防火的心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的防火的心得體會，歡迎大家分享。
防火的心得體會1
消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃命的過程，嫻熟把握這過程，有利于在險情發生時，能夠快速反響，力爭主動，實行措施，確保自身安全。
本次三下鄉組織學生進展安全演練，我認為是非常有必要的，此刻農村小學教學設施差，教學樓內電線老化等問題時有存在，存在著許很多多的安全隱患，再加之小學生熟悉不多，淘氣好玩，便更是事故的多發地，所以對小學生進展必要的消防學問的學習和遇到險情如何排解，如何逃命是必不行少的。
作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進展，我的實行了考察、分工、實施三步進展。首先是對進展消防演練的地點進展考察，依據校園實際狀況，樓層分布，確定最近的逃命集合地點，而后對各個班級的逃命路線進展明確。而后確定在同一路線的班級逃命的班級先后逃離險區進展明確。首先是發生險情主要地點的學生逃命，而后根據先高樓至低樓的挨次有序的逃離危急區域，最終到達安全區域集合。固然一樓的學生在不影響樓上的學生逃命時，能夠先按指定路線逃離現場。
在本次的逃命過程中，為了避開在逃命過程中發生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任留意在發生險情時，當聽到警報聲響起時，馬上組織學生做好逃離危急區域的預備，適時帶著學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進展路線指引或簡單發生危急的區域進展傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實施過程中，主要會存在問題是局部學生在警報聲響起時，不能夠快速反響，聽從班主任指揮，做好逃離預備，而存在著拖拉現象。在逃離過程中，消失你追我趕的現象，動作不標準，隨便性大。另外在逃離過程中，消失大聲喧嘩的現象。對消失這種現象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新奇，所以學生們都非常的興奮。
第一次預演完后，我們都總結了閱歷，在第一次預演所存在的問題，我們統一對學生再一次進展安全教育，明確任務和提出要求。而后再進展下一次的演練，經過了三遍的訓練，學生們都能夠把握了逃命的技能方法。
演練完畢后，我們統一對學生們進展消防滅火器的操作使用的'教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來準時滅火，以避開引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中，一切進展的非常順當，學生們能夠仔細根據所學，遵守操作規程，有序的進展滅火器的實戰操作。
總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學領導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的全部隊員的協作和支持。
防火的心得體會2
清明節是中國傳統節日之一，也是人們祭掃先人的日子。然而，每年的清明節也是一個高發的火災季節。為了加強師生們的防火意識，學校特別組織了一次關于“教師清明防火”的培訓。在這次培訓中，我和其他教師們收獲了許多心得體會。
在培訓中，我們了解到火災對生命和財產的威脅之重大。火災不僅會奪去生命和造成傷害，還會給家庭和社會造成巨大的財產損失。因此，防火安全意識的培養是非常重要的。教師作為學校的燈塔，必須時刻保持警惕，樹立起防火安全的意識。
在培訓中，我們學到了一些實用的方法和舉措，用于加強火災防范。首先，我們要定期檢查和維護學校的消防設施，例如滅火器、消防水龍帶等。同時，也要確保教室、辦公室等場所的電線電器安裝正常，消除火災隱患。另外，我們還要加強學生的防火教育，讓他們學會正確使用火源和應對火災的基本知識和技能。
清明節期間，火災發生的風險更高，因為很多人旅游、掃墓、燒紙等活動都會引起火源。在培訓中，我們也學到了一些針對清明期間的火災防范措施。一是要合理安排節日活動，避免用火過多。二是要注意煙花爆竹的使用，遵守相關規定，確保安全性。三是加強宣傳教育，提醒學生和家長注意防火安全，特別是在祭掃期間。
通過這次培訓，我們教師們更加明白了防火安全的重要性，也了解了一些實用的方法和措施。然而，防火安全工作不能止步于此。我們將繼續關注并加強學校的防火工作，不斷提高師生們的防火意識，確保校園的安全。希望通過我們的共同努力，能夠減少火災的發生，讓每個人都在一個安全的環境中學習和生活。
這篇關于“教師清明防火心得體會”的文章共有五段，每段內容連貫邏輯，有明確的`主題和結構。首先在引言部分介紹了清明節和火災高發的季節，然后通過意識防火安全的重要性，引出了加強火災防范的舉措。接著針對清明期間的火災風險，提出了相應的防火措施。最后，結合總結與展望，強調教師們的責任和努力，為校園的防火安全貢獻力量。整篇文章既有理論知識，又有實際操作，信息豐富，可讀性強。
防火的心得體會3
機器蓋子未扣牢打碎風擋玻璃
1.事件經過：
20xx年12月4日上午10時左右，有一輛小轎車停靠在我站打開前機器蓋子檢查車況，檢查完成后司機沒有把車輛前部機器蓋子扣牢就啟動車輛，前機器蓋突然后翻，打碎了打擋風玻璃，幸好沒有傷到司機和造成其他交通事故。
2.事故原因：
司機安全意識差，檢查完車輛后沒有把前機器蓋子扣牢。
3.事故教訓：
(1)車輛維修、維護后一定要仔細查看各部件是否恢復完好才能啟動車輛。
(2)加強安全意識培訓，從小事做起。
防火的心得體會4
近年來，隨著氣候變暖和環境破壞，森林火災頻發，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。作為一名關注環境保護的大學生，我積極參與了一次森林防火志愿活動，并在其中收獲了很多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我的親身經歷和深刻領悟，希望能夠倡導更多人關注森林防火，并做出實際行動。
首先，我意識到森林防火責任重大。在我參加的一次森林防火志愿活動中，我親身體驗到了森林防火的重要性和緊迫性。當我們走進被火燒過的森林時，我看到了焦黑的樹枝和炭化的樹干，無不讓人心痛。我們走過的每一片林地都需要我們的呵護和保護，我們必須時刻保持警惕，防止火災的發生。我意識到，作為一個大學生，我有責任用自己的行動守護好每一片綠色的森林。
其次，我明白到防范火災需要大家的共同努力。在志愿活動中，我和其他志愿者們一起學習了森林防火的知識和技巧，并參與了模擬滅火演練。通過共同學習和討論，我認識到，只有全體人民齊心協力，才能真正防范和控制森林火災。每個人都應該了解怎樣正確處理火源，怎樣使用防火設備等基本知識，時刻保持對火勢的警惕。同時，政府和相關部門也應該加強宣傳和教育，提高大眾的防火意識和技能。
另外，我深刻認識到預防災害比滅火更為重要。在我們的志愿活動中，我們不僅進行了火災的模擬演練，還參觀了森林管理部門的防火措施。他們重點強調了森林防火的前期準備工作，包括清理干燥易燃物，設置消防通道，修建水源設施等。這些工作的目的是在火災發生前就進行預防和準備，減少火災的危害。我深刻認識到，預防災害比滅火更為重要，只有加大預防力度，才能有效地防止火災的發生。
最后，我堅信個人的力量可以改變未來。盡管森林防火的任務艱巨，但我堅信每個人的努力都會產生巨大的影響。正如我在活動中所經歷的那樣，每個人的行動和責任都是守護森林的'關鍵。只要每個人都能把環境保護作為一項重要的責任，每個人都能從自身做起，共同呵護森林的安全。
在參與了一次森林防火志愿活動后，我對森林防火有了更為深刻的理解和體會。我認識到，森林防火是一項艱巨的任務，需要全體人民的共同努力。預防災害比滅火更為重要，每個人都有責任時刻保持警惕，守護森林的安全。我相信個人的力量可以改變未來，只要每個人都從自身做起，關心環境、保護森林，我們才能共同守護好我們美麗的地球家園。
防火的心得體會5
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功 4、“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的.，我們應貫徹
執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
防火的心得體會6
隨著全球氣候變暖和人類對自然環境的破壞，森林防火成為了當今社會亟待解決的問題之一。作為自然資源的守護者和保護者，每個人都應該對森林火災有所了解，并且積極參與到森林防火中來。我在長期參與森林防火的工作中積累了一些心得體會，在此與大家分享。
作為關鍵的第一步，提高警惕是防火工作的重要環節。身處森林中時，我們要時刻保持警惕，注意觀察身邊的環境變化。特別是在干燥、炎熱的季節，火災隱患會大大增加。我發現，注意天氣變化和所處區域的火險等級是非常重要的。只有在做好預防的前提下，我們才能及時應對火災，盡早撲滅。
除了自己的警惕，我們還要積極宣傳森林防火的重要性，以此喚起更多人的意識和參與。通過各種渠道，如媒體、社交平臺和宣傳冊等，向大眾傳達森林防火的知識和技巧。同時，還可以組織森林防火宣傳活動，引導群眾了解火災對自然和人類生活的危害。只有當大家都認識到森林防火的重要性，才能真正落實防火的責任。
森林防火需要大家的共同努力，而不僅僅依靠個人的警惕和宣傳是不夠的。政府、社會組織和個人要加強合作，形成聯動，共同應對火災。首先，政府需要加大法律法規的制定和執法力度，加強對違法采伐、放火等行為的打擊。其次，社會組織和團體可以積極組織各類森林防火培訓和演習，提高大家的整體防火應對能力。最后，個人要充分發揮自己的作用，如舍得時間和精力參與森林防火工作，積極參與志愿者活動等。
最后，我認為個人的奉獻是森林防火工作中最為重要的組成部分。作為森林防火人員、志愿者或普通的森林愛好者，我們要有責任感和使命感，主動融入到森林防火中去。我們可以自覺遵守防火制度，嚴禁在森林中吸煙、放鞭炮等易引發火災的行為。同時，要勤學習火災應對知識和技能，不斷提升自己的防火水平。只有每個人都能發揮自己的作用，才能共同守護好身邊的.森林資源。
森林防火工作是一項長期而艱巨的任務，不容忽視。而要有效地防范和應對森林火災，我們需要提高警惕、加強宣傳、加強合作并做出個人奉獻。只有通過全社會的共同努力，才能更好地守護好森林資源，保護生態環境，營造安全、健康的居住環境。每個人都應該認識到自己的責任和義務，為森林防火工作貢獻自己的一份力量。讓我們共同行動起來，為了美麗的森林和綠色的家園做出貢獻！
防火的心得體會7
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調。森林帶給我們無窮無盡的好處。森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
森林和人們的生產生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅。火可以使寶貴的自然資源化為烏有。火可以導致人們失去寶貴的生命。有多少人類文明在火中消失有多少寶貴財富在火中消失。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚。人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛。是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果。地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發展、進步，人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的'”綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現著人們對自然環境的關愛，那為什么環境還會遭到嚴重的損呢
即時現在人類生活水平提高了，大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊。我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯想到人民安居樂業，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助啊。才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火”十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想。
讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧。
防火的心得體會8
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，處處觸及我們的生命質量，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要建立安全至上的理念，進步自我保護的能力。
為確保我校的教育教學秩序穩定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何展開防火與防盜防觸電自我保護常規安全教育幾個方面題目。
希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火災的預防火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴點油燈照明……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發的火災每年達余起，使多人死亡，所釀成的經濟損失，假如用于希望工程，可使萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監視相互提示。如發現有同學玩火，應當立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
二、著火了，怎樣辦?發生火情，同學們一定要保持平靜，實事求是。火災初起階段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土干土浸濕的毛巾棉被麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場場，打火警電話，通知xxx救火。 但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序妨礙公共安全的違法行為。 如發現有人假報火警，要加以制止。
三、火災逃生自救九大要訣。
第一訣：不入險地，不貪錢財。 生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋覓拿走珍貴物品上。 第二訣：簡易防護，不可缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵亂沖亂撞。 撤離時，要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可采取關緊門窗，用濕毛巾濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的`衣物壓滅火苗。
第八訣：發出信號，尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內，用打手電筒揮動衣物呼喚等方式向外發送求救信號，引發救濟職員的留意。
第九訣：熟習環境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店商場務必留意疏散通道安全出口及樓梯方位等，當大火燃起濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現場。
四、學校安全常識課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好，并做好上課的預備工作。下課時，千萬不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕，以免相互碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛。可見，課余間留意安全非常重要。同學間不要做危險游戲做游戲可以起到增長知識鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命。哪些游戲不能做呢?
第一、拔蘿卜：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、擠牛：大家把一個人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息胸腔出血乃至危及生命。
第三、砸夯：四個人各拉住一個人的一只胳膊一只腿，用力往地下墩屁股。這類游戲經常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具暴力性玩具(彈弓弓箭發射子彈的玩具槍)含有化學性質的玩具。
第五、游戲時不弄忽然攻擊玩笑，如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，強化學生養成教育。說得好，不如做得好;說得嚴，不如管得嚴。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故。
要鍥而不舍地做好‘三管’(管好自己的口管好自己的手管好自己的腳)，爭當‘五好’(文明禮貌好安全行為好遵紀遵法好學習習慣好勤儉勤儉好)教育活動，重點抓了交通安全教育校園辦公室輕聲慢步，文明忍讓教育課間活動四不教育(不追不跑不打不鬧)放學路上八不教育(不在放學路上逗留，穩定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜職員或外校生結伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經過家長的答應不到同學或親戚家)等。
對學生凌晨上學課間紀律上下樓梯交際禮節等實行自主管理評價，逐漸讓學生從要我這樣做轉變成我要這樣做，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活天天。
防火的心得體會9
“嘀嘀嘀嘀······”警報音快速響起，原來是廣東珠海湛江雷州市北和鎮發生大火災。
聽到警報聲，我們消防一隊的所有成員立即行動起來，穿好防護服，檢查消防設備，一切準備就緒，我們開著消防車迅速趕往事發現場。到了現場，看到的是這樣一番景象：著火的是一棟居民樓，這棟樓總共8層，火源應該是在四樓，因為火焰和滾滾的濃煙從四樓的窗戶直往外竄，因為溫度高的關系或者是逃生的原因，四層的玻璃已經全部碎裂，火焰不受控制的直往五樓以及更高層逼近，人們在恐慌中喊叫，有的人已經從安全通道奔涌而出，但有些人卻被困在大火中無法逃脫，甚至有人從窗戶翻出準備跳樓逃生。
我和我的戰友們一到現場，一部分人開始疏散人群，一部分人準備氣墊防止跳樓人群的`摔傷，一部分則迅速爬上消防車，拿起“水槍噴頭”對準火源開始噴水滅火，熊熊的火焰在這奔騰而至的對手下漸漸熄滅，只剩下滾滾的濃煙，這時我們一部分人穿好全套裝備進入這座被淋成“落湯雞”的大樓內進行搜救，我們不放過任何一個角落，所有被困居民被我們順利救出。值得高興的是，由于我們這次撲救及時，雖然火勢兇猛但并未造成傷亡，只是個別居民受了一點皮外傷。
大火熄滅了，我感到渾身輕松了許多，看到沒有任何傷亡我的心也放下了許多，真準備和我的戰友們回程的時候，突然被一陣刺耳的聲音傳來“小翔!小翔!起床了!起床了!”原來是我們家的“河東獅”啊!這才意識到，原來這一切都是一場夢啊!
防火的心得體會10
一、事故形成機理：
“隱患”多由物的不安全狀態和管理上的缺陷共同偶合形成的,客觀上一經出現事故隱患,人主觀上表現不安全行為,就會立即導致傷亡事故的發生。
事故的直接原因是由于人的不安全行為和物的不安全狀態。但是,造成“人失誤”和“物故障”的這個直接原因的'原因常常是管理上的`缺陷,后者雖然是間接原因,但它卻是背景因素,而且是事故發生的本質原因。（摘自“建筑安全”）從事故形成機理看,我們要保證安全生產,把傷亡事故降下來,除必須依靠科學的安全管理和相應的安全技術措施外,尚應廣泛開展安全生產的宣傳教育,使各級領導和廣大職工群眾,真正認識到安全生產的重要性、必要性,懂得安全生產、文明生產的科學性；牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守國家和企業各項安全生產法令、規程和規章制度。下面專講建筑工人在施工生產中應注意事項和一些安全操作規程。
二、一般規定：
工人入場安全教育主要根據建設部“一標（JGJ59-99）三規范和國家建工總局（80）建工勞字第24號文印發的“建筑安裝工人安全技術操作規程”的有關規定,結合我司一些實際情況進行的。
1.參加本企業生產的職工要熱愛本職工作,努力學習,提高政治、文化、業務水平和操作技能,積極參加安全生產的各項活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產。
2.遵守勞動紀律,服從領導和安全檢查人員的指揮,工作思想集中,堅守崗位,未經許可不得從事非本工種作業；嚴禁酒后上班。
3.嚴格執行操作規程（包括安全技術操作規程和質量的操作規程等）,不得違章指揮和違章作業,對違章指揮的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業。
4.聽從班組和現場施工員的指揮,服從分配,團結一致,共同完成好生產任務。
5.正確使用個人防護用品,進入施工現場必須戴好安全帽、扣好帽帶,不得穿拖鞋,高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
6.施工現場的種種設施,“四口”防護,安全標志,警示牌、安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工負責人同意方可。
7.施工現場設的效能指示標志,不得隨意拆拿,場內工作要注意車輛來往及機械吊裝......
防火的心得體會11
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生，而作為老師來講，應當加緊對學生的`這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，通過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在，能夠定期各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
防火的心得體會12
防火防震演練是一個非常重要的活動，它有助于提高人們對災難的意識和應對能力。又經過一次周密的籌備，我們公司于最近進行了一次防火防震演練，在該演練中，我學習到了很多有用的知識，也體驗到了很多有趣的事情，并同時也度過了一次難忘的經歷。首先，我們公司進行的是一次防火演練。在上午的時候，首先是公司里的防火員進行訓練。他們告訴我們如何正確救火，為我們進行了一次樣板演練。我發現，防火員在實現滅火的時候，他們的團隊協同能力非常強。每個人都清楚自己的`職責是什么，如何與其他人合作。這些細節是我們平時很難注意到的，但是在一個緊急情況下顯得尤為重要。
隨后是我們公司員工的防火演習，他們首先以小組為單位，演練了用滅火器消滅小型火災的技能，按照實事求是原則，他們逐一演練。有一次，一個小組握著滅火器要進行滅火，然而沒有壓力，結果并沒有成功。后來，我們聆聽了防火員的解釋，發現原因在于那些滅火器早已過期，根本無法使用。這就對我們更重視定期檢驗防火器材的重要性。
接下來的防震演練讓我們大開眼界。我們的員工們在紅信號時退回到安全地點。接著是一激蕩使整個辦公樓因不停晃動而嚴重搖晃，這時我們知道，停留在辦公室內是一件非常危險的事情，但是前兩級工作巨得非常重要，如果做得不好，足以導致人員流失，我們需要做好這項基礎工作，快速而平靜地撤離出辦公樓，這可不是一件容易的事情，需要我們磨練自己的緊急反應能力。
在整個演練后，我深深地感受到了自己的心理素質和物質準備是多么的重要。在某種特別的情況下，如果我們沒有足夠的準備，我們的處境將會變得非常危險，甚至喪命。而在演練中，我意識到，只要不緊張，長時間堅持下去是能給我們助力的。
通過這次防火防震演習，我發現了自己的不足之處，同時我也發現了一些非常有用的技能。最重要的是，我知道了在發生災害時應果斷采取行動。每一次演習都讓我更加深刻地理解了生命的寶貴，一分一秒都不會浪費。只有不斷的學習，才能讓我們更加地安全，為我們的生命做好準備。希望未來我們可以經常開展這種演習，為我們自己和他人的生命安全提供真正的保障。
防火的心得體會13
森林和我們人類一樣，是組成這個地球的重要物質之一。同時，它也有權利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友，它們毫無怨言的為人們凈化空氣，美化環境，還隔絕噪音，防風防沙……可是人類，并不知感恩，反而無節制地向森林索取，甚至使它們遭遇火災危害。
為了我們的地球，為了居住在森林的小動物，為了綠色美好的環境，我們更應該去保護森林。森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
森林火災不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走珍貴的`禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。
讓我們一起加入到保護森林，防止森林火災的隊伍中來，為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園，爭做防火小衛士！小學森林防火心得體會篇6
火是神圣的，是一種威嚴、崇高、希望的象征，它賦予了人類吃熟食的權利，也被我們的祖先看待為人類的保護神。
火是威嚴的，也是猙獰的，在人類陶醉與滿足火的誕生的同時，誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭，火已經傳到了我們這個年代，成為了人類必不可少的重要工具，也成為了人類百思不得其解的關鍵難題。
在滄海茫茫的森林之中，大火如同一只兇神惡煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的對它來說美味佳肴的森林。無數只弱小的生靈成了森林的陪葬品，無數只動物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著，表示對親人的無限懷戀之情。此時的你有何感想，難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切？火既然是人類的保護者，那就被讓它成為一個殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者，那現在的人類應該怎樣選擇火的用途？火是讓人贊嘆的，同時也是讓人唾棄的。此時此刻，人類應該擔當起動物的保護者，森林的保護者，大自然的保護者。火是人類所創造，所以人類有責任去控制它對森林的侵害。
火雖然能讓人吃到熟食，但是卻造成了森林價值不菲的巨大損失，為了森林想想，也為了失去森林后的人類想一想，人類到底該怎樣行動呢？那你呢？
防火的心得體會14
森林在全世界的覆蓋率很大，了可以說，森林是我們人類不行缺少的。森林可以帶來許多好處，如：它可以防止沙風暴和洪水的侵蝕，還可以讓空氣變得清爽起來，使生活在大都市里的人們在空閑的時候，呼吸到簇新的空氣，既可以清除一天的疲憊，也可以強身健體。
森林里居住著很多小動物，假如森林遭到破壞，那么它們也無法生存。森林遭到破壞的.緣由除了人類肆意大量地砍伐樹木外，最致命的就是森林起火。現在正是三、四月份，草長鶯飛，屬于春天的季節，氣溫慢慢溫煦起來，但氣候也跟著干燥了，越是干燥的時候，就越簡單發生火災。在我們爬山、春游、掃墓時最好不要帶一些火種上山，這樣就可以避開火災的發生。
假如發覺不慎著火了，就要想盡方法把火撲滅，以免火情從小火釀成大火，不然那高大挺立的樹木也會被殃及。若是小面積著火就可以用衣服或枝條抽打燃燒的地方，直到火被撲滅;若是大面積著火，就要立刻報警，讓消防人員幫助撲滅。
摯友們，大自然是我們不行缺少的摯友，莫非你忍心看到家鄉的森林遭到破壞嗎?你情愿那簇新的空氣變成已被污染了的空氣嗎?你情愿讓那些曾經生活在森林里的可愛的小動物們都消逝了嗎?我信任你確定不情愿。所以，我們要愛護森林，愛護生態環境，防止森林起火，人人都做一名森林防火的小小志愿者吧!
防火的心得體會15
分鄉鎮的森林防火工作，在20xx年度，認真貫徹落實了上級防火有關要求，做到早安排，早部署，在全鎮范圍內廣泛宣傳護林防火內容，認真落實防火責任制，做好各項保障工作，確保了森林資源和人民生命財產的安全，取得了一定的成績。現將20xx年度
一、加強領導，明確職責
為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮森林資源和人民生命財產安全，根據上級防火要求，結合本鎮實際，鎮政府制定了可行的防火應急預案。鎮政府調整了森林防火指揮部成員，書記習瓊任政委、鎮長唐皓任指揮長，副書記崔建華任副指揮長，鎮直各單位主要負責人任成員。實行行政干部鎮直單位包村聯系制度，納入行政干部年終考核指標。做到：一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。
(一)鎮指揮部下設撲火應急總隊、后勤保障組、醫療救護組、督查工作組，其組成人員
1、撲火應急總隊由副指揮長崔建華擔任隊長，應急總隊85x人，設1分隊，每個分隊5，鎮直機關組建一支5應急分隊，隊長由指揮成員、農辦主任韓家元擔任。1行政村各組建一隊，隊長由各行政村主任負責擔任，應急分隊撲火員均為18歲以上，50歲以下身體健康的`干部和群眾，一旦發生火情能隨時進入現場進行撲救。
2、后勤保障組由副鎮長劉廣義擔任組長，負責撲火時的后勤保障工作，成員有黃定美、張運龍。
3、醫療救護組由副鎮長王正玲擔任，負責撲火時的醫療救護工作，成員有孫良金、湯貴平、張武、劉偉。
4、督查工作組由經委副書記毛傳新擔任，成員有李鴻、袁國斌。
(二)鎮政府與1行政村負責人簽訂了防火責任書，并納入了村干部年終考核重要指標。村與農戶都簽訂了責任書，一旦發生森林火災，各村委會負責人應迅速組織撲救，要在第一時間趕赴現場，先調動本村應急分隊進行撲救，必要時報請鎮森林防火指揮部調集其他分隊支援。
二、加強宣傳，嚴防森林火災
(一)鎮政府在10月20日在林業站二樓會議室召開了森林防火工作預備會。參加人員有政府書記習瓊，鎮長唐皓，副書記
崔建華，林業站全體工作人員。就今年防火工作如何落實，存在哪些困難，如何解決做了安排，站主要反映今年防火物資緊缺，爭取鎮政府資金，鎮政府在資金緊缺的情況下，拿出100用于購置防火器材鐵鍬10把，手電筒50支，喊話器，手套100雙，常用藥品等，會議定于11月5日召開全鎮森林防火工作會議。
鎮政府11月5日在政府會議室召開了分鄉鎮20xx年森林防火工作會議，參加人員有鎮直各單位負責人，各行政村負責人，一是傳達了上級防火會議精神;二是安排部署了我鎮的森林防火工作。各村委會要迅速成立防火領導小組，明確責任，搞好防火宣傳，組建好一支義務撲火隊，確定火情監測人員及報告人員;三是強調發生火情嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生嚴禁進山撲火。
(二)自進入森林防火期以來，我鎮充分利用廣播宣傳護林防火，播放防火條例，區、鎮領導檢講話，以及火災案件查處的情況，增強全鎮人民森林防火的責任感，發生火災，嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生進山撲救。
鎮出動宣傳車先后共6臺次，對上級防火要求進行流動宣傳，x村有廣播，鎮防火指揮部將關于森林防火內容錄成磁帶發放到各村，按時進行播放。
在全鎮中小學校開展防火知識授課培訓購，購置森林防火教材，對近300學生進行宣傳教育，一是要求不要放火;二是發現火情及時報告;三是告訴家人注意防火，村干部并都作了廣播講話。
我鎮專、兼職護林員2，護林員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪，就把護林防火宣傳到哪，在交通主干道，顯眼處刷寫標語20xx幅;三是加強對往年火情多發區的監控。
林業站在資金有限的情況下，在交通主干道用磁磚立固定標語5幅，各村委會張貼了手寫標語共50幅。
各村委會與農戶簽訂了防火責任書多份，發放森林防火宣傳畫600份，推廣祭祖燈50x個。
三、檢查督導，確保防火工作落到實處
我鎮防火工作督查組于20xx年十二月二十日，對全鎮1行政村的防火工作進行了檢查，檢查內容包括防火領導小組，撲火隊的組建，防火宣傳，責任書的簽發等。
對各村的防火工作落實情況進行檢查時，看組織機構是否落實，宣傳是否到位，責任、制度是否上墻，責任書是否簽發，防火物資是否購置，值班是否安排到位。同時安排各村建立林中墳墓檔案，并要求各村負責人在防火檢查情況記載表上簽字，對南埡村領導小組未落實，要求限期整改，督查組隨時進行檢查。
四、防火值班，責任到人
森林防火期內，鎮森林防火指揮部實行24小時值班制度，所有指揮部成員通訊工具24小時開通，各行政村值班電話、負責人電話一律24小時開通，確保發生火情能及時聯絡，組織人員進行撲救。
鎮政府防火指揮部安排了值班表，節假日不休息，鎮林業站、各行政村防火值班安排到人，責任到人。
20xx年十二月八日晚上十時，值班室接到電話，反映遠安與我鎮交界處發生火情，接到電話后立即與鎮指揮部副指揮長反映火情，并與天坑村聯系，天坑村李榮木書記值班說已經組織人員在進行撲救。副指揮長崔建華帶隊，林業站蔣隆林、田光勝、譚金華、丁宏林一行驅車走山路5x里趕到現場，負責指揮撲救，因反應迅速，人員組織快，當晚無風，火很快就撲滅，過火面積大約，起火源因是上墳引起的。
五、做好監測工作，確保發生火災能及時撲救
護林員負責對天然林保護區內森林火災實施監測，各行政村都確定了以組長，村民代表為火情監測人員，所有村民為義務監測人，一旦發現火情，火情監測人立即將火災報告給所在村。
由所在村向指揮部報告火情，包括火情發生的地點、范圍、發生時間及起火原因。并及時組織撲火隊進行撲救，必要時請防火指揮部調集其他分隊隊員增援。
20xx年三月六日下午，聯合村來電報告火情，反映水庫以南發生火情，接到電話后，陳仕斌、譚金華立即向領導反映火情，一邊與村里聯系，一邊往現場趕，火勢很大，村里干部都到現場指揮，組織進行撲救，鎮崔書記、站蔣站長驅車從小溪塔趕到現場指揮，經過4x人的齊心全力撲救，下午六時將火撲滅，過火面積大約，起火原因是該村劉東梅燒田邊引起的，村里按村規民約處罰款10，并批評教育，第二天在廣播中播報處理結果，警示他人注意野外用火。
我鎮自進入森林防火期以來，共發生火警，包括荒火1起，其余均已查處，過火面積均不超過1。聯合村劉東梅燒田邊引起火燒山，村委會按村規民約罰款10，在廣播中播報，并批評教育。分鄉場村趙啟權燒田邊罰款5，賠償山主5損失。天坑向某寫檢討50份，并張貼全村。
在森林防火期內，特別是春節期間，對我鎮多林中墳墓實行監管，大大降低了火災發生率。
20xx年比20xx年度減少森林火警，大大降低了火警次數，同比下降次數42.，損失面積減少1。
六、防火工作中存在的問題
20xx年的防火工作，全鎮上下認真落實責任制，廣泛深入開展防火宣傳，狠抓措施的落實，加大對火災案件的查處力度，取得了一定的成績，同時也存在以下問題。
一是防火經費不充足，防火器材購置數量有限，無法應對緊急特殊情況。
二是外出務工人員多，一旦發生火災，組織大量撲火人員有難度。
三是農村陋習一時無法轉變，祭組燈一時不能廣泛推廣使用。
今后在防火工作，我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導，認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應急處理機制，提高撲救火災的能力，全面落實森林防火措施，保障森林資源和人民生命財產的安全，維護社會穩定，促進經濟發展。
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