安全教育演講稿

時間：2023-01-04 16:41:10 演講稿我要投稿

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安全教育演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的安全教育演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育演講稿

安全教育演講稿1

親愛的同學們：

　　你們好!假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。

　　在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!

　　但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你!安全就是愛!

　　你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂;當你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功;當你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛!

　　當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重后果嗎?當你出現意外時，你想過愛你的人的.感受嗎?安全就是愛!

　　你可知，當你失意的時候，家人時時盼著你快樂;當你生病的時候，家人時時盼著你健康;當你努力的時候，家人時時盼著你成功;當你上學的時候，家人時時盼著你安全。“騎車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

　　每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛!

　　為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

　　一、交通安全方面。

　　二、活動安全方面。

　　三、飲食安全方面。

　　四、自然災害安全方面。

　　五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

　　六、自救方面(略)。

　　生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全，生活永遠充滿愛。

　　安全工作是學校首要工作，我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，來加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過班主任與我們同學簽訂“安全管理責任書”、通過學院領導與輔導員、班主任等關老師簽訂“安全工作責任書”，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

　　送大家二句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅;我們付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人，不傷害他人，不被他人傷害!

　　今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

安全教育演講稿2

各位老師、同學：

　　中國傳統節日“端午節”即將來臨，在此我提前祝大家端午節快樂！為保證學生能夠過一個有意義的假期，平安返校。學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：

　　一、今天下午放學以后，打掃好教室衛生，關好門窗，關閉電源，妥善保管好自己的物品，文明離校。

　　二、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間溫習功課，完成老師布置的作業。參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。

　　三、不得參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不擺闊氣亂花錢。不得上網吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等不適宜未成年活動的`場所。

　　四、防溺水教育。為了防止學生溺水事故的發生，學校作出以下“六不”規定：

　　1.不準私自下河游泳。

　　2.不擅自與他人結伴游泳。

　　3.不在無家長帶領的情況下游泳。

　　4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

　　5.不到不熟悉的水域游泳。

　　6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　五、關于外出：

　　國際疫情嚴峻，國內疫情尚未結束，風險依然存在，對于外出提出以下幾點：

　　1、從即日起，不離本地。

　　2、如有特殊情況必須離開本地，要向班主任請假，向學校報備，做好個人防護。中高風險地區回來的學生或家長要向社區報備，并進行核酸檢測。

　　3、本地活動，做好防護。佩戴口罩，不聚集，不扎堆。勤洗手、勤消毒、勤通風。

　　六、交通安全教育：

　　不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，遵守交通法規，注意交通安全。

　　七、汛期安全教育：

　　由于已經處于夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，雷電暴雨來臨時，不要外出。

　　八、飲食安全教育：

　　夏季天氣熱，要防止中暑；要注意飲食衛生，不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物和瓜果。

　　九、居家安全教育

　　加強用電、用氣安全，注意防火。

　　十、外出游玩，要注意行為文明，愛護環境和公共設施；遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。

　　十一、不要沉迷于網絡游戲，更不能夜不歸宿。

　　十二、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

　　同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。真心希望同學們快樂成長，健康成長。

　　最后，祝大家過一個健康，安全，快樂的端午節！

安全教育演講稿3

　　一、對大學生安全教育的必要性

　　第一、安全教育是市場經濟條件下加強安全防范的需要。競爭是市場經濟的突出特點。商場如戰場，眾多的商品生產者和服務者進行著尖銳復雜的競爭。競爭是無情的。社會沒有鐵飯碗，沒有大鍋飯，沒有保護傘。適者生存，優勝劣汰是不以人們的意志為轉移的客觀必然。通行著競爭規律的市場經濟，迫使每個市場主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個問題，就是隨著市場競爭日趨激烈，經濟欺詐事件多有發生，且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產品充斥市場，冒用他人注冊商標屢見不鮮。面對著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務項目，消費者往往不知所措，這給少數不法經營者實施欺詐行為以可乘之機。欺詐行為擾亂了社會經濟秩序，損害了廣大消費者，守法的商品經營者的合法權益。為了保證社會主義市場經濟的健康發展，推進建設社會主義法治國家的進程，我們在對欺詐行為采取有力措施打擊的同時，應采取法律措施加強防范，增強防范欺詐的意識，與各類欺詐行為進行斗爭。另一方面，市場主體自身也應遵循誠實信用的原則，守法經營，不進行欺詐的違法犯罪活動。作為在校大學生，他們將走向社會，參與市場大循環，融入到市場經濟的熔爐里，學校應對其進行安全防范教育，教育他們同欺詐行為斗爭，使自己的合法權益得到保護，同時教育大學生在將來的工作中應當做到以誠待客，以贏得廣大消費者的信任。

　　第二、安全教育是學生走向社會的基礎性工作，它具有輻射作用。

　　學生在學校首先應學好自己的專業知識，做到德、智、體、美、勞全面發展，多學知識，一專多能，多專多能，培養自己的學習能力，創新能力和危機意識，參與社會活動的能力和競爭能力，為將來走向社會打下堅實的基礎。同時，市場經濟提供了一個比計劃經濟更為復雜和多變的廣闊空間。在這個空間里，充滿生機和活力，讓擁有知識的人大有用武之地，但也充滿了陷阱和艱辛，這不得不讓我們大學生在學校里學會安全防范，多一個心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的`砸碎，隨著“整體利益”的退位，“個人利益”正在走向市場，走向社會。競爭已成為每一個中國人求得生存的必要手段，一種全新的價值觀念正被越來越多的人們所接受，那就是：“優勝劣敗，適者生存”。人們應認識到“形勢比人強”的真正含義，市場是不斷變化的，人們的素質應跟得上社會發展的要求，應懂得尊重市場的變化，用新眼光新方法去處理面臨的新問題，才能擺脫被動誤打的境地，才不至于被淘汰。因此，如何學會適應社會和求得生存，學會安全進入社會，安全渡過市場經濟的檢驗和鍛煉的教育也成了學校對大學生進行教育的基礎性工作。只有實施這方面的安全教育，才能使學生認識到自己的責任感和使命感，才能使學生有所準備，迎接市場經濟的考驗。另外，大學生在社會中的地位和作用也決定了大學生的安全意識和行為會對社會產生廣泛的影響，對社會具有輻射作用，推動著全社會安全觀念的形成。

　　第三，安全教育是法律對公民的基本要求，也是公民維護自身合法權益，做一個合格公民的基本素質之一。

　　市場經濟體制的建立，是當代中國社會環境的一個最大最深刻的變化。它對人的素質提出了更高的綜合性的要求，市場經濟本身就是法治經濟，市場經濟必須有完備的法制來規范和保障。市場經濟強調等價交換，平等競爭；強調個人自由，人人平等；強調各盡其力，各顯神通；強調主體間進行交往要加強安全防范意識。人們要善于用法律保護自己的合法權益，要樹立自己的社會公德意識，不做損人利己的事，要尊重他人、格守信用，遵守公共秩序，維護社會公德，講究公共衛生，遵守職業道德，增強自己的保健意識，注重心理健康。大學生作為市場經濟的重要力量，只有單一的專業知識是不夠的，必須完善知識結構，擴大知識面，既懂書本的，也懂社會的，才能增強社會適應能力。我們要由原來的偏重智育和學歷文憑的應試教育轉變為素質教育，全面提高大學生的人格素質、精神素質，道德素質、文化素質、科學素質、健康素質和安全防范意識，提高大學生的法律意識和法制觀念，使大學生成為一個合格的公民。

安全教育演講稿4

親愛的父母和朋友：

　　大家下午好！非常感謝家長在百忙之中抽出時間，不怕冷，和我們所有的老師一起來我們學校關心孩子的人身安全；連日來，我們身邊的河南省校園學生12月14日被砍傷，江西某私立幼兒園校車12月24日9點翻塘，河北某高中門前學生當天12點被車撞；學生的生活與許多家庭的幸福和悲傷息息相關。為此，我校專門召開了這次家長會，希望家長和朋友們認真傾聽，重新審視：

　　1，我們孩子上學和放學選擇的交通方式是否安全。你接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親友是否能擔當重要責任。父母必須確保他們的孩子安全往返學校。

　　2、禁止兒童乘坐“黑車”（即報廢汽車、無駕駛證車輛、未經公安交通管理部門和教育局批準接送中小學生或放學兒童的車輛）。嚴禁學生乘坐農用車、超載車輛、無證報廢車輛和人力三輪車。

　　3，家長應注意學生的食品衛生和安全，教育學生不要帶零食進入公園，不要在游泳攤位為學生購買零食。如果學生在吃零食時發生安全事故，應該承擔自己的責任。

　　4，在校學生在玩耍過程中，難免會出現這樣那樣的糾紛和矛盾，產生一些小摩擦，家長之間要互相包容。如有特殊情況，應及時找老師反映情況，不能擅自找孩子解決，造成不良后果，自行承擔責任，學校會指派派出所追究其責任。

　　5、堅持每天提醒孩子交通安全。及時杜絕交通安全隱患。

　　6、加強孩子的安全意識，教育孩子不要去懸崖峭壁、運河、水壩、池塘等危險的地方；不去工地；不要越過高速公路圍欄；如果學生騎自行車，要教育孩子無人騎；在十字路口下車；緊急情況下及時通知家長或老師；不要騎得快，不要在路上騎得快，不要騎自行車；學生不騎自行車的，要教孩子走路時走右邊；不要乘坐任何車輛；路上別玩了，別玩了，別打架，別追了；遇到車輛時，應停在路邊，跟在車后走；在家里，一定要做好冬季取暖安全衛生防疫，防止煤氣中毒。

　　為了充分發揮家校合作的作用，進一步做好學校后期的復習和考試工作，結合目前情況（在保證安全的`前提下，做好教學工作），我校再次與家長和朋友溝通，具體內容如下：

　　1、上學時間是早上7： 30——11： 50，下午13：50335416：20。請家長朋友督促學生按時到校，督促學生回家路上的時間和回家后的作業。

　　2、離期末考試只有20多天了。希望家長和朋友能抽出更多的時間和孩子交流，幫助孩子分析和制定后期的復習計劃，爭取在考試結束時取得更好的成績。

　　3、學校會對這學期成績優異，進步很大的學生進行獎勵。我希望這個活動能激發學生的學習興趣。希望家長朋友積極配合，鼓勵學生。

　　4、監督學生的爺爺奶奶，請飯后監督學生學習，檢查學生作業是否完成；請注意西邊的安全

　　5、學生離家（上學）時，請家長朋友做兩項檢查：檢查孩子是否攜帶管制刀具（刀）、手機、暖手包、MP3、MP4、打火機等違反校規的物品；第二，檢查學生的衣著和發型是否符合學校標準。學生回家后，請家長和朋友做三項檢查：檢查學生是否攜帶書包，書包中是否有與學習無關的書籍；第二，檢查學生的精神狀態是否異常；第三，檢查學生晚上是否做作業（學科老師每天放學前留作業），是否看書。

　　根據國務院辦公廳《關于2012年部分節假日安排的通知》，現將我校2012年元旦放假安排通知如下：1月1日至3日，共3天，1月4日正常上課。假期期間，家長和朋友要做好學生的安全教育，確保學生在假期的安全。

　　感謝家長和朋友對我們學校工作的支持與合作。你的贊美和認可是對我們最大的鼓勵；你提出的寶貴意見和建議，是我們不斷分析總結自己的動力；愿我們共同的孩子在未來更好地為社會服務。

安全教育演講稿5

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

　　在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　現在正是天氣炎熱季節，加上我們所處的地域環境比較特殊，周圍河流、魚塘、小溪比較多，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。為了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期，在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

　　1、、樹立安全意識，加強自我保護，不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起，嚴守學校紀律，堅決不私自下水游泳。

　　2、發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師和家長。

　　3、在加強自我安全意識的同時，要相互督促，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并提出嚴歷的批評。

　　5、放學回家須經過小河邊或過橋的'同學，一定要注意安全，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿。

　　6、掌握游泳的基本常識，學會簡單防溺水的急救方法，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　7、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。

　　8、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

　　9、熟記游泳六不準：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　同學們：生命高于一切，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。謝謝大家！

安全教育演講稿6

　　一、學習《地震科普知識問答》

　　四川雅安地震再次告訴我們，掌握地震知識，增強應對能力，能有效地提升自己生命安全的系數。學校西圍墻宣傳櫥窗內張貼了《地震科普知識問答》，要求低年級班主任要帶領學生學習，中高年級學生除了班級組織學習外，自己要利用課間、中午、下午放學后的一段時間學習。同學們都知道，那么多的內容一兩節課是不可能學完的，即使學了一遍也不可能記得住。因此需要我們課余時間再學習，每次學習兩三個問答，真正掌握地震科普知識，提高自己的應對能力，保護自身生命安全。

　　二、地上撿到的食品不能吃

　　上周，報上登載了這樣一件事：一位老人送孫女、外孫女上幼兒園，在路上撿到一個干干凈凈的袋子，里面有干干凈凈的本子、筆，還有一瓶飲料，都是干干凈凈的。兩個小孩喝下那瓶飲料后，突然全身抽搐，不省人事。其中一人在送往醫院的途中死去，另一人在醫院救治幾天后也搶救無效死亡。

　　什么原因呢？很顯然，問題出在飲料瓶。原來飲料里有毒藥。有人在飲料里下毒。這告誡我們，路上撿到的.食品不能吃，不管它是如何的干凈，不管它包裝的如何漂亮，密封的如何好，都不能吃。不要抱有僥幸心理，認為是別人掉下來的。同時也告誡我們，不能吃陌生人贈送的食品。

　　相信同學們都能從這件事中得到教訓。前車之鑒，后車之覆。前事不忘，后事之師。大家都要增強自身保護意識。

　　三、防溺水

　　上周，報紙報道了兩起溺水事故。一起是一家四人溺水身亡。另一起是昨天《合肥晚報》報道一名九歲男孩可能是下水救一條狗，自己被水淹死。

　　天氣漸漸熱了，有的同學想到游泳。要求同學們自己不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。不要自己貿然施救落水人員，防止發生連鎖溺水事故。

　　爸爸媽媽每天上班很辛苦，我們不能在后面給爸爸媽媽添亂。每天做到高高興興上學，平平安安回家。

安全教育演講稿7

老師，同學們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

　　但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。

　　青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。

　　我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行為：

　　（一）曠課、夜不歸宿；

　　（二）攜帶管制刀具；

　　（三）打架斗毆、辱罵他人；

　　（四）強行向他人索要財物；

　　（五）偷竊、故意毀壞財物。

　　比如，同學們如果在學校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學校的前后大門、學生宿舍的兩個門口，大廳以及操場上都已經安排了攝像頭，如果有的同學有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的`一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學生。

　　（六）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、游戲廳、營業性歌舞廳等場所；因為這些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴重后果是要負刑事責任的。

　　在安全方面，也特別提醒大家注意：

　　1、遵守交通法規，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒后駕車。

　　2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。

　　3、遵守學校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發生。

　　同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力！

安全教育演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　國泰民安、固本安邦、安居樂業、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結晶――成語里，我們不難看出，一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱，是固守在我們無數華夏子孫心頭上的一道大門。

　　而當我們掀開歷史的扉頁，于這蒼茫時光的流里，回到1860年：那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土，肆無忌憚地進行著燒殺淫掠，并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園，而且還偷走了我們文明的果實，在那所謂的西方極樂圣土上，展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。

　　由此我們不得不深思：若國家沒有了國家安全，一切都只是空談。想必大家都看過這樣一則廣告語：有國才有家!雖然簡短，但卻是對這一切的最好詮釋，不是嗎?

　　由此我們從古看今：今年是一個不尋常的年份，病疫肆虐，武漢大病。可以說這次疫情是空前絕后的。

　　可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措，但是我的祖國卻在第一時刻站了出來，或許還不能第一時間解決，但她卻用最快速最迅捷最有效的方法，讓我們看到了一片璀璨的希望。

　　不然你看：火神山、雷神山醫院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百，到后來的全國連續十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中，不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑：便是國家安全!

　　當然說了如此之多，什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經濟、社會、文化……安全，它們與我們的生活息息相關，不僅關乎著我們的生活水平，更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久，漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環境的肆意破壞，更是為國家的.安全套上了一張無形的枷鎖。

　　對此，我們應該明白，國家安全并不只是捍衛祖國主權以及領土完整，更是保證自己和身邊的一切的完整。所以，我們不能以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態度去看待事物。國家安全，或許我們還不能為她持槍捍衛疆土，因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是，只要我們保護好我們身邊的環境，做好防護疫情工作，拒絕毒品，捍衛網絡安全以及一切聽從國家安排，堅持黨的領導的態度，那么這些，就是平凡中的非凡了。

　　同時以一個學生的目光去講：在努力學習前樹立一個愛國的思想，那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為，“這是我們年輕人的天下呀”!

　　最后，愿我們以“愛國”放心頭，以“安”字立心間，“團結”銘刻在骨子里，那么國家安全不用再去說，因為這樣的祖國和民族，永遠是不可戰勝的!

安全教育演講稿9

　　各位老師，各位同學：大家好。

　　同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的.每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。

　　安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組，并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

　　但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，無視國家有關的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

　　有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周圍玩耍；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不注意場合；封山期內帶火種進山區林區游玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

　　從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點

　　下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

安全教育演講稿10

老師們、同學們：

　　早上好！近期不少學校頻頻發生各類安全事故，并造成人員傷亡（如交通事故、溺水事故以及其他傷害事故，特別是5月15日晚茂名電白三中發生了二死四傷的校園摻案），給學校、家庭、社會帶來嚴重后果。為此，我們應該警鐘長鳴，牢固樹立安全第一的思想。

　　客觀地講，一直以來，我校都非常重視安全工作，制定了比較完善的安全管理制度，并不斷加強對師生的安全教育，還多次以書面形式向家長提出有關要求。但由于安全工作具有長期性，艱巨性、復雜性的特點，面對當前的安全形勢，我們決不能掉以輕心，而應常抓不懈，在此，我代表學校對全校師生重申以下要求：

　　1、時刻樹立安全第一的思想，特別是周末、假期更要加強對學生的安全教育，廣大師生嚴格執行有關的安全管理規定。

　　2、嚴格遵守交通規則（我們的老師更應該遵守交通規則，在學生中起模范帶頭作用），特別是周末返校或回家途中，嚴禁在馬路上追逐打鬧或不按規定橫穿馬路。

　　3、德順河流較多且水勢復雜，因此，除正規的游泳池外，大家千萬不能到其他地方游水，以防溺水事故的發生。有條件的學生，可以叫家長暑假安排學習游泳，掌握自救本領。

　　4、切實注意食品衛生安全，不吃不干凈的、過期變質的食品，不購買無證擺販銷售的食品，在校期間嚴禁叫外賣。

　　5、講究個人衛生，預防各種流行病、傳染病，患病后應及時治療，既要學會照顧自己，又要防止傳染給他人。

　　6、切實注意運動安全，學校、年級組、各個班、體育科組、學生會、團委會組織體育比賽，以及體育老師組織學生上室外體育課，在比賽或安排運動項目之前，組織者一定要教育學生做好準備活動，并根據自己的身體狀況選擇運動項目，在從事對抗性的體育運動中注意自我保護和不傷害他人。這方面，我們老師從事體育運動也不例外。謹防運動傷害事件的發生。

　　7、同學們平時應多加強與老師、家長、朋友的溝通，保持良好的心理狀態。

　　8、增強自我保護意識，正確處理人際關系，當同學之間發生矛盾時應妥善解決，當同學之間發生過激言行

　　時，當事人或知情的同學應及時報告老師，以防止事態的升級，產生不良后果。同時，要警惕與陌生人的`交往，特別是女孩子應盡量避免同陌生人單獨相處，特別是不要網上交友。

　　9、嚴禁攀爬陽臺、門窗和護欄，不得在陽臺外和護欄等處懸掛雜物，以免發生意外。

　　10、周末、假期應避免長時間看電視或上網玩游戲等。

　　11、當校園內發生意外事故或學生患比較嚴重的疾病時，現場的老師或學生應第一時間通知校醫，并協助校醫處理問題，同時還要及時通知班主任、學校領導以及學生家長。

　　老師們、同學們，世間最寶貴的東西是人的生命和健康，只要我們時刻注意，并嚴格執行安全管理的有關規定，牢記上述要求，意外事故是可以避免發生的。愿我們大家為建設德順一中平安校園而共同努力吧！

安全教育演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是和我們如影隨形，人們都希望平安地度過每一天，然而事實卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數就有280多人，每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的'事實擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么呢?”

　　我想這是因為在這些行人和洗車駕駛員的眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。，他們或許真的有急速，但他們不知道的是，行人闖紅燈，下一站可能就是醫院或者是閻王殿。司機闖紅燈，如果發生了事故，就可能會失去人生自由，害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規則，無視交通安全，才釀成了苦果。

　　為了避免悲劇的發生，我們應該時刻牢記交通規則，不論做什么都應該把安全放在第一位。比如，在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈，這時候我們就應該做到紅燈停，黃燈等，綠燈行，過馬路才會安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時，我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道，靠右行駛，看清警示牌，我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快，將自己的生命當兒戲。

　　交通安全像是警鐘，懸掛在我們身后。這個警鐘時時刻刻都在長鳴，好像在提醒我們要遵守交通規則，把安全放在第一位。

　　愿我們每位同學快樂地成長，平安地生活!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

安全教育演講稿12

親愛的老師們、同學們:

　　大家早上好！

　　我又來說安全了。安全，注意安全，確保安全...但是什么是安全呢？

　　安全是一種責任，責任是一個人應該做的。

　　教育必須照顧安全，安全必須承擔責任。學校和老師都有重于泰山的安全責任，但今天我主要說的是學生的安全責任。

　　《中華人民共和國民法通則》第十二條規定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動...我們中學生在法律上都是“限制民事行為能力人”，也就是說，在從事與你的年齡、智力相稱的民事活動時，你應當承擔你應有的安全保障責任。

　　舉個最簡單的例子:一個老師把椅子放在學校的走廊上，小學一到四年級的學生沒注意，被絆倒受傷。那么這個責任就由學校和老師來承擔，因為一至四年級的學生未滿10周歲，屬于“無民事行為能力人”；但是，如果我們的中學生沒有注意到自己被絆倒受傷，他們至少要承擔一半的責任，還會被問:你這么大了怎么不小心腳下？這里說的“大人”，其實是指你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣為所欲為了。

　　《XX省中小學生人身傷害事故防治條例》第二十三條規定，在五種情況下，學校已盡到教育、管理、保護義務的.，再次發生傷害事故，由學生或者其監護人承擔責任。五種情況，最常見的一種是:學生的行為具有危險性，學校已經盡到了警告、制止的義務，但是學生或者其監護人拒不改正的，應當承擔責任。由于你還未成年，你的安全責任主要由你的監護人，也就是你的父母來承擔。你應該承受的是接受批評教育。

　　我們班班主任多次警告學生不要追逐打鬧，很危險。但是幾乎每個學年都會有學生因為追逐打鬧受傷。特別是有的同學在打架的時候在課桌上上竄下跳，卻因為沒有理想的“氣功”，踩到了課桌導致骨折。

　　那么在這種情況下，學生和你的監護人，也就是家長的責任是什么？

　　首先是經濟賠償責任。未受傷學生的家長應負責受傷學生的醫療費用。我們學校每年投入近6萬元，為每個學生保障了一份“校園意外險”。所以只要是“意外”，你在下面的樓梯上不小心扭傷了腳，踢足球傷了腿，搶籃球時傷了手等等，學校都會要求保險公司賠償。但是中學生在追逐打鬧中受傷并不是意外，因為在追逐打鬧中受傷的幾率非常高。班主任經常提醒，初中生完全可以預測到這種風險。所以小學一到四年級的學生追逐打鬧受傷，學校要求保險公司賠償大部分，小部分由責任人賠償，也就是和受傷學生打架的學生家長；但中學生因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學校不會承擔賠償責任，大部分由責任人賠償。因為受傷學生的痛苦，家長只承擔少量費用。

　　賠償只是一種經濟責任。有些傷害會留下影響一生的缺陷，嚴重的還會造成精神上的傷害，給雙方家庭帶來很大的困擾，甚至會鬧上法庭，由法院判決。我校一家長起訴對方家長，要求賠償精神損害。雖然法院最終判決的賠償金額只有20xx元左右，但對兩個家庭的傷害可想而知。

　　如果出現安全事故，當然要找出責任人，承擔責任。這個話題很沉重。老師最希望的是防止各種意外。只要我們每個同學心中都有一份安全責任，耳邊都響著安全警報，第一時間預防事故發生，事故就不會來找我們——因為上天也有一雙雪亮的眼睛！

　　最后，請記住:作為一名初中生，你的主要安全責任是保護好自己，讓愛你的人放心，讓你愛的人放心。

安全教育演講稿13

同學們：

　　你們好！根據國家法定假日安排（放假調休）：四月二十九日、三十日、五月一日放假共三天，五月二日（星期四）照常上課。

　　為了“增強安全意識，提高自我保護能力”快快樂樂地度過“五一”小長假，我們學校向全體學生提七點要求：

　　1、時刻牢記自己是小學生，記住《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為，不放縱自己。利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

　　2、“五一”假期，外出活動都要征得家長同意，而且要求有大人陪同，不允許自由結伴，私自外出，不要上公路玩耍，橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；嚴禁穿溜冰鞋在馬路上滑行，嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全，時刻牢記！同時要注意用電、用煤氣等的安全，增強安全意識，提高自我保護的能力。

　　3、要注意飲食衛生，不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛生許可證，無生產日期、無保質期的'“三無”產品，小學生吃了，不僅會影響其身體健康，有的甚至會危及生命安全。

　　4、如果和家長一起外出，希望我們和家長一起參與到文明交通行為中去，以自己的文明行為影響自己身邊的人，因為“五一”假期期間，街上馬路上行人，車輛特別多，要注意提高自我保護意識。不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。

　　5、同學們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。

　　6、由于天氣轉暖，“五一”假期中，不要獨自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡，在無家長陪伴下去游泳池游泳，不要在山林、風景區內玩火。

　　7、放假期間，不得上網吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等場所。不結交不良青年，遠離毒品。