大學與理想演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的大學與理想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大學與理想演講稿1
現實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現實的差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:"我長大要當一名科學家。"時隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:"做一名編輯。"我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實,接受現實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。
一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:"阿彌陀佛,阿彌陀佛。"他唱念佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:"大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?"主持回答道:"我要用這塊磚做鏡子。"小和尚說:"可磚是做不成鏡子的呀。"主持微微一笑,道:"就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。"
這個充滿禪意的.東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的臺階。
我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用于表現自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。新世紀的大學生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習,規劃自己的成長,設計一下自己的人生。
新世紀的大學生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。
大學與理想演講稿2
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關于"我的大學我的理想"這一主題。
其實開始我一直以為主題應該是"我的學院我的理想"才對啊,因為是"漢口學院"嘛!呵呵,要是改成了"漢口大學",是不是就是僅次于武漢大學的一流大學了呢?那么到底"學院"和"大學"有什么差別嗎?
今天我想咨詢在座的各位同學三個問題,以上是其一!
首先,我想談談關于"大學"。看看我們的祖輩父輩,能讀書就已是件近乎奢侈的事,更別說上大學了!反觀如今,年輕人中大學生的比例已是大概全部,打個比喻來說:就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學生的我們,經歷了被限制自由的小學,失去了純真自然的童年;經歷了被扼殺創新的中學,喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中,再一次,在本應激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟,十二年的風雨無阻!
難道,現在,我們又要在我們為之奮斗了多年的大學里虛度光陰,碌碌無為嗎?這是第二個問題?
接下來,我想繼續談談關于"理想"。理想不同于夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是:"理想是人們在實踐中形成的,有可能實現的,對未來社會和自身發展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價值觀在奮斗目標上的集中體現。"每個人每時每刻都會有自己關于未來的想法。小時候,估計每個人的夢想無非是科學家,企業家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢的發現自己,沒有做科學家的思維,沒有做企業家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責,就算想著為孩子們做點貢獻順便養家糊口當老師,也發現自己沒有那么多的證書!
殘酷的現實壓得我們喘不過氣,使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!
聽到這里,我不知道大家對此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想說,"學院"和"大學"是有差別的,但是"學院"中的大學生和"大學"中的大學生是沒有差別的。我們因為高考分數的高低踏進了不同的學校,最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去,不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中,誠然,享受到的硬件設施,師資力量以及學術氣氛會有所不同,甚至有很大差別,但是大學所提倡的大學生"自由開放,獨立創新"的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境,你的未來完全取決于你自己,你的未來你做主,你的青春你放飛!美國的一位國家級優秀教師就說過:"沒有不合格的老師,只有不合格的學生"
大學不是用來給你打消時間的.場所,更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃,大部分同學說到自己想在大學期間多去旅游觀光,遍賞名山大川,盡情游玩。他們的理由很簡單:"大學是一個奔放的年紀,不趁現在有時間多出去走走,以后就沒有時間也沒有條件了"開闊眼界,開放視野,這沒有錯。但是,你能不能在此同時,為你曾經的理想,為你的未來有所準備呢?
你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業任務完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢?你能不能在你游玩過后仔細的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學,還有許多事可以做!
大學是汲取知識,增長經驗的場所,完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來準備,你就能將"夢想"轉化為"理想"繼而變成現實。
在此,我呼吁:全體本校的同窗,學姐學長一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!
謝謝大家。
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