【精】中秋節主題演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的中秋節主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節主題演講稿1
親愛的:
大家好！
八月十五日是中華民族最重要的節日之一——中秋節。那一天，人們吃月餅，賞月。有些地方有燈籠，非常熱鬧。
之所以把這一天叫做中秋節，是因為八月是秋天的第二個月，古代稱之為中秋節，在秋天和八月的中間叫中秋節。
中秋節前夕，親戚朋友互相贈送月餅作為禮物，因為月餅象征著團圓。月餅的款式也讓人眼花繚亂：菠蘿味的.，紅棗的，橘子的，還有我最喜歡的冰月餅…
在中秋節，除了月餅，人們買各種各樣的東西。
大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人；有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望；煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
中秋節主題演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!送走了充滿感恩與祝福的教師節，本周又即將迎來我們中國人的團圓節——中秋節。
“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “海上升明月，天涯共此時。”相信同學們對這些優美詩句并不陌生。中秋之夜，月色皎潔，究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的聯系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。根據史籍記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月”等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋賞月的風俗在唐代極盛，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。到現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的`情感訴求以及人類對自然的尊重。它把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉的心緊密相連。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對親人、愛人、友人最纏綿真摯的不了情。這些深情濃濃匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中真摯的思念與期盼。
同學們，是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛?也許你仍然記得，或許你曾經記得，但你或許并沒有認為這是父母的恩情。我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法，就是對得到的每一份關愛表示感謝，在中秋月圓的日子，趁我們與父母都能親密的相依，共賞一輪明月。讓我們一起把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康，表達我們對父母的感謝。
因為也許再過幾年，站在這里的我們也會背上行囊，離開父母，離開家，去異地，甚至別的國家讀書學習，或許到了那年中秋，也才會真切的明白思念的滋味，對團圓的渴望。中秋，是節日更是一種情懷，這種情懷跨越了地區更跨越了國界，每顆漂泊的心都會認同，所以它是文化的橋梁，是溝通心靈的紐帶。
最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
中秋節主題演講稿3
親愛的各位員工：
大家晚上好!
在這金秋送爽、金桂飄香的美好季節里，我們不知不覺又迎來了一年一度的中秋佳節。這是一個無比美好和溫馨的節日，對我們來說，它意味著團圓、幸福、安康。
中秋節，是中國的一個傳統節日，是一個豐收的節日，是家人團聚的日子。關于中秋節，自古以來，流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無盡的遐想，還把中秋之夜裝飾得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，有多少學者在中秋之夜，抒發自己的情懷，留下許多不朽的詩篇!“舉杯邀明月，對飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“海上升明月，天涯共此時”……
中國人歷來都把團圓看得無比重要，月圓人有緣，相聚在這一刻，員工朋友們，你們放棄了與家人和親人一起共度節日的美好時光，仍然堅守崗位，在銷售一線辛勤工作，我代表公司向大家表示感謝!各位親愛的員工，你們辛苦了!
三年時間飛逝，我們一起走過，因為你們這些可敬、可愛的'員工們不懈的努力，就像旭日東升，銷售業績年年攀升，取得了一次又一次的輝煌和成就。公司的發展需要依靠你，我和大家，通過各位員工朋友的共同努力，我們將變得更強、更大，實現可持續發展。
各位員工朋友，你們在自己的崗位上，以飽滿的熱情、辛勤的汗水和優質的服務，譜寫著壯麗的詩篇;你們就像雨滴，滋潤著公司這一塊土壤。
現在，銷售旺季已經來臨，愿全體員工朋友抓住商機，再創佳績，再創輝煌。員工朋友們，我為你們鼓掌，我為你加油!我相信，在我們的共同努力下，明天會更加美好!
最后，祝全體員工朋友有更多的快樂和更大的收獲!
祝員工朋友中秋節快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
中秋節主題演講稿4
尊敬的各位老師，同學：
大家好！
“中秋節來啦！”隨著我心底的聲音，中秋節來了。悄悄告訴你，今年，我家的中秋節不一樣！為什么？告訴你，我們自己做冰皮月餅！
早晨，我和媽媽做好的準備工作：把材料和工具一一放好。開始做月餅啦！首先，媽媽把蒸熟的迷糊拿出，使勁攪來攪去，我在邊上看著。看媽媽手攪得有點累了，我提出：“我來攪吧！”。我學著媽媽攪，攪得天翻地覆，最后還玩了起來。面糊在筷子間跳著舞，真好玩！最后，還是由媽媽來攪。接下來我們可以包餡了。可是，問題出現：面糊太粘了，沒法做。正當我們發愁時，爸爸說：“要不我們重做吧！”
于是，我們換了一種做法：爸爸加熱糯米粉；我把準備好的材料倒入碗中充分攪拌；
媽媽加熱黃油和牛奶，直到沸騰。媽媽把加熱好的牛奶倒入糯米粉里，我負責攪拌。在我充分攪拌后，爸爸把牛奶和糯米粉的'混合物揉成面團，再用保鮮膜包好，靜置一小時。經過一個小時，冰皮月餅的冰皮做好了。接下來，我們在一部分的冰皮里摻入抹茶粉，揉成綠色；
在一部分的冰皮摻入些熟的紫薯，揉成淡淡的紫色。我和爸爸媽媽在冰皮里包入蓮蓉陷、豆沙餡和紫薯陷，揉成球狀，放入磨具里，壓模成型。哇，五花八門的月餅出爐啦！它們有著誘人的香味和美麗外表，還有著甜甜的味道和說不出的糯糯的感覺。
這次做月餅的經歷告訴我：自己動手，豐衣足食，而且動手的過程一個很棒的體驗過程。
謝謝大家！
中秋節主題演講稿5
親愛的朋友們：
大家下午好！
很高興能夠和大家歡聚一堂，也很高興能夠有機會和大家聊一聊我們這個優秀的中華民族的傳統節日：中秋佳節。
“海上升明月，天涯共此時。”、“舉頭望明月，低頭思故鄉。”、“舉杯邀明月，對飲成三人。”在這些古往今來的文人墨客留給我們的詩句里，我們無疑可以看出我國人民對中秋佳節的足夠重視，以及大家在中秋佳節所抒發的關于“月亮”的情懷。如果不是因為中秋佳節需要與家人團聚，又如何會有那些“倍思親”的后話呢？如果不是因為月亮的陰晴圓缺，詩人們如何會想到自己與月亮也能成為朋友呢？這一切的詩文，無不透露著我國的文人墨客對中秋佳節所產生的情感是抒發不盡的。
關于中秋節，我們自古還流傳著許多的美麗傳說，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜給人們的無盡遐想，不僅有嫦娥，還有玉兔，這些都是我國人民對中秋節的浪漫點綴，千百年來流傳在我們整個中華之中。在月圓之夜，和家人在院子里，切一盤月餅，一邊賞月一邊聽老人們講起這些中秋節相關的美麗傳說，感受到我國文化美好的孩子們也會更加珍惜我們的'傳統佳節以及傳統文化。也正是因為前輩們對中秋節的重視，我們才有機會讓我們的后輩延續我們這美麗的中秋佳節，繼而每年都在一種節日的儀式中傳承我們中華民族的傳統文化。
我家算是詩書世家，家里的老人會特別注重這些傳統節日的傳承。每到中秋節快要來臨之際，我爺爺就會把我們召集起來給我們講古往今來的中秋佳節，講文人墨客們在中秋佳節留下的典故，講他年輕時候家里過中秋節的故事。爺爺還會安排中秋節的活動，讓我們每一個人都參與其中，讓每一個人都心里惦念著中秋佳節的到來。直到中秋佳節真正到來的時候，我們家就會熱鬧非凡，除了自家人，還有爺爺的學生以及朋友。爺爺十年如一的做著中秋節的活動，不為別的，只為把中秋節在他還在世的時候，更好地傳承下去，讓我們這些年輕人精神上有所寄托，生活上有所憧憬，也讓我們未來的時代里仍然存留著我們中國五千年的傳統文化。
今天我的演講就到這結束了，謝謝大家！
中秋節主題演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一提到中秋節，大家就會想起月餅了！如今，我們的月餅種類越來越豐富了，它不僅寄托著我們對家鄉的思念，也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯系的一個必然渠道。在這個中秋佳節里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的`美和愜意吧！
關于月餅的來源有很多種說法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個圓形，是因為從古大家就開始對團圓這一個詞開始向往和追尋了。小小的一個月餅，寄托了人們對家人的一種團圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊，品嘗一個月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。
對于中秋節，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時代的小學生，在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化，明白這是我們每一個人都需要去承擔的，把文化傳承下去，祖國的力量才會更加的深厚，我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。
同學們，這個中秋節你們心中會有一些什么想法呢？希望我們在享受節日歡快的同時，也能去想一想這個節日背后的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行，做一個有作為、有想法、有責任的中華少年！中秋節即將到來，我在這里也給我們的老師和同學獻上的祝福！祝大家中秋快樂，家庭圓滿幸福！往后順利無憂！
謝謝大家！
中秋節主題演講稿7
親愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天是中秋節，大家都沉浸在節日的氣氛中。那么中秋節告訴我們什么呢？就是我今天想說的：
在中華民族悠久的中秋歷史中，文化內涵發展成為表達幸福、和諧、豐富、安康的美好愿望，也成為團結、團圓、豐收慶典的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調團圓，符合中華民族的倫理道德，是構建和諧社會非常有意義的節日。如果我們挖掘它的文化內涵，我們會發現傳統的中秋節是如此有趣。
中秋節是中國僅次于春節的第二大傳統節日。據史料記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》年。周代有“中秋迎寒夜”“秋分夜月（拜月）”等活動。直到初唐，中秋節才成為一個固定的節日。中秋節始于宋代，現已成為中國的主要節日之一，與明清時期的元旦同名。中秋節有很多別稱：因為節日在8月15日，所以叫‘八月節’和‘八月半’；因為中秋節的主要活動都是圍繞著‘月亮’進行的，所以也被俗稱為‘中秋節’和‘月夜’。中秋節是一個完美的月亮，象征著團圓，所以它也被稱為“團圓節”。在唐代，中秋節也被稱為“正月”。“團圓節”的記載最早見于明代。
8月15日是明媚的，爺爺為我做月餅，圓圓的，甜甜的，香香的，一塊月餅里滿滿的都是愛……’這是上世紀70年代末兒童電影《啊！搖籃》里孩子們一起唱的一首歌謠，每次聽到這首歌都會讓人感到激動，為了與滿月形成對比的月餅，為了我們心中揮之不去的深情。在晴朗的夜空中，滿月就像一個金輪和玉盤。全家人圍坐在一起，吃著甜絲絲的月餅，喝茶喝酒，傾訴著團圓的喜悅，祝福遠方的親人。
從文化的角度來看，傳統節日應該是民族文化的盛大儀式，是民族認同的重要標志，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。在節日的承載下，傳統正在傳播和繁榮。傳統不僅是我們民族優秀文化傳統的載體，也是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們理解‘我們從哪里來’時，我們才能回答‘我們要去哪里’。應該說，中秋節在幾個傳統節日中具有民族特色和文化內涵。
中秋節伊始，古代勞動人民感謝大自然的饋贈。這不僅是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時候。它的文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，也是人類對自然的.尊重。這種感覺超越了國界，得到了全世界中國人的認可。因此，它不僅是溝通心靈的紐帶，也是通向文化的橋梁。俗話說“海升月升，照亮整個天堂”。
"中秋節給中國人帶來了許多情感和審美情趣。"全國人大主席紀寶成說：“賞月是中國人非常美好的愿望。中秋節被賦予了深厚的文化內涵，它不僅象征著團圓，也給人一種寧靜、溫柔、穩重的美感”。千百年來，這種人與自然和諧相處的思想以中秋佳節的形式廣為流傳，有助于在當今時代倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識，對構建和諧社會具有積極意義。
通過傳統節日，我們可以保持
的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時"；"露從今夜白，月是故鄉明"；"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。
當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。
中秋節主題演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！
我是-班-的同學，我們今天演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱，當清晨的腳步不再悠閑；當課業不再輕松，耳邊有很多親切的提醒，我們迎來了一個全新的學期。九月的秋天，金桂芬芳，百花盛開。在這個中秋節，不管你的心是否像我一樣關心遠方的.親人，讓我們祝愿我們的親朋好友身體健康，節日快樂，家庭幸福！
中秋節，還有滿月。讓我們珍惜親情，與家人團聚。中秋節是親情的節日；中秋節是團聚的時候。這時，感受家庭，釋放家庭，提升家庭；此時，我們期待著，追求著，享受著重逢。這些都成了人們生活的主旋律。
中秋節主題演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
中秋月圓，學海情緣。在這個特殊的夜晚，我們學校的新生們聚集在美麗而安靜的校園操場上，沐浴在月光下，沉浸在濃濃的親情中。
一個月前，我們從四面八方來到這里，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學校、我們的老師、我們的同學表現依依不舍之情。
一聲“老師好”“同學好”溫暖了大家的心。讓我們把這這種抒不盡、道不完的情懷化作今晚的月光里，祝福中，歌唱中！
親愛的老師，親愛的`同學們，我代表學校祝你們中秋快樂，萬事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這迷人的中秋之夜景色，自然牽動著我們的血肉親情。家里的父母兄弟姐妹們，今晚很可能就像我們一樣，坐在這柔和而溫暖的月光下，祝福我們。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
在此，我也代表所有的老師，所有同學，通過我的聲音，向遠方的親人，送上一份溫馨，祝他們身體健康，中秋快樂！
我們也真誠地稟告家人：老師、同學們，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！
我相信在未來的學習道路上，同學們一定會不斷進步，在老師的指導下，走向更加輝煌的未來。
最后，祝同學們中秋快樂，永遠健康。
我的演講到此結束。
中秋節主題演講稿10
尊敬的各位某某：
大家好!
一年一度的中秋佳節終于到來了，我們一家大小又可以團團圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對遠方朋友的思念。聽媽媽說，中秋佳節是紀念嫦娥而設定的。
中秋節的晚上，我們一家人坐在陽臺上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點開始，我陸陸續續聽見有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時間到了，我們迫不及待地把買來的東西放到陽臺上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無數的星星在追隨明月的不離不棄。
在這圓月之夜，我要送給一個人的'祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。
中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個有意義的“中秋佳節”吧!
中秋節主題演講稿11
親愛的老師，同學們。大家好，我是初二[9]班的李佳輝。今天我國旗下講話的主題是<<傳統節日 中秋>>。
同學們，你能列舉出我國的傳統節日嗎?也許，你能早已經習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統節日，如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。每一項中秋習俗背后都蘊含著深厚的文化內涵，留存著獨特的文化記憶。傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
當我們的鄰邦韓國向聯合國教科文組織申報端午節為他國的文化遺產，并已將其列入國家遺產名錄。我們真的被震動了，這難道僅僅是一個傳統節日的得失嗎?這是中國文化豐富內涵的得失，因為每一個傳統節日，都留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，就是和諧社會親情與友愛的主旋律的高湊與倡導。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的.問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
中國文化博大精深，源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更要有所了解和探究傳統節日背后的文化價值。但愿人長久，千里共嬋娟。在這團聚的日子里，讓我們將感恩與幸福傳遞下去。
中秋節主題演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在這個秋高氣爽的九月，我們又要迎來中秋節了！
隨著科技的飛速發展，生活節奏越來越快，城市的喧囂讓人欲罷不能。然而，當中秋節到了8月15日，一輪明月高掛天際，傳統節日的溫暖抓住了忙碌的`人們的心。我們傳遞給對方的禮物不僅僅是禮物，更是問候、祝福和濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團圓的象征。因此，8月15日也被稱為“團圓日”。中秋節、元宵節和端午節被稱為中國的三個傳統節日。中秋節的起源與神話傳說如“月亮女神”、“吳剛伐桂”、“玉兔戲藥”等密切相關。因此，中秋節的民俗大多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等。都源于此。
最后，值此金風桂花香之際，祝全體師生闔家幸福，中秋快樂。
中秋節主題演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
月亮從古至今都是思鄉、思人的一個代表，月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節是一個賞月的節日，也是一個團圓的節日。最期待的就是和家人一起，吃一塊月餅，賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面，我想在座的每一位同學也應當是有自己的想法的，那么你們心中的中秋節是怎樣的呢？
在我的心中，中秋節一直都是一個很幸福的日子，因為在這一天不僅僅只是中秋節這個節日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期待的節日就是中秋了。
到了吃中飯的時候，是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節這一天，即使是爸爸的生日，他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起，電視里歡樂的唱著歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停，大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓，在我心中稱之為中秋。
秋天是我最喜歡的兩個季節之一，我喜歡秋天的'清爽，更喜歡秋天里的這一個中秋，八月十五，月兒已圓，到了夜晚的時候，我們一家人來到屋外面的小空地，擺上幾只桌椅，擺上一些零食，聊一聊天，到了月亮出來的時候，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個節日完美的度過了。
中秋是我們每個人心中的一次月圓，和家人團聚，圓滿心中的思念，我想這是這個節日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節的認識都會有所不一樣，但是我堅信有一樣是相同的，那就是中秋的月亮會一樣的圓，我們對團圓的愿望也是一樣的濃重。
現在的我們還小，或許領悟不到離家的悲愁，因此，在我們的成長路上，能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子，領悟每一次節日的快樂。我想這就是對生活的享受，對中華傳統節日的尊重！
謝謝大家！
中秋節主題演講稿14
大家好！
又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個中國人心中僅次于春節的團圓節日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。讓我們的`思緒隨著蘇軾爺爺的水調歌頭去追月懷古吧！
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
一輪滿月，團團圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧。“明月關山長相望，天下何處不中秋。”雖異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。
中秋是中國人創造出來的優美神話，一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳；中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種向往祥和，向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情，感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中，然后帶著全身心的愉悅，踏上明天的旅程。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”值此團圓節日，愿普天之下的蕓蕓眾生，中秋快樂！
謝謝大家！
中秋節主題演講稿15
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的`神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx周年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！
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