shí)光如陀螺旋轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。今天,正如所有老師的心情一樣,我的感覺(jué)是矛盾的`,面對(duì)空蕩蕩的教室,昔日朗朗書(shū)聲不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感覺(jué)我失業(yè)了。三年,一千多個(gè)日日夜夜,校園里、操場(chǎng)上、花園旁、教室里、食堂,到處都留下了你們的背影和腳印,往日的林林總總不禁浮現(xiàn)眼前,難忘寒來(lái)暑往,你們?cè)诮淌依锴趭^學(xué)習(xí)的時(shí)光。難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng)。難忘xx小火車(chē)、水天花月、濕地公園之行,你們那充滿活力、自信的笑臉。難忘英語(yǔ)文化周、元旦匯演上,你們積極參與、精心準(zhǔn)備,給我們帶來(lái)的精彩紛呈。難忘早自習(xí)、上午第五節(jié)課、晚自習(xí)后鈴聲剛響,你們?nèi)珉x弦的箭般沖向食堂壯觀的情景。難忘考試失利時(shí),你們臉上惆悵和失望的神情。難忘批評(píng)你們時(shí),你們委屈地要哭出來(lái)的樣子。難忘老師生氣時(shí),你們竟小大人般的來(lái)安慰我們、鼓勵(lì)我們,給我們暖意,難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐耄L(fēng)雨兼程,激情燃燒的歲月。

  過(guò)去三年,晨昏交替,四季變換,同學(xué)們有過(guò)成功的歡樂(lè),也經(jīng)歷失敗的痛苦,但這一切已成過(guò)去。時(shí)至今日,十二年寒窗苦讀終得修成正果,大家光榮畢業(yè)。記得在高考動(dòng)員會(huì)上陳世雄老師曾寄語(yǔ)同學(xué)們“給高考這場(chǎng)戰(zhàn)役畫(huà)上圓滿句號(hào)”,但在青春這場(chǎng)持久戰(zhàn)中,這僅僅是一個(gè)逗號(hào),其路漫漫,希望同學(xué)們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)的走下去。今天的畢業(yè)其實(shí)就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué),臨走前老師想附上幾條溫馨提示:

  1、“畢業(yè)”不是完結(jié)、結(jié)束的意思。

  它是新征程的開(kāi)始,對(duì)于新的階段同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備規(guī)劃,過(guò)去三年,我們被安放在一個(gè)靜遠(yuǎn)的角落,做著同樣的夢(mèng),做著自己的作業(yè),考著自己的試,狹窄的空間保證了你們絕對(duì)的安全,分?jǐn)?shù)決定一切,但是大學(xué)不一樣,那是一個(gè)沒(méi)有同桌的地方,沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的校園,每個(gè)同學(xué)也都做著不一樣的夢(mèng),所以有的同學(xué)黑夜給了他黑色的鼠標(biāo),他卻游戲到天明,有的風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼職生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在圖書(shū)館……所以你們要規(guī)劃好接下來(lái)的三年、四年或五年,用定力去堅(jiān)持自己的選擇,當(dāng)真正告別青春的時(shí)候才不會(huì)黯然神傷。

  2、獨(dú)立思考,保持自信。

  正如一句廣告詞所言:你的能量超乎你的想象,所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,豐厚自己的羽翼,不念過(guò)去,不畏將來(lái)。世間萬(wàn)物發(fā)展周而復(fù)始,人在低處,抬腿就是登高。人在高處,伸腳就是低就,做人與處事,要有理性自適的態(tài)度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,無(wú)論順境還是逆境,都要充滿信心,請(qǐng)記住:人最痛苦的不是失敗,而是我本可以。

  3、保持敬畏和感恩。

  敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會(huì)傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……,用知恩圖報(bào)的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無(wú)限,擁有一顆感恩的心,你將會(huì)越走越遠(yuǎn)。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)贈(zèng)大家:且行且珍惜。

  同學(xué)們,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子。有的事,一恍惚,就定格成回憶,此次一別,不知何日才能相見(jiàn),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。所以無(wú)論你們走的多遠(yuǎn),飛的多高,母校都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終堅(jiān)定不移地對(duì)你們充滿希望,永遠(yuǎn)祝福你們,同時(shí),歡迎同學(xué)們常回家看看,回來(lái)看看美麗的校園。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,祝同學(xué)們前程似錦。祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康,闔家幸福,祝我們的學(xué)校越辦越輝煌!謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,20xx屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,這一課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,走過(guò)的路已化為記憶的痕跡,人生新的一頁(yè)即將開(kāi)啟。同學(xué)們,在你們畢業(yè)的這一刻,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,分享收獲的快樂(lè),我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程!

  歲月的輪回已是慣性,日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)是不變的過(guò)程,而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開(kāi)母校,踏入新的環(huán)境之即,作為老師有幾點(diǎn)感悟,讓我們共勉:

  一、善于總結(jié)

  總結(jié)不是指責(zé),也不是后悔,更不是炫耀,而是對(duì)自己走過(guò)足跡的回顧,是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑,當(dāng)滿足某些條件時(shí),就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程,變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的,這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何,只要知道自己所處的環(huán)境,經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng)造條件,就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。

  二、學(xué)會(huì)選擇

  當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)以分秒來(lái)計(jì)的'快速多變時(shí)代,我們所面臨的環(huán)境是不確定的,因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇,因?yàn)楦改浮W(xué)校已經(jīng)給出了選擇,但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇,可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程,大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程,只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

  三、幾點(diǎn)希望

  “多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上,我希望你們記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心,健康的體魄,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。

  同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中,有許多驛站,只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步,期待著你們成功。

  最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康!

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 7

各位老師,同學(xué)們:

  今天,我校20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。在這神圣、莊嚴(yán)、而又充滿喜悅的時(shí)刻,我代表河北理工大學(xué)全體教師,向20xx屆所有畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀。

  大學(xué)時(shí)光即將成為你們一生中最美好、最難忘的回憶。回首大學(xué)生活,既有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情;也有對(duì)床燈火、追逐嬉戲的旖旎情懷;既有寒窗苦讀、徹夜難眠的艱辛;也有木秀于林、爭(zhēng)魁奪冠的榮耀。你們度過(guò)了豐富多彩的大學(xué)時(shí)光,你們已經(jīng)圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)歷了我校建校以來(lái)第一次全面教育評(píng)估的洗禮,你們付出了更多的努力,達(dá)到了更高的水平,你們?yōu)閷W(xué)校的評(píng)估做出了重要貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,走上工作崗位或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。此刻,我把所有教師對(duì)你們的千言萬(wàn)語(yǔ),對(duì)你們的殷切關(guān)懷濃縮成四句話,作為對(duì)你們新征程的囑托。哪四句?腳踩實(shí)了、腰挺直了、昂起頭顱、攜手奮進(jìn)。

  腳踩實(shí)了,就是踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,專(zhuān)心提高自己的業(yè)務(wù)水平;就是不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn)。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)很難,用人單位多有挑剔。進(jìn)入工作單位后,你們可能會(huì)感到無(wú)奈和無(wú)助。面對(duì)這些困難,你們不能喪失信心,要一步一個(gè)腳印地走下去,一點(diǎn)一滴地積累自己的知識(shí)和能力。是金子總會(huì)閃光,是寶劍總要出鞘,只要有了足夠的積累,成功就會(huì)向你們走來(lái)。

  腰挺直了,就是要做到意志頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔。人的一生,會(huì)經(jīng)歷許許多多坎坷和困境,會(huì)遭受各種各樣的磨難和壓力。什么叫腰挺直了?那就是壓力之下不言放棄,就是困難之中不失斗志。這里,我推薦給同學(xué)們一首歌,劉歡唱給下崗職工的《從頭再來(lái)》,在遇到困難和挫折的時(shí)候,你們要保持那種堅(jiān)強(qiáng)、那種自信。同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,你們是桃李芬芳,走上工作崗位,你們就是國(guó)家的棟梁,你們必須挺直腰桿,經(jīng)受工作和生活的磨練!

  昂起頭顱,就是不沉淪于世俗,敢于追求真理、堅(jiān)持真理;就是不沉溺于牢騷埋怨,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命。目前,中國(guó)還處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,有些方面還不如人意。你們接受了大學(xué)的教育,你們是高素質(zhì)的人才,你們是國(guó)家的.未來(lái)、民族的希望,歷史賦予了你們神圣的使命,這使命不允許你們隨波逐流,也不允許你們超脫方外,你們必須高昂起頭顱,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起民族振興的責(zé)任。

  攜手奮進(jìn),就是要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒(méi)有志同道合的伙伴,不懂得如何合作,任何人都不可能取得像樣的成就。你們要團(tuán)結(jié)工作單位的同事,攜手自己的同學(xué)校友,要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。要想成就一番事業(yè),就要做到心胸豁達(dá),就要學(xué)會(huì)修身克己,就要懂得感恩報(bào)德。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)勝利完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將奔赴祖國(guó)的四面八方,去追尋人生的理想。在此,我代表河北理工大學(xué)全體教師,祝福每一位畢業(yè)生前程似錦,事業(yè)發(fā)達(dá)!

  同學(xué)們,努力吧,成功在向你們招手!

  同學(xué)們,奮斗吧,讓河北理工大學(xué)因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 8

各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師,在大家畢業(yè)之前,給大家說(shuō)說(shuō)話。

  其實(shí)坐在這里跟大家做這個(gè)講話,我是很惶恐的。因?yàn)槲易约哼仍涉世未深,以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大,還不能對(duì)你們諄諄教誨。我今天能做的只有兩件事情,與你們一起回憶大學(xué)的生活,對(duì)你們今后的生活做出美好的祝愿。

  我與你們?cè)谧辖饘W(xué)院是同齡人,四年前你們作為新生來(lái)到這里,我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個(gè)大家庭,我與你們一樣,都是四年前開(kāi)始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里,與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。你們中不少同學(xué)聽(tīng)過(guò)我的課,你們可以稱(chēng)我為老師,但從今天開(kāi)始,你們可以稱(chēng)我為朋友、兄長(zhǎng)。

  我不知道這四年的記憶,你們會(huì)對(duì)老師和學(xué)校留下多少印象,但我知道,老師們這四年的記憶里會(huì)充滿了你們的歡聲笑語(yǔ),盡管這種記憶很難具體到某一個(gè)同學(xué)。我想我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)诮淌依锩鎸?duì)講臺(tái)時(shí)那一雙雙好奇的眼睛,不會(huì)忘記辦公室里被你們問(wèn)的滿頭冒汗的心虛,也不會(huì)忘記在球場(chǎng)上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生,更是我的伙伴、朋友。

  但是這些記憶都是屬于我的,今天的主角應(yīng)該是你們。我知道,每一年的這幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷感,一個(gè)宿舍的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的.女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有很多被你們起了外號(hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)的存在,今天以后就成為了你們的回憶了。

  回首這四年,你們一定感慨萬(wàn)千,有過(guò)孤單,有過(guò)快樂(lè),付出過(guò)努力,也承受過(guò)挫折,哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論如何,簽字百味的大學(xué)生活如白駒過(guò)隙。從今天開(kāi)始,你們畢業(yè)了。

  你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績(jī)而喜悅,也有同學(xué)為不太輝煌的成績(jī)單而失落,其實(shí),從今天開(kāi)始,你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機(jī)會(huì)對(duì)大家是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)上的這張答卷一個(gè)滿意的評(píng)分。

  我想,作為比你們年長(zhǎng)幾歲的朋友,有這樣幾點(diǎn)體會(huì)與你們分享:

  首先,無(wú)論將來(lái)你做什么樣的工作,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊,你們將來(lái)會(huì)碰到各種誘惑,會(huì)經(jīng)常面對(duì)“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇,還會(huì)遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),面臨低估和挫折,這些時(shí)候只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能讓你堅(jiān)定。你們必須堅(jiān)信——心有多大,天就有多高,有夢(mèng)想就有可能。

  其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,進(jìn)入社會(huì)必須從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的,也是可以讓你享用一生的。

  再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來(lái)必然有人會(huì)成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員,但事實(shí)上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開(kāi)始的。沒(méi)有一開(kāi)始的踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí),絕不會(huì)有今后的飛黃騰達(dá)。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們?cè)谧睦蠋煂?lái)會(huì)成為知名學(xué)者,但目前我們還不是普通教師?這就是證明!

  同學(xué)們啊,說(shuō)實(shí)話你們現(xiàn)在坐在這兒,老師比你們還要緊張,因?yàn)槟銈兪抢蠋煹漠a(chǎn)品,明天你們就將走上社會(huì)接受檢驗(yàn)。我真心得希望你們不要給老師丟臉,不要給母校丟臉。你們將來(lái)不論成功也好,失落也罷,都要常常想起母校,想起老師們,經(jīng)常回來(lái)看看。因?yàn)槔蠋焸冋娴臅?huì)想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足,很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病,但請(qǐng)你們相信,從今天開(kāi)始,你們是聽(tīng)不得別人說(shuō)這個(gè)地方的不是的,當(dāng)你們?cè)俅握務(wù)撈鹉硞(gè)老師的時(shí)候也絕對(duì)會(huì)是輕松快樂(lè)的。

  最后,與大家分享幾句話:好好工作,好好生活,孝敬父母,善待朋友,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力賺錢(qián)!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 9

各位親愛(ài)的同學(xué),諸位尊敬的來(lái)賓:

  很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動(dòng)的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。

  同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個(gè)花一般的日子里,作為你們的老師來(lái)說(shuō),每一個(gè)日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著認(rèn)真,四年來(lái),我們一同學(xué)習(xí)、一同生活,我們?cè)?jīng)一起在迎新舞會(huì)上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語(yǔ),用心來(lái)體會(huì)你們這代人的快樂(lè)和郁悶,只要有時(shí)間,我都會(huì)到貼吧里看一看,認(rèn)真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深?lèi)?ài)著我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對(duì)我們工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評(píng)和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來(lái),同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的'遠(yuǎn)行,是一場(chǎng)忘不掉的相逢,是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng),那么無(wú)論你們身在何方,青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報(bào),你們承載著學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠(chéng)、熱心的校友,我們滿懷期待著你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無(wú)論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對(duì)你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè)……

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞献詮?qiáng)不息、戒驕戒躁;學(xué)會(huì)感激與尊重,學(xué)會(huì)寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂(lè)觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來(lái)道路上,做到蠻拼的!不將就!

  同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來(lái),未來(lái)的你們一定會(huì)讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì)贊揚(yáng),因?yàn)槟銈兪侨A北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>

  同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。老師永遠(yuǎn)祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!

  最后,我引用“蘋(píng)果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。

  謝謝大家!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 10

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們,一個(gè)在這里學(xué)習(xí)工作了26個(gè)春秋的教師,我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典,我感到無(wú)比榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。

  四年前,青春年少的你們,從祖國(guó)的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國(guó)家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。

  我們老師不會(huì)忘記,教室里你們孜孜探索,激揚(yáng)文字;球場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,奪魁稱(chēng)雄;舞臺(tái)上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類(lèi)競(jìng)賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。

  老師同樣不會(huì)忘記,你考試失利時(shí)的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠(chéng)然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都會(huì)使老師滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,都會(huì)使老師追悔不已;當(dāng)然,老師也偶然有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過(guò)你”,但我要說(shuō):他們個(gè)個(gè)盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”!

  世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)更為神奇。四年來(lái),黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(zhǎng)的足跡,而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期,這一路艱辛的開(kāi)拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(zhǎng),你們已與黃師的校園渾然一體,或者說(shuō),黃師的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>

  光陰似箭,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國(guó)的四面八方。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始人生另一段漫長(zhǎng)又重要的旅程時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們?cè)谀銈兊男心依镌俜派衔覀冋嬲\(chéng)的`希望:

  一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺(tái)。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。

  二、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話,要真實(shí),要誠(chéng)實(shí);做事,要踏實(shí),要?jiǎng)?wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  三、注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會(huì)規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會(huì)資源,要保持和同學(xué),老師的往來(lái)。

  四、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記住:沒(méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘記常回校看看,回校看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。無(wú)論你走到哪里,母校,永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。

  老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感?zhēng)光,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報(bào)。

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 11

尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家好!

  很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò),我只是一名青年教師,并無(wú)太多的社會(huì)閱歷,不能像一位長(zhǎng)者一樣,給諸位帶來(lái)諄諄教導(dǎo)。好在我的專(zhuān)長(zhǎng)是思想史研究,平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作,既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語(yǔ),作為離別的贈(zèng)言。

  我們國(guó)務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是SIRPA,我想就采取常見(jiàn)的套路,將這五個(gè)字母拆開(kāi),各自對(duì)應(yīng)一個(gè)單詞,作為今天的關(guān)鍵詞。

  第一個(gè)字母是s,所以我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念:閑暇。大多數(shù)同學(xué)都將踏上工作的崗位,坦率的說(shuō),現(xiàn)在的工作通常是錢(qián)少、事多、離家遠(yuǎn),這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話:“個(gè)人和城邦都應(yīng)具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺(jué),第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂(lè),若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇。《政治學(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋?zhuān)骸安俪珠e暇應(yīng)是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè)和幽雅的詩(shī)詞,以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養(yǎng)家糊口,閑暇則是為了培養(yǎng)人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可能擁有些許自由的時(shí)間,成為自由的人;因?yàn)樽杂刹⒉粌H僅意味著沒(méi)有外部的約束,也意味著能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。

  說(shuō)到自由和靈魂,各位或許會(huì)想起一個(gè)很俗的口號(hào):自由而無(wú)用的靈魂。所以我的第二個(gè)主題,就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility:無(wú)用。有些人標(biāo)榜自由而無(wú)用,總會(huì)將無(wú)用與有用截然對(duì)立,如此便近乎無(wú)意義,而非自由。我以為,真正的自由而無(wú)用,應(yīng)當(dāng)是一種“無(wú)用之用”,正如莊子所言:“知無(wú)用,而始可與言用矣。”他在這里舉了一個(gè)很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這么大,對(duì)我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國(guó)山東找藍(lán)翔,請(qǐng)他們的師生開(kāi)著挖掘機(jī)將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無(wú)用。”“然則無(wú)用之為用也亦明矣。”所以我想,真正的自由而無(wú)用,指的是不被當(dāng)下所束縛,有著無(wú)數(shù)潛在的有用之處,有著前進(jìn)、轉(zhuǎn)向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復(fù)、機(jī)械的日常工作和生活所異化和消磨,而對(duì)看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠(chéng)。

  當(dāng)然,有人聽(tīng)到莊子的話,也許會(huì)想得更遠(yuǎn),比如“世界這么大,我想去看看”,“來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來(lái)我想要談的主題,就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ):rêve,即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但請(qǐng)容許我很現(xiàn)實(shí)地問(wèn)一下:這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)樵谶@里,我想要轉(zhuǎn)述的,正是現(xiàn)實(shí)主義一代宗師、國(guó)際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話。他說(shuō):現(xiàn)代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話,并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時(shí),能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說(shuō),當(dāng)我們想要騎著自行車(chē),沿著國(guó)道去西藏凈化靈魂時(shí),可否考慮家人的顧慮?往大的方面說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準(zhǔn)備?偉大者往往是孤獨(dú)的,常常要舍棄周遭的一切,承擔(dān)極大的苦難。但我們絕大多數(shù)人都是普通人,有著自己無(wú)法擺脫的本性,而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代,我們已經(jīng)漸漸忘記,謙卑和節(jié)制也是一種美德。作為普通人,我們有著太多的牽掛,我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學(xué)、同鄉(xiāng)、同胞,等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責(zé)任。

  這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學(xué)院各專(zhuān)業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體:國(guó)家和世界。所以接下來(lái),我的主題就是關(guān)于共同體的,也就是p開(kāi)頭的.拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰(zhàn)諸位的三觀,它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡:“存在著兩個(gè)共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之,凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土;而另一個(gè)共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因?yàn)榕銮山瞪谒埂!比ㄋf(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體,是世界或者人類(lèi),第二個(gè)較小的、次要的共同體,則是民族或者國(guó)家。當(dāng)然,我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類(lèi)更甚于熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)一樣,都是自然而且應(yīng)當(dāng)?shù)摹N抑皇怯X(jué)得,諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅(jiān)力量,那么,是否可以在做好各自國(guó)家公民的同時(shí),也具有一些世界公民的觀念?就像中國(guó)古人所說(shuō)的那樣,有著以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國(guó)觀國(guó)的層次,更不是以國(guó)來(lái)觀天下。我們固然應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)各自的國(guó)家利益,但在考慮“何以利吾國(guó)”的同時(shí),又能否避免成為極端的精致的國(guó)家利己主義者,至少對(duì)他國(guó)對(duì)他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學(xué)有一句著名的口號(hào),叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務(wù)國(guó)家,服務(wù)萬(wàn)邦”。我想,這是任何一個(gè)真正的大國(guó)和它的國(guó)民所應(yīng)當(dāng)具有的情懷。

  最后,我還是想回到當(dāng)下,回到這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ):addio,熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò):這個(gè)社會(huì)總是讓陌生的人相識(shí),讓相識(shí)的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對(duì)它?通過(guò)更加平靜地面對(duì)告別,我們又能否學(xué)會(huì)更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對(duì)你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇,何時(shí)開(kāi)場(chǎng),何時(shí)終場(chǎng),都不是由演員自己所決定的,在必須結(jié)束的時(shí)候,我們就應(yīng)該欣然退場(chǎng)。同樣,諸位何時(shí)進(jìn)入復(fù)旦,何時(shí)離開(kāi)復(fù)旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時(shí)候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之所以能這樣,是因?yàn)槲覀儑?guó)務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體,絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復(fù)旦校園;在幾年的共同生活中,我們學(xué)會(huì)了分享理性,分享對(duì)世界的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)的反思,正是在這個(gè)意義上,我們同屬一個(gè)至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠(yuǎn)不會(huì)分離。

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 12

尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,作為教師代表與你們?cè)拕e,我感到由衷的高興,看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  “歲月不居,時(shí)節(jié)如流”。昨日,你們才送別學(xué)長(zhǎng),看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天,你們就將告別學(xué)弟,向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮,也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn),或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f(wàn)丈,夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng):你們想要架起一座座橋梁,鋪就一條條道路,架設(shè)一座座電網(wǎng),規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口,整理一疊疊賬單,設(shè)計(jì)一件件作品,當(dāng)然還有制作一套套文案等等,讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

  于是,課堂之上,你們豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)講,晨讀晚習(xí),輔修奔忙,為懂疑難,追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中,結(jié)果不出,等得心慌;辯壇之上,常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng),奇思妙想,不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐,在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類(lèi)競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng),名企錄用,名校錄取時(shí),欣喜若狂,確實(shí),你們干得很棒!

  這一切都將成為你們生命中銘記的不忘,多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活,你們收獲了知識(shí),有了自己的思想,終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈儯陡袠s光。

  同你們朝夕相處中,其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的'奔放、休閑時(shí)的歡愉,我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫,我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過(guò)之后的開(kāi)心,超脫之后的釋然,成功之后的欣喜若狂,這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,也見(jiàn)證了老師與你們之間的難舍情感,必將成為我們共有的美好回憶。

  今天,你們風(fēng)華正茂,學(xué)業(yè)有成,即將奔赴祖國(guó)四面八方,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻,作為老師,同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友,我給大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

  希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求,以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持,學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

  “玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天”,離開(kāi)校園以后,你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫(xiě)人生的新篇章。

  六月,是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),它注定是一個(gè)傷感的季節(jié),也是一個(gè)祝福的季節(jié),今天的校園格外動(dòng)情,彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們,就要分赴天南地北、各行各業(yè),但不管走到哪里,不管在什么崗位,我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們,祝福你們,希望你們有空也常回來(lái)看看!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們前程似錦,一切安好!

  大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表講話稿 13

教授各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  各位下午好!今日對(duì)于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì),走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我有很多話想說(shuō)。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們?cè)跓崃业赜懻搯?wèn)題,看到你們?cè)诹鲿车仃愂鲎约旱挠^點(diǎn)…… 西南財(cái)大的校園并不大,但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識(shí)和力量,在這里你們結(jié)識(shí)了一生的好友,在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的.大學(xué)時(shí)代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個(gè)部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。現(xiàn)在,同學(xué)們要去到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)技能,能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會(huì)這所大學(xué)中獲得認(rèn)可。老師希望各位目標(biāo)遠(yuǎn)大,以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專(zhuān)業(yè),飛翔到新的高度。請(qǐng)記住:任何事都是可能的,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫,母校永遠(yuǎn)都是你們的家,都會(huì)對(duì)你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師或許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴(lài)的人。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見(jiàn),常回母校看看!

  謝謝各位!

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