《童年》讀后感[熱]

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感1

　　《童年》想必大家都看過，它是一部享譽世界、傳世百年的文學名著巔峰杰作。

　　《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角，描述了19世紀俄國各行各業人們的生活狀態，廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉，又展現了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時，作者更在其艱難的成長歷程中，展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奮進。

　　在本書中，最令我印象深刻的是“外祖母的.上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里，外祖母的上帝是仁慈的，親切的，寬容的；而外祖父的上帝是冷酷的，殘忍的，嚴厲的。這種對比的手法會令美的更美，丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

　　書中的人物特點極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的，是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的，貪財的。阿廖沙的兩個舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅，他們兩個都是阿廖沙的親舅舅。可是，我非常疑惑：怎么能有這種比禽獸還禽獸的人？為了那幾個臭錢，竟與自己的父母爭吵、打架，真是兩個逆子啊！

　　讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了，這些人都喜歡走捷徑，一點都不實在。所以，我們一定要做一個老實人，一步一個腳印的往前走，我相信成功就一定在你的眼前。

《童年》讀后感2

　　讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現在的生活條件，想想作者的坎坷經歷，不禁感嘆：生活怎么會有如此巨大的差距。

　　阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺的家中。在這里，他認識了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅；遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”；還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺......阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭吵之中。在善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

　　與他比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭，無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點來看，我們與阿廖沙就已經有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但是我們對此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

　　我們經常衣來伸手、飯來張口，可是我們還是沒有滿足。曾幾何時，我們因為同學的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳；曾幾何時，我們因為飯餐不合口味，而扔下碗筷；曾幾何時，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點不應當。我們生活中的困難有父母來承擔，根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該重新審視曾經的一切，不應該再像以前一樣，要珍惜現在所擁有的一切，應該勇敢堅強。

　　從現在開始，我們要學或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現在開始，我們要自立起來，遇到問題時要勇敢擔當！

《童年》讀后感3

　　閱讀了《童年》，我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年，也是作者苦難生活的再現，他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是為了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來的憧憬，對生活的活力，進取追求陽光的人生態度。

　　時光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的`家庭中飽收虐待，每一天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現狀，展現了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，僅有外祖母是阿廖沙的守護神，用愛撫慰他心靈的創傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開啟了光明之門。

　　這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光，充滿陽光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對未來生活充滿期望，哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現實的殘酷擊倒呢？書中的最終一頁這樣寫著：阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不一樣的生活。

　　高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折并不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛的力量就能開啟期望之門，迎來生命的曙光！

《童年》讀后感4

　　《童年》這本書，是高爾基自傳三部曲中的第一部，書中的主人公阿廖沙，就是高爾基的影子，這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

　　在阿廖沙很小的時候，他的父親就去世了，她跟著母親回到了外婆家，那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆，暴躁卻勤勞的外公，美麗卻憂郁的母親，兩個視財如命的舅舅，還有他的好朋友“小茨岡”。

　　閱讀這本書令我深有感觸，在外婆家，只有外婆愛阿廖沙，關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的'丑惡，兩個舅舅自私自利，為了財產，不念及親情，他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

　　書中寫道，阿廖沙長了水痘，全家沒有人關心他，只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓，在那躺了很久，手腳被寬的帶子綁的結結實實的，外婆像喂嬰兒似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃東西，給他講故事。

　　值得一提的是，不管遇到什么苦難，阿廖沙絕不輕易落淚，更不像命運低頭！他把苦難化作力量，反正他成為更堅強更勇敢的人，他磨礪了自己，成為了一個自立自強的人！雖然這個家充滿了爭吵，不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

　　這本書十分深刻的，體現出自私自利，冷酷無情，愛財如命的丑惡嘴臉，但同時又展現了正直善良，任勞任怨，淳樸勤勞的同時表現了為了讓生活變好，堅持不懈的精神，促人奮進。

　　面對苦難，請選擇堅強。

《童年》讀后感5

　　《童年》是蘇聯著名文學家高爾基的一部自傳體小說，主要描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父，后隨母親投奔外祖父，經常挨打，母親隨后也離開了他。在他十歲時外祖父破產，緊接著他的母親又去世了。最后，他被趕出家門，獨自謀生。

　　阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時，就經常由于一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。并且，外祖父經常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛和溫暖的人，這對阿廖沙造成了很大的打擊。

　　阿廖沙的舅舅也對他異常兇殘。有一次，名叫米哈伊爾的舅舅故意拽倒了阿廖沙，阿廖沙隨口回頂了一句，沒想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來，又將他扔了出去，直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無法想象的，真不知道阿廖沙是怎么度過這段痛苦甚至于是絕望的童年時光的。

　　阿廖沙雖然經歷很悲慘，但幸運的是，他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人，包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。

　　這位“好事情”有文化、有知識，總在房間里進行一些實驗。雖然他偶爾有些奇怪的行為，但阿廖沙卻很喜歡他。

　　可是后來，這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了，但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子，激發了阿廖沙的求知欲。

　　看完這本高爾基的自傳，我想到，我們的`童年比他的童年好了太多，既然他在那么艱苦的環境中都依然沒有絕望，在日后成了蘇聯的大文豪，那我們又怎能因為學習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢？

《童年》讀后感6

　　今年暑假，我讀了高爾基寫的《童年》這本書。這本書內容很有趣，讓我受益匪淺。

　　阿廖沙從小生活在一個不和平的家庭中：他的兩個舅舅幾乎每天都會為了爭奪財產而吵架打斗；他的外公非常兇惡，經常把怨氣撒到無辜的孩子們身上，就連整天勤勤懇懇為家庭操勞的外婆也常常挨打。不但如此，就連疼愛他的`媽媽也在一次事件之后，突然對他兇狠、冷酷、無情起來……可憐的阿廖沙只剩下一位疼愛他的親人：外婆。不幸的童年生活，給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著，認真學習，幫助外婆做家務，保護外婆，對未來生活充滿了期望。

　　讀完這本書，我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比，我們現在的生活多么幸福！有許多自己心愛的玩具，有漂亮的衣服，還有美味可口的各種美食，更有疼愛我們的爸爸媽媽和親人。但是，很多時候，我們卻生在福中不知福，看到喜歡的東西就纏著大人給買下來，玩不了多久就束之高閣；購買很多自己愛吃的食物，有時候吃不完只好扔掉，多么浪費啊！甚至，有時候還不懂事地跟爸爸媽媽吵架頂嘴，任性地不聽大人給我們講道理……如果有一天，我們穿越時光隧道，來到阿廖沙的家中，體驗一下他的生活，我們還會像現在這樣隨心所欲、嬌氣霸道嗎？我暗自下定決心，從現在開始，要改正自己的這些不良習慣了。

　　同學們，讓我們想想阿廖沙，珍惜現在的美好生活吧。改掉我們的壞習慣，開始珍惜時間，認真學習，熱愛勞動，體貼家人，關心朋友吧！讓我們樹立起良好的品質，度過一個有意義的精彩童年吧！

《童年》讀后感7

　　童年是一條五彩的河；童年是一幅美麗的畫；童年是一首動聽的歌；童年是一座閃亮的橋，每個人都有童年，每個人的童年也都各有不同，每個人都曾經歷過，大部分人的童年是快樂的；美妙的；幸福的；充滿光明的；另一種人的童年卻是悲慘的；可憐的；無助的；充滿黑暗的……而我所看過的這本書的`主人公阿廖沙就是另一種的代表。

　　最近，我利用寒假時間讀完了一本書，這本書的名字叫《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因為家業的落敗而變得十分的暴躁，外祖父十分討厭阿廖沙，他兩個舅舅更是不喜歡他，可就是在這樣＂寒冷＂的家庭中卻有一抹明媚的＂陽光＂。她就是阿廖沙的外祖母，阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他，外祖母是一個善良，慈祥，熱愛生活，有寬大的胸懷的人，她在阿廖沙心中如冬日的陽光，照亮了阿廖沙的心靈，其實阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年，這讓我們深深地體會到當時社會的罪惡以及高爾基的悲慘，高爾基與我們比起來實在是太慘了！

　　我們多幸福啊！天天被父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著，想要什么，父母就會最大限額給我們，我們還有什么理由不好好學習，用最好的成績來回報父母。

　　讀完了這本高爾基寫的《童年》后，使我受益匪淺，作者在描述阿廖沙的悲慘的同時也給了我們生活的啟示∶生活是不會一帆風順的，有磨礪的人生才會讓人變得更加堅強，自信，勇敢。讓自己的人生更加精彩。

《童年》讀后感8

　　最近，媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》，我看了幾頁就愛不釋手，被書中的故事深深吸引住了。

　　高爾基在他很小的時候父親就病死了，生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基為了上學而撿破爛賺學費，高爾基只好穿著母親和外祖父的.衣服去上學。這讓他在學校里的處境不好受，他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”，還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒，反而把困難化為學習的動力，取得優異的成績，受到了學校的獎勵和老師的喜愛。

　　讀完《童年》，高爾基童年的故事深深地打動了我，讓我思緒萬千。與高爾基相比，我的童年是多么幸福啊！我們在父母的愛里成長，不愁吃，不愁穿，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母從來不需要我去干活。雙休日或節假日，爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水，融入自然，盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費，老師又像媽媽一樣關心著我們。學習上有困難時，老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我，直到我弄懂為止。再看看自己，平時學習上不夠努力，做事總是拖拖拉拉，不求上進，想想真是的，自己有什么理由不好好學習呢？所以我要下決心珍惜時光，努力學習，以優異的成績來回報父母和老師。

《童年》讀后感9

　　當我們告別童年，走向少年的時候，回想起以前快樂的童年生活，我難免有些留戀。我是獨生女，所以爸爸媽媽非常愛我，但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時，我才發現，我是這個世上最幸福的人。

　　高爾基小時候就失去了父親，善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會，開始了獨立的生活。

　　高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護，也避免不了經常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比，我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的'時候，父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理；每當我善心的時候，父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我；每當我打架時，父母會像一座墻，擋住我，叫我不要傷害別人。

　　高爾基雖身處逆境，但是他依然堅持他的理想，他的身后沒人為他加油，但是，他照樣能夠堅持自己的目標，朝著目標奮斗下去。而我們現在享受著良好的教育條件，又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現在的生活，好好學習呢？

　　以前，我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油，我也裝聾作啞，坐在沙發上無動于衷。現在想起來真后悔呀！但是，我現在下定決心，要幫助爸爸媽媽做事情，要孝敬父母，要珍惜現在的生活。

　　我希望每個人都能珍惜現在，更能像高爾基先生一樣，自強不息，勇敢地沖向我們自己的終點。

《童年》讀后感10

　　今天我讀完了《童年》這篇小說，使我感觸很深。

　　這本小說揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨和欺辱，無論是在經審核肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　高爾基自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。他受到慈祥、善良的`外祖母精心照料，呵護下艱辛的生活著。文章中有一篇對學徒工茨岡多次用胳膊替他擋鞭子，最后殘死在巨大的十字架下，激起我對那些壓迫窮人的壞人憤恨。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，而高爾基常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常因為分家而大打出手，家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵、發泄。這一切在高爾基幼小的心靈留下了陰影。

　　之后高爾基離開了外祖父家，踏上社會，曾在許多地方打過雜，飽受欺辱。但他還是挺了過來。因為他被自己堅強、不屈服、與困難作斗爭的信念支撐著。

　　而現在的咱們不愁吃不愁穿，真是身在福中不知福。想著高爾基悲慘的一幕又一幕，讓我不由的想到：假如我沒生活在沙皇時期，那會怎樣？

　　現在咱們生活在這么好的環境里，咱們要向高爾基一樣遇到困難不退縮，要好好學習，掌握更多知識，將來，為咱們的祖國多做貢獻。

《童年》讀后感11

　　高爾基曾這樣評價過他的童年：“在我的記憶中，那段生活，仿佛是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話。”那的確是一段離奇而悲慘的童話，我嘆服高爾基的勇氣，更加驚嘆幼小的`阿廖沙的堅強。

　　外祖父的暴躁、自私，兩個舅舅的粗野，孩子們做的壞事，使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。

　　“綁起來！打死他！”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺，在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后，迎接阿廖沙的又是一頓毒打，可他并沒有屈服，沒有對這個世界絕望，或許是因為他的年幼，但阿廖沙是那樣堅強，或許早年喪父時，年幼的阿廖沙早已形成了堅強的性格，而此時的痛苦，只是他成長路上的一點點磨練。

　　外祖母對阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，承受一切生活壓力而毫無怨言。

　　母親結婚離去后，因繼父賭博，很快破產而歸。外祖父越發乖戾曝氣，吝嗇小氣，母親的脾氣也愈發孤僻，繼父也越發的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大，對世事的認識也加深，隨之孤獨與抑郁也與日俱增。

　　阿廖沙搬到了外祖父家，外祖父和外祖母分割財產。他獨自和外祖母生活。在這期間，阿廖沙學會了掙錢——撿破爛。每逢周日，阿廖沙一大早起來就上街撿破爛，撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……

　　阿廖沙，在失去母親，外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現在還有什么理由說過的不好呢？在困難面前，我們總是不知所措，被困難打敗。

　　磨礪堅強的意志，我們要從小鍛煉自己，必須經過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

《童年》讀后感12

　　最近，我讀了一本名著，作者是蘇聯著名作家瑪克西姆·高爾基，他的命運和書中的阿廖沙相似，我讀完總有一種想哭的感覺。

　　主人公阿廖沙他的命運很悲慘，自小失父，母親投奔外祖父。外祖父為人狠惡，把阿廖沙打的失去知覺。他的兩個舅舅每天因為財產而爭吵，家里充滿了不和諧。他們自私、貪婪，這一切都給阿廖沙幼小無知的心靈留下了陰影，母親去世，外祖父將他趕出家門，叫他去人間討飯。他還是一個無知的孩子，踏上冰冷的社會。常遭到別人的毒打、欺負，歧視，幼小的他以他頑強的意志，相信未來是美好的，他遇到困難不退縮。

　　看看命運如此悲慘的阿廖沙，再看看生在福中不知福的我們，他吃不飽，穿不暖，每天還要小心著被外祖父受欺負，如果我們要是生活在俄國沙皇的時期又會怎樣呢？肯定沒有阿廖沙那樣樂觀。

　　現在我們的祖國繁榮偉大，我們都生活在幸福的時代下，都是父母的心肝寶貝，衣來伸手，飯來張口，而年紀小小的阿廖沙已經去闖蕩世界，想要幸福，首先我們先要學會吃苦，美好必須有所付出，才會長久，才會得到。

　　即將步入初中的'我，回憶起自己童年的美好時光，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年！在黑暗長河盡頭中，肯定有一束光在發光，只要仍保持不滅的信心，即使你眼前是黑暗，即使生活是悲痛，堅持做一個善良、樂觀，富有同情心的人，那么你一定會迎來生命的光輝，珍惜美好時光，以優異的成績回報親人。

《童年》讀后感13

　　今天，我閱讀了一本書名字叫作《童年》。《童年》這本書是由蘇聯偉大的作家高爾基寫的，這本書是他的一本自傳小說，是由他自己的親身經歷進行改編寫成的。

　　主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經歷了別人想象不到的苦難，他三歲時父親便病死，他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久，他們乘坐的`輪船也到達了尼日尼，外祖你也住在這里。剛到尼日尼，阿廖沙便被表哥陷害，于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖，讓人難忘的人，如：處處都保護他的茲剛.尼克；敢于和他同吃苦，同患難的三兄弟；像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進行科學探索的“好事情”，到處幫助他的格力高力。

　　我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學中探索的精神，我雖然也愛科學，但我還是沒有他那股精神，我容易半途而廢。在我的生活中，我也和阿廖沙一樣，他在看到別人在欺負一個傻子時，他就會出來制止，并且他也極富有愛心，當我看見有人在欺負小動物時，我也會于心不忍，心里會想：這些人怎么能這樣呢，同時心里會氣憤不已。

　　這本書讓我們了解了當時社會的黑暗和腐敗，揭露了帝國主義的可恥！

《童年》讀后感14

　　我讀了《童年》這本書，給了我很大的感觸。他講述的是高爾基小時候的故事。阿廖沙身上有許多優點，其中一個就是阿廖沙會用樂觀開朗的心情看待世界。

　　阿廖沙家隔壁有一位鄰居，有三位少爺，少爺每天會到院子里玩，漸漸地，阿廖沙和他們成為了好朋友，但他們的交往被別人知道了，阿廖沙被隔壁家的人警告：不能再接近隔壁的三位少爺，可他依然快樂地和三位少爺玩耍。

　　這只是其中一個事例，小時候的高爾基受盡外祖父的虐待，受盡他人的歧視，沒有任何幸福可言，但他沒有屈服，在黑暗污濁的環境中仍能保持生活的環境中仍能保持著對生活的`勇氣和信心，依然愿意笑對生活，依然能夠發現這個世界上美好的事物，在當時那個黑暗的世界中，即使阿廖沙受盡折磨，卻仍能愉快的生活，尋找生活中的樂趣。這些優點都是難能可貴的。換成我，或許已經被這種生活上的壓力壓得喘不過氣來并自暴自棄了。

　　許多人又何嘗不是在這種艱苦的環境生活了下來，我曾經讀過一篇文章，故事中的兩位人物形成了鮮明的對比，一位是十分漂亮的女人，別人都說她長大后會是美人，可惜父母早喪，她嫁給了農民，便自嘆命苦，常常把自己氣得胃疼。第二個女人恰好相反，她并不漂亮，年輕時飽受辛苦和磨難，她同樣嫁給一個農民，可是生活依然艱辛，但她從不怨天尤人，整天說說笑笑，十分樂觀。前者的一生雖然風平浪靜，但是她總不快樂，總不滿意，漸漸地，一張臉蒼老疲憊；后者一生跌宕起伏，但因凡事都樂觀，長得越來越漂亮。

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它就還你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，他就會把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以，我們要笑對生活，笑對一切，即使在如何艱苦的環境中，也要如此。

《童年》讀后感15

　　我讀了高爾基的小說《童年》，它給我的感觸很深。高爾基出生在一個貧窮的家庭中。外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了，她時長給高爾基講故事，對他又特別好。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。

　　在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實、深愛著高爾基的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在高爾基身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的.他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母，一直疼愛著他。高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待，受別人的欺負。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。我從小就有母親的呵護，父親的疼愛，鄰居們的關心。父母把我們像捧上天似的，我們就是父母的命根子，父母對我們無微不至，可是想到高爾基，他童年實在是太悲慘了。現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。從小，父母就給我吃好的，玩好的，生怕我出點什么事。雖然我們衣食住行不需要多考慮，但我們應該變堅強，不能遇到困難就退縮，我們也要向高爾基一樣，有吃苦耐勞的精神。只有拼搏才會，堅強。要勇于拼搏，才會有燦爛的未來。

　　時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。高爾基要告訴我們的是：要不怕困難、持之以恒、永遠以那種勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活！

《童年》讀后感16

　　每個人都有自身的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

　　《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的'歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

　　看完書，一個從苦難中長大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經常被痛打；兩個舅舅為了分家而爭吵，經常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

　　比較阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，僅有冷落和欺辱。可是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最終成為一代大文豪。

　　從小嬌生慣養的我們，將來會有出息么？看完后，我有了這么一個問題。我們就像圈養的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏？我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎？肯定是不能的，只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強的信仰。

　　此刻，我們是不是應當放棄依靠，嘗試自身獨立呢？我們是不是應當放棄軟弱，向困難說一個“不”呢？我們是不是應當放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自身的一片天呢？同學們，讓我們一齊成為一個獨立堅強的人吧。

　　時代在提高，我們不能夠退步，完美的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

《童年》讀后感17

　　窗外雨淅淅瀝瀝地下著，像一曲歡樂的樂曲，我坐在窗前，再一次翻開了《童年》。

　　這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書，是一部自傳體。

　　文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙（化名）是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父，與母親、外祖母住外祖父家，那時他三歲，后來母親也離開了他。

　　外祖父愛抽打外祖母和孩子，我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中，他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。

　　但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈，照亮了阿廖沙成長的路，她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說：‘’在她來到之前，我就像沉睡著一樣，生活在黑暗之中，但是，從她來到之后，喚醒了我，把我從黑暗中拯救出來，帶我走進了光明。”但生活在黑暗中的阿廖沙并沒有自暴自棄，而是將艱苦還沒化為人生的動力，不斷奮斗，最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生！

　　讀完這本書以后，我心中酸酸的，十分同情阿廖沙，相比之下，我們的生活是多么幸福，有家人的關心，父母的.陪伴，不愁吃穿，每天可以心無旁騖地學習，難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎？另外，阿廖沙身上的那些優秀品質值得我們每個人學習。讀《童年》，我們可以在書中發現我們自己的身影，也會從中學習到很多道理。

　　這本書值得一看，相信你捧上這本書的時候，也一定會“手不釋卷″。

《童年》讀后感18

　　相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

　　小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經面臨破產了。他還有兩個舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的環境下還能堅強地活下去。我想到了我自己，平時遇到一點小小的困難，就已經放棄了。有一次，我被英語老師叫起來回答問題，我回答錯了，被同學笑話，我就想換組。因為我怕拖大家后腿，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學好英語，為小組爭光，為自己爭光。我要好好向阿廖沙學習。

　　處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔心阿廖沙被帶壞，但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去，未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的`朋友，比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工，他們教會了阿廖沙正直。讀到這里，我認識到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開闊視野，學會與人相處。如果不這樣的話，就會像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學會愛，學會寬容，學會謙讓，他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世，一場葬禮，一場家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會……

　　《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現在，好好學習，在這五彩的生活中健康地成長！

【《童年》讀后感】相關文章：

我和高爾基比童年-高爾基童年讀后感受11-15

《童年》的讀后感04-15

童年的讀后感03-15

《童年》讀后感07-01

童年讀后感07-07

童年讀后感06-14

《童年》讀后感06-15

《童年》的讀后感01-31

《童年》讀后感08-04

《童年》讀后感12-30