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中學生遵紀守法的演講稿

時間:2024-10-28 21:54:41 晶敏 演講稿 我要投稿

中學生遵紀守法的演講稿(通用27篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的中學生遵紀守法的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生遵紀守法的演講稿(通用27篇)

  中學生遵紀守法的演講稿 1

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

  作為祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。

  現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的`習慣,長大了就很有可能偷金!

  也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語又說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,一切自由,那學校正常的教學秩序如何保障?

  同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個講文明的青少年!

  鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

  中學生遵紀守法的演講稿 2

各位領導、各位老師、全體同學們:

  你們好!

  我演講的題目是:

  《注意安全、珍愛生命、做遵紀守法的中學生》

  同學們,談到安全和法制問題,還是從我親自目睹的兩件事說起吧:

  一個星期天的下午,我步行到市場上去買菜,剛走到“世紀大廈”門口,就被眼前發生的一切驚呆了:兩個高中的男同學騎著自行車一邊聽音樂,一邊騎自行車追逐、嬉戲,經過大什字時,正好與迎面而來的一輛摩托車相撞,這兩個學生先、后倒地。后來,我打聽到:經過縣醫院主治大夫的全力搶救,這兩個學生總算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲,但兩個學生因違反交通規則的原故,從此耽誤了學業。

  還有一件事,也深深的印在了我的腦海里:那是一個有月光的夜晚,我和爸爸從叔叔家出來,經過恒源公司的料場時,突然看到有人從墻內向外扔暖氣片,我和爸爸還認為是民工在搬運這些東西,也就沒在意。第二天卻傳來了城關派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,這使我十分震驚。我想:這些人肆意行竊,無視國家法律,讓公安機關抓獲,真是罪有應得。

  同學們,從以上兩件事例中,你會發現:前者,因不遵守交通規則,而耽誤了錦繡前程,損害了自己的身心健康;后者,則因無視國家法律,偷盜行竊、被捕入獄。

  聰明的你,聽到這些,應該想到遵紀守法了吧?

  然而,令人氣憤的是,在我們城關的學生中間,竟也有如此類似的事情發生。

  請看學校為不遵守交通安全的學生拍下的照片:中午放學后,有的學生騎車帶人,害怕被值周老師查下,超速行駛,結果連車帶人撞在了路沿石上,腿撞壞了,前門牙也撞沒了;另一張照片中顯示:一個七年級男同學,騎車不走人行道,雙手離把,在表演精彩節目時,差點掉入定寧渠溝,好險呀……

  還有,在近期個別學生,結伙偷盜,被公安機關當場抓獲……

  夠了,這樣的事已發生很多了。它,就在我們周圍,就在在座的同學們中間。

  當你靜座時,回想往事,捫心自問,難道沒有想到,做這些事時,你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的.生命嗎?

  想一想,在我們這所校園里,每當集會時,校領導為安全法制問題,不知強調了多少次。

  校長說:“自覺遵守道路交通管理法規,上學放學時,自行車須在人行道內行走”。

  書記說:“周六、周日同學們要和平時一樣安心學習、遵紀守法”。

  副校長說:“上、下樓梯時,要按本班所屬樓梯有秩序地進出”。

  ……

  聽一聽,各班班主任在教室內大會、小會上為安全法制問題講了多少次,直講得早生白發。

  同學們:回想起一個人的生命,無論有多長,對于無始無終的歲月,都是極短暫的瞬間,若把握不好自己,不注重自身安全,不嚴格要求自己,我們的生命就會如流星一樣,一閃即失。

  請同學們切實注意安全,珍愛生命,做遵紀守法的中學生。

  中學生遵紀守法的演講稿 3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥!焙\濤同志在關于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求,對于推進依法治國的進程、提高我國公民遵紀守法的道德素養,具有重大的指導意義。

  國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的規范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的'自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  當前在我們中學生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學校的校紀、校規;拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。為此,我們要努力做到以下幾點:

  1、首先在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

  2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

  3、要增強自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內容也是不健康的,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫。

  作為新時期中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

  亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序!北娝苤,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的'保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。

  遵紀守法從我做起,最后我想身為XXX學校的學子,雖然“能做事”但是要做不違規不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是XX學子我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的XX學校人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規范,而不是勉強去做。

  謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 5

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“知法學法,爭做遵紀守法好少年”。

  我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規則行駛,不然就容易發生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責任。

  我們少年兒童,在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。

  “遵紀守法”這是一個什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實不然,我們平時的很多小事也能體現出是否遵紀守法,

  那么,我們應該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的法律法規做起,從身邊的小事做起。

  首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的.足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。

  第二,要遵守學校的各項規章制度。為了學校教學工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!

  最后,做到誠實守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應養成的行為規范,可是有些同學卻忽略了。

  對少年兒童法律意識的養成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習慣如自然”,說的就是從小養成了什么樣的習慣,習久成性,就會形成什么樣的品質。所以,要增強我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,培養良好的道德品質,爭做遵紀守法的好少年,構建和諧、文明的校園。

  中學生遵紀守法的演講稿 6

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我今天講三個主題:

  一、成才先成人,愛國先愛校;

  二、學會感恩,學會忍讓;

  三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

  難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現,文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

  大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節課,一次日常的作業,一次普通的考試;如何對待同學之間的'磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓

  大家知道,清明節——中國的傳統節日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發現,沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

  記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。

  那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

  首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角?粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我?墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

  我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現實生活中卻存在這樣的現象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

  中學生遵紀守法的演講稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  作為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

  要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

  三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

  根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的`學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

  另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。

  法制安全,你我共建。

  同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 8

同學們:

  我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。

  同學們生活在幸福、溫暖的環境里,家里受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

  1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故,4年前,有位四年級學生受傷至今頭部仍疼痛,上學期,1號教學樓有學生在花壇上玩跳高,差點摔斷腿。

  3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時,同學們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

  4、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災事故。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。

  5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

  1、養成吃東西前洗手的`習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

  3、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3、我們沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

  4、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩,超載時容易翻車。

  從保證交通安全出發,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。

  交通安全特別引起同學們關注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結果被車軋住致死。

  小學生雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

  3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

  4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

 。1)報警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

 。2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

 。3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。

  中學生遵紀守法的演講稿 9

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的'同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

  我的講話完了,謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 10

各位領導,同志們:

  今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識。沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

  “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張!胺ā笔求w現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應做到以下兩點:

  一、勿以惡小而為之

  劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?

  勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導致質變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學生平時不注意自己的道德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:遲到、曠課、泡網吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結交一些社會痞子,向同學敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因為與同學有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學們不要認為這是區區小事,如果我們若聞,不能認識到問題的嚴重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設想的,就會發展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學生現在的一些行為已經得到了違法的地步,比如盜竊同學財物、收取保護費等,只是因為你們年齡尚小,沒有進行刑律追究而已,一旦繼續下去,必將受到嚴厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。

  二、勿以善小而不為

  一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎,大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的`森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強調“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活在大家的點點滴滴中創造,在持之以恒中延伸。

  請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環,惡也是一種循環,讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:牽手校規,做遵紀守法的文明學生。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。

  提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩定,進步,發展的保障。

  校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

  現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也得不到保障。

  如果班級普遍存在抄襲作業的不良現象,那么這樣就會形成不良的`學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發展打下良好的基礎。

  遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。特此發出如下倡議:

  讓我們一起做到

  1.進出校門,佩帶胸牌。

  2.與人友好交往,發對暴力沖突。

  3.培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

  4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

  5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

  6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

  7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

  8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。

  我們應時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。

  我們應時刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

  人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

  讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創江高美好明天!

  我的講話完畢謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 12

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著祖國的日益發展,社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

  我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

  除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

  我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的`監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

  還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

  像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.

  同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

  中學生遵紀守法的演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。

  同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現時生活中。人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命?墒,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的`玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

  遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

  同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

  中學生遵紀守法的演講稿 14

老師們、同學們:

  早上好。首先我要給同學們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發現道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡一人,坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀律。混亂的局勢中,平日約束、規范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀律,有規矩,所以在任何情況下都能遵紀守法,不做有違背規矩的事情。

  所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀守法的小學生》。 每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀守法是每個公民應盡的義務,那什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。

  當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有同學會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的'約束,該多好呀!边@些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。只有遵守紀律了,我們才會有自由,我們在享受自由的同時也要受到紀律的約束。

  例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,橫沖直撞,就會導致交通事故;當你走進圖書室,人人都遵守圖書室規則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀律,才能享受自由。那么,怎樣做一個遵紀守法的小學生呢?

  作為小學生的我們,遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節里。如上課不講話、不開小差、認真聽講,不違反課堂紀律就是遵紀守法;課間不準跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環保歌上提到的要求就是遵紀守法;不進網吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網就是遵紀守法;遵守交通規則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀守法。

  總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W們在做每一件事情之前,一定要先想想,這件事對不對,能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀守法。

  所以同學們,我們要嚴于律己,從身邊的小事做起,做一個遵紀守法的小學生!

  中學生遵紀守法的演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

  我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養育就沒有長大的我。回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了 新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。

  第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎。第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹保訌妼η嗌倌甑姆ㄖ菩麄鹘逃,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的.,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。

  作為每一個中學生,應該以學校精神引以為豪,爭當遵紀守法的浦外人,積極發揚光大學校精神,創學校品牌!努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血! 我的講話完了,謝謝!

  中學生遵紀守法的演講稿 16

老師們、同學們:

  早上好!

  安全,牽系著每個人的生活。只有時刻遵守交通法規,文明禮讓出行,我們才能避免交通問題帶來的傷害。

  有資料表明,我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。導致交通事故頻發的原因是一些人交通安全意識薄弱,隨意違反交通規則。

  現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時候,是否有下列這些陋習呢?闖紅燈,隨意穿越馬路,不走人行橫道,未滿12周歲騎自行車上馬路,在馬路上追逐打鬧,不系安全帶。

  同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次。被車壓扁了還能站起來,那是動畫片里人物!現實生活中可沒有那樣的.好事兒。所以我們要愛惜、珍惜我們的一次生命。注意交通安全就是愛惜生命的表現。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起。做到以下幾點:

  1、遵守信號燈,紅燈停,綠燈行,不紅不綠就不行。

  2、走人行道靠右靠邊行走,車后過馬路要左看右看再左看。

  3、馬路不是游戲場,追逐打鬧很危險。

  4、行走在馬路上時,不要玩手機、戴耳機、打鬧。

  5、不隨意橫穿馬路,路口等待要注意大車轉彎有危險。

  6、乘坐小轎車、微型客車時,應系好安全帯,右側上下車更安全。

  7、駕駛自行車必須年滿12周歲,騎車上路要守規矩。

  8、乘坐電動自行車要戴好頭盔。

  9、切記不要為了方便,少走幾步路從而去翻越護欄,害人也害己。

  文明交通,安全你我。同學們,讓我們自覺遵守交通安全法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。把“交通安全”這四個字永記心間!

  中學生遵紀守法的演講稿 17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:交通安全銘記于心。說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。

  那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的'結果。

  為此,我們騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打企騎車。經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛,轉彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

  秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。在家長協助下經常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動就可以遠離交通事故。

  老師們,同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力創建我們的平安校園!最后祝所有的老師和同學:每天高高興興到校,平平安安回家!我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

  中學生遵紀守法的演講稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律、法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利才得到應有的保障。

  通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。

  相反地,我們在受到法律的保障同時也要遵守法律的制約。作為學生,我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎,如果你認為“現在違反一下機構紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行了”,那么你就錯了,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的'放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?

  所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  中學生遵紀守法的演講稿 19

同學們:

  本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應該如何看待呢? 俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。

  提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩定,進步,發展的保障。

  校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

  現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的'秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

  如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

  由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發展打下良好的基礎。

  遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

  1. 進出校門,佩帶學生卡。

  2. 與人又好交往,發對暴力沖突。

  3. 培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

  4. 保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

  5. 自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

  6. 注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

  7. 注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

  8. 不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。我們應時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

  我們應時刻將校規校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

  人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創十九美好明天!

  中學生遵紀守法的演講稿 20

老師們、同學們:

  “積極向上,奮勇爭先”是我們一高學子力量的源泉,是激勵我們前進的巨大動力。但這天,在這片蔚藍的天空下,我們要執著地呼喚一種傳統的精神,也是時代的精神,那就是誠信。

  誠信是中華民族傳統美德,千百年來激勵著一代又一代的中國人走過滄海桑田,歷經風霜雨雪,最終沉淀成為民族精髓。

  揚子晚報以前刊登過這樣一則新聞,安徽滁州一位50多歲的農民工來到南京,在他打算回家時,發現口袋里差5元錢才能買得一張車票。在這座陌生的城市里,他舉目無親,萬般無奈下,他向玄武區某民警借得了5元錢,在這種狀況下誰也不會計較這5元錢,但在第二天,他卻將這5元錢還給了那位民警。

  同學們,這則故事沒有曲折離奇的情節,但它流露的質樸,折射的.誠信,卻值得我們深思,它在拷問我們:“難道我們真的就應視誠信如糞土,置誠信于不顧嗎?”隨著市經濟的發展,暴利代替了美德,誠信讓步于欺騙,許多商家制假販假,假煙、假酒、假奶粉這些都已經影響到了我們的生活,甚至已經危害了我們的健康。

  也許你會說我們每一天生活在優雅寧靜的校園里,這些事情離我們很遠。誠然,它的發生距離我們是有必須的距離,但誠信卻近在我們身邊,我們從小就被教育要“為人以誠,待人以信”,但是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現,在考場上作弊抄襲,做了錯事不能勇于承擔,甚至欺騙老師,欺騙家長,這些不都真實的發生在我們身邊嗎?

  我們高中生是時代最新鮮血液,是感動時代要求最敏感一份子,所以,我們不僅僅要構成自身的誠信,更要成為誠信最有力的傳播者,誠信的人付出的是真誠的信任,收獲得是友誼和尊重,相反失去誠信的人,必定失去發展空間,失去堅強有力的支持,甚至失去生命中最完美的一切。

  誠信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照著大地,

  誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載萬物。

  同學們,讓我們堅守誠信的陣地,讓誠信之花在這片凈土上,絢麗綻放,永不凋零。

  中學生遵紀守法的演講稿 21

同學們:

  我們要知道,紀律法則是一道精心設計的圍墻,一旦越界,就會打破保護我們的屏障。如果小心保護,會為我們地帶來文明和安全。踐行誠信,是一方來自心田的甘泉,停滯不前,會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會讓我們全身溢滿良知。

  當垃圾不再因為我們的亂扔而成為骯臟的廢棄品時,對環境的保護就會變成一種像紫蘿蘭一樣清恬的文明;

  當關門的聲音不再因為我們的而變成震耳欲聾的噪音時,對公共物品的珍惜就會變成一種像茉莉花一樣芬芳的文明;

  當所有違法違規行為從我們的`行為檔案中刪除時,規范約束就會變成一種像康乃馨一樣成熟的文明;

  當誠信不再因為我們的忽視而僅僅是一個詞語時,踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明。

  從我做起,一點一滴地遵紀守法,滴滴踐行誠信,就會慢慢匯聚成文明的花朵,在一個鳥語花香的春天,文明成為了我們的一種文化。

  其實,規則似乎并沒有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,引導你成長為正直的人。其實,誠信的踐行并沒有那么難,也沒有那么難達到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實,要做一個文明人,并不那么遙遠,那么難做,遵守最簡單的原則,履行最基本的義務。我們要像保護眼睛一樣,去好好保護法律法規,真正踐行誠信,讓文明在你的身上散發出芬芳。

  事實上,文化并不是一個抽象的詞,它是一個人的文明加上另一個人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。

  就像從一開始數,—直沒有盡頭地數,從我開始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。

  踐行誠信,在點點滴滴中做到文明,你會發現圍欄里有一扇門,人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發達、更和諧的文明世界。

  遵紀守法,踐行誠信,從自己做起。當小文明無處不在,閃著耀眼的光輝,散發出迷人香味,民族和諧的文化就會永恒閃耀!

  中學生遵紀守法的演講稿 22

老師們、同學們:

  我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的.希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

  如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

  中學生遵紀守法的演講稿 23

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的是《做遵紀守法的好少年》。時代是中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

  一在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的.公民。

  現代是一個法制社會,生更應該學法、懂法、守法。但是,中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金!

  也有同學認為如今追求化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。如果沒有校紀校規,那學校正常的秩序保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

  中學生遵紀守法的演講稿 24

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我講話的題目是:《學法、知法、守法,爭當文明好少年》。

  “沒有規矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。今天的中學生,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。我們中學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

  未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的'犯罪行為。中學生年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法、守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法,知法,守法,爭當文明好少年!

  中學生遵紀守法的演講稿 25

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的.年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

  隨著時代的發展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

  二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益?傊,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

  中學生遵紀守法的演講稿 26

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是奇臺四小六年級四班的xxx,今天,我演講的題目是《爭做知法守法的好少年》!

  我們如同天空中點點的繁星,在夜晚顯得格外明亮,那是因為有夜空的襯托,這讓我們變得跟美麗的夜空,它能使我們變得更美,能使我們變的更加絢麗多彩!

  我們是21世紀的青少年,是祖國的未來,民族的希望;我們是一朵朵含苞欲放的花朵,待那春天的到來,開遍大江南北;我們是國家的小公民,社會的小主人,我們有責任有義務讓我們的家園變的更加和諧。

  中國有句古話說“國有國法,家有家規”。中華上下五千年的歷史中,法制是不可缺少的`。如果說法制是藍天,我們就是展翅待飛的雛鷹;如果說法制是草原,我們就是步履蹣跚的幼崽:如果說法制是河流,我們就是自由自在的小魚兒。法制是我們精神上的支柱,是我們行動中的目標。

  法制像是一個游戲,你犯規了就要受到相應的處罰。如:在20xx年4月13日下午,1名12歲小學生騎腳踏車載著1名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送往醫院。據目擊者稱,當時兩個小孩騎著腳踏車從員村二橫路橫穿大路,可能沒留意到交通指示燈已轉向紅燈,就被那輛轎車撞到。以上案例隨時可能在我們的身邊上演。數字顯示,每年我國有約2萬名14歲以下兒童死于道路交通事故,因交通事故受傷更不計其數,而在交通事故中受傷的兒童中有44%是行人。

  一些驚人的數字統計,使我們知道了交通事故在我們的日常生活中有多大的影響,這些犯法的人,我認為他們都是流星,我一直疑惑,他們為何要去做無依無附的流星而不腳踏實地的做一顆恒星呢這樣的事例還有很多:一天,學生小麗放學以后,正在校門口等她媽媽來接她回家。這時,一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊,說:“你在等媽媽接你回家是嗎”小麗點點頭。那名男子接著說:“你媽媽在單位里正開會,讓我接你回家!毙←惵犨@人說得有板有眼的,沒有半點猶豫,就跨上了自行車。但是,當車子騎出去

  不遠,小麗發現不對了——回家可不是這條路!!她知道上當了,大聲地哭道:“放我下車,我要回家!”喊聲驚動了行人。行人圍攏過來,問明了情況,將騎車人扭送到派出所。原來,此人是專門拐賣兒童的罪犯。

  一個個事例告訴我們,壞人為完成自己的目的會不擇手段。所以一在日常生活中,我們要謹慎的提防陌生人,確保人身安全。所以,在日常的小事中,我們就要學法、知法、守法,爭做21世紀的好少年!

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。謝謝大家,我的演講到此結束!

  中學生遵紀守法的演講稿 27

各位老師各位同學:

  大家早上好。

  中國早已不是以前那個落后的國家了,現在是一個現代化的法治社會。作為一個現代化法治社會國家,必定要有一系列的法律體系,而中國早已出臺了《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的,因此,作為青少年,就有必要知法、懂法、守法。

  所謂知法,就是了解中國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地,如果你留心觀察一些法治節目,就會發現很多案件是關于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規,也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。守法是對每一個公民的基本要求,假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年,那么社會上將不會有犯罪案件發生,社會將井然有序,人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序,人民安居樂業,生活幸福的景象將會呈現在我們面前,那時將是多么的美好!守法靠的是毅力,是恒心,靠的是自我約束的能力。對于青少年從小事做起,從遵守校規校紀班規班紀做起,養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧,比如說對于個性這個詞的理解,有同學就認為個性是隨心所欲,為我獨大,他們認為學校那些條條框框是阻饒自己個性發展的'障阻,是多余的,因此,屢次違犯校規校紀,還不以為然。試問,一個學校沒有了規章制度將會什么樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的,一個從小就不能很好自我約束,不嚴格要求自己的人,將來也絕不可能成為一個遵紀守信的人。

  知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求,守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來,我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模范,努力爭做遵紀守法的好少年。

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