寒假社會(huì)實(shí)踐心得集錦15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得1
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我度過的每一個(gè)假期都是悠閑的，睡的很自然。但是，這個(gè)寒假和前一個(gè)不一樣。我利用這個(gè)寒假進(jìn)行了為期三周的社會(huì)實(shí)踐，這是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。在這短短的三個(gè)星期里，我活得充實(shí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
每年年底總是會(huì)計(jì)師事務(wù)所最忙的時(shí)候。這時(shí)候幫忙，總能學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)和實(shí)用技能。我記得，當(dāng)我第一次到達(dá)會(huì)計(jì)辦公室時(shí)，他們正忙著.2007年各公司的賬簿，包括總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。所以我的第一個(gè)任務(wù)就是幫忙訂賬本，打印頁碼，公司名稱等等。其實(shí)這些事情做起來很簡(jiǎn)單。沒學(xué)過會(huì)計(jì)的人，看一遍就可以入門，但是一遍又一遍的做就沒意思了。然而，即使是這些我認(rèn)為“簡(jiǎn)單易行”的工作，我也經(jīng)常出錯(cuò)。比如：我撕了賬號(hào)頁；頁碼顛倒等等。我犯了很多錯(cuò)誤，也覺得自己很尷尬，所以我深思熟慮。我覺得越簡(jiǎn)單容易的事情，越不被重視，對(duì)待的態(tài)度也越不認(rèn)真，導(dǎo)致工作中的失誤。所以，越簡(jiǎn)單的事情，就應(yīng)該越嚴(yán)重。
接下來的幾天，會(huì)計(jì)事務(wù)所的老會(huì)計(jì)讓我試著做一些簡(jiǎn)單的記賬憑證。我是帶著書本上學(xué)到的東西的印象開始做的。我在做的時(shí)候，經(jīng)常不確定在什么情況下用什么會(huì)計(jì)科目。才覺得自己忘記了一些基本的理論知識(shí)，而別人還沒有完全掌握。我也意識(shí)到我工作中用到的知識(shí)，是我回家后課本上最基礎(chǔ)的。無論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本知識(shí)點(diǎn)的人，都能夠以不變應(yīng)萬變。所以，我決定回家后溫習(xí)書本上的知識(shí)。
如何制作會(huì)計(jì)憑證可以通過書本學(xué)習(xí)，但對(duì)于一些銀行票據(jù)、支票、匯票、發(fā)票復(fù)印件等。你不只是知道怎么通過看書來填，還需要實(shí)際操作。在實(shí)踐的過程中，我也嘗試過填寫這些賬單。有幾次日期錯(cuò)了或者號(hào)碼錯(cuò)了，我又填了幾次才完全正確。
會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行。雖然拿到了會(huì)計(jì)電算化的資格證，但是平日里根本不操作。所以怎么用電腦操作會(huì)計(jì)程序有點(diǎn)模糊，需要時(shí)不時(shí)的提醒或者教我下一步該怎么做。這讓我明白，我所學(xué)的東西應(yīng)該經(jīng)常使用和復(fù)習(xí)。
我在財(cái)務(wù)處沒有固定的職位。如果有什么我能做的'，需要我?guī)椭模視?huì)去的。但是別人忙的時(shí)候，我沒事干的時(shí)候，我該怎么辦？不能坐在沙發(fā)上休息？
起初，我想不出我能做什么。我只是一個(gè)人在那里四處看看，以為我在那里的目的是學(xué)習(xí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該自己找點(diǎn)事做，不應(yīng)該在發(fā)呆中浪費(fèi)時(shí)間。所以我利用這個(gè)空閑時(shí)間查閱了之前的憑證，學(xué)習(xí)了當(dāng)發(fā)生一些書本上沒有提到的情況時(shí)，如何制作憑證；我也看了一些書，看格式之類的，學(xué)到了更多的東西，對(duì)我以后的工作很有用。
在工作過程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)的犯一些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會(huì)影響到接下來的工作和別人的工作。但既然知道自己錯(cuò)了，就要及時(shí)承認(rèn)，及時(shí)改正。雖然經(jīng)常遇到困難，但同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好的解決。
這種做法真的教會(huì)了我很多，讓我覺得自己成長(zhǎng)了很多，但是以后真正需要踏入社會(huì)的卻很少。比如網(wǎng)上報(bào)稅怎么做，會(huì)計(jì)報(bào)表怎么做，出納等等，很多我這次都沒學(xué)會(huì)。希望在接下來的練習(xí)中能學(xué)到更多有用的知識(shí)和知識(shí)。另外，這種做法也讓我明白，我不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)應(yīng)該勇于脫離父母保護(hù)，對(duì)自己和他人都有責(zé)任的成年人。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得2
【關(guān)鍵詞】地方高職院校大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的途徑之一。黨的十七大提出了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，社會(huì)實(shí)踐正是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造性思維、落實(shí)創(chuàng)意的良好形式。
目前，各高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，覆蓋范圍較廣。主要包括：“三下鄉(xiāng)”服務(wù)、“三農(nóng)”服務(wù)、進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、掛職鍛煉、西部“兩項(xiàng)計(jì)劃”等。學(xué)生參與積極性高，參與的學(xué)生人數(shù)占在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例逐年上升。效果明顯，社會(huì)反映良好，得到人民群眾的好評(píng)。但各高校做法基本大同小異，沒有地方高職院校的特色。現(xiàn)就地方高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出幾點(diǎn)思考。
一、立足地方，開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立足地方，是地方高職院校依托地方資源培養(yǎng)人才的需要。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展要有社會(huì)的支持，地方的資源，學(xué)校的支持，各方面的協(xié)調(diào)才能有的放矢地實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，才能出特色。在實(shí)踐中可以充分利用本地資源：一是緊密與地方領(lǐng)導(dǎo)配合，齊抓共管假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置提供廣闊的空間。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2003—2008年，連續(xù)五年，與佛山市順德區(qū)委、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、順德區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)、各鎮(zhèn)街居委會(huì)等部門共同組織開展“陽光行動(dòng)—大學(xué)生暑期計(jì)劃”系列活動(dòng)。組織若干大學(xué)生隊(duì)伍，奔赴全區(qū)各機(jī)關(guān)部門、陳村、勒流、容桂、樂叢、龍江等各鎮(zhèn)街道居委會(huì)，參加了進(jìn)機(jī)關(guān)部門掛職鍛煉、輔助執(zhí)法、義工進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)地方文化建設(shè)力量，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中參與地方文明建設(shè)，文化建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在建設(shè)中發(fā)揮共青團(tuán)生力軍的作用。同時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐崗位上學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)才干、流汗水作奉獻(xiàn)、識(shí)民情受教育、遇磨難增豪情的精神。二是加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制。大學(xué)生可以利用在企業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力，企業(yè)又可以借助大學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造財(cái)富。如：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都與順德區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)合作，共同舉辦“進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉”活動(dòng)，讓學(xué)生在企業(yè)中結(jié)合專業(yè)進(jìn)行實(shí)際鍛煉。這種以企業(yè)為載體，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定聯(lián)系的`高校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)共贏，校園與社會(huì)接軌，不僅使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而且促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
二、依托專業(yè)，開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
高職院校學(xué)生具有一定的專業(yè)知識(shí)，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突出專業(yè)特點(diǎn)不僅在學(xué)校與社會(huì)之間架起了一座橋梁，而且學(xué)校也為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)作出了貢獻(xiàn)。依托專業(yè)開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是組織專業(yè)服務(wù)隊(duì)。各高職院校根據(jù)本校專業(yè)特點(diǎn)，分別組成家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)、計(jì)算機(jī)系的電腦免費(fèi)維修、普法宣傳隊(duì)、車輛維修隊(duì)、文藝演出隊(duì)等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這既使學(xué)生擔(dān)負(fù)起科技文化知識(shí)的傳播和服務(wù)責(zé)任，又使學(xué)校把教與學(xué)、學(xué)與用緊密地結(jié)合起來，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮最優(yōu)的社會(huì)效益，獲得直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益。二是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)參與專業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供機(jī)會(huì)。在開展實(shí)踐活動(dòng)中，高職院校可以結(jié)合地方經(jīng)擠社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)、開展與學(xué)生專業(yè)對(duì)口實(shí)踐活動(dòng)。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生每年組織參加社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)；機(jī)電、數(shù)控、信息自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生組織到工廠參加實(shí)踐活動(dòng)；外語、管理類的學(xué)生組織到公司兼職，還有組織中國(guó)移動(dòng)公司的助工助學(xué)、創(chuàng)辦企業(yè)和注冊(cè)公司等。這些實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在參與具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，實(shí)際操作過程，人際接觸過程中，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，并從中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的完善和能力的提高，形成創(chuàng)新意識(shí)。也使實(shí)踐用人單位對(duì)參加實(shí)踐的學(xué)生能夠有近距離的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生的就業(yè)選擇開辟一條道路。
三、結(jié)合教學(xué)，開展大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高技能人才，更重要的是要培養(yǎng)“踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全”的高素質(zhì)人才。大學(xué)生不僅要通過校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐來提高基本的操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�要通過校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高分析問題、解決問題的能力。
因此，假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為第二課堂已成為高職院校人才培養(yǎng)的有效途徑，成為教學(xué)工作的補(bǔ)充和延伸。結(jié)合教學(xué)實(shí)施開展的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具實(shí)效性。結(jié)合教學(xué)開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是要建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。建立一批教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，通過把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)生產(chǎn)需要相結(jié)合，利用地方的資源為學(xué)生提供在學(xué)校中可能開展的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究，使假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為傳授科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)造能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二是要把學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教育計(jì)劃。對(duì)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐作為一門課程來實(shí)行，明確規(guī)定實(shí)踐的時(shí)間、次數(shù)和成果，嚴(yán)格考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得3
通過這次xx市xx鎮(zhèn)的污水處理實(shí)地調(diào)查，我對(duì)污水處理工藝有了一個(gè)全新的了解和深入的體會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)诟脑焓澜绲耐瑫r(shí)也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。
黨的十九大提出了：建設(shè)生態(tài)禮貌，基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時(shí)間的研究性學(xué)習(xí)，特別是對(duì)xx鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查，讓我們深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施
針對(duì)xx市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多，村莊數(shù)量少，規(guī)模小，分布散，經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點(diǎn)，xx市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點(diǎn)，兼顧農(nóng)村之間較大的差異性，又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補(bǔ)性和協(xié)同性，合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實(shí)推進(jìn)xx市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展，全面打造旅游城市形象！
二、就地處理，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)
秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡(jiǎn)便、運(yùn)行成本低、運(yùn)行過程簡(jiǎn)便、便于維護(hù)保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際的原則，xx市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點(diǎn)，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)，降低處理成本，提高資源利用率。
三、引污入地，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)
處理后的生活污水（沼液）是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料。其一部分可就地直接回用，作為肥料用于園內(nèi)綠地，既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題，還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié)，可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液，用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處，透過地下滲灌等方式，為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
四、財(cái)政扶持，促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理
生活污水是我們身邊廉價(jià)而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解xx市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑，是利國(guó)利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)社會(huì)效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程，需要政府的`用心引導(dǎo)、大力推動(dòng)，更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動(dòng)。本次我們團(tuán)隊(duì)還實(shí)地考察了xx市xx鎮(zhèn)的污水處理線，主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法，別有一番風(fēng)味！
五、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找所需的材料，善于發(fā)現(xiàn)問題；善于思考
我們是在老師的提議下選取這個(gè)課題的，開始甚至認(rèn)為沒有什么資料，但隨著研究的深入，才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究，而且研究得越深入，資料越豐富；需要交流與合作，這份報(bào)告的產(chǎn)生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧；與他人交談過程中時(shí)刻注意自己的言行舉止要大方得體，不能擾民！學(xué)以致用，將自己實(shí)地考察經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來，共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝，以自己所能適當(dāng)提出合理建議。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得4
這次寒假主要是在手機(jī)店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)員職務(wù)，熱情接待進(jìn)入手機(jī)店的顧客并進(jìn)行推銷是我的職責(zé)所在，雖然看其他同事在導(dǎo)購(gòu)工作中有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，但是當(dāng)自己從事這項(xiàng)工作的時(shí)候才明白沒有想象中簡(jiǎn)單，主要是對(duì)手機(jī)的相關(guān)信息不熟悉以至于難以解決顧客的疑慮，雖然在社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候有了很大的進(jìn)步，但整體而言自身的工作能力依舊存在著一定的差距，因此我將精力放在銷售技巧的學(xué)習(xí)與運(yùn)用之中，期待以這種方式來解決自己性格內(nèi)向方面的缺陷，雖然會(huì)因?yàn)橥其N失敗感到沮喪卻能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)，而且當(dāng)?shù)陜?nèi)顧客較少的時(shí)候也會(huì)積極向其他同事請(qǐng)教。
對(duì)于寒假期間的經(jīng)歷來說具備良好的心態(tài)是很重要的，無論是疲于應(yīng)對(duì)績(jī)效指標(biāo)的考核還是學(xué)習(xí)枯燥的手機(jī)知識(shí)，在我看來這些都是過程艱辛卻對(duì)自身成長(zhǎng)有益的，所以我會(huì)在內(nèi)心告誡自己做好這些事項(xiàng)的重要性，而且若是在寒假期間毫無成就未免有些過于可惜，長(zhǎng)時(shí)間無法取得進(jìn)展則很容易在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，所以我很用心地學(xué)習(xí)手機(jī)相關(guān)的知識(shí)從而提升自身的底蘊(yùn)，當(dāng)?shù)滋N(yùn)得到提升以后則會(huì)讓自身具備較高的專業(yè)水平，所以我很重視自身在職場(chǎng)的表現(xiàn)并付出了不少努力，隨著工作中的積極表現(xiàn)讓我逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
寒假即將結(jié)束的時(shí)候著實(shí)讓我對(duì)自身的表現(xiàn)產(chǎn)生了感慨，雖然作為大一學(xué)生的自己還有著好幾年的大學(xué)生涯，但因此放松對(duì)自身的要求則很容易面臨失敗的'結(jié)果，正如自己初次打寒假工遭遇的窘迫狀況讓我感到很慚愧，但慚愧的同時(shí)也讓我慶幸能夠這么早意識(shí)到自身的問題，這意味著我可以在接下來的學(xué)習(xí)生活中逐漸改進(jìn)自身的不足，而且隨著心態(tài)得到端正以后也會(huì)認(rèn)真履行好自身的職責(zé)，總之我會(huì)為了積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而努力并期待將來能創(chuàng)造一番事業(yè)。
每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都有著想要實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，正如這次寒假社會(huì)實(shí)踐之前便讓我對(duì)此產(chǎn)生不少期待，雖然結(jié)果存在些許偏差卻也讓自己積累不少經(jīng)驗(yàn)，期待今后的自己能夠多參加社會(huì)實(shí)踐來提升綜合素質(zhì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得5
從我的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢？答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的`信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來說，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對(duì)而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。
大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道，在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，沒有一點(diǎn)能力，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。
而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問題，總的來說還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問題，沒有利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得6
寒假已經(jīng)結(jié)束了，為了讓我們更好地了解我們自己的社會(huì)，我們班組織了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這也是我們第一次參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，這是一個(gè)非常有意義的體驗(yàn)，這對(duì)我們來說也是一個(gè)非常大的收獲，我也對(duì)此有一些心得。
這次的社會(huì)實(shí)踐，我們都是參與了一場(chǎng)活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我們都是積極地去參與，在活動(dòng)中，我們也是參加了，在活動(dòng)中，我們都能做好自己分內(nèi)的事情，同時(shí)也是積極地去幫助別人，我們都是積極地投入到了工作當(dāng)中去，不管是在什么時(shí)候，都是積極的參加了，而我們也是積極的去為人家的生活著想，去做事情。
在工作之中，我也是積極的去做好自己的工作，在工作的過程之中，我也是認(rèn)真的對(duì)待，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和了解工作，對(duì)于不懂的問題也是會(huì)問同事，積極的去請(qǐng)教，積極的幫助別人。在這次的社會(huì)實(shí)踐之中，我們都是積極地去參與，而這次的實(shí)踐也是讓我們的工作能更好的.完成，同時(shí)也是讓我們對(duì)社會(huì)的了解更加的深刻，更加的明白，社會(huì)就是一個(gè)大家庭，只是個(gè)人的能力有限，但并不是那么的容易，我們也是積極的去幫助別人，我們也是在活動(dòng)之中找到自己的不足，不斷的改進(jìn)。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們也是意識(shí)到，自己的能力是有限的，而我們的能力也是有待于提升，同時(shí)我們也是有做的不足的地方，同時(shí)我也是知道，社會(huì)實(shí)踐其實(shí)并不是那么的容易，但我們也是要繼續(xù)的去把握，去做得更好，同時(shí)也是要讓自己的社會(huì)實(shí)踐有更多意義。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得7
現(xiàn)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很是激烈的社會(huì)，作為一名學(xué)生，我們只會(huì)理論知識(shí)，可是現(xiàn)今企業(yè)招聘的大多都有經(jīng)驗(yàn)要求，確實(shí)，我們這些只會(huì)紙上談兵的毛頭小子確實(shí)不具備任何的競(jìng)爭(zhēng)力。可是我們的學(xué)校卻有開展xxxx期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們提早接觸這個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)上的人和事，讓我們對(duì)企業(yè)有了深刻的理解。
通過xxxx期實(shí)踐這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。我覺得人際關(guān)系是重頭戲，大家來自于不同的地方，每個(gè)人都有自己的做事風(fēng)格和性格，我們應(yīng)該要尊重別人，理解別人，多從別人的角度想想。其次，我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
通過這次xxxx期實(shí)踐，讓我明白了我們要不斷提升自己，做一個(gè)能與社會(huì)融合的人才。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得8
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的＇人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)xx數(shù)碼城。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在數(shù)碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員，每天早上x點(diǎn)鐘到下午x點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對(duì)xx的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會(huì)，了解了未來。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；
而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；
而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞，從未開始上學(xué)以后，就早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層，深進(jìn)農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開辟市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的寒假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的'明艷，而當(dāng)初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個(gè)人都渴看成功，那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預(yù)備，往面對(duì)不知的進(jìn)程，迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐——家教過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友，知道與家長(zhǎng)的溝通是十分的重要，畢竟，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家，經(jīng)過與家長(zhǎng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如，該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認(rèn)字能力較差，這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級(jí)才開始接觸，所以未夠了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以我把三年級(jí)的書本知識(shí)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來，除了教授她三年級(jí)書本的理論知識(shí)和課后習(xí)題之外，我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過幾天的書本教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于她來說很簡(jiǎn)單，所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式，分專題來進(jìn)行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。
在整個(gè)教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒升三年級(jí)的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題？十分的苦惱！
經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來說，奧數(shù)其實(shí)真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間，這對(duì)于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過程中，我學(xué)會(huì)了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來說十分深?yuàn)W的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)＝趟⒄Z音標(biāo)，這我也是征求了對(duì)方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說英語的第一步。由于她是初次接觸英語，所以我每天只是教了她x至x個(gè)的音標(biāo)，每一個(gè)音標(biāo)都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有，在這個(gè)過程中，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵(lì)他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì)無視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的，就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處！
以上的這些都是我的實(shí)踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。
很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得9
時(shí)間匆匆，一晃一個(gè)學(xué)期就過去了。只是，今年的寒假不同于往年，剛到家不久，我就來到xx省糖業(yè)發(fā)展有限公司xx農(nóng)業(yè)分公司報(bào)到了，最后被安排到xx隊(duì)任秘書助理。短短一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間，卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，可是在此之前，我并沒有參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更沒有切身體會(huì)到工作中的酸甜苦辣。而這次的實(shí)踐活動(dòng)，恰恰是填補(bǔ)了人生道路上的這一塊空缺。
首先，我感受到的是農(nóng)村的改變。一開始因?yàn)楣ぷ鞯牡攸c(diǎn)在農(nóng)村，心里就有些擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上，只見一條條筆直的大道，一幢幢新建的樓房，還有和煦的陽光，清風(fēng)陣陣，真懷疑車子是不是走錯(cuò)路了。再加上今年甘蔗的.價(jià)格都比較可觀，由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸，辛勤的勞作也算得到了收獲，蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修，蔗農(nóng)就不必再如此擔(dān)憂旱澇的影響，也不再像過去一樣“看天吃飯”。
接著就是到位之后，自身的工作帶來的感受。當(dāng)我第一次將數(shù)據(jù)制成表格，將資料編排整理成份拿在手上的時(shí)候，我真的是很開心，終于可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做事了。在開心的同時(shí)，也意識(shí)到還有很多我不懂的東西，而且這些東西老師也不會(huì)在課堂上傳授給我們。而且，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身去實(shí)踐、體驗(yàn)，才能切切實(shí)實(shí)地把事情辦好，而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校的要求也有所不同，在學(xué)校里，犯一些小錯(cuò)誤可能問題不大，比如回答問題沒答對(duì)，只要找出自己的問題所在，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能解決：而在單位里面，就很可能因?yàn)閭�(gè)人在細(xì)節(jié)上的差錯(cuò)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。但相同的是，原則很重要，要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，做好自己的本分。還有一點(diǎn)就是要想別人學(xué)習(xí)，尤其是前輩們，盡管前輩們的學(xué)歷不一定很高，但是他們工作起來的認(rèn)真和細(xì)致，以及面對(duì)各種事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬，有很多事情我不懂得如何去處理，于是，我常常在閑暇時(shí)刻觀察前輩們遇事是如何處理的，接著自己揣摩要是換作是自己又該怎么做，實(shí)在想不通的時(shí)候，會(huì)誠(chéng)懇地向前輩請(qǐng)教。再者，政治書上說的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室，就是在一片土地上想要不斷發(fā)展，也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機(jī)械化的開展，哪一點(diǎn)都離不開科技與創(chuàng)新。1月24日，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機(jī)械化生產(chǎn)體系專家等人，在曾志強(qiáng)副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，參觀考察華海分公司甘蔗機(jī)械化收獲與種植，針對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行討論研究并給予建議。
一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，這次的時(shí)間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識(shí)也關(guān)系不大，但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺自己真正長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了許多許多，而且這些東西書本上沒有，學(xué)校里老師也不會(huì)教。“實(shí)踐出真知”，希望以后通過更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自身能力。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得10
我院三千多名學(xué)生參加了這次實(shí)踐，然而我也是其中之一。有的人去社區(qū)服務(wù)，有的人下企業(yè)實(shí)習(xí)，還有的人在學(xué)校工作室。跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)也好，無關(guān)也罷。都是在社會(huì)中實(shí)踐。多多少少還是學(xué)到點(diǎn)東西的。
這次社會(huì)實(shí)踐一個(gè)月即將結(jié)束，有的地方幾十個(gè)人一起，有的地方十幾個(gè)人一起，還有的地方就那么一兩個(gè)人。我這里就是屬于后者。我只想淡淡的問一句那些人多的地方的：你們學(xué)到什么了？
一個(gè)月說快也挺快的，感覺還沒開始，就快結(jié)束了。這是人生第一次在社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了當(dāng)今社會(huì)的局面，在公安局里，每天都會(huì)有某某某地區(qū)的刑大過來送檢，每天都會(huì)有處理不完的案件，雖然我們只是在這里實(shí)習(xí)，但是還是會(huì)接觸到一些。
每天看著其他實(shí)踐隊(duì)都一群人去自己的'實(shí)踐單位，然而我卻每天只有孤零零的一個(gè)人，我們寢室里總是我最晚一個(gè)起來，然后擠上公交。
我原本對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿的了無數(shù)的期待與遐想，通過這次社會(huì)實(shí)踐之后，讓我感覺到自己沒有好的未來，在這個(gè)就業(yè)壓力如此大的社會(huì)里，我該如何生存。
我一直相信這么一句話：“年輕就是本錢。”這一次親身體驗(yàn)讓我有了一些更深的感觸，這不只是一個(gè)實(shí)踐，也是一個(gè)人生經(jīng)歷。
沒有拼過的青春不值一過，加油吧實(shí)習(xí)生。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得11
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如白駒過隙一般，剎那間為期一個(gè)月的xx期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束，我們也將整理行囊，懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。
過去的一個(gè)月，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的了解。在這個(gè)社會(huì)上生存并不是那么簡(jiǎn)單，或許你在學(xué)校里是佼佼者，但出了學(xué)校你未必是人中龍鳳。理論學(xué)問必需與實(shí)際相結(jié)合，并不是空有滿腹理論就可以的。一些老師傅看了你成果不滿足或許會(huì)說“你有沒有去過工地”之類的`話。學(xué)校里的老師也經(jīng)常告知我們，畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年，這樣對(duì)以后造價(jià)會(huì)有很大的幫助。但是工地對(duì)于我們這些溫室的花草而言，是一種煎熬。男生都未嘗能熬過這炎炎夏日，更何況出了太陽就要打傘的妹紙，所以學(xué)好造價(jià)并不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的過程。師傅們都是今年的活兒少，土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。
出來工作不僅僅要頂著工作上的壓力，也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車，沒日都要吃食堂的剩飯，甚至連飯都沒有。生活不易，且行且珍惜。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得12
來到商超做起了推銷，商超規(guī)模挺大的，并且有新產(chǎn)品推出，我和同學(xué)商量了一下，決定做推銷，這個(gè)對(duì)跳不是到處走，而是直接在商超門口推銷新產(chǎn)品，我們兩個(gè)人一起，在門口放好產(chǎn)品，并且拿著一個(gè)擴(kuò)音器在哪里大喊，因?yàn)橐婚_始臉皮薄不敢去面對(duì)，但是工作需要，我們必須要完成多少任務(wù)量才算完成工作，被工作所迫，不得已，只要拉下臉大吼，因?yàn)槭堑谝淮巫鐾其N，整個(gè)臉都紅的發(fā)燙，都感到非常不適應(yīng)，不過我們因?yàn)檫x擇的時(shí)間不較好，人流量非常多，雖然客戶看到我們兩個(gè)有些磕磕絆絆的在哪里推銷但是好奇之下也開始向我們?cè)儐枴?/p>
第一天沒有多大的收獲，第二天同樣沒有多大的收獲，經(jīng)過了一個(gè)星期的努力我們已經(jīng)把臉皮練厚了不在害怕害羞，沉著的面對(duì)任何客戶，做好自己的工作，這讓我們有了記過，推出的產(chǎn)品得到了大量的銷售，同時(shí)給了我們信心讓我們有膽量繼續(xù)做下去。
工作不止歲月，時(shí)間悄然流逝，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了工作的喜悅，雖然說這是學(xué)校給我們的一次鍛煉時(shí)機(jī)，同樣也是我們自己愿意參加的結(jié)果，給了我不一樣的感受，讓我知道了一點(diǎn)工作不輕松，在寒冷的冬天工作經(jīng)常會(huì)冷的發(fā)抖，但是工作的忙碌卻讓自己全身發(fā)熱。工作總也明白了做事情尤其是銷售，就必須要敢做敢拼，不要在乎一時(shí)的臉面，臉皮薄不利于工作，同時(shí)讓我知道了交流的.重要性，如果一個(gè)人不交流就算你的東西在好也不會(huì)有人來買的，因?yàn)闆]有把產(chǎn)品的信息傳遞出去，別人也不知道是什么，所以在工作的時(shí)候，要勇敢的去做，不要擔(dān)憂工作的問題，不要害羞，在加上來來往往的行人很多都是只有一面之緣，能夠再見到的時(shí)機(jī)不多，就算見到了也忘了。能夠吃苦能夠堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果，因?yàn)槲覀円恢眻?jiān)持下來了熬過了前幾天慘淡的成績(jī)，到了后面一段時(shí)間適應(yīng)了工作之后工作效率就提升上來了。讓我清楚了一件事情，不管是學(xué)習(xí)還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅(jiān)持到最后，學(xué)習(xí)雖然枯燥，但是卻沒有工作困難，我們想要學(xué)好就要有吃苦耐勞的心，就要有能夠拼命學(xué)習(xí)的勇氣，在大的能關(guān)都能夠走過，只要能夠下定決心一直努力堅(jiān)持下去總會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升，在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己工作的斗志用在學(xué)習(xí)上，讓自己取得好成績(jī)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得13
異常炎熱的星期天，今天我們很高興，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里度過，沒有了社區(qū)活動(dòng)的壓力，我以為今天應(yīng)該注定是輕松的。然而現(xiàn)在的我坐在電腦機(jī)前，回憶這一天，既有著辛苦，又有著狂喜，因?yàn)槲矣心銈儭?/p>
你們有時(shí)候是辛勤的，頂著炎日，沉重的汗珠在臉頰旁滑落下來，在略顯礦寬敞的體育館門前，卻依舊灑滿你們的汗水，舞蹈，歌唱，小品，各式各樣的精彩節(jié)目在這里彩排，我們的熱情讓過往的行人動(dòng)容。
你們有時(shí)候也是充滿激情的，在這個(gè)令人沉醉的夜晚，大明湖畔，不起眼的夜攤上傳來一陣陣歡笑，那是我們精彩的'證明，歸來的一路上，依舊是那么的充滿激情和熱情，不禁讓人側(cè)目。
今天注定讓我們銘記，因?yàn)椴粌H有我們辛勤的汗水，更有我們?cè)诓涣b歲月的精彩點(diǎn)滴，我永遠(yuǎn)忘不了今天，也忘不了你們。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得14
說到假期，人們的印象總是輕松又開心。固然這與我們常常將假期的時(shí)間用做休閑和消遣有關(guān)。但你在這次的寒假，卻徹底打破了我過去對(duì)假期的美妙印象！由于我要在這次的假期中鍛煉自己，提高自己！讓這空蕩蕩的假期，變得充實(shí)又嚴(yán)密！
此次，我積極利用寒假的時(shí)間，在家四周找到了一份簡(jiǎn)潔的工作。雖然只是一份根底的效勞員工作，但卻給我這十多年來的學(xué)習(xí)生涯帶來了全新的體驗(yàn)，并讓我從中得到了轉(zhuǎn)變！現(xiàn)對(duì)我的實(shí)踐經(jīng)受的心得和體會(huì)記錄如下：
一、社會(huì)環(huán)境體會(huì)
當(dāng)我在寒假的時(shí)候踏足社會(huì)的領(lǐng)域，我驚異的發(fā)覺，明明只有一個(gè)校門之隔，社會(huì)與校園內(nèi)的氣氛卻有這么多的不用！在是社會(huì)中，雖然我也同樣遇到了許多的幫忙，但再?zèng)]有了校園中的輕松和滿意。社會(huì)講究的是力量和責(zé)任！假如不能做到，也不會(huì)有“教師”一次次的原諒你。這一點(diǎn)，我也在工作期間深刻的體會(huì)到了。
社會(huì)比學(xué)校簡(jiǎn)單了許多，但這卻并不代表我們的生活會(huì)變的困難，由于相較于增加的困難，我們還有更多可以成長(zhǎng)和進(jìn)步的空間！在個(gè)人力量上的不斷提升，也是我能適應(yīng)這次實(shí)踐的緣由！
二、個(gè)人工作心得
在這次的工作中，我身為一名效勞人員，雖然是一份較為簡(jiǎn)潔的工作，但究竟面對(duì)的都是重要的顧客，為此在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格的要求著自己，努力做好在工作中的每一個(gè)要求。
在這份工作中，我深刻熟悉到了工作的不簡(jiǎn)單！盡管是簡(jiǎn)潔常見的工作，但在真正的實(shí)踐之后，我才感受到，對(duì)于社會(huì)中的工作，“眼見不肯定為實(shí)”，真正的體會(huì)過后，我才明白，準(zhǔn)時(shí)是簡(jiǎn)潔的工作，也有它的技巧和要求！
在這次工作中，我充分熟悉到了在社會(huì)工作中的不簡(jiǎn)單。對(duì)于工作，責(zé)任和紀(jì)律是它的核心。我們無法像校園里一樣對(duì)自己任務(wù)緩緩或是輕易得的'放棄，甚至也有不得不牽強(qiáng)自己的時(shí)候。但每當(dāng)這些問題被我克制了之后，我感到自己的”力量又得到了一點(diǎn)提升，對(duì)自己的熟悉也更進(jìn)一步的增加了。
三、個(gè)人體會(huì)
這次的實(shí)習(xí)卻是很辛苦，甚至在期間我也萌生過想要躲避的想法。但最終，勵(lì)志和毅力讓我堅(jiān)持了下來，也從這次的經(jīng)受中，更加深刻的學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任！
如今，雖然在社會(huì)的工作已經(jīng)臨時(shí)完畢了，但有了這份轉(zhuǎn)變，我信任在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我都能有更加精彩的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得15
寒假的日子，我也是沒有只顧著玩，而是參加了社會(huì)實(shí)踐，去找了一份工作來做，也是幫父母來送快遞。以前我也是沒有做過這份工作，但是一些簡(jiǎn)單的我也是可以做到位，而通過此次的體驗(yàn)也是感受到父母工作的不易，更是要去努力讀書才行，不能辜負(fù)了他們平時(shí)的努力讓我能有那么好的環(huán)境讀書。
快遞我也是自己收過，對(duì)于這個(gè)行業(yè)父母在做，自己以前其實(shí)并不是那么的了解，雖然也是會(huì)去網(wǎng)點(diǎn)看看，但是這次真的自己嘗試做一個(gè)小快遞員，卻是明白并不是那么的簡(jiǎn)單能做好的，而父母也是給了我機(jī)會(huì)，然后讓我派一些比較簡(jiǎn)單的件，但開始的時(shí)候我也是不太認(rèn)識(shí)路，所以也是跟著父親一起去，幫忙搬運(yùn)，幫忙電話聯(lián)系，漸漸的了解了一些工作的流程，我也是開始單獨(dú)的.來派件了，主要也是給一些老客戶，而且比較近的，而他們也是認(rèn)識(shí)我的，所以處理起來也是比較的簡(jiǎn)單，但是工作的時(shí)候也是感觸到不是那么的容易，冬天很冷，而且要及時(shí)的把件送到客戶的手里，很多時(shí)候都是在寒風(fēng)中去工作。而這也是很艱難的一個(gè)事情，看到街頭派件的快遞員還有送外賣的小哥，真的感受到這都是很辛苦的工作并不是那么的輕松，我也是在工作里頭更是明白社會(huì)工作的艱難。
而自己有那么好的機(jī)會(huì)在校園讀書，也是很輕松，和這工作相比起來，更是要去珍惜要懂得學(xué)習(xí)的一個(gè)重要性，很多的事情，其實(shí)多去思考，就是會(huì)做的更好的，同時(shí)如果自己沒有什么能力，那么到社會(huì)也還是去做這些比較艱難的事情。而平時(shí)的自己其實(shí)也是對(duì)于學(xué)習(xí)雖然認(rèn)真，但也是沒有那么的重視，但此次的實(shí)踐卻是讓我知道，社會(huì)的一個(gè)殘酷我也是要去多學(xué)習(xí)才行，父母那么辛苦其實(shí)也是之前沒有怎么讀太多書，也是經(jīng)常的和我說這個(gè)事情但自己確是沒有太多的體會(huì)，而今真的自己嘗試做了快遞員的工作也是知道，真的不易。而且也是要多理解父母的辛苦。
實(shí)踐也是沒有多久的時(shí)間，也是半個(gè)月左右，但是也是讓我明白父母的工作真的不容易而自己也是要多去學(xué)習(xí)，多讀書才行，以后有了能力才能到社會(huì)做更好的工作，同時(shí)也是很感謝父母這些年那么的努力來讓我有這么好的環(huán)境讀書，我也是更要珍惜，不能辜負(fù)了他們的一個(gè)期盼。
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