演講稿的作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的演講稿的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿的作文 篇1
歲月的齒輪扣住了花季的芬芳,雨季的故事引來了又一個夢想,雖有留戀,但也有迷茫,為我的向往插上了天使的翅膀。
向往,如同一位披著面紗的少女,在靦腆和羞澀中,笑著向我走來。
長大是童年如癡如醉的向往。在向往中,媽媽的艱辛鋪滿了我成長的小路,爸爸的汗水滋潤著我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,懼怕向往,因為我看到了歲月在母親額上留下了年輪,沉重的負荷壓彎了父親寬大結實的脊梁。當我發現這一切時,天使之神告訴我,這就是長大的輝煌。
向往,如同一只和平鴿,在天空中自由地飛翔,我把心交給了它,和平鴿,你向往什么呢?
和平鴿一路歌唱,把橄欖枝撒在世界的每一個角落。喔,和平鴿,這是我們共同的向往,讓我們共同期待,明天會更好。
向往如同一顆麥穗,在農民伯伯的田地里暗暗地生長。
秋天的收獲是農民伯伯的向往。秋天,堆滿收獲的日子。農民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種,種下了一個愿望,辛勤和汗水哺育了它成長,如今它長大了,天使之神卻收回了獎章,因為農民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個向往。
向往如同一湖靜水,洗刷我成長中心靈的沾污;
向往如同一部法典,為戰爭與和平劃上了等號;
向往如同一把鐮刀,為農民伯伯割下了無數的希望。
演講稿的作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典范,為人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子,君子不去更多的茍責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來茍責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。
最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子,讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。
演講稿的作文 篇3
親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們為“殘疾人”,這是從身體上來說的,但我卻常常看到令我感動的事,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。
有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴肅。可在他面前擺放著一點墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個小箱子,不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點錢,可大家都說你有能力不勞動,有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴,同樣有高貴的人格,他們的意志、品質,并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅強。
演講稿的作文 篇5
常言道,“沒有規矩,不成方圓”。無論何行何業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環境設施只能做擺設,老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學家,瓊斯、研究認為:正常情況下老師會因學生的違紀失去50%的課堂教學時間,從而影響學生學習,紀律是為了給同學們帶來真正的快樂和自由的。我們學校之所以辦出成效,主要是源于學校嚴明的紀律。
拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律松散,因此最終反倒敗于人數較少但卻注重發揮集體威力的法國
同學們,我們既然來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實現我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規,把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為學校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里,我們如何完成我們的學業?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。
演講稿的作文 篇6
同學們:
大家下午好!
很榮幸參加了你們班的期中總結班會。應你們班主任要求,希望我在課堂上和大家評價一下高三第一階段的表現情況,以及對大家期中考試物理科的情況做一些說明。
開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。你們班主任請我來就期中物理做個總結,其實這個總結我在課上說過,物理期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。
可能還有些同學還在得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。無非就這么幾條路:
第一條路是出國。但你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。
第二條路拼爹。但你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有,你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。
第三條路是富二代。但你是富二代嗎?如果你家里很有錢,有企業將來不愁沒出路,也就不用上什么大學,只要你經營能力夠高就行。但事實上在座的各位絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。
這樣看來,你其實無路可逃,不過在座的各位還是很看重自己的成績的,還是希望能夠依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重的,也就是說你注定不會裸奔。如此一來,就不得不承認高三是你人生的重要轉折點
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。
有一個數學式子很有哲理:。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要是現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信自己,馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印,你的行動越堅決,你重復的遍數越多,你就一定能行!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。
有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,會創造奇跡!因此,確定奮斗目標,制定科學可行的行動計劃,這個計劃有短期、有長期,然后再鍥而不舍地執行計劃,如此堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,我要為理想拼了,為爸媽拼了,為社會拼了,但無論何種理由,最終受益的都是你自己!所以,不妨坦誠地說,高三了,為了做最好的自己,拼了!
演講稿的作文 篇7
尊敬的領導、親愛的姐妹們:
你們好!
大千世界,百花斗艷。有人喜歡山茶,因為它的嬌艷多姿;有人喜歡牡丹,因為它的雍容華貴;有人喜歡玫瑰,因為它的'浪漫多情。您見過潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心!
天使需要責任心。我的母親是一名急診科護士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個月,于是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情,有一夜我發熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我帶到醫院,就在這時來了一個急癥病人,已經是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后,對我說,“雯雯,你是個勇敢的孩子,媽媽現在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”我當時真傷心。母親只顧別人不顧我,聽著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什么時候我被屋外的說話聲吵醒,推開門,只見一個阿姨緊握住母親的手說,感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然......阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大。現在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們為著一個不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護理學創始人南丁格爾曾說過,“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統計:一個中班下來,我去病房里撥下25個掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時一次的生命征監測,更換病人污染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人,真恨自己不會分身術,一個中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時我會想:我們上的中班,簡直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”是怎樣的力量讓我們如此“痛”并“快樂”著?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下,得到康復的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時化為力量,每當此時我的內心便會有一種強烈的震撼,一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經歷嚴寒,當人們在玉蘭樹下贊嘆玉蘭花香時,你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時,我們的護士長劉妙秋曾語重心長地對我說過,“我們護士在護理工作中,不僅是組織者和執行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細致。”是呀,當我們付出了耐心細致的工作后,會發現自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經內科住著一位氣管切開的患者,做護理時,他氣管套管里總會不時噴出分泌物,那天輪到我做晨間護理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細致地作完這些時我已滿頭是汗,就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點胃往口里翻的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費力地憑感覺在紙上寫下兩個字,兩個我當時辯認很久才看明白,而且終生難忘的兩個字—謝謝!那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
演講稿的作文 篇8
今天是十月一日國慶節,我和媽媽一起去臨海崇和門玩,走到崇和門,有很多人和很多汽車,我看到肯德基店,我就跟媽媽說;我想吃肯德基,然后媽媽帶我去吃肯德基,媽媽就去排隊,我四處張望看到有碰碰車,我就去坐了一會,我感覺很好玩,媽媽賣好肯德基走過來叫我吃肯德基,我吃著雞腿喝著可樂,心里開心極了,走到肯德基外面,我想坐火車,媽媽就帶我去坐火車。
我坐上火車,搖搖手指著媽媽好開心喲,坐了一會火車時間到了,我就下來了,我就跟媽媽說,我們回家吧,然后我和媽媽高高興興地回家了。
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