初中生我夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生我夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初中生我夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀茫菚r(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的.笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，()我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!
初中生我夢(mèng)想演講稿2
大家好！
這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的'鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。
初中生我夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是人生奮斗的目標(biāo)，也正是因?yàn)閴?mèng)想才讓我在前進(jìn)時(shí)不會(huì)迷失方向，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，那就是做一名救死扶傷為人民服務(wù)的合格醫(yī)生，也許你會(huì)很驚訝的問(wèn)道，三百六十行，行行出狀元，為什么只想做一名醫(yī)生呢？接下來(lái)有我為大家講一個(gè)小故事。
我從小體質(zhì)就弱，經(jīng)常生病，去年8月23日這一天是我永遠(yuǎn)都忘不了的一天，而這一天也是我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生那一天。
這是，我人生中燒的最厲害的一次41度，爸爸帶我去醫(yī)院做檢查，在那四周充滿消毒水的白色病房里，我足足打了11瓶點(diǎn)滴，打完點(diǎn)滴之后，有一位長(zhǎng)著天使般面孔的'護(hù)士小姐問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，可我當(dāng)時(shí)燒的太過(guò)厲害，只能是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
到了晚上，我的高燒不僅沒(méi)有降低，我反而出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象，爸爸看我吐的過(guò)于厲害，便連忙背上我去了醫(yī)院，在一來(lái)到那熟悉的醫(yī)院，醫(yī)生給我做了簡(jiǎn)單的檢查，最后，他給了我一個(gè)比較崩潰而又具有大擊性的答案，“你的孩子很有可能得了腦炎，不過(guò)我們也只是猜想，由于我們醫(yī)院的設(shè)備不齊全，不能給你的孩子做個(gè)全身檢查，建議你把你的孩子轉(zhuǎn)到蘇州去做檢查吧，我們算是愛(ài)莫能助了。”看著醫(yī)生遠(yuǎn)離的的背影我似乎感到了絕望。爸爸毫不猶豫的將我轉(zhuǎn)到了蘇州，醫(yī)生給我做了腰穿檢查，最終確定我得了腦炎
。一連用了20多天的藥，可我的病情還是沒(méi)有進(jìn)展，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“你的孩子體質(zhì)實(shí)在是太弱了，別人家孩子一般在10天左右就可以出院了，而你的孩子到目前為止一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，如果，在夠幾天還是沒(méi)有進(jìn)展的話，還請(qǐng)你們提前做好心理準(zhǔn)備不過(guò)我們?nèi)w人員都會(huì)盡最大的努力的”終于在經(jīng)過(guò)專業(yè)人員一個(gè)月的不懈努力下是我的病情有了好轉(zhuǎn)，已經(jīng)達(dá)到了出院的水準(zhǔn)了，在住院的這幾天，我也算是經(jīng)歷過(guò)生死的人了吧。
這就是我夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的的醫(yī)生，為人民脫離病痛的折磨，我相信大難不死，必有后福，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初中生我夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天我演講的主題是《我的路，我的夢(mèng)》。
人類是最有思維的動(dòng)物，從每個(gè)人來(lái)到世上的那一刻起，都會(huì)不斷的思考“人生是什么”。有人奉行及時(shí)行樂(lè)主義，認(rèn)為“生命短暫，人生就應(yīng)該吃喝玩樂(lè)”，有人主張愛(ài)情至上觀，說(shuō)“我的愛(ài)人是我人生的全部”……我不評(píng)價(jià)其中任何一種人生觀，因?yàn)槿松緵](méi)有對(duì)錯(cuò)，孤軍奮戰(zhàn)的英雄和占多數(shù)的小人永遠(yuǎn)共存一世。但是我執(zhí)著地堅(jiān)持著我的觀點(diǎn)：人生就是一段筑夢(mèng)的路程。
漫漫人生路，我們總是要做些什么。在過(guò)去的日子里，進(jìn)小學(xué)，上中學(xué)，考大學(xué)，但是從來(lái)沒(méi)人告訴你，為什么我們要進(jìn)小學(xué)，山中學(xué)，考大學(xué)。為了將來(lái)的豪宅別墅？還是光宗耀祖？還是如有人告訴我說(shuō)，所有人都是這樣。但是，多數(shù)人所認(rèn)同的就是你所希望的么？是的，就在這時(shí)候，我們抓到的這樣一個(gè)詞——“希望”。
我認(rèn)為人生在世屈指算，總共三萬(wàn)六千天，我們應(yīng)該追逐那些我們所希望的'，所期待的，所珍惜的，所夢(mèng)想的。慈善家孫正義先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據(jù)的自信。但是，所有的一切也就從這里出發(fā)。”在這個(gè)年輕的國(guó)度中，我認(rèn)為只要敢夢(mèng)敢闖，就會(huì)有希望。
夢(mèng)想給予人生進(jìn)擊的力量。我如今渴望能夠錘煉自己，就如同古時(shí)游子渴望衣錦還鄉(xiāng)現(xiàn)父老一樣強(qiáng)烈。從冰天雪地來(lái)到富庶水鄉(xiāng)，只為追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)值得用一生堅(jiān)守的夢(mèng)。借朋友的話說(shuō)“爺們兒，就是能夠孤膽闖天涯的人。”于是當(dāng)初我便背著行囊來(lái)到“素未謀面”的鹽城，未知的世界漫著迷霧，沒(méi)人有會(huì)告訴你未來(lái)的模樣，
只有你自己揮著夢(mèng)想的利刃劈斬黑暗的荊棘。不僅當(dāng)初，更于未來(lái)。
夢(mèng)想指引人生奮斗的方向。在中國(guó)高速發(fā)展的幾十年里，我們身邊有他們，用執(zhí)著與堅(jiān)守，書寫著一段段逐夢(mèng)的傳奇：臥底打工的人民公仆陳家順，撫養(yǎng)逾百殘疾兒的高樹(shù)珍，孤膽無(wú)悔守海疆的李文波……每一個(gè)炙熱的夢(mèng)想，深深的根植在赤色的土壤里，發(fā)芽，開(kāi)花。
很多時(shí)候，我們?cè)谏钪邪缪莸亩际且粋�(gè)卑微的角色，但是，請(qǐng)牢記，卑微的人依然可以有夢(mèng)想，夢(mèng)想從不卑微。只要我們堅(jiān)持不懈地為之努力，或許未來(lái)，終有一天，我們可以自豪地告訴全世界，我的夢(mèng)想已成真。
謝謝大家，我的演講就到這里。最后一句，你知道你的夢(mèng)想是什么嗎？……你的心會(huì)告訴你。
初中生我夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我的心中，有一片遼闊無(wú)際的原野，鮮艷的花朵，成群的小草，可愛(ài)的小動(dòng)物都在這片原野之上生存著，而我為這個(gè)地方取了一個(gè)名字，叫做“夢(mèng)想”。有了夢(mèng)想之后的我，遇見(jiàn)了各類生機(jī)，也遇見(jiàn)了各種有趣的畫面，這些之所以能夠常駐于我的心中，只是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想，有著非一般的執(zhí)著，我對(duì)所喜愛(ài)的事物，有著熱烈的欲望。所以同學(xué)們，當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想之后，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今后所到之處，都會(huì)花香四溢，生機(jī)盎然。
我現(xiàn)在心中的夢(mèng)想很平凡，經(jīng)過(guò)了小學(xué)這個(gè)階段之后，我的夢(mèng)想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來(lái)非常了不起的職業(yè)，就像明星可以閃爍在舞臺(tái)，讓觀眾追捧和喜歡；警察叔叔英姿颯爽，給人仰慕和羨慕；科學(xué)家探索未來(lái)，讓人好奇不斷，循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時(shí)候有過(guò)的理想，但是當(dāng)褪去了那一身稚嫩之后，我的心中也多了一些沉穩(wěn)。我開(kāi)始真正的對(duì)自己的未來(lái)有所想象了，不是不切實(shí)際的，而是根據(jù)自己的近況和想法出發(fā)，為自己構(gòu)思一個(gè)更好的未來(lái)，為自己制定一個(gè)個(gè)目標(biāo)，而夢(mèng)想，就是終極目標(biāo)。這一環(huán)接著一環(huán)的，才能更好的把我們的夢(mèng)想構(gòu)建起來(lái)。這樣，我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上就會(huì)更有方法，更有自我的判斷了。
不妨告訴大家，其實(shí)我的夢(mèng)想是一名教師，我希望自己能夠在平凡的創(chuàng)造中奉獻(xiàn)自我，我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡，這是我自己的人生，我需要為自己做出選擇，也需要為自己的將來(lái)做一次打算。而現(xiàn)在，我的心里也只能裝得下這一個(gè)理想，這是我現(xiàn)在所有的`目標(biāo)，也是我將來(lái)所有計(jì)劃的根源。所以我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不管以后我會(huì)遇到怎樣的難關(guān)，我相信自己都是有辦法可以解決的。夢(mèng)想，就是鼓勵(lì)我往前的那一股力量，勇氣，是陪伴夢(mèng)想航行的力量，所以不管如何，我相信自己都可以做到勇往無(wú)畏，堅(jiān)守初心，不忘本源。
同學(xué)們，在這大好春光之中，就讓我們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！就讓我們通過(guò)自己的努力，一步步的去靠近它，接觸它，容納它。讓我們得到自己最想得到的結(jié)果，不浪費(fèi)我們的這一份努力！
我的演講完畢，感謝大家！
初中生我夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》！
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是xx歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的.信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
演講完畢，謝謝大家。
初中生我夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，雖然有的夢(mèng)想，要經(jīng)歷許多挫折，但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機(jī)會(huì)，我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我曾今閱讀過(guò)一篇文章：?jiǎn)痰ず軣釔?ài)籃球，夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星，他非常希望教練滿足他加入籃球隊(duì)的愿望，可是教練員卻說(shuō)喬丹更本就沒(méi)有打籃球天賦，可是他不僅沒(méi)有生氣，反而再次請(qǐng)求，教練沒(méi)有辦法，只好讓他當(dāng)了一名特殊成員，專門給球員撿球的人。他在接下來(lái)二年中發(fā)憤練習(xí)，終于用自己地行動(dòng)當(dāng)上了公牛對(duì)的主力，連獲三屆NBA總決賽冠軍，得到了“空中飛人”的`稱號(hào)。是啊，熱愛(ài)是多么偉大呀!我很受感動(dòng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想也是當(dāng)一名籃球隊(duì)員，那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?
我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐，天天對(duì)著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力，雖然我有時(shí)會(huì)為了撿球而磕磕碰碰，可我并不氣餒，一天又一天的投籃，現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高，比剛開(kāi)始強(qiáng)多了，可我的彈跳力也得練，于是我每天爭(zhēng)取跳起來(lái)用手挨到門框上邊，過(guò)了不久，我的彈跳力又有了一些進(jìn)展
就這樣，我會(huì)一直努力下去，就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰，跌跌撞撞，可我是不會(huì)放棄的，我相信，有夢(mèng)想的人只要有信心，只要有恒心，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生我夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
假如你問(wèn)我，最大的夢(mèng)是什么？那我便會(huì)亳不猶豫地說(shuō)，當(dāng)老師！可我并不知道，我的夢(mèng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如你問(wèn)我，這個(gè)夢(mèng)離你有多遠(yuǎn)，何時(shí)才圓？我會(huì)回答道，假如我不努力學(xué)習(xí)，它將是永遠(yuǎn)。我知道，上帝鐘愛(ài)鍥而不舍的人。
假如你問(wèn)我，遇到了困難怎么辦？那我可以肯定地告訴你：堅(jiān)持，就是勝利的曙光！我知道，上帝并不會(huì)憐惜那些見(jiàn)到困難就退縮的人。
在追求目標(biāo)的時(shí)侯，難免會(huì)有一些不測(cè)風(fēng)云。但忍耐一下！堅(jiān)持一下！你的夢(mèng)就會(huì)上著淡淡的七彩，發(fā)出淡淡的光芒，毫不猶豫地向你飛來(lái)；反之，如果稍微碰到一些困難都要退縮，都要尋找避難的處所，那么你的夢(mèng)便會(huì)開(kāi)始暗淡無(wú)光，留下的只會(huì)是一層厚厚的灰塵。此刻，你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，不可能成為現(xiàn)實(shí)……
十年、二十年后，你可能很快樂(lè)。因?yàn)槟愕?夢(mèng)已經(jīng)擁進(jìn)你的懷抱里，此刻，你會(huì)深感到當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)是值得的！而如果你是當(dāng)初的避難者，那個(gè)曾經(jīng)令你向往的夢(mèng)已經(jīng)離你而去，也許你很后悔，會(huì)大聲痛哭。但有什么用呢？一切都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法挽回了……
夢(mèng)，如鮮花？微笑般的美；追求，如苦酒般的苦。鮮花與微笑，愿它不再遙遠(yuǎn)…
初中生我夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的'實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
初中生我夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，。它，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的智慧培育出無(wú)數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的`，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽(tīng)孩子的心聲；她需要用愛(ài)心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤；她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見(jiàn)，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識(shí)，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)基礎(chǔ)；其次是要有寬廣的知識(shí)面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無(wú)形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng)，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我夢(mèng)想演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
擁有一個(gè)好的夢(mèng)想，可以督促我們更好的前行，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我們變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我更加的向往未來(lái)，對(duì)未來(lái)的一切都滿懷期待和希望，無(wú)論實(shí)在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力，在不停的前進(jìn)，我的夢(mèng)想可能并沒(méi)有你們的那么偉大，反之，我的夢(mèng)想也可以說(shuō)是自己一直以來(lái)的目標(biāo)，我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，長(zhǎng)大以后，在公司有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和平天大展身手，所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。
之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員，我的姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在小學(xué)的時(shí)候， 姑姑在一個(gè)大公司里面工作，有一次她來(lái)到我們家，我看到她身上獨(dú)特的女性魅力，以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)都深深的吸引住我了，后來(lái)在與姑姑的交流當(dāng)中，我也對(duì)她的工作有了一些了解，她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管，她說(shuō)自己的工作雖說(shuō)是一個(gè)枯燥乏味的工作，但是只要足夠的'熱愛(ài)自己的工作，就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜，也正是因?yàn)樽约合矚g，才更加的會(huì)去努力做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員，加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候，是非常的會(huì)有成就感的，那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué)，認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)，我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算，我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，通過(guò)自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，我一直都非常注重自己邏輯上的思維，也很注重自己在數(shù)字上的敏感度，從小學(xué)到現(xiàn)在，我都很喜歡數(shù)學(xué)，我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力，如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的，但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿，我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了，自己一步一步的穩(wěn)步的前行，才會(huì)有機(jī)會(huì)取得成功。
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎，你們的夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后，我們的人生才不會(huì)留有遺憾，對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)后悔，無(wú)論結(jié)果怎樣，也要在過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受，我們也堅(jiān)定的相信自己，只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
加油吧，少年們，謝謝大家！
初中生我夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。”夢(mèng)想，它是羅盤，是燈塔，是啟明星，給人以力量，指引人方向。有了夢(mèng)想，我們才能成為翱翔天空的飛鳥(niǎo)，凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。
我上小學(xué)時(shí)，有一次逛書店，偶然聽(tīng)到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令我回味無(wú)窮，從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。可是學(xué)了一兩年后，我才認(rèn)識(shí)到，通向夢(mèng)想的路并非通途。每天，我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹，曲子還是彈的吞吞吐吐，支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的，我曾不止一次想過(guò)放棄，但總心有不甘。因?yàn)槲疫�沒(méi)有在橘黃的聚光燈下，盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫卷；還沒(méi)有在鞠躬謝幕時(shí)，收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開(kāi)花結(jié)果，怎能退縮，怎能放棄？現(xiàn)在自己所做的每一分努力，都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻，驚濤駭浪，都要堅(jiān)信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后，抖擻精神，繼續(xù)用十指奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)。可見(jiàn)，有夢(mèng)想，才有力量，才有方向。
古今往來(lái)，幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國(guó)明代著名航海家鄭和，正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛５膲?mèng)想，才完成了七下西洋的壯舉；美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯，正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想，才能在經(jīng)歷過(guò)五十多次落選后依然昂首向前；來(lái)自加拿大的女孩珊文。鈴木，也正是因渴望世界能充滿生命的綠色，天空中不見(jiàn)槍炮的硝煙，才敢于在1992年的地球峰會(huì)上，發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問(wèn)……所以，夢(mèng)想讓生命不留遺憾，夢(mèng)想讓來(lái)日布滿芬芳，以夢(mèng)想為杖，方可執(zhí)筆寫三千華章。
季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說(shuō)過(guò)，“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的.夢(mèng)想，但想達(dá)到這個(gè)目的，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。”的確，在過(guò)去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無(wú)數(shù)英雄先烈們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。那么，肩負(fù)承上啟下使命的我們，又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走，整日渾渾噩噩，無(wú)所事事呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起，用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季，用不懈的奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
初中生我夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的.高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
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