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勵志的主題演講稿

時間:2023-05-03 04:06:36 演講稿 我要投稿

勵志的主題演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的勵志的主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志的主題演講稿

勵志的主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的.真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!

  從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

  同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的`工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的主題演講稿3

親愛的同學們:

  大家好

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的`可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢。

勵志的主題演講稿4

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  21世紀我們只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去。做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。

  介紹我的時候感覺我像個政府官員,其實我還是一個創業者。其實去年這個時候還有周其仁教授,很多的學者、專家、教授已經感覺到,只不過是我膽子比較大,把話說出來,而且說得難聽一點。

  我走了一大圈,分析一下我自己對于目前經濟形勢的看法,也許我自己的思考未必對,但我也不需要得到大家的認同,只是希望大家回去思考一些想法。我最近在全世界各地聽了太多的災難要來了,每個人都很沮喪和失望。我覺得在7、8月份可以稱為是災難和危機,今天已經是發生了質的變化,今天不能稱為災難,如果今天稱為災難那是災難控制,你沒有辦法。而今天應該是重建體系,所以性質發生了劇烈的變化。

  第二,如果你以前沒有擔心過,今天開始擔心,我已經覺得太晚了。你已經擔心了2、3個月,你就別擔心了。我覺得今天應該是采取行動,思考我們該做些什么事情的時候。我們也沒有必要去思考,這個災難2年以后會過去還是3年以后會回來。今天中午我在外面吃飯,餐廳的老板問我,你估計明年會回來嗎?我說明年下半年就可以,他說明年下半年就可以?我說明年下半年你適應了。優秀的企業家必須學會比別人提前適應這個環境,這個災難一定在2、3年打擊每一個人,誰先適應誰就有機會。做企業至少是5年和10年的考慮,2、3年的災難不算什么災難,假如你沒有思考過5年和10年,我覺得2、3年內的打擊,那是沒什么意義的。

  另外一個,假如說我認為再有災難的話,即將到來的災難,是信心危機、信任危機。在舊的商業體系破壞,而新的商業體系沒有建成之間的空隙之中,我相信很多的問題會爆發出來。在救難的過程中、救危機的過程中,所有的人會團結在一起,在明年、后年的發展過程中,各個政府和企業家會想各種的.辦法,但是矛盾又來了,問題又來了,所以做企業永遠不要失去信心。

  所有的人都說危機,但是我覺得是機會,危機危機是危險中的機會。我的感受從香港日本跑下來以后,我覺得第一,這次所謂的危機是人類社會進入商業社會全球化的陣痛,人類社會要進入商業社會走全球化,你必須面臨這樣的挑戰。以前的全球化我認為是美國化,美國把自己的價值觀、金融觀,把自己的一切通過所有的手段傳給了全世界,而由于信息時代,互聯網讓人們理解到,這樣的價值觀、這樣的機制、這樣的體系已經不能存在。

  美國的經濟學家說,美國的文化是不太好,我們太會消費,你們中國也要承擔很大的責任,你們不會消費。我說你們太胡說八道,比如說世界生產了10瓶酒,你們喝掉了8瓶,你自己喝醉了,把別人的也喝掉了,你會說是因為別人不會喝酒所以你醉了。或者說因為你會喝酒,所以你醉了。如果說這個用錢來解決,我認為這不是一個辦法,這是全球化的陣痛,而且我們必須面對這樣的陣痛。

  第三個,我認為這是原來勞動密集型向知識經濟過渡的機會。假如沒有這樣的向知識經濟轉型,就沒有我馬云站在這里。我相信未來,由于知識經濟過渡的機會,會有更多的企業家站在這里跟大家溝通。

  還有,人類的商業文明不會停止,10年以后會有更多的富翁和更多的成功企業,還會站在這里跟大家溝通。

  昨天的已經過去,我們今天很多在悲哀的人,事實上我覺得悲哀的都是既得利益者,假如沒有這場變革,怎么會有中小企業,假如沒有變革,我們這些所有壟斷的企業,怎么有利益在?所以說不破不立。

  我聽過很多的銀行講,我們給中小型企業貸款,我聽了5年了,但是有多少的銀行真正腳踏實地的在做呢?很少。如果銀行不改變,我們改變銀行,我堅信一點,3年以后今天的談論中小企業的貸款銀行,像馬行長講的,3年以后,這個國家、這個世界將會有更加完善的貸款體系給中小企業。以前只能聽“今后可能會變成現實”,我相信這個建設的機制會更加好。

  假如你認為這是一個災難,災難已經來臨,假如你認為是一個機遇,那么機遇即將成型。去年我跟大家講,災難可能會來,現在我告訴大家,機會的形成已經開始,大家開始進行準備吧,我們讓經濟學家去分析,為什么、還有多久,我們畢竟不是預測家。因為我堅信,在順境的時代會誕生偉大的企業,但是順境的時代也有垃圾企業。在逆勢的時代也有偉大的企業,而且像日本的索尼公司就是在非常低迷的時期誕生了偉大的企業,所以對于企業家來講,我們今天在這里呼吁的是企業家的精神。這個世界缺失的不是錢,商業社會缺失的是企業家的精神、企業家的夢想、企業家的價值觀,是價值觀的缺失,是夢想的缺失。為什么我們去年判斷,我并不是從經濟數據上判斷經濟出問題,我前幾年聽到最多在臺上講的人都是銀行家,都是講PE、IPO,都是講市盈率多少倍,所有人不講為客戶創造價值,為社會創造價值,很少人講理想、夢想、關心自己的員工,這個災難一定到來。

  所以,今天我們不能等待政府,不能等待政治家。今天在呼喚政治家的時候,我希望我們能呼喚企業家的夢想、理想、價值觀。呼喚起企業家的精神,共同參與應對人類最大的災難。

  我自己的,假如20xx年我沒有和阿里巴巴公司一起度過那次的互聯網泡沫的危機,那次我的口號是“成為最后一個倒下的人”。即使跪著,我也得最后倒下。而且,我那時候堅信一點,我困難有人比我更困難,我難過對手比我更難過,誰能熬得住誰就贏。放棄是最大的失敗,假如你關掉你的工廠,關掉你的企業,你永遠沒有再回來的機會。

  我覺得該做什么,該保留現金的保留現金,該關掉一些部門的關掉一些部門,該合并的合并,該做的做,但是永遠不要放棄自己的信心,永遠不要放棄當第一的夢想,這是我自己的想法。我看到去年最大的災難開始的時候,我們大部分的企業家的朋友,他們都說我去年掙了多少錢,但是告訴我掙來的錢都是股市上掙來的錢的時候,我覺得災難也會來,今天不來明天也來。20xx年我有機會接受這樣的挑戰。過了20xx年,我跟自己講,我的一輩子的商業生活中,將經歷這樣無數的災難,我想看的是,我一輩子可以經歷多少的災難。這是人類100年才一遇的這樣的一次金融風暴,如果這樣的金融風暴你度過了,你年老離開的時候,你可以告訴別人,我當年經歷過這樣的災難,我爺爺沒有經歷過,我爸也沒有這個資格,我有了。

  所以,我覺得我們應該感到榮幸、驕傲,因為我們還年輕。我跟我的同事講,我今年40多歲,他們20多歲,在他們20多歲的時候我們經歷了這次災難,而這次災難給了我們無數的機會。我相信優秀的企業在順境中可以發展,但是在逆境中還可以照樣發展是最好的。

  人類步入了21世紀,21世紀的第一步的陣痛告訴我們,只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去,連“朱堅強”都能活,你為什么不可以?謝謝大家!

  所以,我堅信一點,10年以后社會將進入新的時代,商業社會將進入新的商業文明的階段,我們將更加統一、更加和諧、更加開明、更加開放,市場將會更加繁榮。所有人做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。所以,我自己在公司里面已經做了規劃。

勵志的主題演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

  文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的'人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的主題演講稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  青春是雷雨交加的風,是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風暴,擁抱溫暖的青春。

  相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創造一個全新的世界。我們每個人都這樣呼喚自己的心靈。事實上,有多少人真的能做到以上幾點?自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫,有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認為妙筆無處不在,也有人認為失敗無處不在。藝術家的實驗證明,自信是自戀之花。如果哲學的話不能讓你自信,試著學會輕視。

  在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實際上是謹慎的,你會活得很慘。說一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據說牛的眼睛被放大了,所以會在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個人都要像看鵝一樣看東西,但是否時不時忽略一些東西就能提高你的自信心。

  曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的'執著。

  在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

  一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

  謝謝大家!

勵志的主題演講稿7

  生活告訴我們:“長大了,該懂事了。夢想告訴我們應該像個孩子一樣思考。如果你不知道你想要的是什么,你只會得到一大堆你不想要的東西,而很多人的悲劇就在于不是不知道要做什么,而是知道,卻仍然沒有做。

  沒有夢想的一生,注定是悲哀的一生。沒有夢想,是讓人恐懼不安,不知所措的,對個體如此,對一個名族一個國家更是如此。但這也并不意味著,沒有夢想的人生就不值得活了。畢竟,夢想也是有階段性的,夢想也會隨著環境的改變而改變,夢想無高低貴賤之分,但有大小之分。大到兼濟天下,小到獨善其身。我們可能無法做到兼濟天下,但至少可以做好獨善其身。在尚未明確自己究竟想要什么之前,把該做好的事情都能做好,這樣的人生不也是很精彩嗎?

  人們常常會抱怨,這個時代,這個社會有太多的不公,而經前和權力卻成了絕大多數人追求的目的。為了達到目的而不擇手段。人們甚至懷疑在這個時代是否應該再去談夢想? 舉個簡單的例子,如果你發現沒飯吃了,你首先要做的是什么?如果你不是個傻瓜肯定會想法設法的`找飯吃,而這個時候,找飯吃就成了你的夢想。其實一樣的道理,之所以談夢想,從物質層面上說就是為了滿足基本的生存需要。

  我們需要夢想,因為夢想給予我們前進的動力,讓我們明白人生在世,要活出精彩,活出自我,拒絕平庸和無為,就像奧斯特洛夫斯基所說的那樣,當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧。著或許就是夢想對于個體最積極的意義。 坐在同一件教室的我們,應該都有著同一個夢想,那就是考入一所理想的大學。我們或許并不是什么官二代,富二代,沒有顯赫的家族,沒有有錢有勢的老爸,但那又怎樣?我們完全可以靠自己去打拼出屬于自己的天下,我們完全可以考自己讓父母過上好的生活,我們完全可以靠自己去改變家族的命運。別人可以,我們為什么不可以?難道我們就注定比別人低一等?不,絕不是,只要心中有夢,只要你肯付出沒有什么是不可以的。

  這個實惠有時候是不公平的,可現實就是如此,你又能怎樣,你只能安下心接受,你別無選擇。

  但是我們并不能做開始時為夢想而活。后來卻因忙碌而失去夢想的人。要知道最精彩的不是實現夢想的那一瞬間。而是實現夢想的過程,諾干年后當你回想起現在你會為現在努力的你而感到驕傲,你沒在夢想面前放肆過就不足以去談青春。奇跡有時候是會發生的,但是你得為之拼命努力,幸福是什么,幸福就是一覺醒來窗外的陽光依然燦爛,夢想之花依然綻放。

勵志的主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

  為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

  今天,我有一個夢想。

  我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

  人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的.心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。

  只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!

  今天,我有一個夢想!

  我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

  我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

  我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

  我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

  讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的xx地。

  讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

勵志的主題演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的.深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

  而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的主題演講稿10

親愛的同學們:

  在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的.起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

  站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

  青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

  青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導游,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最后一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮斗過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

  因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收獲的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑著對自己說:我已經盡力了,我無愧于我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

  青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關聯,彈奏出屬于我們的青春圣歌!

勵志的主題演講稿11

  當一個探險家走出沙漠時他成功了;當一個園丁培栽出揚名一世的花時,他成功了;當一位博士在演講獲得掌聲時,他成功了。當我學會了踢毽子時,我也成功了。

  今天下午老師上作文帶了兩個鍵子。我很納悶:今天這是要踢毽子的嗎?真要是踢毽子,我可怎么辦呀?老師說:“今天我們講分解事物法,先從動作開始分解,我們就來踢毽子吧!好好觀察,好好學!”果真是踢毽子,我忐忑不安起來,因為我不會踢毽子。

  來到現場——也就是教室門前,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師可能看出了我的心事,第一個讓我試踢,我的心里像有七八個吊桶打水——七上八下,我不敢拿毽子,萬一出丑,那不招人笑話嘛!老師微笑著說:“不去練習,怎么能學會?要相信自己!”這時同學們也圍了起來,七嘴八舌:“是啊!我也不會。”“我只能踢一個” “我們玩得多了就會了!快試試吧!”聽著聽著我似乎放松了許多。也是,不去嘗試,肯定學不會!廣場上那些叔叔阿姨們踢得那么自如,不都是從練習開始的嗎哪個人天生就會踢毽子?想到這兒,我如釋重負,接過老師的毽子,把它 托在左手心,呼出一口氣,猛地向上一揚手,眼睛死死追隨著毽子。毽子像彩色的百靈飛出了鳥巢,很快在空中劃過一道美麗的弧線俯沖下來。說時遲,那時快,我忽的飛起一腳,“啪”一聲毽子落地了,我的腳落空了。是判斷失誤了?還是天公不作美?我搞不明白,這時老師拿過毽子給我們演示。她用手平舉毽子向上拋起,目光跟著它移動,毽子要落下來的.時候,老師突然踮起右腳輕輕踢起一個。就這樣一個、兩個、三個……,毽子起起落落,在老師身邊像有根隱形的繩子拴著,“啪嚓啪嚓”打起了節湊,“八個、九個……”我們情不自禁地集體數起來,啊!老師一連踢了二十五個呢!真神氣!此時我似乎受到感染了,也找到點方法了,踢毽子要放平腳,用點勁,不能拋太遠,在同學們的一陣鼓勵下,我這個新手出場了,我抓住毽子一根毛往上甩,目光跟著毽子,抬頭看,可惡,天空又開始作對了,毽子差點被吹到別人頭上去,在空中搖晃一下,頭朝前面沖下來,在這千鈞一發時刻,我邁開大步,騰空而起,挑起右腿,毽子不偏不倚地落在了我的腳上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我興奮地大喊起來。現在女生也有愁眉苦臉的,男生也有一籌莫展的,看來小笨豬不止我一個,我有點得意了,呵呵……。

  這次我成功了,成功的滋味令我回味無窮!

勵志的主題演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的夢想,就是當一名赫赫有名的科學家。

  就在前幾天,我做了一個夢,夢見我真的成為了一個科學家,發明了三種東西。

  第一種,是時空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發電,總之,時空穿梭器作作用無窮。

  第二種是多功能電腦。你知道,現在的小學生課本很枯燥,孩子們都不太愛學習,所以,我根據孩子們的`愛好,發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過它會根據學生的愛好,引入課程,使學生喜愛學習。

  第三種是起死回生的藥粉。無論是誰,只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過來,重新生活。

  我知道這是一個好遠好無的夢,不過,我是真的想當科學家的,愿我的夢想成真吧。

勵志的主題演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭xxx班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

  進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。

  生活衛生委員xx同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。

  除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表xxx同學的.組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。

  互幫互助學風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

  在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列。目前我們正在進行高考的第一輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮斗。

  班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

勵志的主題演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習下腰,剛開始的時候我的.腰很痛,看著同學們練習的那么到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了,我想信你經過一段時間的練習,一定可以做的更好!”

  這時我想起許多的舞蹈家的優美身影,想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節奏感很強,能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

  一個學期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接河南電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學們都非常的投入,我們把一曲《xxx》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢想,成為一名優秀的舞蹈家。

  雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

勵志的主題演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢想,我也不例外。我的夢想就是當一名歌手!

  知道嗎?這個夢想我很早就有了。每當我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時,我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的'心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。

  小時候我就愛在人前人后扭動著自己小小身體,把大人大的笑聲當作我的鼓勵,當我上小學的那一刻我就踏上了追夢的路途。記得在一年級的時候,我站在學校千人舞臺上為大家帶來一首《xxx》,當時我也有一些小緊張,因為第一次登上這樣大的舞臺,第一次面對這么多的人。可是一想到我的夢想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個開始,一定要好好唱!沒想到,初次登上舞臺的我還捧回了二等獎,心里別提多高興了!為了更好的唱歌,我報名參加了學校里的合唱隊,當別的小朋友在里面濫竽充數時,每天為單調的樂理知識而埋怨時,為每天枯燥的發聲而無聊時,我卻認為這是一個絕好的學習機會。所以學的特別認真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領唱!更是讓我興奮不已,當然我也唱的更起勁了,走路時唱,吃飯時唱,甚至作業時也唱。媽媽看見了說當歌星的人都這樣不認真嗎?我理直氣壯的說,當歌星的人不放過任何學習的機會!還讓媽媽給我報了xx班,以提高自己的藝術修養。

  媽媽告訴我以前你想當歌星,是因為你看到的是他們的光鮮,你卻沒有看到他們的努力。成龍那么大的明星以前也只是跑龍套的,有好人在沒有成名前也很艱辛的生活。成了明星也要為社會做貢獻,成為社會的正能量!我聽了若有所思,是啊!以前的夢想太狹隘了,因為我留意的僅僅是他們的歌喉與穿著,這樣的夢想太膚淺了!

  現在終于懂得夢想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢想是歌手,我不僅僅是個歌者,應該是一種正能量的傳頌者。光有夢想還不夠,更應該為了這個理想做出自己的努力。才能實現夢想,成為時代的歌手!

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