晨會演講稿（精選25篇）

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的晨會演講稿，希望對大家有所幫助。

　　晨會演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要"傳承府學文化，提升核心素養"，府學文化也好，核心素養也好，歸根結底，就是培養全面發展的人，作為一個全面發展的人，我認為應有以下幾點：

　　一、心中要有愛。

　　愛是大愛，愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容；他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們為我們自豪和驕傲！我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態度，也決定我們前進的方向。

　　二、養成良好的習慣。

　　中學階段，作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節，遵守彼此的約定，即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件，直面問題，要珍惜你現在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在？這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。

　　三、要有擔當精神。

　　認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現在所從事的職業并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢？除了勤奮和聰穎，還有什么？有位名人說"因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的.負責，也是對自己負責！"這就是擔當的精神。就像我們現在，也許我們不喜歡現在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現你的理想和目標。

　　四、要有毅力。

　　成功沒有一定之規，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說"不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望"只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發現，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發現，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。

　　五、學會感恩。

　　作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在"專心志，憂天下"的校訓教誨下，思考自己的現在與未來；要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能"學主動，思深刻";作為朋友，要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環境里自由成長；作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。

　　20xx,愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協力，就一定能實現人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創輝煌！

　　晨會演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

　　早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強，鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。

　　我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節奏，涂寫青春的風采。

　　春天真好！

　　但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事：

　　一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。

　　回到家鄉的機場，迎接他的.是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。

　　這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

　　上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。

　　然而現實中，我們的學生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。

　　回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發現這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。

　　同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏，我們要自信!

　　同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

　　成功的人物、成功的事業，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。 有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。

　　羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”

　　親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!

　　晨會演講稿 篇3

各位同學們：

　　大家好，新的學期開始，你們也都長大了一歲，年級也都升高了。在新的學期里，老師希望你們有新的打算、計劃，對自己要嚴格要求，養成好的學習、生活習慣，爭取在各方面都有所提升。早上我和大家說兩件事，即學校情況介紹和安全教育要求。

　　一、學習情況介紹：

　　上學期，在全體師生的共同努力下，我校順利完成教育教學任務，在鎮、縣組織的考試中和各類考評中，我校阮琳主任所帶的五年級英語在鎮考中被評為“鎮教學質量先進個人”，蔡花麗老師所帶的二年級數學在鎮考中被評為“鎮教學質量先進個人”，蔡花麗老師被城關街道工委授予“優秀教師”榮譽稱號，王校長被被城關街道工委授予“先進教育工作者”的榮譽稱號。同時，在九一小學舉行的請“六一”節目匯演中，我校的王道琴老師導演的舞蹈《快樂的'小天使》獲“優秀導演獎”;舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優秀集體獎”，舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優秀節目獎”，參演的學前班演員周思婷獲“優秀演員獎”;五年級文藝匯演《武術表演》演員張沖獲得“優秀演員獎”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評為“優秀支教教師。”這些榮譽稱號的取得不僅僅是他們自己的，更是我們民生小學所有師生的。希望所有同學和教師像這些師生學習，學習他們敬業、樂業，勤學踏實的精神。

　　本期我校有8個教學班，分別是1――6，學前附設大中班，輪崗教師6人。

　　二、安全教育

　　安全是大事，的時時處處注意。

　　1、開學初，學校和家長簽訂了學生乘車安全管理責任合同、學生安全責任管理合同、學前班接送協議，這些合同要求你們告知家長要再讀、長讀，學校存檔。

　　2、上下學安全。上下學不在道路上亂串、追逐打鬧，按時回家;離家時要告知父母，到家時要告知父母，不和陌生說話。放學站好路隊。

　　3、課間，不追逐打鬧，不帶危險品進校園，上下樓梯禮貌有序，不擁擠，不推搡。

　　4、營養餐，每天把飯盒洗凈，就餐時排隊有序打飯，節約糧食，不亂倒亂扔，節約用水。

　　5、同學之間要做到和睦相處，相互幫助。

　　同學們，新的學期開始，讓我們一起努力，一起成長吧!

　　晨會演講稿 篇4

同學們：

　　早上好！今天是開學的第一天。

　　首先祝愿同學們身體健康，學習進步，天天向上。

　　在新學期里，要求請大家做到：

　　一、學會做人。

　　我們今天是學生，明天是社會的棟梁，將來無論從事什么職業，做人總是第一位的。我們每一位同學要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 我們要學會辨別是非，認真學習《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校規章制度，規范自己的言行。凡是不對的事情，我們不應該去做。

　　我們要學會感恩。古人說：“滴水之恩，當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們背誦的詩句，講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。

　　感謝父母，給我們生命，哺育我們長大，為我們的衣食操心，送我們到學校讀書；感謝兄弟姐妹，給了我們手足之情，讓我們享受到了親情的溫馨；感謝同學和朋友，與我們一起學習、生活和游戲，使我們有了真摯的友情 感謝老師，給我們許多知識，使我們認識了很多字，學會了計算典禮發言稿，學會了唱歌，學會了英語，還學會了很多很多。

　　感謝每一位幫助過我們的人，我們的健康成長離不開他們的關心。 學會感恩，我們的校園、我們的社會將會更加和諧。

　　二、養成良好的行為習慣。

　　養成良好的'行為習慣是我們每一個小學生應該做到的，學校把開學第一個月定為行為習慣宣傳月。希望每一個班級充分利用晨會時間認真學習《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。

　　學校里很多事都是小事，但又都不是小事。說它小，是因為它太平常了，比如：見到老師問聲好；不讓家長隨意進校園；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右走；彎腰拾起校園內的紙屑；及時關掉教室里的日光燈；課前準備好學習用品；聽到上課鈴聲立刻安靜下來；課上積極舉手發言；認真完成老師布置的作業；放學排隊出校門；傍晚做完值日后關好門窗這些事情每天和同學們相伴，看起來都很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，這就是大事了。

　　這些事情我們很容易做到，但是有的同學有的時候就做不到，這取決于大家的態度。“態度決定一切”。態度對于我們每個人都很重要：它是做好一切事情的前提，是成功的基礎。生活態度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態度對待我們的親人、老師、同學和每一個關心著我們的人，我們會發現我們的生活是多么的幸福，多么的美好。學習態度的好壞直接影響到我們自己的學習。每一天，我們都以認真的學習態度投入到學習中，我們的學習成績必將更上一層樓。認真上好每一節課，認真思考每一個問題，認真完成每一次作業，認真讀好每一本書，你會發現好成績的取得就這樣簡單。

　　學校在建設，學校在發展。學校為我們創設了良好的學習環境，同學們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們，祝福我們身體健康，學習進步！在這新學期開學之際，我衷心祝愿同學們在自己新的起點上，積極奮進，爭創新成績，爭獲新榮譽，用自己的態度，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好。

　　晨會演講稿 篇5

各位老師、同學們：

　　早上好！

　　相信同學們都聽過《三個和尚》的故事吧？一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚呢？你指望我，我指望他，結果誰也喝不成水。一個晚上，寺廟突然起火，三個人幡然醒悟，團結一致，共同把大火撲滅了。只要團結，就能戰勝一切，不是嗎？

　　其實，動物王國里的螞蟻也非常有團結協作的精神。人們曾親眼目睹，在一場大火中，無數只螞蟻抱成團，成了一個龐大的蟻球，向安全地逃生，不斷地，有外邊的螞蟻被燒焦了，但是正由于這些螞蟻的犧牲，保護了更多的螞蟻。一只小小的螞蟻尚且知道團結，何況是我們人呢？ 我們同在一片藍天下，同在一所學校，甚至同在一個教室，在此結下的是同學之情，是朋友之誼，是兄弟姐妹之情，有什么理由不好好相處呢？有的同學可能因為一些雞毛蒜皮的小事，就要吵上幾句，甚至揮起拳頭。這才多大的事呀，卻演變成了一場“戰爭”，冷靜地想一想：值得嗎？打掃衛生的時候，就只想著：我已經掃得夠多了，我不掃，讓別人掃吧！卻沒有想，大家齊心協力，早點打掃完，就能早點結束勞動。

　　高爾基說過：“要像蜂房的蜜蜂和土窩里的黃蜂一樣，聰明的人應當團結合作在一起。”一個人的力量總是有限的，團結起來力量才能夠發揮到最大。學校是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子，團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候；一個社會,當他的.公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候；一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那么就讓我們從現在做起吧!一次游戲,一次班團活動,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

　　團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫，毛主席曾說過：“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”，讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬于我們的時代!

　　晨會演講稿 篇6

各位老師、同學們:

　　上午好!

　　首先，我想跟大家分享我的幾個困惑。

　　第一個困惑是:新加坡的中文標語。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢？

　　第二個困惑是：中國式過馬路。去年這個短語火爆網絡，指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現象，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”為什么是中國式，而不是美國式？日本式？

　　第三個困惑是：xx到此一游。在四大文明古國之一埃及，有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕，但是去年南京一名學生竟然在上面刻畫“到此一游”，為什么類似的舉動在中國早已屢見不鮮？

　　同學們,代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最基本的.是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質,同時也完善了道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢？所以我們應該先成人,后成材,不要做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發展的合格人才。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　從今年春季學期開始，XX在全省學生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動，號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中，從小做一個講文明尊禮儀的人。“八禮四儀”包括哪些內容呢？

　　儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。

　　餐飲之禮：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

　　言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

　　同學們，“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，認真學習“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學能夠在一系列的學習活動中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個角落。

　　晨會演講稿 篇7

　　人生就是這樣。每個踏上人生漫漫長路的人，腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同的地方，有著不同的風景，每一種風景似乎都預示著涉及到的人的命運。

　　人，在我眼里，是一種可悲可憐的生物。我一來到這個世界，就在無知的吶喊中做出了人生的第一選擇。

　　用泰戈爾老夫子的話來說，危險、懷疑和否定的海洋包圍著這個小島。面對洶涌的大海和陰云密布的天空，人們只能做出自己的人生選擇，沒有逃脫的機會。人總是在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇會把我們變成一只矯健的海鷗，快樂地歌唱，世界在你眼中是那么美好；如果選擇恐懼，那就一不小心撤退逃跑！然后上帝會笑，會說對不起，會給你野雞的外衣。刺破天空的閃電，毫不留情地點燃你的外衣；當你要逃跑時，響亮的雷聲會像老鼠一樣嚇著你。

　　生活就是這樣，我們別無選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的'路》中寫的：

　　那天一大早，地上全是樹葉，兩條路都沒有被污染。啊！留條路改天見！但我知道，路漫漫其修遠兮，恐怕很難回頭。也許很多年后的某個地方，我會輕聲嘆息，回首往事：黃林分兩路，我選擇了人少的那條，決定了我的一生。確實如此。我們都是人。以初中生為例。我們年齡都差不多，身高也差不多。我們都有眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。但是為什么我們會做出不同的選擇呢？

　　其實一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草；選擇波瀾壯闊的生活，還是選擇平靜無波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權力。但是，你怎么選擇這個世界，這個世界就會怎么選擇你。一切都那么公平不公平，一切都那么近又不近。

　　人生就是這樣。每一個踏上人生漫漫長路的人，腳下都有一條寬闊的路，每一條寬闊的路都有無數條小路。每一條小路都延伸到風景不同的地方，每一種風景似乎都預示著涉案者的命運。人生沒有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點，快樂地走向終點。

　　晨會演講稿 篇8

老師、同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。

　　讓天更藍，讓我齊心協力。草能綠，水更清，讓我家園更美麗！

　　電池已經成為我生活中不可缺少的物品之一了隨著社會的發展。

　　不僅對自然構成威脅，廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質。隨意丟棄。而且會極大損傷公眾的身體健康。

　　能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節一號電池扔在地里。

　　將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，若將它回收。再將有用的物質提取出來加以利用，可制成各類有用的`物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

　　請讓我從今天做起，因此。自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且帶好頭，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發現他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認識分類回收的價值所在

　　這只是舉手之勞，將廢電池放到指定的回收處。但意義深遠，既能使生活更美好，又能培養環保意識，何樂而不為呢？

　　謝謝大家。

　　晨會演講稿 篇9

尊敬的各位領導，各位評委，各位同學：

　　大家上午好。

　　英國戲劇家蕭伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

　　感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

　　曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

　　我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。

　　有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。

　　誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們燃燒著生命為我們付出的'時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

　　投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

　　從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。

　　秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。

　　感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈；如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐；如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。學會感謝，是邁向自我實現價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路。

　　晨會演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：學會感恩。

　　感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

　　感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

　　懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。 現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的.心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了脫貧的希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

　　懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

　　感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！

　　讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

　　最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。

　　我今天的演講到此結束，謝謝大家！

　　晨會演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我要跟大家分享的主題是在生活中養成文明行為。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。作為一名學生，作為中華民族的后代，有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統。現在的大多數學生都是獨生子女，因為父母及家人的.溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間產生摩擦，給自身和學校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習慣，必將影響其自身的健康成長和發展。同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。

　　文明是一種習慣，是一種修養，是一種素質，更是一種責任。讓我們攜起手來，積極投身道德建設，從自己做起，爭當一個文明人。

　　首先，培養自己美好高尚的心靈，提高自身修養。從表層看，文明禮儀是外在的，實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

　　其次，禮儀有其基本原則。比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如，我們誰都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場所吸煙，不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條，這就說明你的自律性強不強。

　　第三，要用禮儀的道德標準要求來規范個人的言行舉止。個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，社會就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養成好習慣。

　　俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就是在折射出我們一個人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個人的本質。因此，同學們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養成文明行為。

　　晨會演講稿 篇12

　　《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

　　感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

　　傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協助。

　　“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

　　“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的贊美。

　　“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

　　愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的.永恒回報。

　　感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨?

　　也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；

　　也許失敗，我們才體會的一句鼓勵的真誠；

　　也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。

　　生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。

　　要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

　　“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信，講述她生活的苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的。可讓失去了一只腳的人看來，才知道什么才是真正的苦難和幸福。

　　而我們平時的表現是什么呢？遇事抵觸，言行過激、拉幫結派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風，爭風吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制，不能面對現實、自私自利，自我控制能力差、人際關系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進，迷戀網絡、口流污言穢語，不堪入耳等等。

　　“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務，改掉一個壞毛病，教師節給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現著你的感恩，又都溫暖著他人。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

　　我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權利；我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養著生靈；我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊；我們感激父母，因為她給于我們生命和生命的呵護，讓我們獨立的行走和撐起一片藍天；我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐；

　　晨會演講稿 篇13

尊敬的的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自高一（2）班的。很榮幸能夠有機會站在這里與大家分享我的學習心得。

　　不知不覺高一學期還有一個月就要結束了，一切仿佛也沒什么變化，可能有的同學還在努力適應高中的學習過程的時候，我卻覺得只要多動腦筋，勤下功夫，找到了屬于自己的學習方法，便能讓高中學習很輕松、很快樂！進入高中之前就聽說高中物理難，抱著對物理方面的那么一點點興趣想對物理多了解，根本沒有意識到對一科的學習方法能讓其他方面也隨著學習狀態的進入而慢慢提高。其實，我一直堅信每個人都有自己的學習方法，學習方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學上說的，運動都是有規律可循的，學習方法固然因人而異，但是當中也是有著諸多的共性。高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本，不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、思維能力、總結反思能力等。下面我談談自己的一點體會：

　　1、課前最好預習，先對知識點有初步的'了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。

　　2、上課要認真聽講，課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細的筆記，如果忙于記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不是說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當然不用記，要記一些書上沒有的結論和規律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

　　3、既要注意多獨立思考，又要不懂就問，要鍛煉自己的思維能力。

　　4、要認真對待老師布置的作業和每一次考試，決不能馬虎并及時改正錯誤。還有，課后要進行復習，鞏固老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實踐的途中會經歷挫折和迷惑。只要我們繼續前行，曾經的苦累終將化成喜悅的淚水。同學們，我們努力了，堅持了，那成功的光環，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅強勇敢地付出吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　晨會演講稿 篇14

老師、同學們：

　　早上好!

　　冬去春來，萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節里，我們又迎來了充滿希望與挑戰的新學期。今天是新學期第一個晨會，首先，我代表學校向全校師生致以新學期的祝福，祝同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝老們們工作順利，事業有成！

　　過去的一年，在區委、區政府的親切關懷下，在區教育局的領導下，我校全體師生團結一心，發奮拼搏，取得了良好的辦學成績：高考中考又獲豐收，又一次顯示了我校低進高出的辦學實力；素質教育再創佳績，學生參加學科競賽獲得國家級獎29人次；省級獎7人次；市級獎58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演，在60個節目中脫穎而出，榮獲第一名，并獲年度大獎，為學校爭得了榮譽。在此，我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝。

　　新學期學校提出創建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而，個別學生的表現與和諧校園的要求還存在著不小的差距：一些學生儀容儀表不規范（有穿窄腳褲的，有燙發、染發的，有佩戴首飾的.）；一些學生行為不文明，亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網吧、破壞公物等等，甚至個別學生打架斗毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現和諧沙中，效益沙中的目標，在此，向同學們提出幾點希望和要求：

　　第一，創建和諧校園，需要同學們懂得感恩。古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界，是政府、社會、學校和家長為我們學習、生活提供了良好的條件，我們每個人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時時去做感恩之事，人與人之間的關系才會更加融洽，社會才會更加文明，校園才會更加和諧，家庭才會更加溫馨。

　　第二，創建和諧校園，需要同學們自覺培養良好的行為習慣。一位哲人曾說過“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》、遵守《沙頭角中學學生行為規范》、遵守學校的各項規章制度，要用校紀校規嚴格規范自己的行為。不做有違學生身份之事。儀容儀表規范整潔、行為舉止得體大方，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信；勤儉節約，講究衛生，愛護公物，做一名朝氣蓬勃，奮發進取的中學生。

　　第三，創建和諧校園，需要同學們勤奮學習。學習是學生的第一要務。同學們剛剛過完寒假，其間又過了一個熱鬧的春節，現在就要盡快把全部精力投入到學習中來。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，“業精于勤，荒于嬉”，“學而不思則罔，思而不學則怠”，這些經典的詩句告訴我們學習沒有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學習方法，方可到達成功的彼岸。

　　第四，創建和諧校園，需要同學們增強安全意識。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重，同學們也要加強自身的安全意識，加強個人的人身安全、財產安全。這里我特別要強調的是同學們要加強自身的心理安全，生命對我們每個人只有一次，不要做對自己生命不負責任的事情，要敬畏生命、珍愛生命，活出自己生命的精彩。

　　同學們，“激勵成功”是我校的辦學理念。創建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態，以飽滿的精神，共同譜寫我校教育事業又好又快發展的新篇章。

　　晨會演講稿 篇15

老師、同學們：

　　大家早上好！我是405班的班長，先在此代表我們班祝大家新年好！

　　然后，讓我以一首詩展開我們的話題：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符。”是啊，在爆竹聲中，我們送走了，在凌晨的鐘聲中，我們又迎來了新的一年。來，現在先讓我們閉上眼睛，想一想，在已過去的20xx年你做過了什么。比如，20xx年的新年，你的生日，六月份的中考倒計時，國慶長假，一二九學生運動，甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。無數記憶碎片在腦海乍現，匯成了只屬于你自己的。想到這里，不禁發出感嘆：時間過得太快了。你看，同學們都已從互不相識而團結凝聚到了一起，一起嬉戲、一起歡笑。二中廣闊的校園也布滿了我們的足跡。但是，20xx年留給我們的難道只有這些感嘆嗎？當然不。請再閉眼3秒，在我給出的關鍵詞引領下傾聽。

　　雪災，地震，奧運會。好了，你聽到了什么？歷史的聲音？嗯，我聽到的是一個不屈的靈魂發出的驚天動地的咆哮，它在吶喊：拼搏，向上拼搏！

　　雖然我們經歷了悲傷，雖然我們遭遇了不幸，但總有一種從心底里爆發出的力量，促使我們力排萬難、乘風破浪；讓我們忘記傷痛、忘記苦難。就是有這么一個巨大的力量，讓我們去沖擊新的記錄！你，感受到了嗎？

　　沒錯，這就是中國人的精魂，是面對困難不屈而頑強的勇氣！在剛結束不久的歷史周上，一位同學的演講讓我印象深刻：《青年人與血性》是的，歷史已經過去，20xx年也已經過去，但是，它留給了我們無限的進取空間、賜予了我們無窮的力量！讓我們笑看過去，用一股子勁兒向上拼搏！去實現還未實現的夢想！跨過仍未跨過的坎坷！登上遙不可及的巔峰！鑄就屬于自己的輝煌！

　　XX年，仔細想想，是一個富有紀念意義的一年。60年前，中華人民共和國站了起來，正是冒著槍林彈雨，在彌漫的硝煙中，咬著牙，淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力量，使它一直屹立著，屹立在那太陽升起的地方。

　　在舉國歡慶的建國xx周年之際，我們作為二中人又迎來了自己的節日：xxx周年校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學子走過的腳印，借助他們虔誠的力量，向前飛躍，說實話，我非常榮幸成為這個百年名校的第xxx屆學生，并且能以一位二中學子的身份來見證這一偉大時刻。看看你胸前的校徽吧！1899，說明了一切。要知道，我們現在走的每一步，做得每一件事都代表著1XX年新的二中，都譜寫著新的一頁。我們的新年，也就是二中的新年，也同樣是國家的新年。一切因歷史的'力量而存在，一切又都是新的，充滿朝氣。來，讓我們許個愿吧，祝福我們的祖國，祝福我們的母校，也祝福自己：新年快樂！

　　再說說我們自己吧，新的一年，不知道大家是否有新的打算，新的計劃呢？下周或者就要會考了，想到這里，就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時刻在問自己：真的準備好了嗎？真的嗎？但是我想說的就是——不必太緊張。也許，這只是XX年給我們的第一份見面禮，是我們長大一歲面對的第一個困難。來吧，不要被嚇倒，讓我們抬頭挺胸，勇敢地面對他們，別忘了，有一種力量，在我們呃血液里流淌，有一種精髓，在我們心靈里回蕩。當我們看清了一切，那么，一切都不足以為奇，我們不但會輕松地跨過今天的坎坷，解決今天的困難，還會期待明天，期待XX年再發生些有趣的事情。

　　是的，XX年，的確有太多可以期盼的事，作為這一系列事件的當事人與見證者，我們的確應做些什么。正如開篇所講的詩那樣：“千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符。”換上一種視角，換上一種心態，迎接XX年，拋棄所有的痛苦與不快，忘卻所有的榮譽與自豪，只做你自己，去搏擊長空。輕松上陣，有誰說不能呢？“路上春色正好，天上太陽正晴。”讓我們放下所有的包袱，用心感受歷史帶來的力量，奔跑，奔跑在那金光閃閃的星光大道上。

　　趙本山有一個經典的小品名叫“昨天、今天、明天”，不知道大家是否看過，我覺得這題目很好，和我寫的話題很像。回憶一下我的已經成為歷史的聲音，不正是從逝去的引發的對XX年的愿望嗎？沒錯，《告別，展望》正是這次演講的題目所在。如果加上個副標題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責任與使命。歷史已經過去，是昨天，無論成功與否，都不必太在意。更加燦爛精彩的明天等待著我們。調整好心態，把握好機會，付諸于行動，加油、拼搏，成功就在你的眼前，勝利之花，在XX年盡情綻放。

　　我的講話就要結束了，也許跟漫長的20xx年相比，它微不足道，但是我在這短暫的幾分鐘中為大家提取了20xx年的力量，讓所有二中人以最堅定的信念，最飽滿的狀態，最充沛的力量，最積極的行動——擁抱吧！

　　本周是我們405班值周，是新年的第一個值周班也是本學期最后幾個值周班之一。在這辭舊迎新之際，我們自然會展示最好的405，給大家創造一個舒適的復習環境，并在此預祝大家在期末考試取得一個滿意的成績，也同樣祝大家身體健康，天天開心，快樂。

　　晨會演講稿 篇16

老師們、同學們：

　　大家好！

　　3月28和29日，全體高二同學將迎來人生中一場重要的戰役——小高考。它是高考的前奏，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優秀、是否足夠出色、是否能夠實現自己人生理想的戰斗！所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。

　　5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因為這是我們實現理想的征途。5天，可以創造奇跡；5天，可以改變命運；沖刺奮戰5天，讓成功與智慧在三月閃光！

　　在決定勝負的關鍵時刻，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：

　　一、樹立明確目標，找到奮斗方向。要想在短期內開發潛能，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保2A，力求爭取3A，奮力拼搏沖4A。

　　二、統籌計劃，高效復習。面對四門必修科目，藝體考生是六門必修科目，同學們要放棄僥幸心理，腳踏實地抓復習；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細致穩固抓重點；規范答題，分分必爭顯優勢。確保復習質量，沖刺A絕非幻想。

　　三、挑戰自我，永不放棄。迎戰小高考的道路不是康莊大道，一道道難題、一個個困難是我們前進的絆腳石。同學們，當你感到阻力重重、力不從心時，當你彷徨無措、失去動力時，當你用盡心力、難以突破時，請你轉過身，看看與你并肩作戰的同學，抬起頭，看看辛勤付出、毫無怨言的老師，靜下心，想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的，你還有什么理由退縮？

　　人的潛能往往迸發自最危險、最關鍵的時刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰自我的極限，釋放出生命最大的能量。

　　在這個特別的時刻，我們州海高中的`全體師生站在這里，作為你們堅強的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學業水平測試，為了學校的光榮與傳統，為了你們的未來！同學們，就從今天起，努力吧！努力！希望高二的全體同學調整好心態做到：自信、自信再自信；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細心、細心、再細心；認真、認真、再認真。

　　最后，送同學們一副對聯，預祝同學們沖刺小高考，不畏艱難，超越自我，實現夢想，締造人生傳奇。

　　十年磨劍揚鞭策馬闖雄關，一朝試鋒昂首揚眉傳佳音。

　　讓我們全體師生一起為高二參加小高考的同學們加油，祝你們好運，祝你們成功！我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！

　　晨會演講稿 篇17

尊敬的的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自高一（2）班的。很榮幸能夠有機會站在這里與大家分享我的學習心得。

　　不知不覺高一學期還有一個月就要結束了，一切仿佛也沒什么變化，可能有的同學還在努力適應高中的學習過程的時候，我卻覺得只要多動腦筋，勤下功夫，找到了屬于自己的學習方法，便能讓高中學習很輕松、很快樂！進入高中之前就聽說高中物理難，抱著對物理方面的那么一點點興趣想對物理多了解，根本沒有意識到對一科的學習方法能讓其他方面也隨著學習狀態的進入而慢慢提高。其實，我一直堅信每個人都有自己的學習方法，學習方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學上說的，運動都是有規律可循的，學習方法固然因人而異，但是當中也是有著諸多的共性。高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本，不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、思維能力、總結反思能力等。下面我談談自己的一點體會：

　　1、課前最好預習，先對知識點有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。

　　2、上課要認真聽講，課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細的筆記，如果忙于記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不是說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當然不用記，要記一些書上沒有的結論和規律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的.東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

　　3、既要注意多獨立思考，又要不懂就問，要鍛煉自己的思維能力。

　　4、要認真對待老師布置的作業和每一次考試，決不能馬虎并及時改正錯誤。還有，課后要進行復習，鞏固老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實踐的途中會經歷挫折和迷惑。只要我們繼續前行，曾經的苦累終將化成喜悅的淚水。同學們，我們努力了，堅持了，那成功的光環，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅強勇敢地付出吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　晨會演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　荀子曾說過：“學不可以已”，也曾說過“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生，從剛踏進校園的那一刻，我便知道未來三年的學習之路是艱辛的。然而，對于一些人來說，學習是個游戲，艱辛中滲透著趣味；對另一些人來說，學習是場戰爭，艱辛中充斥著痛苦，而造成這一結果的原因是沒能掌握良好的學習方法。

　　所謂“磨刀不誤砍柴功”，在學習之前，學會學習是一件尤為關鍵的事。以下是我認為較好且有效的學習方法：

　　1、自信。在經歷了一周的考試后，或許大家都會驚訝于自己如此低的成績，不過你要堅信，失敗是暫時的，只能說明你還不適應高中階段的學習，只要你努力，在不久之后你就會發現你的成績會大幅度上升。在此期間，保持自信就是你會成功的重要原因之一了。

　　2、學習新課前認認真真預習。高一的.課程十分緊張，所以老師講課的速率也加快了不少，若是課前不認真預習，多數的人都會覺得聽課很吃力，尤其是理科的東西。

　　3、提高聽課效率。有些人會有這么一種感覺明明自己上課非常認真聽講，可是老師講的一些重點回頭就忘，這就說明你并沒有認真記住老師所講的東西，只是左耳進右耳出罷了。

　　4、調節生理和學習上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點寫完作業，上了高中后，作業量加大，很多同學睡眠嚴重不足，而到中午午休時又不補覺，又導致了上課效率下降這一惡性循環，所以大家一定要好好利用午休時間休息。

　　學會學習，才能有效提高學習效率。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在高中也許困難會很多，成功的路途也很遙遠，不過只要堅持，又有什么不能完成？找到適合自己的學習方法，不妨讓我們從現在開始，向未來三年拼搏努力！

　　晨會演講稿 篇19

各位老師、各位同學：

　　大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：團結就是力量。

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無所作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。

　　古往今來,團結便是成功最重要的因素。郭沫若說：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同說：以群而強，以孤而敗。曹雪芹說：單絲不成線，獨木不成林。這些話不無道理，一個團隊若缺少了團結精神，那么終會面臨失敗。

　　大家都應知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到后面去休息一會兒，而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣，不停地循環往復，南來北往，如此漫長的飛行中，從來沒有一只大雁掉隊。在一個團隊里，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那么，團隊的目標將永遠無法實現。

　　開學前，我們高一各個班級都進行緊張嚴格的軍訓，教官們不辭辛勞的指導和同學們積極配合訓練的熱情都充分地彰顯了團結的力量。天氣炎熱，太陽炙烤著大地，就連空氣也好像是燙的，可是高一的同學們為了最后會操的成功，頂著毒辣的太陽艱苦訓練。即使揮汗如雨，即使酷熱難耐，也絕不放棄。這源于一種團結的力量，源自班級的凝聚力和向心力。

　　班級是如此，學校亦是如此。學校的榮譽不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的頑強拼搏，團結互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的.協作精神。在此基礎上，以 “今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號，為己任，認真學習，為航南的明天盡自己的一份力量。

　　因為團結，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾;

　　因為團結，我們能聚集更多的力量，讓現在的自己更強，讓明天的自己更加輝煌。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

　　晨會演講稿 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我在國旗下演講的題目是——感謝您，老師！

　　九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

　　“學春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領著我們一步步走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰勝一次次的困難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教誨是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

　　是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪里來的十里荷香，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識的迷津；一塊黑板，記下你們的無限深情；三尺講臺，指點通向理想的'道路；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！

　　老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠的祝福，最后，我代表全體同學祝愿老師們節日快樂！謝謝。

　　晨會演講稿 篇21

　　大家好，這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏，昨日西風暖陽好比夏日，今天風云突變寒意襲人，據預報周三還會雨雪交加。說是“一年之際在于春”，大家都養精蓄銳躍躍欲試，但我們也要科學合理高效地安排好自己的學習與生活，適時添衣保暖，適當體育鍛煉，保養好身體才能做學習的主人，做生活的主人。

　　說到做學習的主人，今天我要表揚一部分同學，他們都克服了困難，抵制住誘惑，不忘初心砥礪前行，在xxxx—xxxx學年上學期各種測試尤其是期末考試中取得了優異的成績，他們是同學中的翹楚，是大家學習的榜樣：xxxxx。

　　高一的`同學，我要跟你們說：文理剛剛分科，大家又一次選擇了自己的道路，大家又一次站在同一條起跑線上，詩人說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，愿大家不要忘記自己的選擇，不要辜負師長的重托！

　　高二的同學我更熟悉一些，你們已經在自己選擇的道路上又前進了一程，過去也許是風一程、雪一程，但今后你們要在受表彰的同學帶領下日一程、夜一程，焚膏繼晷用成績去記錄自己青春的足跡。……但成績只能代表過去，今天的表彰是為了激勵大家更奮然前行，你們已經到了高三前站，你們必須強大，只有這樣在將來的高三戰場上才能占得先機！

　　最后說一說高三。要說表彰，高三的所有師生，所有將士都值得表彰，因為你們在上學期期末的蚌埠市一質檢中打了大勝仗，贏得了新年的開門紅！在這里，我要向高三的師生們表示敬意，向同學們道一聲辛苦，但革命尚未成功，大家尚須努力。迎接我們的還有二質檢、三質檢，還有高考，你們必須繼續奔跑，因為“勝利在向你招手，曙光在前頭”，相信你們一定會在激情六月“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　晨會演講稿 篇22

各位老師、同學們：

　　大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《細節決定成敗》。"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。細節是一種動力，一種精神，一種創造，注重細節，體現了一個人的高深修養；善于做小事，體現了一個人的思想內涵；把細節做好，更能體現一個民族強大的競爭力。

　　試想，假如我們在學習上關注細節，那一定會收獲更多的知識，積淀更多的涵養，充實寶貴的人生；同學們，我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、復習。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易。可以說我們現在學習的競爭，就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學習品質，如上課是否認真聽講、認真思考，課后是否認真思考、查漏補缺，考試過程中是否認真審題，捕捉每一個細節，那么你就會發現你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。

　　有這樣一則故事，說一個小和尚擔任撞鐘一職，一個月下來，看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣布調他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鐘難道不準時、不響亮？”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鐘雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細節，細節雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的`最終結果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作于細；天下難事，必成于易"；已故周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事、成就大事的典范。

　　“一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養”，相應而言，時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節，往往有利于我們培養謹小慎微的性格，有助于我們鑄就沉穩平和的心態，增強責任感，而沉穩平和的心態和強烈的責任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質。

　　在教室里，有很多細節值得我們關注。當你走進教室，看到有同學的桌椅沒有擺正，你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢？當看到同學的本子文具掉在地上，你是否會主動地幫助同學撿起來呢？

　　在校園里，當你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來？當你看到水龍頭有同學忘記關了，你是否會主動把它擰緊？當你走進食堂吃飯時，你是否能保持安靜？這些小小的舉動，反映的是你是否把學校看成了自己的家，更反映了你是不是一個注重細節，有責任感的現代中學生。

　　小事不能小看，細節方顯魅力，它是一個人的內在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會，才能在今后平凡的崗位上創造出價值。如果說人生真有生命線的話，那么這條線是由無數的點組成的，每一個點就是一個小小的細節。因此，細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的方向。希望同學們今后不管做什么樣的事情都要關注細節，因為細節是成功背后的基石，請你把握細節，因為細節無處不在；請你重視細節，因為細節決定成敗。

　　謝謝大家！

　　晨會演講稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學:

　　你們好!

　　今天我國旗下講話的主題是感恩老師。

　　感恩是一個從古至今都在延續的優良傳統，上至我們人類，下至一片小小的落葉，一只美麗的蝴蝶，都無時無刻在訴說著感恩。

　　你們看，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在感恩滋養它大地;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副感人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍天;蒼鷹在空中自由翱翔，體現生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹在感恩錘煉它的長空。

　　我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的青年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天的信息時代，老師的作用始終貫穿其中，正像人們所共識的：社會的發展，靠教育教育的基礎是老師。老師的默默付出，換來了人類文明的勃勃生機。

　　我一直認為老師，是天下最神圣的職業，我們可親可敬的老師啊，他們放棄和自己孩子交流感情，點撥他們的成績的時間，用來悉心教導我們，照顧我們。我們還有什么理由不好好學習，還感恩老師的對我們的照顧和教導呢?

　　感謝您――老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙。

　　感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去揮霍世界，同時要求我們胸懷坦蕩。

　　感謝您――老師，是您讓我們懂得生活能像水一樣透徹，也可以像大海一樣深邃，也可以像天空一樣遼闊，也可以像塵埃一樣渺小，而我們必須自己作出選擇。您帶我們所經歷的`每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴:

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩!

　　讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

　　敬愛的老師，您的教誨如春風似細雨，滋潤了我們的心。一日為師，終生為父。

　　衷心祝愿我們最敬愛的老師，歲歲愉快，年年平安。

　　謝謝大家!

　　晨會演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是：講衛生，愛健康。

　　春回大地，萬物復蘇，陽光明媚的三月是一個使人向往的季節，但也是各種傳染病、流行病的高發季節，為了提高同學們的防病意識，避免各種疾病給大家的學習、身體健康帶來影響。今天，結合我校實際情況，就飲食、衛生等方面的安全事項講以下三點內容：

　　1、做好個人衛生。同學們應該提高自我衛生意識，養成良好衛生習慣。飯前要洗手，勤洗澡，勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛生，勤開窗通風，多曬被子，特別是在校住宿的同學，更應該注意這一點。不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏不要對著別人。

　　2、搞好飲食衛生。同學們應該按照生活規律，按時吃飯，不能餓一頓、飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早飯，這對身體健康和學習精力都是不利的。堅決杜絕購買“三無食品”，不要到無衛生許可證的`小餐館吃飯，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。少吃冰棍、喝冰水，那些東西大部分是糖精加色素勾兌的，沒有一點衛生保障，咱們學校食堂有開水，同學們自己備一個水杯，渴了，就到食堂接水就行了。

　　3、加強體育鍛煉。同學們早晨起床后到外面鍛煉一下身體，呼吸一些新鮮空氣、伸伸腰、踢踢腿、跑跑步都是有好處的，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗病能力。

　　只要大家注意衛生習慣，共同維護環境衛生，營造良好的衛生環境，那么我們每個同學都能安心學習，健康成長。

　　祝全校師生身體健康，學習進步，萬事如意！

　　謝謝大家。

　　晨會演講稿 篇25

老師、同學們：

　　早上好！今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。

　　隨著社會的發展，電池已經成為我們生活中不可缺少的物品之一了。

　　廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質。隨意丟棄，不僅對自然構成威脅，而且會極大損傷公眾的身體健康。

　　你知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節一號電池扔在地里，能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。

　　若將它們回收，將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，再將有用的`物質提取出來加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

　　因此，請讓我們從今天做起，自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且帶好頭，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發現他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，我們還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認識分類回收的價值所在。

　　將廢電池放到指定的回收處，這只是舉手之勞，但意義深遠，既能使生活更美好，又能培養環保意識，你我何樂而不為呢？

　　讓我們齊心協力，讓天更藍，草能綠，水更清，讓我們的家園更美麗！

　　謝謝大家。

【晨會演講稿】相關文章：

晨會演講稿12-24

晨會演講稿范文03-06

小學晨會演講稿11-10

班級晨會演講稿03-05

晨會演講稿15篇03-03

高三晨會演講稿03-08

晨會演講稿（精選18篇）04-16

晨會演講稿(15篇)06-12

護士長晨會演講稿03-31