重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)1
農(nóng)歷的九月初九是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。作為黃**的家長(zhǎng)，通過(guò)參與**第二幼兒園組織的“重陽(yáng)節(jié)”的親子活動(dòng)，見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn)，讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。活動(dòng)當(dāng)天，林老師和蔡老師帶領(lǐng)孩子們表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠獭⑼夤⑼馄糯反繁常们猛龋琛４藭r(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了，做家長(zhǎng)的無(wú)不為之動(dòng)容。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，我們老年人擁有的'是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說(shuō)老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，我們只想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好，老人心中就無(wú)所牽掛了。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，我們也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，子孫們的一句話，一句問(wèn)候，就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，xx第二幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)2
尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到"愛幼"，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施"尊老"教育有著重要意義。為弘揚(yáng)民族文化，讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈，在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，我們大一班舉行了“重陽(yáng)節(jié)感恩親子活動(dòng)”。
下午3：00整，所有的爺爺奶奶們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到多功能教室，孩子們也都非常興奮，活動(dòng)從談話————重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)引入，大部分幼兒都不知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，因此我給幼兒講解了重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。在老師的認(rèn)真講解中，孩子們都聽得非常認(rèn)真，從中了解到重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗，同時(shí)也明白作為后輩一定要尊老、敬老、愛老、助老。很多小朋友都分享了自己關(guān)愛老人的做法，如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等，學(xué)會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、尊敬每一位老人。
表演時(shí)間到了，寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》，爺爺奶奶們看得認(rèn)真了，直豎大拇指，隨后小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》，回溫美好生活的來(lái)之不易。最后大家一起跳起了廣場(chǎng)舞———小蘋果，別看音樂節(jié)奏有點(diǎn)快，但我們的老人們跳得絲毫不亞于孩子們，場(chǎng)上所有人的臉上都洋溢著燦爛的微笑，真的是一幅溫馨、快樂的畫面。
活動(dòng)的最后，孩子們自己動(dòng)手給爺爺奶奶們洗腳，起初老人們看孩子們端著盆子還有些不放心，但一聲聲：“奶奶，我能行！”“爺爺，你坐吧，我來(lái)端！”的話語(yǔ)，讓老人們放下心了，張卿冉的奶奶感慨的說(shuō)：“哎呀，孩子真的長(zhǎng)大了！懂事了！”伴隨著《時(shí)間都去哪兒了》的音樂聲中，孩子們蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩，“奶奶，舒服嗎？”“爺爺，你幸福嗎？我給你捶捶背吧！”好多的老人們都被感動(dòng)了，眼眶也濕潤(rùn)了......
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)3
重陽(yáng)節(jié)這一天終于到來(lái)了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，正式開始了這一天的活動(dòng)，學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì)到節(jié)日的意義，組織開展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)講，這個(gè)節(jié)日與其他任何一個(gè)的感受都不同，重陽(yáng)節(jié)這一天，我的心是非常的暖。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，老師也會(huì)重點(diǎn)教育我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而“尊老”就是其中的一項(xiàng)，其實(shí)曾經(jīng)的我并不是很理解這兩個(gè)字的含義，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)并不知道自己如何去做才能夠體現(xiàn)這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”并不需要我們?nèi)プ龆嗝崔Z轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過(guò)馬路;在他們迷路時(shí)，幫助他們指明方向;亦或是當(dāng)我們?cè)诩視r(shí)，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等，就是這樣會(huì)被我們忽略的小事，其實(shí)都是“尊老”精神的體現(xiàn)，所以這并不是什么難事。
在重陽(yáng)節(jié)這一天，我們跟隨著學(xué)校的步伐，走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀(jì)小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開懷大笑，我也不由得開心了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時(shí)光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時(shí)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)，“一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成人做出自己的貢獻(xiàn)......”，在說(shuō)出這句話時(shí)，他們的眼神是那樣的堅(jiān)定，因此我的內(nèi)心也堅(jiān)定了這一信念。我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是登山，說(shuō)實(shí)話，這是學(xué)校第一年舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，因此我們每一個(gè)人內(nèi)心都充滿了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)的注意事項(xiàng)，緊接著我們便開始了此次的'登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕松，但隨著體力的消耗，在后半段時(shí)，我們開始感覺到了“抬不動(dòng)腿”，但挺著大家的相互鼓勵(lì)，我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去，在快要登頂時(shí)，秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕，我們也不由得發(fā)出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值，就這樣我們?cè)谏巾旑I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)帶給我的不止是放松，還有理解節(jié)日真正的意義，最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意!
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