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暑假心得體會

時間:2023-12-21 09:03:28 心得體會 我要投稿

暑假心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的暑假心得體會 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假心得體會

暑假心得體會 1

  為了這次支教我前期準備了很多,在得知要去衢州江山峽口去為那里的留守兒童上課時我就開始準備。為了給那里的孩子帶去各樣豐富的知識,我開始在全校范圍內招募志愿者。通過嚴格的挑選從中選出來自各分院系的佼佼者,并要求其再出發之前就準備好自己的教案。

  為了改善當地留守兒童的學習條件同時也是為了然支教的老師能更快的和孩子們打成一片,再出發前我們就在杭州買了一些學習用品和禮品。

  遠離城市的喧囂來到一個寧靜的小鎮。峽口給我的第一印象寧靜安逸,來到峽口后團委書記葉益文就熱情的接待了我們,為我們安排好住宿并給我們講了很多有關峽口留守兒童的狀況。通過葉書記的介紹我感到峽口的政府還是十分關心鎮里的每一位留守兒童,為他們提供了很多學習生活條件。

  之后我們有實地了解了整個峽口鎮,為我們的實地招生打下基礎。在今后的兩天我們通過發傳單,播廣播,設攤點,走家庭等一系列措施召集峽口的中小學生。在招生期間有家長十分支持我們的活動把自己的孩子送到我們著報名。其中有這么一個家長的話讓我印象深刻,他說我們也沒有什么文化放暑假我也只能陪孩子玩玩,不能教他們學習,你們能教他們學習,講很多東西給他們。

  雖然這話聽起來用些不是很通順,但我可以在這之中聽的這位父母的期盼。他是希望我們大學在幫助孩子學習的同時給他們講一些有關外面世界的東西為他們開闊眼界。我們不僅僅要把知識交給他們更要把一種理念一種態度帶給每一位孩子。不僅僅是家長對我們的到來表示歡迎,還有不少孩子也很喜歡我們喜歡“希望之光”學校。在我們設的每一個攤點之前都有很多小孩聚集,他們對我們都十分好奇,在和他們的交談中我可以感受到他們對外面世界的渴望。

  通過招生我們有了161位學生,開班的第一天每一位小朋友都高興地來到學校。之后的每一天我們都是按部就班的教學,作為這一支實踐隊伍的隊長除了要進行正常的教學之外,我和要聯系當地的一些干部和退休教師。在于他們的交談之中我感受最多的就是關心,每一次我們在當地遇到一些問題以后他們都會很熱情的幫助我們。

  在于很多退休干部的交談中我感受到了很多奉獻的精神,他們為了留守兒童能過上與正常孩子一樣的生活,他們放棄自己的休息時間為孩子們上課和孩子們做游戲。就是因為他們的關愛峽口來的每一位留守兒童都沒有感到孤單,也是他們的細心照顧峽口的很多留守兒童都多才多藝。

  在上課時我很明顯的感受到每一個小朋友都愛學習并且有強烈的好奇心。在授課之余我會和很多小孩聊天,了解他們的家庭深入他們的內心。雖然這里的小孩不像城市那樣眼界開闊,不過他是多么的純樸多么的善良。我曾記得有這么一個孩子她叫祝莉莉,她在她自己的作文里這樣寫到:我的家庭條件不是很好,爸爸媽媽為我付出了很多很多,我現在要好好向每一位大哥哥大姐姐學習將來成為一個有用的`人不讓爸爸媽媽在這么辛苦。

  在短短的10天教學之后我們到了離別的時候,那一整天孩子們為了晚上的離別晚會努力的排練。晚上每一位實踐隊員在臺上揮灑自己給當地的留下他們自己最陽光的一面。

  離別之時每一位孩子都抱著自己最喜歡的老師放聲大哭,那時所有學生的真情流露。有么的不舍,有多么的想留下來,在這10天里,孩子已經融入了我們的血液,我們也深深刻在了他們的心中。我想我們來到這里不是單單的把知識傳授給他們,更多的是把感恩,把進取,把樂觀的精神帶給他們。讓他們一現代新青年的生活態度去面對每一件事,每一個人。

暑假心得體會 2

  20xx年xx月xx日——7月x日,我參加了窯新學校教師培訓學習。這次培訓的內容豐富,形式多樣。我分別聆聽了吳志剛、張小芳、何承義、段良銘幾位領導所做的的報告。總之這幾天的培訓學習讓我收獲頗豐,以下是我結合自己的理解總結的幾點學習體會:

  一、如何構建高效課堂

  吳主任在報告中提到了有效課堂的靈魂是相信學生、解放學生、利用學生、發展學生,因此必須注重課堂教學的實效。周老師在報告中提到了現實中課堂教學存在幾種值得我們思考的問題。我不由得反思自己的教學,在認真的思考之后我認為要想構建既高效的數學課堂教師必須做好全面的工作:

  1、課前認真準備,充分的預設。

  沒有預設的課堂是放任的、雜亂無章的,必然也是低效的。要使課堂教學高效,充分的課前準備就顯得非常重要了。教師要明確每節課教學的重點與難點,做到有重點的點撥,不要胡子眉毛一把抓;體會學生學習過程中的困難之處,重點加以突破;合理地講練,每節課都要有比較深入的信息反饋與調整,確保每節課中目標的達成度。

  2、營造現實和富有吸引力的學習情境。

  適當教學情境的創設在小學數學教學中是必要的。恰當的創設教學情境能有效地吸引學生的注意力,保證學生全身心的投入到學習活動中,豐富學生的體驗,有效地提高學生感悟能力和實踐能力。

  3、懂得欣賞學生。

  懂得欣賞每一位學生,美國教育心理學家吉諾特博士的一段話能帶給我們一點點啟示:“在經歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個令人惶恐的結論:教育的成功和失敗,?我?是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人。”是的,我們教師的“權利”有多大,我們直接關系著一個孩子成長過程中的悲哀與快樂,直接左右著孩子的精神生活,想想都覺得可怕。當我們一臉陽光的走進教室時孩子們的心情也是舒展與放松的,當我們給孩子們一句誠信的贊美,他會是多么的幸福與喜悅;而我們的可能是不經意的表情、不經意的一句話都會給孩子遮蓋上一片沉重的烏云。所以欣賞我們的孩子吧,只有真心的去欣賞他們才能引領學生進入思考和創造的境界,也才能保證我們課堂的高效。

  二、準確把握教材、利用教材

  在這次培訓中不僅澄清了我對一些數學問題的一些模糊認識,而且對我今后如何踐行課改理念,實現數學課堂教學的最優化起到了很好的指導作用。

  1、以前對五、六年級教材感覺有所認識,有所理解,但通過學習,使我對教材有了更新的認識,更新的理解:全套教材的知識結構是串串相接,環環緊扣,哪一個環節做不好,下一環節就難以實現,所以每一個環節,每一個知識點都應該抓好,才能使學生真正的理解掌握所學知識。

  2、人教版教材倡導語文、數學課堂生活化,強調從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷解決問題的過程,采用教材中的教學情境,將課本語文、數學變為生活語文、數學,盡量創設生活化的的課堂情境,使課堂教學成為一種開放的“生活化“教學。“自主探索、合作交流”是新課程倡導的.重要學習方式。就是要求我們把抽象的數學知識化為具體的、摸得著的、看得見的、可操作的數學。所以在教學中要注意從學生的語文、數學現實出發,引領學生不斷經歷艱辛的自主探索學習過程,不僅僅學會了知識,更主要讓學生感受如何學習。

  三、樹立終身學習的理念

  在這里,我突然感到要想成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

  最后,我深切的感謝各位領導的諄諄教誨,也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺,同時也感謝上級領導對我們學校的關懷,我會盡自己最大的努力,為窯新學校的發展奉獻自己的微薄之力。

暑假心得體會 3

  暑假,是每個初中生都期待的可以放松和休息的時光。然而,為了豐富自己的暑期生活,很多初中生選擇參加各種實踐活動,鍛煉自己的能力。在參加暑假實踐活動的這段時間里,我經歷了很多,也收獲了很多。下面,我將分享我在暑假實踐中所得到的心得體會。

  首先,暑假實踐讓我體驗到了與平時完全不同的生活方式。平時,我每天都在忙于學業和課外班的學習,很少有時間投入到社會和實踐中。而在暑假實踐中,我有機會去接觸到各種各樣的實踐活動,比如志愿者服務、社區義工等。這些活動讓我認識到了自己在社會中的責任和義務,也讓我學會了如何與他人合作和溝通。通過這些實踐活動,我不僅鍛煉了自己的動手能力,還培養了自己的自主學習和解決問題的能力。

  其次,暑假實踐讓我結識了許多志同道合的朋友。在實踐活動中,我們常常需要與其他參與者進行合作和交流。在這個過程中,我發現很多參與活動的人與我有著相同的愛好和目標。我們一起探討問題、交流心得、并互相鼓勵和幫助。通過與志同道合的朋友們的互動,我不僅學到了許多知識和技能,還收獲了珍貴的友誼。這些朋友不僅陪伴我度過了愉快的暑假,還成為了我人生中重要的一部分。

  同時,暑假實踐讓我感受到了社會的多樣性和復雜性。參與實踐活動讓我接觸到了不同階層、不同背景的`人們,我了解到了社會存在的各種問題和困難。在與弱勢群體接觸的過程中,我看到了他們的堅強和勇敢。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切,并激勵我要為改變社會,為幫助他人做出自己的努力。通過這些實踐活動,我逐漸明白了作為一個初中生,我們不僅要關注自己的學習,還要關注社會的發展和進步,為社會貢獻自己的一份力量。

  最后,暑假實踐給了我一個發展自我的機會。在活動中,我不斷挑戰自己,嘗試做自己以前從未做過的事情。我參加了學習交流會、社區活動、演講比賽等,這些活動要求我展示自己的才華和能力。經過一段時間的鍛煉,我發現自己的能力得到了提高。我在這些實踐活動中發現了自己的潛力,并逐漸明白了自己未來的方向和目標。這對于我來說無疑是一個重要的收獲。

  總之,通過參加暑假實踐活動,我收獲了很多。我體驗到了與平時不同的生活方式,結識了許多志同道合的朋友,感受到了社會的多樣性和復雜性,同時也給了我一個發展自我的機會。這些都讓我在暑假過程中成長了許多,也讓我更加明白了自己的責任和義務。在將來的生活中,我將繼續堅持實踐與學習相結合的原則,努力發揮自己的特長,為社會的發展貢獻自己的一份力量。

暑假心得體會 4

  作為二十一世紀的大學生,我在xx公司實習電話客服,當我實習工作了一段時間后發現自己把一切都想的太簡單了,畢竟我只是個剛踏入社會的實習大學生,社會的復雜是我看不清楚的,我深刻地感受到了就業的壓力。

  第一天到xx公司實習的時候,我的指導老師帶我熟悉了下工作環境,說明了下公司的規章制度,還介紹了一些業務方面的知識和工作流程。我被安排在電話客服崗位實習,我深刻的了解到電話客服并沒想象的那么簡單,我的工作主要就是作為公司的電話客服業務員身份去進行電話營銷,推薦客戶辦理xx公司的彩鈴業務,這讓我很有壓力,我開始以為電話客服就是打打電話,和客戶保持良好的關系,并解決客戶的一些業務問題等等。做電話客服主要就是要講究溝通交流的藝術,在一片永久的業務下,要如何去和客戶溝通,都是值得我們去思考的,在實習中積累經驗,用于實踐中,提高自己的業績和工作效率。

  經過幾天的培訓,我已經能夠正式上崗了,我們主要是負責為客戶辦理彩鈴業務這一塊,實習中要注意自己的語氣和語言,對于這個行業,最看重的就是語言的表達,也就是說話的藝術,首先一定要注意正面的語言表達,不要有不好的詞語讓顧客反感。第二就是要言簡意賅,一語道出重點,要知道,客戶可能沒時間聽你多說,所以在客戶接通電話的那一剎那我們就要直接說出目的。還要注意能不說“不”就不說,在業務介紹中要明白我們的身份,我們是xx公司的實習電話客服人員,要時刻注意企業形象,還有就是不要用口頭禪。在明白這些說話的藝術后,就很好做了。

  慢慢的經過我對業務的.熟悉,和自己不斷的努力,以及同事和領導們的幫助,我已經能嫻熟的處理電話客服這塊的任務了。我在實習期間的表現也是得到了領導和同事的一致認可,可以說這次的電話客服實習是滿載而歸,我要特別感謝大家對我的幫助。

  這次的電話客服實習對我這個大學生來說是很有意義的,在這次的實習中,我學會了很多說話的藝術和為人處事的道理,是一次讓我受益匪淺的實習經歷。

暑假心得體會 5

  我獨自一人前往江西省工業貿易職業技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。

  暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應當采取何種方式則要結合自身情景進行深思熟慮的。學校方面,當然期望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則期望能經過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也期望經過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認,找出自我的不足,來鍛煉自我,完善自我,實現自我價值。

  所在打工單位:

  這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的為人們服務。

  第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導教師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

  我此刻還深深記得收發室職員崗位職責:

  1、按時上下班,堅守工作崗位。

  2、理解報刊雜志和來信,及時分檢、發送到各辦公室,做到當日報刊來信當日發送完畢,可是夜。

  3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

  4、每一天按時開關郵政信箱。

  5、不在收發室接待無關人員,制止無關人員在收發室逗留。

  6、做好報刊征訂工作。

  7、做好辦公室交辦的其他工作。

  之后指導教師跟我介紹工作資料,學校所有機構的大致所在地等等。我經過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很進取,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,應對一張辦公桌,僅有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是簡便,每一天基本上發發食堂和個別教師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情景以及就業率作個很基本的調查。

  伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,最終,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的'時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,可是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

暑假心得體會 6

  在我們作為學生的生涯中,可能最讓我們激烈萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷,但寒風根本無法吹熄我們對春節的熱忱。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不干我們內心涌動的浪潮。

  暑期來了,對,它此時此刻就在我身邊。在我正想享受這暑假的美妙生活時,突然意識到明年就要提升初三了。為了在開學期趕其他同學,我必需利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對于暑假生活的期望的泡沫現已經破滅了,暑期的.行程貌似都已經被我自己支配得滿滿的,好比明星的行程般多得似乎沒有其他時間玩耍了。我給自己支配了成天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不行開交,到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說,還真忙。

  但這樣勞碌的暑假生活未必我就厭煩。總比我們在學校時來得輕松華蜜吧。有家人陪伴的福利在學校可沒有。當你正忙于你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就這么簡簡潔單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的最好享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說,暑假生活還是忙里見溫馨的。

  滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說,還真歡樂。

  我的暑假生活既忙又溫馨還歡樂。我愛暑假生活。

暑假心得體會 7

  快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

  首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

  其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

  還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的`世間是多么的神奇啊!

  這個暑假我過的十分開心,十分充實。

暑假心得體會 8

  暑假是初中生展現自我、鍛煉自我、成長自我的重要時期。有機器課外時間,我們可以選擇去旅游,去游玩,去學習等等。而作為一名積極向上的學生,我選擇了參加勞動,從中體驗到了很多的樂趣和收獲。下面我將分五個段落,詳細介紹我在勞動中的心得和體會。

  選擇勞動的初衷。

  在放暑假之前,我就決定要選擇一項勞動來充實自己的暑假。通過聽老師、家長的建議,我決定去社區義工站做志愿者。我認為這樣不僅可以回報社會,還能夠跟社區的人們建立密切的聯系,體驗不一樣的生活。于是,我興致勃勃地報名參加了社區義工活動。

  勞動中的收獲和樂趣。

  到了社區義工站,我的任務是給老人們做飯、打掃衛生、陪他們聊天等等。起初,我覺得這些任務枯燥乏味,但是隨著時間的推移,我逐漸發現其中的樂趣。尤其是和老人們聊天,他們告訴我許多有趣的故事,教給我很多生活經驗,讓我受益匪淺。而且,我發現在工作中,我能夠不斷鍛煉自己的各種能力,如組織能力、溝通能力等等。這些收獲和樂趣讓我更加熱愛勞動,也讓我看到了勞動的意義所在。

  勞動中的挑戰和困難。

  盡管勞動中有很多樂趣,但也少不了困難和挑戰。最大的困難就是時間的安排。由于每天都要去義工站,我不得不在其他娛樂活動中抽出時間來完成作業。這讓我感到有些困擾,但我堅信只要自己努力,一切都會好起來的。另外,有時候因為不了解老人們的喜好和習慣,我會做出一些讓他們不滿的事情。面對這些挑戰和困難,我要學會傾聽他人的意見,不斷改進自己,努力適應不同的工作環境。

  勞動中的成長與變化。

  通過參與勞動,我逐漸變得更加成熟和獨立。過去,我總是依賴父母的幫助,但在勞動過程中,我發現了自己的潛力和能力。我學會了更好地安排時間,學會了與陌生人建立友好關系,學會了幫助他人并體諒他人等等。這些都讓我變得更加堅強和自信,從而在成長的道路上邁出了堅實的一步。

  展望未來。

  勞動給了我很多寶貴的經驗,也讓我提前了解了社會,引導我更好地規劃自己的未來。在自己的勞動過程中,我發現我對社會有了更多的了解,對人類社會有了更多的感悟。我渴望在未來的'歲月里能更多地參與各種勞動活動,鍛煉自己的各種能力,為社會貢獻一份力量,同時也為自己的成長積累更多的經驗與智慧。

  總結:

  通過參與勞動,我不僅鍛煉了自己,也為自己的未來打下了堅實的基礎。勞動不僅是對自己的鍛煉,更是對社會的回報,是我們成長的必經之路。通過勞動,我明白了勞動的意義所在,也發現了勞動的樂趣和困難。在未來的日子里,我將繼續努力,在勞動中不斷成長和進步,為實現自己的人生價值而努力奮斗。

暑假心得體會 9

  暑假,是我們學生放松心情的季節,也是鍛煉自我、擴寬視野的好時機。我決定利用這段時間參加暑假義工活動,通過實踐來增加自己的經驗和人際交往能力。參加暑假義工給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  首先,作為一名初中生,參加暑假義工讓我意識到了助人為樂的重要性。這次我選擇了去當地的社區圖書館做義工,幫助老師整理圖書,協助孩子們借閱書籍。在這個過程中,我看到了許多小朋友對于圖書狂熱的追逐,他們對一本字典的渴望讓我激動不已。他們在我幫助他們找到心儀的書時,眼里流露出的興奮和喜愛使我體會到了用自己微薄的力量為他人帶來快樂的巨大滿足感。在這其中,我明白到助人為樂不僅能讓自己感到開心,還能給別人帶來快樂,使我成長為一個更加關心他人的人。

  其次,暑假義工還讓我充分認識到了自己的不足之處,并引發了我對于知識的渴望。在社區圖書館的義工活動中,我不僅需要幫助小朋友們找到心儀的書,還需要回答他們提出的一些問題。但是很遺憾,在某些方面我并不能給予他們一個滿意的答案。這讓我深感自己知識的'欠缺,于是我開始更加努力地閱讀,增加自己的知識儲備。我發現,閱讀不僅可以讓我擁有更多的知識,還可以培養我的思維能力,拓寬我的視野。通過這次義工活動,我更加清楚地認識到只有不斷學習才能不斷進步。

  此外,通過參加暑假義工,我還提升了自己的人際交往能力。在社區圖書館做義工期間,我既要和老師們合作,幫助他們整理圖書,也要和小朋友們建立良好的溝通。在接觸小朋友的過程中,我學會了耐心傾聽他們的想法和問題,并盡力去給他們提供幫助。通過這次經歷,我意識到了與他人良好溝通的重要性,同時也培養了自己的責任感與耐心。

  最后,暑假義工為我提供了一個鍛煉自我的平臺,讓我更好地認識到自己的優點和不足。在做義工的過程中,我遇到了各種各樣的情況和問題,有時候甚至會感到困惑。但是,我不斷努力,克服困難,并尋求他人的幫助。通過這段經歷,我學會了與他人攜手共同解決問題,從而提高了自己的解決問題的能力。

  綜上所述,參加暑假義工讓我收獲頗豐。我意識到了助人為樂的重要性,與他人良好溝通的必要性,以及不斷學習的必要性。這次經歷不僅讓我收獲了知識和提升了能力,更讓我明白了人生的意義在于幫助他人,為社會做出貢獻。我會將這次經歷一直銘記在心,將其作為我今后努力的方向,繼續前行。

暑假心得體會 10

  暑假即將結束,回顧這兩個月的時光,我深有感觸。這個暑假對我來說可謂收獲滿滿,不僅拓寬了我的視野,還培養了我的興趣愛好,給我帶來了許多難忘的回憶。

  首先,暑假為我提供了廣闊的學習空間。在暑假里,我參加了一些夏令營和學習班,豐富了自己的知識儲備。比如,在英語夏令營中,我不僅學到了許多實用的口語表達,還結識了很多朋友。此外,我還參加了一些專業課程的學習班,如數學、化學、書法等。通過這些學習,我更加深入地了解了這些學科的基礎知識和學習方法,為新學期打下了堅實的基礎。

  其次,暑假使我更加關注社會熱點與時事。在暑假期間,我經常瀏覽新聞網站,讀一些有關國內外重要的社會新聞。通過關注時事,我了解到了許多社會現象和問題,例如環境污染、人口老齡化等。這些新聞不僅開拓了我的視野,也讓我更加明確自己應該怎么做,為社會發展出一份力。同時,我還通過參加社會實踐活動,如志愿者活動、社區服務等,親身感受社會責任,提升自己的社會意識。

  另外,暑假也是我發展興趣愛好的好時機。在這個假期里,我開始學習了一項新的技能——攝影。在我爸爸的幫助下,我買了一部相機,專門用來拍攝一些美麗的風景和有趣的瞬間。通過學習攝影,我不僅能記錄下我喜歡的瞬間,還能通過鏡頭展示我的視角和觀點。除此之外,我還讀了很多書籍,有小說、科普類、歷史傳記等,豐富了我的閱讀量,培養了閱讀的習慣和鑒賞能力。

  最后,暑假是我與家人和朋友共度時光的寶貴機會。家里安排了一次全家旅游,我們一起去了山區的農場度假,享受了純凈的空氣和美麗的自然風景。在那里,我和家人一起手牽手,感受了大自然的'力量和美麗。此外,我還和朋友們一起組織了一次夏令營,我們去了海邊度假、登山、露營,不僅增進了友誼,還鍛煉了我們的團隊合作和領導能力。

  總之,暑假是一段豐富多彩的時光,我通過學習、關注時事、發展興趣愛好和與家人朋友共度時光,不僅豐富了自己,也收獲了許多寶貴的經驗和記憶。我相信,在未來的學習和成長中,這段美好的經歷將成為我堅強的后盾,為我帶來更大的動力和信心。

暑假心得體會 11

  暑假是學生們最期盼的假期,而對于初中生而言,它更是充滿了許多新的體驗和挑戰。今年暑假,我選擇參加了一次志愿者活動,成為了一名暑期義工。這次經歷給了我很大的意義和價值,讓我明白了做志愿者的重要性,同時也成為我成長的一個契機。下面我將就我的暑假義工心得體會展開敘述。

  選擇參加暑期義工活動。

  暑假初期,我在朋友的介紹下了解到了一次暑期義工活動,活動內容是幫助社區里的特殊兒童度過一個有意義的暑假。經過思考,我決定參加這個活動。我選擇參加暑期義工活動是為了提升自己的社會責任感,同時也希望通過這個機會了解一些特殊兒童的生活和需求。

  對特殊兒童的了解和關懷。

  在活動開始前,我們參加了一次培訓,通過專業人士的講解,我們了解了一些智力殘疾的特點和他們的需求。活動期間,我被分配到了一個特殊兒童的班級,負責照顧他們的日常生活和教育。

  剛開始,我對特殊兒童感到陌生和不適應。他們有些同學的表達能力有限,有些同學的動作不夠協調,但是我始終保持耐心和關懷。我和他們一起玩耍、學習,并且幫助他們完成一些日常生活的活動。通過和他們的相處,我明白到每個人都是有自己特長和擅長的地方的,他們需要的不僅僅是關懷,還需要我們給予他們信心和鼓勵。

  提升溝通和團隊合作能力。

  在和特殊兒童接觸的過程中,我深刻地體會到了溝通的重要性。有些同學的語言表達能力不夠流利,我要花更多的時間去傾聽他們,理解他們的意思。我用自己的努力去改變他們的一些壞習慣,讓他們形成更好的行為習慣。通過這次活動,我學會了怎樣與特殊兒童更好地溝通,并且獲得了提升自己語言表達能力的機會。

  另外,這次義工活動還讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。我們的班級有不同的老師和志愿者,每個人都有自己的任務和責任。我們需要互相配合,才能夠更好地幫助到孩子們。通過這次活動,我意識到在團隊中做好自己的本職工作,同時也要學會尊重和信任團隊中的其他成員。

  成長與收獲。

  通過暑期義工活動,我不僅增強了自己的社會責任感和對特殊兒童的關懷,也提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。在這個過程中,我還結交了一些志同道合的朋友,和他們一起度過了一個難忘的.暑假。

  最重要的是,我發現自己從這次活動中獲得了一種滿足感和成就感。幫助別人的過程中,我看到了自己的進步和價值。這次經歷讓我更加懂得關心他人,尊重每個人的不同和獨特之處。

  對未來的啟示。

  通過這次暑期義工活動,我不僅對特殊兒童有了更多的了解和關懷,也明白了自己的責任和使命。我決定將來繼續參與社會公益事業,用我的能力和時間去幫助更多需要幫助的人。這次經歷也讓我意識到每個人都可以為社會做出貢獻,只要付出一點點的努力,就可以改變他人的生活,也讓自己成長。

  總結:通過參加暑期義工活動,我深刻地體驗到了關懷他人、溝通和團隊合作的重要性,并且獲得了滿滿的成長和收獲。我相信這次經歷將對我未來的成長和發展產生積極的影響,也希望更多的青少年能夠加入志愿者的行列,用自己的力量去改變世界。

暑假心得體會 12

  終于過了一個充實的假期,沒有再像以前那樣混混沌沌,終于可以用自己的雙手去賺錢。雖然在實踐過程中受到了不少的挫折,但我是痛并快樂著的!終于可以靠自己,靠自己的實力證明,我長大了,我可以自立了,同樣我也是被領導認可,可以被同事接受的。

  這個暑假我有幸應聘到了一份營銷的工作,我做的是東北Mall的置業顧問,從未有過打工經歷的我開始只覺得新鮮,根本沒考慮會遇到什么樣的間題,興致沖沖地跑去培訓,看見領導準備的好多文件,興致馬上就降到谷底。經過一整天的培訓,我了解了一些房產的初步知識和兩個項目圖的講解流程,兩天的培訓下來,我們要一一通關,天哪!在學校考試,工作也要考試,無奈之下只有背,在我的不懈努力下,終于通過了。接下來就要“八仙過海,各顯神通”了,對于靦腆的我,要與陌生人交談可不是一件容易的事,不過這剛好給了我一個鍛煉的機會,以后再參加工作,我相信這種靦腆的性格如果不改變肯定會給我帶來更多的麻煩的!

  我們的儀態也是有很大講究的,比如說你和顧客說話的時候,一定要看著對方,這樣會顯得你很有禮貌。再就是說話的時候要面帶笑容,讓顧客看見你會有一種親切感,要抓住顧客的心理,應始終記住:不在乎曾經擁有(顧客),但求天長地久。你不應向朋友推銷什么,你應替他尋找他想買的。集中注意力去了解顧客的需求,幫助顧客選購最佳的住宅,務求使顧客感到滿意。

  培訓之后緊接著就是連續幾天的房交會,在那里都是想買房子的人,我們便一一上前主動給予講解,有的叔叔阿姨很好,細心地聽你給他們講解,感到很欣慰,也逐漸增加了我們的自信心,在一番愉快的交談中,感到他們對我們的商鋪很感興趣,就留下了電話,以便以后聯系。雖然沒有交易,但心里卻很開心,因為我們的努力沒有白費。可是有的人連傳單都不看就別過臉去,說 “那地方么,太遠,不能去”。也不聽我們解釋,唉!當時的.心情別提有多難受了。幾天下來,我的自信心從某種程度上來說雖然受到了很大的傷害,受了不少的挫折,但能力隨之提高了,漸漸的,我覺得自己講話流利多了,給客戶講解起來也有自信了,起初的膽怯消失了。

  房交會結束后,心里突然覺得空空的,感覺自己沒事可做,早上8點半到公司,按指紋,開早會,每天的早會由各隊輪流主持,第一項是大家全體起立,齊誦公司司訓,第二項是敬業口號時間,由每個隊的經理帶領隊員們大聲說出自己的口號,然后是通報最近有關房地產的新聞,接下來看下昨天的訪量、下定量和成交量,看到伙伴們的成功,我們都很開心,最后是大家齊頌我們的口號“團隊共作戰,人人出業績”。早會結束后,我們就去各自展業,去勝利酒店,去移動公司,去大德家具世界,去很多有名的地方,嘿嘿,稍微小點的店鋪我們也不會放過。給公司老板打電話,大多都說忙,我們就過幾天再打,不行就在公司外面等,一直等到老板肯見我們。待終于見到了老板,他聽我們講解之后說還要再考慮考慮,我想,真遺憾,追蹤了一個星期的客戶,就這么把我們打發了,哎,萬事開頭難,我相信只要肯努力,我一定會成功的。

  幾天的勞累,我們都很疲憊,終于可以在周一休息一天了,好幸福啊!這天不光要休息好,也不能忘了去展業,晚上吃完飯,去公園宣傳下,發現還是有很多人對我們的項目感興趣的,第二天就把他們帶到了公司,這也算我的訪量啊!雖然經過一番講解還是對我們的項目不是很滿意,很可惜,很郁悶。中

  午和朋友去加州牛肉面吃飯,旁邊桌的一對年輕男女一直在討論買房子買別墅,我們作為東北Mall的置業顧問,怎么能看著?我把工作證帶上,上前跟哥哥姐姐問了個好,“哥哥你好,打擾您了,我是東北Mall的置業顧問,剛才無意中在您的談話中聽見您對買房子投資很感興趣,請問您了解我們東北 Mall么?”哥哥一直看著我笑,說“很了解,但是我們不感興趣。謝謝你小姑娘。”嗚嗚,又被人拒絕了,我感到我的心靈受到了更大的傷害,下午回到公司見到經理陳姨,她對待我們就像對待自己的孩子一樣,特別和藹,親切,我們遇到問題的時候總是幫助我們解決,我向陳姨訴苦,陳姨說“孩子啊!這很正常,沒有失敗,哪能有成功啊!”聽了陳姨的話,我心里感覺好受多了。

  時間如流水,看著它一點一點的流失,我卻無能為力,對公司、對經理、對伙伴們有很多的留戀,但是因為要上學,不得不離職。這個假期我學到了很多在學校學不到的東西,學會了不能輕易掉眼淚,特別是在自己遇到困難的時候,心里難受的時候,不能哭,哭是不能解決問題的,要變得堅強、勇敢、自信。

  一個月的時間里,雖說沒掙到多少錢,卻讓我體會到了打工的實質,學到了很多東西,獲益良多,這對我今后的學習和生活都有很大程度上的啟發,這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑假心得體會 13

  隨著暑假的到來,很多初中生都會面臨如何安排自己的暑假的問題。有些同學選擇去旅游或者參加各種集體活動,而有一部分同學選擇利用暑假進行勞動實踐。在這個過程中,他們不僅能夠獲得實際的收益,還可以培養實踐動手能力和責任感。下面就讓我們來看看一些同學在勞動實踐中的心得體會。

  首先,勞動實踐使學生們能夠體驗到勞動的樂趣和辛苦。在工作過程中,許多學生發現了勞動的樂趣。以往只是看到成年人辛辛苦苦勞動,而沒有親身體驗過,但現在他們親自動手,感受到勞動的意義。同學們在幫助父母家務、幫助鄰居打掃衛生、在社區服務、在社會實踐中幫助他人等等,這些勞動實踐都讓他們體驗到了勞動的辛苦與快樂。這讓他們認識到勞動的重要性,懂得了珍惜辛勤勞動的`汗水。

  其次,勞動實踐培養了同學們的實際動手能力。在以往的學習中,大部分時間同學們都是通過書本知識來學習,而在實際生活中的實踐經驗相對較少。通過暑假勞動實踐,同學們能夠親自動手進行各項工作,鍛煉了他們的動手能力和創新能力。比如,一些同學在兼職工作中,通過親身實踐,學會了操作電腦、解決問題,同時也提高了他們的組織能力和人際交往能力。這些實踐經驗對同學們未來的學習和工作都有很大的幫助。

  此外,勞動實踐讓同學們樹立了責任感。在勞動實踐中,同學們會被分配具體的任務,需要按時完成工作。這鍛煉了他們的責任心。在實踐中,同學們不僅需要完成自己的任務,還需要與他人合作,相互配合才能圓滿完成工作。這過程中,同學們意識到自己的工作會對他人產生影響,從而培養了他們相互扶持、團結協作的意識。

  最后,勞動實踐為同學們提供了機會去發掘自己的潛能和興趣。在實踐中,同學們會觸摸到原本陌生的領域,發現自己可能擅長的技能和特長。在勞動實踐中,一些同學發現自己對手工藝品制作非常有興趣,并參加了一些手工藝制作班。通過實踐,他們愛上了這個領域,同時也在這個過程中展現了自己的才華和創造力。一些同學還利用暑假時間參加了農村支教活動,通過教育的實踐,他們發現了自己對教育事業的熱愛,為將來的人生規劃找到了一個方向。

  總而言之,初中生暑假勞動實踐帶給同學們很多收獲。它不僅讓同學們體驗到勞動的樂趣和辛苦,鍛煉了他們的實際動手能力,還培養了責任感和發掘潛能的機會。希望更多的初中生能夠意識到勞動的重要性,利用暑假時間進行勞動實踐,從中獲得成長與收獲。

暑假心得體會 14

  凡是充滿好奇心的人,都會有許多的問題,比如:為什么冬天的太陽沒有夏天的太陽熱?為什么含羞草會害羞?為什么照相機能照出像來?而《十萬個為什么》就是本幫助大家解決疑惑的`科普讀物,這本書就好像三國時期的諸葛亮,上知天文,下知地理。

  作者韓啟德是病理生理學家,中國科學院院士,發展中國家科學院院士。《十萬個為什么》這本書是套以大眾化、小百科全書式為特色的科普讀物。內容包括生物、醫學、物理、天文……包羅萬象、應有盡有,是通往各種知識的大門,它可以幫助我們解決生活中許多實際問題,實用性很強。

  暑假在鄰居家吃過午飯,我喝水的時候看見鄰居養的金翠綠蘿,都熱的把原本扁寬飽滿的葉子卷了起來,副無精打采的樣子。我想可能是因為缺水導致葉子卷曲,然后就趕緊舀了瓢水想要澆到花盆里,想讓綠蘿充分吸收,讓它飽飽的喝足水分。正當我要倒水的時候被鄰居叫住了,他說中午不能給花澆水,我愣,帶著疑問回到家里,翻開了《十萬個為什么》,尋找答案,原來中午氣溫很高,在這個時候澆水,會把花本身的水分蒸發掉,讓花兒枯萎死去。“哦!原來如此。”我拍了拍腦門,頓時恍然大悟。以后,每當我在生活中遇到困難的時候,這本書總能帶給我極大的啟發,每當遇到未知的問題時,通過閱讀這本書,都會迎刃而解。

  《十萬個為什么》就是開啟知識大門的鑰匙,只要把里面的知識活學活用,便會發揮出無限的價值。這本書使我明白了許多道理,它就是無聲的老師,讓我成為了家里的萬事通。這本書是本非常有價值的書,包羅萬象,分門別類,只要學以致用,就會讓生活變得更加高效和便捷。

暑假心得體會 15

  七月四日就要放暑假了,我開心的手舞足蹈,笑容也像陽光一樣燦爛,我要好好計劃暑假生活,讓假期過得充實又愉快。

  首先,暑假的第一周,安排的是我期待已久的神奇寶貝夏令營。今年夏令營課程內容有:神奇的哈利波特魔術秀、皮卡丘十萬伏特的發射水火箭、傳奇朗讀培訓……等可以讓我學習成長及挑戰自我的活動;還有驚險好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戲……可以訓練自己的膽量。這些有趣的活動都讓我躍躍欲試,所以我非常期待夏令營的到來。

  我也有報名參加暑假兒童書法班。媽媽說:“書法是中國的國粹,寫書法可以修身養性、放松心情,還可以訓練耐心和專注力。”我曾經聽過書法大師王羲之的故事,王羲之為了練書法,不但仔細觀察白鵝游水的姿勢,提高自己的寫字技巧,每天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學習王羲之這種努力不懈的精神,利用暑假一筆一畫慢慢練習,只要我認真學習一定可以成為全家最厲害的“書法高手”!

  “讀萬卷書,行萬里路”,暑假我最開心的是和全家人一起去旅行。今年暑假,我們計劃要去泡冷泉。爸爸說:“泡冷泉能促進血液循環、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼。”在36度的.大太陽下,能夠泡泡冷泉、盡情玩水,真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動按摩椅、還有按摩大浴缸。除了可以好好享受這些五的高級設施,最幸福的是全家人還可以一起躺著看夜景,一想到這樣,真巴不得時間可以快轉,旅游的日子提早到來。

  除此之外,我還計劃多閱讀,增加知識;多爬山,讓身體更健康;多做家事,養成勤勞的美德。相信照我的計劃去做,一定可以過一個多采多姿的暑假生活。

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