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讀《偉人的足跡—毛澤東的故事》有感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《偉人的足跡—毛澤東的故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《偉人的足跡—毛澤東的故事》有感1
這本書(shū)記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是《父子之間》這篇故事。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里,因受封建傳統(tǒng)的影響和在生活所迫的原因,都連讀書(shū)的自由也沒(méi)有。
毛澤東14歲時(shí)就被父親停了學(xué)。但他并沒(méi)有因此就放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候,他總是悄悄地帶著書(shū),一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面,躲在一株大樹(shù)下津津有味地讀了起來(lái)。有一回,他被父親當(dāng)場(chǎng)逮著了,父親狠狠地罵了他一頓,并要他在半天內(nèi)挑十五擔(dān)糞。下午,毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他,大動(dòng)肝火。但是當(dāng)他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí),不禁目瞪口呆,這些糞在半天挑完確實(shí)不是一件輕松的事,他實(shí)在沒(méi)有理由再罵兒子。由于刻苦讀書(shū),毛澤東從書(shū)中汲取了豐富的知識(shí),也受到了有益的影響,他還深深感觸:為了中國(guó)的命運(yùn),他應(yīng)該走出韶山,去學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)……
合上書(shū),我的心久久不能平靜。毛澤東能成為一代偉人,同他少年時(shí)代發(fā)憤讀書(shū)是分不開(kāi)的。所以我們要像毛澤東一樣,在少年時(shí)期打好基礎(chǔ),將來(lái)為祖國(guó)的四化事業(yè)出一份力!
讀《偉人的足跡—毛澤東的故事》有感2
每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……在很小的時(shí)候,我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì)看到一頂頂軍帽,那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。
初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí),因?yàn)槟昙o(jì)太小,并沒(méi)有讀懂。長(zhǎng)大后,再仔細(xì)的看了一遍后,我被這位偉大的革命家給震撼了。
為了能讀書(shū),再難做的事情也能完成。
少年時(shí)代的毛澤東,因?yàn)槌錾碓谵r(nóng)民家庭,被封建社會(huì)的'傳統(tǒng)影響,連看書(shū)的自由也沒(méi)有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué),可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么大不了,下地的時(shí)候,他悄悄帶著一本書(shū),一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,被他的父親發(fā)現(xiàn)了,并狠狠的罵了毛澤東一頓,還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午,毛澤東再一次失蹤,他的父親很容易就找到了他,大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆,因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞,并不是容易的事情,所以他也沒(méi)什么理由來(lái)懲罰毛澤東。
刻苦學(xué)習(xí),從書(shū)中知道自己的責(zé)任。
16歲后不久,毛澤東便開(kāi)始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書(shū)很多的湖南圖書(shū)館里看書(shū)。每天早上,他吃了早餐就匆匆來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口,有時(shí)館門(mén)還沒(méi)開(kāi),他就在外面等著,館門(mén)一開(kāi),他總是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人。天天是這樣,月月是這樣。在圖書(shū)館的墻壁上掛著一幅世界大地圖,毛澤東每經(jīng)過(guò)那里都會(huì)停下來(lái),仔細(xì)地看一看,他從地圖上知道,世界很大,世界上的人很多,而這些人的生活過(guò)得如何,都值得關(guān)心。他認(rèn)為:有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起推翻不合理的社會(huì)制度和改造世界的責(zé)任。于是,他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年,最后創(chuàng)建了新中國(guó),成了偉大的人。
毛澤東的成就與書(shū)本離不開(kāi),他為了中華民族的存亡,如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)光輝的榜樣。我想:為了能讓自己也可以成為祖國(guó)的棟梁,我也要像毛澤東一樣,把讀書(shū)當(dāng)成生活中最重要的事,不斷從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),沿著這偉大的革命者開(kāi)辟的道路繼續(xù)走下去。我相信,不久后的將來(lái),又是一番新氣象,又是一個(gè)新時(shí)代。
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