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大學生實習心得體會

時間:2023-10-16 11:52:57 心得體會 我要投稿

大學生實習心得體會【實用】

  當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大學生實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實習心得體會【實用】

  大學生實習心得體會 篇1

  x個月的實習生活結束了。從最開始的無所適從到得心應手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

  一個人總要經歷一些事情才不枉來這個世界,一個美好的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學習中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來這個世界了。

  你總會聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無聊啊。生活把我逼成這樣了。

  是的,在這個競爭激烈節奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力。但是這不是最重要的。社會是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。

  繁忙的實習生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了。有時候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺到學生需要我。有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。

  到學校報到的時候老校長一張慈愛的笑臉讓我打消了所有的`顧忌。數學的教學就交給你哦了,我們相信你帶著這樣一句鼓勵我擔任起x年級x班的數學教學。“完全不對嘛!我是體育實習生怎么教起數學來了?我的實習是來當個應付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!

  數學的教育不是我所擅長的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數學教師。生活跟我開了一個玩笑。

  起初的工作是枯燥的,為了不負學校委托,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個惆悵的身影預備著第x天的課程,預備教學設計。安靜的辦公室卷子、作業像小山,一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫。活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。

  校園里一個身影穿梭著,一個聲音高叫著,一群孩子快樂著。那個身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來一個青年人與一群中年人邊走邊討論,時不時停下來指手畫腳,口若懸河這個青年人也是我。講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會神、筆墨沙沙,對答如流。那個口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個身影哼著小調坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑臉進睡,懷著激動地心情起床,這個人是我,還是我!

  一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,歡聲笑語布滿了整個校園,那個大孩子是我。課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學生的頭,指著一個本子說著什么,小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的,是我。一個身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著。那個身影,是我!

  同樣的一副軀殼,同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的確是同一個人。只是他的心已經不是原來的一潭死水。他的生命煥發了朝氣。他的生活填滿了一些叫做充實的東西。

  最后我發現數學的教學讓我有了很大的進步,教育總是一通百通的,數學教學里的很多東西可以用在體育的教學中甚至比體育的教學更加精細,更要求嚴格。學會了怎么教數學同樣也讓我學會了怎么教體育,兩者結合起來,加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。

  人生匆匆數十載有的人一生為了錢財,有的人一生為了權勢,也有人一生為了名利。

  另外,人們也為了責任與義務而活著。長大了要供養父母,對兒女也有養育的責任。有時,有的人甚至會想,那什么時候我們才會為我們自己而活啊!

  實在,懂得生活的人,即使碰到困難也會懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠學會苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態度的,環境總是布滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對。生活可以說是很簡單,也可以說成是很復雜,總的說來是:平凡的生活中布滿著樂趣,布滿著不平凡的實習生活,枯燥的教學任務,繁忙的生活節奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門往做,往感悟,往發現,往體會,往進步,往進步,往專心,你會體會到其中的樂趣,你會感覺到似乎你已經在享受著生活!

  完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的,沒有經歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個完美的人生么。

  教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個飯碗,更不要把它當做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿懷期待的往活著吧!把自己的生命融進教育中、工作中來享受我們的生活!

  大學生實習心得體會 篇2

  實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

  但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多么的淺薄。

  當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛煉并取得了豐富的收獲,并走上了在社會中前進成長的道路。

  回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了xx公司的xx部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內。在這段時間里,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

  但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得復雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在后頭呢!

  后來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這里。但是,我又漸漸在領導的.會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開始逐漸嚴格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來。

  通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和復雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

  如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今后,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來!

  大學生實習心得體會 篇3

  將結束,我們也將離開這里回去繼續我們的學習。還記得初到實習點時,和隊友們細數漫長的日子,這一看一轉眼一個多月的時間一轉眼就結束了。

  來到實習的地方一個多月,已經熟悉了業務流程,包括了各種問題學生積累了許多教學經驗和管理經驗。

  暑假實習的這段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收獲和值得感動的故事。總之,實習使我的人生更加豐富多彩,充滿了無盡的樂趣。在著四個多月里我學到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。

  感謝實習學校指導老師,這四個多月來一直幫助關心,在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將她的知識、經驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實習學校郝校長給予的很多幫助,不管是在教學方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個實習生。再次,感謝和我一起同甘共苦一同生活四個多月的崗友,我們來自不同的`學院,是特別的緣分相聚在一個實習學校,住一個宿舍,一起吃飯等等。最后感謝我的學生,他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時候,給予最大的支持,整個錄課教室沒有空調沒有風扇,整個教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。

  曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

  大學生實習心得體會 篇4

  轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

  為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的.實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

  大學生實習心得體會 篇5

  一、實習的目的

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

  二、頂崗實習期間的收獲

  通過×個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

  1、思想上:通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的.思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  2、工作上:在××實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,××檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  3、生活上:|養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,××也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  三、實習心得

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

  實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝××公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝××科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝××的前景更加輝煌,祝我們××學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

  大學生實習心得體會 篇6

  這一周學校舉辦了優質課比賽,我們初一英語組也有三位優秀的老師報名了,其中就有我的指導老師。她們為了這個優質課比賽做了精心的準備,準備課件、準備學案,熬夜幾班加點的工作為的就是希望自己能夠取得好成績。我們同在一個辦公室,我看到了老師們為了優質課比賽付出了太多,她們加班加點工作,課件反反復復的更改,認真聽取其他老師們的建議,甚至是一點細節也不肯放過,這種敬業精神我覺得非常偉大。老師們是多么的嚴謹認真,我覺得我應該向這些優秀老師們學習,學習她們的敬業精神,學習他們的一絲不茍,學習他們的腳踏實地,務實前行。在以后我要更加積極地投身教育事業,多關注教育改革創新,注重學生們的創新實踐,不斷提高學生們學習英語的積極性和主動性,提高和培養學生的學習能力和英語表達能力,不斷改革創新,來激發學生的興趣和積極性,爭取努力去創造有利于學生全面發展的環境,讓學生們在快樂實踐中學英語,全面提高學生們的綜合素質,讓學生們得到全面發展,讓學生們不斷去實現自己的人生價值,讓理想照進現實!

  在聽課的過程中,我看到了老師們在講臺上的精彩表現,老師們的口語都特別棒,課堂設計也非常貼切恰當,課堂氣氛也不錯,師生互動相當頻道,教態也非常自然,學生們學習的積極性和主動性都很高,完全看不出緊張,整節課下來感覺自己都是在欣賞老師們的.才華,我真的很佩服老師們在短短幾天的時間里就可以做到,我也要努力,努力學習,爭取可以做到像老師們那樣優秀。

  每位老師都有自己的特色,她們都非常棒,她們都非常優秀,我覺得自己能和他們在一起工作,自己真的好幸運,也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們在一起甚至可以做到無話不談,這種感覺讓我在頂崗實習的這段時間里感覺很幸福,雖然生活很苦,雖然我時常會感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會感到非常開心,非常欣慰!我甚至會舍不得和她們分開,所以我要更加珍惜接下來的日子,努力改變自己,完善自己,充實自己,提升自己。在今后,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標, 要努力去做好為人師表的準備, 要默默奉獻,要腳踏實地,要砥礪前行,要務實向前,不畏艱難,努力去做培育人才, 去教書育人,要在默默奉獻中去實現我的自我價值和人生價值,在平凡中實現自己的偉大夢想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個偉大目標,我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務實前行!

  大學生實習心得體會 篇7

  短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。 預備鈴響后,同學們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經看過他們的期末考試成績…真的有點慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。 當地老師給我們傳授經驗說,第一堂課一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個學生,六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的.也不是很大,他們在我的課上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節課主要用來互相認識,講述本學期任務以及立規矩了。

  從沒想過改變世界,但來這里之后想要改變他們,上過兩堂課后覺得能改變一兩個人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的,其實很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點的五班上課,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動,也終于找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質和條件。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有忘記初心 。

  有些公認的“壞”學生,總是自然而然地把老師放在學生的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得心痛不已。作為僅僅一學期的實習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。

  大學生實習心得體會 篇8

  在西安x食品有限公司-月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準備從學校去x實習,到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進廠后培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間里培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什么要培訓我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提x的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的'形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些x的研發型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉面團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是x的員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

  大學生實習心得體會 篇9

  今年的這個暑假,我并沒有回家宅著避暑,而是就在學校所在的城市進行暑期實習。

  在我的實習生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發生的。雖然事實就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  實習的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的`日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期實習。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實習作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。

  在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個出發點,我相信這個出發點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  大學生實習心得體會 篇10

  古人有云:“先天下之憂而憂后天下之樂。”很榮幸能夠在此次暑假實習進入豐都縣名山街道辦事處的安監辦實習,我在此次實習工作中受益匪淺。通過檢查道路、檢查企業、開展消防知識講座等活動讓我深刻體會到安監辦工作的重要性,每一位工作人員為人民群眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務。此次實習,培養了我的服務意識以及奉獻意識,也提高了我的責任感與使命感。每一位安監辦工作人員都是我學習的榜樣,努力向他們看齊。

  炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來去的車輛及熱浪,還有安監辦的工作人員。他們在馬路上巡查是否有違反交通法律法規的村民,提高村民的交通安全意識,對人民群眾的生命安全負責。檢查道路橋梁是否存在安全隱患并及時進行修繕,為人民群眾的日常出行提供方便。落實好道路勸導站工作人員的工作,保障人民群眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順著臉頰砸進土地里。但是,人民群眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質是我們當代大學生學習的重點。

  安監辦需要定期或不定期監督檢查有管轄權的生產經營單位安全生產情況,并做好記錄;及時總結上報安全生產檢查情況,分析轄區內的安全生產工作形勢。驅車數里去檢查鄉鎮企業對于安監辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡的村民交談,認真檢查居民生活環境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設備是否符合規格,是否有人居住在店鋪內,是否存在火苗等威脅人民群眾生命安全。安監辦人員盡自己的努力為人民群眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開心、放心、安心。

  外界的`幫助固然重要,但自身的意識起決定性作用。正所謂:“授人以魚不如授人以漁。”為了提高人民群眾的安全意識,安監辦舉辦了一次消防安全知識講座。各個參會群眾準時參加這次培訓學習,因為參會群眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動的語言傳授消防安全知識。安監辦工作人員希望從源頭加強人民群眾的自我保護意識及安全意識,意識與實際相結合,通過消防安全意識知道人民群眾的日常生活。意識的能動作用告誡我們應該樹立正確的消防安全意識,作為一名大學生我們應該學習相應的消防知識,在災難面前學會自救。

  此次實習,讓我深刻感受到政府人員認真貫徹為人民服務,走進人民群眾,從人民群眾中來到人民群眾去的準則。他們身上吃苦耐勞,勇于奉獻的精神值得廣大學生學習。這短短一個月的實習,讓我的責任感與使命感不斷加強。作為當代大學生,我應該承擔起自身的責任,努力學習、不斷奮斗,盡早投入社會建設中,發揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂而樂,努力為人民群眾辦實事、辦好事。

  大學生實習心得體會 篇11

  在xx通訊學院進行了為期五天的實訓!在短短的五天學習當中,課程安排緊湊又覺充實。

  這里將從幾個方面來談談自己的感想:先說說公司概況。xx通訊是全球領先的綜合性通信制造業上市公司和全球通信解決方案提供商之一,產品涵蓋無線、有線、業務和終端四大產品領域。第一天上午我們x移動x班就到科技園參觀了xx通訊總部,在參觀x研發的產品過程中,x通訊的一員工也在旁邊為我們介紹了x的發展史及其企業精神等等。x通訊學院培訓基地位于x,下午我們來到基地,參觀了其完備的'培訓設施、系統的教學實驗室接下來,就是一系列的課程培訓。下午參觀完基地就是來到海景酒店,有老師來培訓我們職業化素質一塊知識。他給我們講了職業化工作技能:看起來像個做事的樣子;職業化形象:看起來想個做事的人;職業化態度:用心才能把事做好;職業化道德:"誠信與負責"。從中,我了解到"你又別人也有,只能低價",這是低成本競爭,而如果是"你有別人沒有,可以高價"這是技術領先競爭。并且,發現通信工程這個行業涉及的工作領域是非常的廣泛的,因此在以后工作取向方面供選擇的職稱也是非常之多的。所以,我們更加的需要了解通訊業是怎樣的行業?又有哪些企業?而x通訊給我們提供了一個學習的平臺,我們只有在做到"知彼、知己、知路",才可以在優勝劣汰中生存下來!從第二天開始,課程針對于專業知識開展開來。老師先給我們培訓《數字程控交換技術》。一天的培訓,一天的實操,我對程控交換機有了進步一的了解。緊接著就是對《路由器基本原理和配置》及《以太網交換機原理和配置》的講解培訓。課程完成,我掌握了路由器的基本原理及基本的配置命令,另外還有以太網基礎、交換機工作原理,這些在短暫的實訓時間里,使我腦海中浮現了以太網交換機配置的方法知識框架。最后,結合五天的培訓,我深深的感受到x通訊學院的老師的素質都很夠,卻都很好相處。本來枯燥乏味的理論知識,在他們悉心的講解中,不易懂的理論概括在實操中,都自動瓦解,在結合生活,它們不在是抽象,而是一種學以致用的體會。

  以上是我在x通訊學院的學習體會,非常感謝學校為我們創造了一個又一個優異的學習環境,讓我們更快的與這個社會接軌,適應這個社會。我想,這是一個寶貴的經驗!

  大學生實習心得體會 篇12

  很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

  學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操。看著學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

  第一周的最后一天是元宵節。今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

  第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的'目的是什么?

  在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

  轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

  為期五,六天的生產實習,我們先后去過了機械有限公司和汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

  大學生實習心得體會 篇13

  時間真的過得飛快,轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作就要結束了。在這一個多月的時間里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這段時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的組織教學上,在班級的管理上,我們都有了很大的提高。一個多月的時間雖然不長,但感受頗多。

  來到這里的第一天,學校的領導老師都來迎接我們,下午學校的領導又在百忙之中抽空給我們開會,讓我們了解學校的基本情況,真是讓我們受寵若驚。

  而指導老師也幫我們安排好接下來的工作。主要分為兩個階段:第一階段,教學與班主任見習工作;第二階段,教學實習工作。

  第一階段,我們有三周的時間先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課,學習模仿指導老師的'教學方法與教學風格,做好聽課筆記。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。

  第二階段,是最重要也是最艱難的階段——教學工作實習。

  第一,認真作好課前的準備工作,首先第一步要寫好詳案,我覺得這里面要應該注意的是要對教學對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容,要預先對內容進行安排,列出提綱。對于我來說,因為教學經驗不夠導致對教學的控制能力不強,重難點把握不到位等,雖然我的課程很多,但是一般來說在上課之前我都要在心里先給自己講一遍,以便在上課的時候能達到的效果。在教學過程中,請教借鑒其他老師的教法經驗是非常有好處,有必要的',這會使我們成長得更快。

  第二,講課時注意的一些事項。首先,作為教師要有良好的教風,儀態儀容和穿著我覺得應端莊大方。其次,必須掌握扎實的專業知識,與肢體語言表達能力,再次,就是必須平等對待每一位學生,不應存在偏心心理。

  當我第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到極點。當我一上了講臺時,腦筋呈現一片空白,一直拼命地看教案。但是后來發現,當實際臨場教學時,翻找教學流程是一件很浪費時間的事。所以應該是事先約略做好流程的計劃以利于教學,雖然時間真的很難拿捏的精準,但是最起碼不用一直把時間浪費在看教案上。雖然教學內容的設計非常重要,但是我們發現班級經營卻是我們更須學習的一項課題,班級經營若是沒做好,上課光是管秩序就會浪費掉許多時間了。其次,就是在檢查學生對知識的掌握情況的時候,應該做到針對中下生,只要中下生掌握了,那么優生也一定掌握了。

  從我第一次上課開始,每每上完一堂課,指導老師便會給予我意見及仍需改進之處的建言,我在這段時間中得到許多收獲;雖然只有一個多月的時間,需要學習的地方真的還有很多,與學生之間培養的感情、指導老師對于我的細心指導、我自己的親身體驗和感觸等,讓我覺得實習雖然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

  以前沒有實習的時候,覺得當一個小學老師應該是件很容易的事,真的到了自己去嘗試了,才知道并非易事,經過實習,我感受到了當老師的酸甜苦辣。

  在實習的過程中,我也深深地體會到,隨著社會的不斷進步,現在的小學對教師的要求也越來越高了,這就意味著,我們如果想做一名合格優秀的人民教師,就要不斷的努力,不斷的充實自己,使自己跟得上時代的腳步,才不會被社會所淘汰。

  實習工作還有一個多星期就要結束了,但我相信這不是終點,而將是我人生的另一個新的起點,在實習中收獲的經歷和感受,對于我們將來走向社會,將會是一個良好的鋪墊,我相信每一種經歷都是一種財富,何況是這么寶貴的經歷!

  最后,我要感謝我的指導老師,李林福老師對我的耐心指導,和每堂課的信心點評。感謝丘偉蘭老師對我班主任工作的指導。還有全體林村小學的領導、老師給我們提供這么好的學習條件!真的非常感謝!

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