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中學演講稿

時間:2022-12-13 11:17:29 演講稿 我要投稿

中學演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學演講稿

中學演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  人生是一塊七色板,里面有追逐夢想的艱辛,有成功的喜悅,有挫折的痛苦,還有孤獨。這個時候,你需要看著身邊甜甜的笑容,聽著身邊溫暖的話語。親人,老師,朋友都會陪著你。

  母愛的伴侶

  我仍然清楚地記得那一次。

  那一次,不知道怎么染上了一種奇怪的病“水痘”,讓我媽很擔心我。“水痘”大家都不陌生。我生病后,媽媽一直很耐心,無微不至的照顧我。每次睡覺前,我媽總是照顧的很好。有時候身體會癢,但是抓不到,因為抓到就會斷。想停下來的感覺真的讓我很無奈!媽媽只能輕輕的撫摸我,心里好著急!有時候,我會發燒,但是因為我得了水痘,吃不了藥,我媽只好把我的手絹弄濕,放在我的額頭上讓我涼快一下。漸漸的,我變好了,但是在這短短的15天里,我媽的頭發白了很多。

  謝謝!媽媽!沒有你的.陪伴,我該跟誰訴說心中的痛?

  教師情感的伴侶

  老師是我們的,但他們也是我們的朋友。有一天,老師上課的時候,我發燒了,打斷了老師的講課。天陰了,我看到閃電飛馳,然后雷聲大作,下雨了。老師給了我一件雨衣穿,讓我撐傘。看著雨滴一滴一滴落在老師身上,真的很感動。我盡力給老師撐著傘,老師說:“你趕緊撐著吧,我不管,別讓你燒得更厲害。”聽了老師的話,我心中充滿了感激。

  謝謝!老師!在成長的道路上,沒有你的陪伴,我會有多艱難!

  友誼的伴侶

  呼嘯的北風不停地吹走樹上的枯葉,晶瑩的雪花在空中飛舞,一棵樹不停地搖頭。我在掃地,用凍僵的手拿著冰冷的掃帚,四處掃著。突然,一個熟悉的身影走了過來,我抬頭一看。我的好朋友正步行。她手里拿著一個熱水瓶,看著我這么用力的掃地,真的很疼。于是,她把手中的熱水瓶遞給我,拿過我手里的掃帚,說:“我給你掃掃,先休息一下,暖和暖和你僵硬的手。”聽到這句話,我看到了陽光,陰霾散去。與此同時,有一股暖流不斷涌入中庭。這一刻,我意識到,春天來了,整個世界都會在春天綻放。

  謝謝你,我的朋友,沒有你的陪伴,在人生的曲折道路上,我會多么孤獨。

  謝謝你的陪伴,否則,在我的生命中,艱辛、痛苦、孤獨都會像長江、黃河一樣向我襲來。

  生活就像一只多彩的蝴蝶,因為有了你的陪伴,它可以展示出她獨特的風格。

中學演講稿2

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。

  我們作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合的合格中學生,一個對社會有用的人。

  “孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的`孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。

  這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材。”

  文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

  請改掉陋習,做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,因國慶后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養,不然,即使成為一位才學淵博的人,于人于己于社會又有何用呢?

  反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!

中學演講稿3

  在小學二年級的時候我們就學過”一根筷子容易折,一把筷子難折斷“的諺語,它告訴我們團結就是力量。放眼自然界,螞蟻有許多天敵,蟻卵和幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭維的,但他們的王國卻并未因此遭到毀滅性的打擊,反為許多蟲獸所謂懼。

  成群結隊的狗能戰勝獅虎,一筆不離群的馬無論誰也傷害不了它,縱使在人類社會中,俄國的十月革命的成功,我們先輩們的八年抗戰的勝利。重視團結,古今中外莫不如此。孟子說過“天時不如地利,地利不如人和”我們也聽過”三個臭皮匠,頂個諸葛亮“,每當我們做物理實驗的時候。這句話得到了深深的'印證,因為每次實驗如果沒有幾個人的團結協作,做起來將會很慢,或者根本完不成。

  或許有人會說我一個人就夠了,但是,不是所有人都是那樣的天才,不是所有人都有那樣的能力。我也相信能夠真正獨自完成一件事的人不多。也許你的成績不錯,是個有才能的人,但我相信脫離了集體,不與別人團結協作,你的人生之路將會更加坎坷。

  團結很簡單地球上的動物都知道,團結很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當的予以運用,當然對于聰明人而言,團結不過兩個字罷了。

中學演講稿4

  假如教師是塑造人類靈魂的工程師師德就是教師的靈魂。 ——題記

  也許是上天的安排,命中注定我今生與做老師有緣。

  “小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”。小時候我很單純,讀小學期間很羨慕班主任張愛華老師,不知不覺的在心中埋下了一棵種子:長大后向張老師那樣當一名光榮的人民教師。讀中學時,姑姑家的表哥師范畢業后分配在與我同一所學校教學。受他的影響,我長大當老師的樸素愿望與日俱增。《長大后我就成了你》這首優美的歌曲使我充滿了對教師、對教育事業的熱切向往。1996年8月份,我如愿以償地邁進了師范專科學校的大門。

  詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我們干葉的事業吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭。”在歡迎新生大會上,我清楚地記得新校長豪邁地告誡全體新生:“十年樹木,百年樹人。學高為師,德高為范。教師的職業是清貧的,你們選擇了做教師,一輩子發不了財……”

  教育孩子是一項長期而艱巨的任務立德樹人是教育之本。 “做教師發不了財。”老校長的話深深扎根在我心里。畢業后第二年,我調入母校——鞏固莊中學任教。教學區會議室的一面墻壁上寫著一行醒目的大紅字:“師恩如山,愛生如子”這句話深深刻在每一位鞏中人的心里。讓我意識到了為人師表,肩負著沉甸甸的責任。

  二心中有愛信念堅

  學高為師,德高為范。德國著名教育家第斯多惠指出:“教師本人是學校里最重要的師表,是最直觀的、最有益的模范,是學生活生生的榜樣。我越來越深刻的理解:師德師風是丈量教師人格符號的刻度尺,是引導學生成長的路標。

  在20xx年春,我申請了一個有關低年級小學生經典吟誦的立項課題,為做好課題,20xx年暑假開后我改教小學語文。可能是學校領導為了鍛煉我,讓我接手了基礎最差的二(9)班。這是一塊不好啃的山芋,全班共67個孩子,不僅紀律特別散漫,習慣不好,基礎較差的孩子特別多,個別孩子的家庭環境還很特殊。自從我接班之后,真是壓力山大啊,晚上,我輾轉反側睡不著覺,就思考怎樣怎樣進行有效的管理?如何提高全班孩子的學習成績?盡管我很賣力,也很用心,但第一學期結束后,我們班咸魚沒有翻身,這令我很有挫敗感,失落,沮喪,郁悶至極。

  “人生的價值不在于拿一副好牌,而在于打好一手壞牌。”也許接班時間較短,不能急于求成。倔強的我不甘心失敗,于是我痛定思痛,決心好好打造書香9班。整個春節期間,我滿腦子像過電影一樣,每天都在思考怎樣更有效地調動這群形形色色的孩子的學習積極性?鎖定哪些孩子最需要幫助?在精心閱讀許丹紅老師主編的《打造小學卓越班級的38個策略》、《小學班主任的78個臨場應變技巧》等相關班主任管理方面的書籍之后,我找到了靈感,我決定理論和實踐相結合,趁寒假期間主動登門家訪,一來了解孩子的家庭成長環境,二來也視察督促孩子認真完成寒假作業。

  我第一個家訪的對象是女生園的姥姥家,她姥姥告訴園的爸爸在她上幼兒園時因犯事入獄了,母女倆一直跟姥姥家生活,媽媽在超市工作,起早貪黑。園性格緣故,做事特別慢慢,作業經常完不成。她媽媽很樸實很真誠地對我說:“我沒讀多少書,我希望她能好好讀書。”所以有時候晚上下夜班回來督促孩子繼續學習,背書,為此,母女倆經常鬧矛盾。

  下午四點多,接到也在超市上班的迪迪媽的電話,她說剛下班,讓我過去。在年前冬季的一個晚上,大概十點多,突然接到迪迪媽媽哭訴的電話,她告訴說迪迪爸爸看見她數學卷考得比較少,就生氣地把試卷撕了,還動手打孩子,最后把她們娘倆一起鎖在廁所里一個小時了,非跟他離婚不可。我在電話里聽見大人哭,孩子也哭卻愛莫能助。我到了她家的廉租房一室一廳里,得知迪迪還有一個19歲的哥哥早已不上學了,他爸爸身體不好也沒怎么上班,自己再不掙個錢日子怎么過?跟迪迪媽交談了很久,心里充滿了關愛和同情。

  三高尚情操重修養

  俄國著名教育家烏申斯基說“教師的人格,就是教育工作的一切。”教師的人格對于學生來說,是任何東西都不能替代的‘有益于發展的陽光’。教師身為教育者接觸的是靈魂,滋潤的是生命。

  從1998年保定師專畢業至今,我具有在初中、高中以及青少年活動中心、小學奮斗多年的工作經歷。在當今社會普遍看重的官德、醫德、師德的今天,我不禁自問:何謂師德?在國家制定的中小學職業道德規范中是這樣詮釋的:遵紀守法、愛崗敬業、關愛學生、教育育人、為人師表、終身學習。

  單純如我,我問心無愧想方設法地改變我班孩子。從迪迪家出來路過男孩順奕家已經是傍晚了,我詢了問他假期閱讀情況,我叮囑奕和家長要多讀書和練字。在我要推電車往外走的`時候,她媽媽非要給我一個東西,是燒雞還是烤鴨我記不清了,天哪,我一下了急了,我主動來家訪是了解孩子學習情況的,不是來要禮物的。我堅決拒絕不要,她媽媽和他奶奶跟我推來推去,我真急了,千萬不能讓家長誤會,堅決不要,我穿著高跟鞋,推阻了大概十幾分鐘,天哪,出了一身汗,我的心噔噔地直跳,好家伙,我匆忙逃離的路上,我還感覺到當時激動得心臟都快要蹦出來了。

  開學后,我除了在校長室打印教學計劃時跟校長提到了家訪的事,還在跟搭檔一起收拾教室衛生也略提到了家訪的事情之外,沒有跟其他人透露。

  大概過了一周左右,學校要求收醫療保險費用,一兩個孩子遲遲交不上,最后我對負責收錢的老師說,有兩個孩子還沒交上,我先給他們墊付吧。讓我百思不得其解的是,當我提到班上還有兩個孩子沒交錢時,辦公室里馬上就有一個女老師說:“沒交錢吆,家訪去”“打電話,要錢去……”另一個老師也隨聲附和,當時我感到很驚訝,因為我下節課還有課,錢交清了我就往教室方向走去,心里很不是滋味:“家訪———要錢?什么意思?”她們怎么知道我家訪的事情?身為教師,難道我家訪是為了向家長要錢嗎?這么多年來,我向哪個家長要過錢?我頓時感到剛才同事的話明擺著就是對我莫大的侮辱,冤枉委屈的眼淚刷刷地流下來,我走到了教室門口前,上課鈴聲也響過了,孩子們都已經坐好了,但是我情緒一下子失控,不能馬上進去。正好我們教室位于一樓最西邊的角落,我情不自禁地哭出聲來,眼淚越擦越委屈,大概有五六分鐘,我才擦干眼淚,趁沒人看見,穩了穩情緒才走進教室上課,那節課我控制得比較好,孩子們也沒有覺察出什么異常。

  經過冷靜思考,我告訴自己:不要在乎外在的東西,內心強大才是最重要的。我沒有跟校長提這件事,也沒有責怪搭檔。我們班成績差我著急上火壓力山大只有自己知道,人家不教主課,不當班主任不在其位自然不用操這份心。出什么風頭?也許這是上天對我的考驗

  清者自清,想到園園媽的真誠,迪迪媽的信賴,我感到自己問心無愧,不需要辯解和澄清。只要我們班的學生能有改變成績有提升,一切努力和委屈都是值得的,我不斷安慰自己。

  優質學校是孩子們的天堂。xx小學校作為一所百年老校“自強不息,厚德載物,在校訓“功基養正”的激勵下,每一位充滿愛心與智慧的教師勇于肩負“樹萬世之師表,鑄不朽之師魂”的重任。在我引領下書香小荷孩子們每天都堅持讀《晨讀十分鐘》,《我的母語課》。把學生帶入了豐富母語的大花園,學會了很多兒歌、童謠、童詩和童話故事。經過近兩年吟誦學習和熏陶,書香小荷二(6)班成為一個充滿書香、書韻、書魂的班集體,我班每位同學都是愛讀書,愛吟誦的小書蟲。他們聰慧靈動,生命舒展的樣子,深深地融入了我的生活,豐盈了我的人生,在課堂上激揚孩子們的生命,讓平凡的人生綻放精彩,這就是我一個普通小學教師肩負的責任與追求!

  祝愿美麗的xx小學蒸蒸日上,再創輝煌!

中學演講稿5

  校園安全一向是全國人民重視之一,特別是小學,每年都有危險事發生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。

  我們學校是省重點小學,安全問題是校方非常注意的。但我卻發現平時下課或早上,有不少同學把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下面的人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危險了。萬一手一滑,后果會十分嚴重。校園安全要從身邊的小事看起,這種看似平常的'事實際上萬萬不能忽略。我在新浪微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學就讀四年級的亮亮課間和同學們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好的證明,竟坐在了學校五樓的欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學惡作劇一推,他的手一滑,整個人從五樓掉了下去……

  這件事給了愛調皮爬欄桿的同學一個教訓,也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學站在每層樓的欄桿旁邊,阻止同學們做此等危險動作,也更可能會阻止一次災害的發生!

中學演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!艷陽當空,碧空如洗。今天我們又迎來一年一度的校運會,今天我作為運動員代表,發言的題目是“青年乃國之生力,自當強健體魄”。

  生而強者不必自喜生,而弱者不必自悲。體育是能夠讓我們強者更強,弱者變強的有利方法,我們強體魄,才能展出青年的`精氣神,才能為國獻力,當國之生力!

  濫用強體,久之轉為至弱,非可強國之才。看當下,我們有許多同學怕苦怕累,在體育課上頻頻請假,找各種借口逃脫體育運動。亦有許多青年人沉迷網絡,宅在房間,終日不走動幾步,仗其年輕體魄而不運動,終使視力下降,體弱多病。這些并非我們青年人應有的態度與精神面貌。強體不惜,終為至弱。我們失去強體,用何來學習,用何來快樂生活,用何來實現中國夢?青年朋友們,惜你之強體,用體育來譜寫青春華章吧!

  弱者勤鍛煉,久之轉為至強,能當國之生力。體弱者不必自悲,我們更因積極參加體育運動,用體育運動來強你體,強你魄。參加體育運動,強體魄,為學習注入無限力量;參加體育運動,強體魄,為靈魂注入陽光活力;參加體育運動,強體魄,為勇創國之輝煌的理想堅定定力。體質較弱的同學們,運動起來吧,體育能強體,用體育來助力澆灌夢想之花吧!

  體育乃強國之本,青年乃國之生力,自當以體育強體魄,強國力。毛澤東在1917年4月在《新青年》發表《體育之研究》一文,論及了“體育之效”。那時正處國家內憂外患之時,毛澤東這一研究發表,無疑是讓當時的國之生力——青年看到體育之重要性,積極參加體育運動,讓強者更強,弱者亦變強,從而讓中國力量更強,打到敵人的信心更足。而如今,我們國家早已摘掉了東亞病夫的帽子,改而換之的是中國旗幟在奧運會賽場上的無數次升起,中國國歌在奧運會賽場上的無數次奏響。是體育讓中國有發展的資本,讓中國有前進的源源不斷的動力,而青年正是要借助體育強國力、揚國威的主體,我們當強健體魄,當國之生力啊!

  同學們,希望大家在今后的日子里多鍛煉,強體魄,筑國強!最后,祝愿本次運動會取得圓滿成功,我的發言完畢,謝謝大家!

中學演講稿7

  大家好,我是505班的夏**。今天我要演講的題目是“理想”。大家可以自己問問自己,你有理想嗎?你知道你想要什么嗎?

  我從去年開始關注了兩個人,他們是一對雙胞胎,被網友稱為“北大最帥雙胞胎”。

  20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大學社會學系。弟弟苑子豪以數學滿分,總分683的成績考入北京大學國際關系學院。

  他們小時候曾經被老師趕到學前班,后來為了理想,從全校差生到全校第一。他們一直都很清楚自己要的是什么,能夠給自己適當的壓力,激勵自己去不斷地進步,彌補弱點。能夠很好地為自己制定計劃,弟弟曾在微博上曬出的計劃表甚至精確到了每五分鐘該做多少道題。而他們在學習之余也不耽誤學校工作,能積極參加各項活動,全面發展。這是他們的閃光點,是他們除了外貌之外更受人矚目的地方。

  我們可以長得普普通通,但不能活得碌碌無為。那么,你知道你想要什么嗎?就算以你現在的能力還不能夠滿足,你也要奮力爭取,就像這對雙胞胎,在去上那所比不上重點學校的村鎮高中前對爸媽說過“放心吧,兒子去讀三年,一定能考上清華北大。”三年后他們真的做到了,雙雙叩開了夢寐以求的燕園的大門,憑著自己一直以來的信念和不斷增強的實力,把自己引向一條光明大道。

  受著他們精神的`鼓舞,我雖成績并不出色,但所幸有一件自己想要為之努力的興趣愛好,我羨慕那些能將身邊的美好定格在相片中的攝影師,于是想要用一臺相機來記錄我的生活。因此閑時總愛拿著手機東拍西拍,哪怕效果常不盡人意,但我相信總會在一次次的經驗積累中尋找出合適的角度。雙胞胎讓我更想憑著一份簡單的喜歡勇敢地走下去,那么你呢?

  人總會因為有理想而充滿魅力,如果從今天起,你忽然知道了自己想要什么,那就別猶豫地去努力實現,為了青春,為了未來。

中學演講稿8

親愛的老師、同學們:

  我有一個夢想。

  長大后,我要成為一名外科醫生。現實中,我沒有靈巧的雙手,沒有聰明的大腦,還有點小懶惰,可是我相信我能搬開這些絆腳石。距離外科醫生還有一段不短的路,但我愿意走在這條路上,雖然這條路上還有挫折和磨難,但我愿意努力,“世事我曾抗爭,成敗不必在我”。因為我相信,只有經歷煉獄的鍛磨,才有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱。

  我有一個夢想。

  身邊一些無所事事的人,活了一年跟活了一天一個樣,機械的重復浪費了青春的'生命。我們這個年齡,生活像花兒一樣幸福,卻難免志大才疏。虛耗光陰、花錢如流水,卻忘記了那些時間是自己生命蓬勃的根基,那些錢物是父母流淚流血的艱辛。社會上有這樣的人,學校也有這樣的人,茫然而不知覺悟卻又滿臉沉醉的笑容,居然不知道羞慚。我清楚,他們如此地碌碌無為是因為缺乏動力,而動力源于對自己的夢想的堅持。而我絕不做這樣的“空心菜”。

  我有一個夢想。

  這個夢想是我努力的方向,我會堅持,不改變、不放棄。老師講過關于《西游記》里師徒四人一路風霜、矢志取經的故事。悟空一個跟頭就能翻越的西天之路卻讓唐僧師傅跋涉了十四年,原因何在?師徒四人所取的經其實并不在西天佛祖那里,而是在走向西天的路上。曾經的疑惑在老師的解析中,豁然開朗。我正是要堅忍地走在自己追夢的路上。

  我有一個夢想,祖國也有一個夢想。

  我的夢想靠我的雙手創造,靠我的雙腳丈量。祖國的夢想,靠國人的發憤圖強,靠我們擎起肩膀。地震來了,不怕,祖國有鐵一般的脊梁;洪水來了,不怕,祖國有山一般的胸膛;奧運來了,不怕,祖國有鳳一般的翅膀!有夢的人,才是真正的人;有夢的祖國,才是強大的祖國!

  我有一個夢想。

  我的夢想是成為一名外科醫生,我是祖國大河中的一朵浪花。我的夢想花朵就是祖國夢想的花瓣,我的夢想為祖國成長。

中學演講稿9

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家上午好!

  我是政治組的楊先霞,今天我演講的題目是《閱讀國學 傳承經典》。

  我沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”曾幾何時,國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,身為一名老師,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,舍我其誰呢?

  在神州大地上,國學傳承千年。那么,什么是國學呢?

  其實在我眼里,國學就是那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼里,國學就是那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的兩宋悲歌;在我眼里,國學就是那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的浩然肝膽!

  還曾記得岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概! 曾記得曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯懷悲歌! 也曾記得李清照 “生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的豪言壯語!

  這,就是國學!這,就是經典!

  它,是中華的瑰寶,它,是華夏的`輝煌,它是我們偉大民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮斗不息的精神脊梁!

  親愛的老師們,看全國,主席在與北師大師生座談時曾說:“中華優秀傳統文化已成為中華民族的基因”;看亳州,物華天寶,人杰地靈,不僅是老莊故里,亦為“建安文學”發源地;看我高級中學,鞏敬耕校長親自為我校師生編撰印發了《高中國學讀本》。我很慶幸,慶幸高級中學濃濃的書香熏染了我,慶幸我是高級中學人!

  親愛的老師們,“師者,所以傳道授業解惑也”。讓我們一起誦讀國學,傳承經典,肩負起民族復興的偉業,讓我們在教育這片平凡而美麗的土地上,種出最燦爛的花朵,收獲最香甜的果實!讓五千年的中華文化在我們這里發揚光大!在我們這里發揚光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學演講稿10

各位老師,同學們:

  大家早上好。今天我演講的主題是《目標是前進的動力》。

  在生活中,目標就是前進的動力。如果沒有目標,就好比一艘航行在大海上的小船,沒有一個停靠的目標,盲目的飄蕩,難以抵達彼岸。

  四十多年前,一個十多歲的窮小子,身體瘦弱,卻在日記了立志長大后成為美國總統。但他要如何實現呢?接著,他擬訂了一系列目標。從踏入好萊塢開始,他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇,轉而從政,并且成功競選為加州州長。他的下一個目標就是美國總統。

  所以說,目標可以成為一個人不斷前進的動力,幫助人們突破極限,不斷創造人生新的高峰。這個目標可以是長遠的目標,也可以是短暫的目標;目標可以是一次巨大的成功,也可以是一點微小的積累;目標可以關乎到今后的人生之路,也可以細微到腳下的每一步。但無論如何,這個目標必須足夠明確,因為只有明確的目標才能給我們明確的.方向,才能確保我們能夠朝著既定的目標不斷前進。

  制定目標后,就要開始付出行動。如果說目標是前提,那么行動就是關鍵。所以,制定了目標后,我們還需用行動來充實自己,以確保我們與目標的距離越來越近,否則,再宏偉的目標也只能成為一時的空想。

  那么,對于即將到來的'期末考試,同學們是否也應該樹立起自己的目標呢?首先讓目標變得明確,再像施瓦辛格那樣把目標分為各個小步驟,甚至詳細到每天的計劃中,然后用實際行動來完成目標。而對于即將中考的九年級同學,更應該堅定自己的目標,并持之以恒地為之而奮斗,朝著自己的理想前進。

  同學們,愿你們的目標,都能像生命力頑強的種子,在你們辛勤的澆灌下,相信它一定能開出永不凋謝的夢想之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學演講稿11

xxx:

  小時侯,我有過很多的夢想,因為在一次作文競賽中的了第一名,所以夢想長大能當一名作家,因為在學校的板報上常留有我那稚嫩的筆跡,就夢想將來要當一名書法家。但在我的夢想里卻從沒有出現過教師這個名詞。就在中考后,我帶著父母長輩的殷切希望,我踏入了嚴州師范學校,從此我與教師這個角色便有了不解之緣。閑暇時曾拜讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,的確,這是一本洗滌心靈的書籍,它以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。翻開扉頁,首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在十個月中所記的日記中,我找到了答案。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。讀完此書,我倍受感動,它讓我感動的同時也引發了我的思考:我懂得愛嗎?我會愛嗎?在這樣的自問中我無言以對,因為在那初為人師的年頭,我曾經是那么無知地傷害過一個孩子的幼小的心靈。

  那一年,從師范畢業后我回到了家鄉任教。初為人師,年輕氣盛的我心中容不得半點委屈。一次,一位家長因孩子間的矛盾而誤會了我,甚至揚言要打我,我委屈極了,因此,把所有的憤恨轉移到這個家長的女兒王青青身上。一次,我正起勁地講課,王青青的同桌向我報告說王青青用鋼筆頭戳他,本來就對她不滿的我立馬走到她面前,不分青紅皂白地向她訓斥:可真是有其父必有其女,你這種學生將來不會有好結果!在我嚴厲的責罵聲中,王青青哭著跑了出去,而我也沒有追出去。幾個星期后,她突然一連幾天沒有來上課。從跟她同村的同學那里了解到:原來,王青青跟她爸爸去城里打工去了,而在這時我也才知道:王青青和她那嗜酒如命的爸爸相依為命,媽媽早在幾年前已病死了。更讓我意想不到的是學生向我反映那次上課發生的事是同桌搞的惡作劇,她是被冤枉的……

  剎那間,我只覺得心里被重重地捶擊了一下,一種慚愧、內疚、懊悔不已的陣痛從心底涌上來。我是多么的殘忍、多么的自私、多么的心胸狹窄!曾經時常掛在嘴邊的.如何寬容、尊重、關愛學生現在對我來說卻成了一種嘲諷!我枉為人師呀!

  曾經的無知給了我一次深刻的教訓,從《愛的教育》這一書中我深深體會到了作為一名教師應當是學生的引路人,應當對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份尊重。將近十年的路途,讓我逐漸走向成熟,讓我慢慢地學會如何育人,如何與人為善。如今我已景慕講臺的淡泊寧靜,因為在這里,我會有一種擺脫世俗的踏實與坦然;我崇尚講臺的高尚圣潔,因為在這兒,我會生出一種無言的莊重與神圣。正如丐尊先生在翻譯《愛的教育》這本書時曾說過的話:教育之沒有情感就沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成池塘,沒有愛就沒有教育。

  泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”老師們、朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中去吧!因為你會發現:只要人人都有愛,世界將變得更美好。讓我們一起乘上“愛”的小舟,走完屬于自己的愛的人生。

中學演講稿12

老師同學們大家好:

  上一個學期,無論是失利的挫敗,或是成功的喜悅,都已經成為了永久的記憶,將它妥善保存,踏上新的征程,新的風景,新的憧憬,新的希望正從這春意中破土而出。

  新學期無疑為我們提供了嶄新的園地。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”昨日的苦痛已經凝固成永恒的記憶,今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們作為當今時代的弄潮兒,未來歷史的推動者。敢做夢,更應勇于追夢。新學期開啟的新希望有著無限的可能,新的起點之下敢于追夢,方能圓夢。因此,放眼當下學習,開啟嶄新征程。

  對于高一的學弟學妹們來說,歷經半年求學路,熟悉了銅中生活,應改正壞習慣,形成成套的學習習慣,樹立遠大理想,深信“天道酬勤”,不忘初心,砥礪前行。

  而作為高二的我們,高中旅途已然過半,太多心得太多方法應該認真總結,探究最為有效的.學習方法。總結,思考,提升。

  高三經歷過無數次考驗的學長學姐們,以筆作刃,以夢為馬,奮戰到底,三點一線的穿梭構成了你們生活的主旋律。

  而現在,夢想即將騰飛,帶上毅力和智慧,背負老師的囑托和父母的期望,在不久的六月,為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅信“三載立志求學,一朝鯤鵬展翅。”讓我們憧憬更美好的未來,再次踏上征程!

中學演講稿13

  課堂抓住課堂。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉肯定影響上課效率,其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,還要積極舉手發言;積極舉手發言是一種參與,好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”,最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。 勤思考,多提問。

  首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。效率學習重要的是效率。首先得抓緊白天的時間,因為晚上時間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的.精神,將老師教的內容充分理解。 寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考。 學習需要目標和計劃 一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。 計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好,使學習不斷進步。

中學演講稿14

親愛的老師、同學們:

  海邊的天空藍藍的,一束束陽光照射著海水,有一些刺眼。寄出一份夢想,蹲下投放,漂流瓶隨著浪花帆起帆落。中國夢,任歲月流淌。

  翻開昨天的書卷,中國的騰飛如滔天飛浪:唐朝的盛世到清政府的落后,軍人的犧牲到共產黨成立,百姓的疾苦到改革開放,奧運會的成功到世博的圓滿閉幕,“神六”的飛天到探月的傳奇。中國的發展令人矚目,中國的騰飛令人感嘆!

  魯迅的“我以我血薦軒轅”;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;司馬遷的“常思奮不顧身,而殉國家之急”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。流傳的是一個民族的氣節,傳承的是一代新人的心聲。

  毛澤東大筆一揮:“數風流人物,還看今朝”。周恩來振臂高呼:“為中華之崛起而讀書”。梁啟超胸懷報國之志:“少年強則國強,少年志則國志”。為人民服務的新中國成立了,五千年的中華奮然崛起。

  鄧小平高呼:改革開放引領著我們走向富裕。于是科技水平的成功鑄就了中國的凝聚力;于是城市化的發展提升了人民的生活水平;于是“三農政策”的貫徹落實真正讓農民品嘗到了豐收的碩果;因此,人民生活的幸福是祖國發展的最高詮釋,或許中國的完美本身就是傳奇。

  潮起潮落,中國點亮了驚喜之燈。世人在鼓聲中感受慷慨激昂,在水墨畫中體會千古風情,在文字中欣賞詩詞歌賦,在殫精竭慮的藝術設計中展現美麗的藍圖,在眾人的`微笑中體味感動,而我們可以在心底自豪地吶喊:我是中國人!

  時光荏苒,白駒過隙。聆聽巨浪起舞的樂章,仿佛就是雄鷹崛起的交響曲,在時代的交點上,那沸騰的血液未曾止息,正如自己面朝大海一樣,浪花仍在翻滾著,拍打著節拍。

  歲月的長河緩緩流淌,中國夢在歲月中沉淀完美。如今,呈現在我們眼前的是一幅新奇的畫面,順著歷史長河的流動,沿著歲月長河的曲折,我們中華兒女將在時光的沉淀中,描繪出一幅大好詞山,折射出流光溢彩!

中學演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個涼爽的晚秋,很開心能夠站在這個講臺上發表此次演講。我是來自初三x班的xxx,今天,我想要和大家一起探討一次關于誠信的魅力。希望大家能夠在我此次演講中得到一些啟發,對于生活、對于未來,不再迷惘。

  誠信,是一種特別的魅力,它能夠吸引著我們向它靠近。如若你擁有了一份誠信的力量,那么你將成為一個具有魅力的人,能夠吸引更多優秀的人向你靠近,和你成為朋友,也成為了這條路上彼此的`伙伴。誠信,是我們在這個社會上生存的根本,有時候如若我們舍棄了它,我們將會遇到麻煩,而如果一直攜帶它,我們將得到更好的禮物。

  在這里和大家分享一個小故事吧。是我初一的時候遇到的一件事情,一直都留在我的心里,沒有忘記過。那時候我是一個很調皮的小孩,我說過的話從來都不算話。有一次我找一個同學借了一個本子,說第二天還他,但是我后來直接就把這件事情忘記了。結果第二天的時候那個同學過來問我可不可以還本子了,我當時才想起來,但是因為把這件事情忘記了不太好意思,就撒謊說自己好像還了吧。

  那個同學回去找了很久都沒有發現新的本子,后來他反復問了我幾次,我都說還了。其實那時候自己還是有一些心虛的,但是我還是太調皮了,一直都不愿意去承認。后來下課的時候,我看到他趴在課桌上一動不動,不知道怎么了,后來才聽旁邊的同學說他沒有本子寫作業了,所以著急哭了。

  我當時的確有點緊張了,后來才知道他家里條件不好,他爸爸給他買的本子只夠那么多,我借了一個他就沒有了,我還撒謊,不講誠信。辜負了他對我的信任。那是我最慚愧的一件事情,給我的打擊也很大。世界上愿意相信你的人,都是善良的人,有些人把最好的東西給了你,但是你卻毫無誠信,讓對方失望。這樣不講誠信的人,就算成績再好又有什么用呢?

  所以同學們,請大家一定要相信,一個人的成功絕不是展示在成績上,而是一個人的人品上。現在的我改變了很多,變得講誠信,也不會再撒謊了,幾乎每一個同學都能夠信任我,相信我。同學們,誠信是我們每個人的一個寶物,希望大家能夠好好的利用,好好的珍惜吧!

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