實習心得體會(實用14篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的實習心得體會,希望能夠幫助到大家。
實習心得體會 篇1
普通車床的車削加工在機器制造工業中應用非常普遍,它的地位也顯得十分重要。下面,我為大家講一講本學期車工實習中的心得體會,供大家參考。 想要學好普通車床,首先要對它有一定的了解。普通車床車切削加工的范圍很廣,就其基本內容來說,有車外圓,車端面,切斷和車槽,鉆中心孔,車孔,鉸孔,車螺紋,車圓錐面,車成形面,滾花和盤繞彈簧等。它們的共同特點是都帶有旋轉表面。一般來說,機器設備中帶旋轉表面的零件所占的比例是很大的,占到50%以上。如果在車床裝上一些附件和夾具,還可以進行鏜削,磨削,研磨,拋光。等到清楚這些內容之后,就可以在教師的指導下操作車床了。“聽、看,練”這是學習的三部曲。聽,是聽老師講操作方法及相關工藝知識;看,是看教師的`操作示范,記住技術要點、難點;練,就是經過反復的練習,最終達到熟練地掌握。例如:車外圓時,先粗車外圓,然后變換轉速調整走刀量開始精車,試切一小段,中拖板不動,大拖板退出來。停機測量,如外圓大了,就增加切削深度,如外圓小了,就要把中拖板退出來多搖一圈再重新進刀(這樣做是為了消除中滑板絲桿間隙,減小誤差)這個方法在車床中稱為“試切試測”,通過經過這樣的車削,工件的外圓尺寸和表面粗糙度都能得到一定的保證。 常言道車工是:“三分技術七分車刀”。從這句話我們可知道,車刀在車削加工中的重要性。要磨好一把車刀,首先要了解車刀的各個角度以及每個角度所起的的作用。教師在作磨刀示范的時候,要注意教師站的姿勢和拿刀的姿勢,搞清楚教師為什么這樣做,這樣拿刀,充分掌握其用意,自己磨刀時要邊磨邊對照“樣板刀”,看其中的不同之處,然后慢慢修正,磨刀時要注意安全,要順著砂輪去磨,手抓緊刀柄,不能用太大力去磨刀,否則,一個不小心就會造成事故;磨刀要不怕臟,不怕累,不怕苦。俗話說:“工欲善其事,必先利其刃”。磨好車刀是做好工件的先決條件,也是我們要成為一個優秀車工的必備條件。 在車工件的時候,圖紙一拿到手,先不要急著干,先看清楚圖紙,把圖紙中的重要尺寸記住,接著考慮加工工藝。一個好的加工工藝,可以使尺寸容易保證和縮短車削工件的時間,最后,就是按照加工工藝的順序一步一步的加工,當全部車完以后,先要對照圖紙測量一遍尺寸,準確無誤后才能卸下工件,否則會造成很大的麻煩。 以上是本人在車工實習操作中得出的學習經驗,希望大家都能認真學好這門技術,為自己的將來繪制美好藍圖。
實習心得體會 篇2
實習的前一天晚上,內心有些許的好奇、更多的是緊張。就像小學生準備開學一樣:收拾書包、書本、文具、筆記本。總之一句話,心里挺沒底的,不知道明天迎接我的將是什么。就是在這種心態下,我,08級對外漢語的一名同學,開始了我人生中的實習。
其實,在實習之前,開動員大會的時候,劉琨老師就給我們介紹了實習的內容、注意事項以及需要完成的任務。指導老師張喆老師也找過我們談話,說明清楚接下來一周內的任務。一切雖說都是懵懵懂懂,但是,總算有指路人,不至于一頭霧水。
20xx年9月6日,終于親眼看到留學生上課,課堂比想象中的沉悶,留學生沒有想象中的那么“難纏”,也許是彼此還未經過磨合,摸不準對方的脾性。第一周聽課主要是精讀課,大概對精讀課的流程有了了解,對不同漢語水平的留學生有了初步認識。由于沒有事先做好充分的準備工作,所以聽課時沒有重點,聽課時總是走神。讓我想起了我們上英語課的情形。
經過一周的適應期,我的實習基本走上了正軌,聽課聽得有滋有味。由于精讀課大部分是在聽老師講授知識,所以會略顯枯燥,而第二周聽的主要是口語和聽力,學生參與程度高,加之授課內容多變,所以比較有意思。比如說劉國偉老師的高級視聽說課。課程非常有意思。視頻的教材是《快樂東西》,就是中國版的辛普森一家。通過老北京的一些家長里短,家事、小區事、國事、天下事等等,來展現中國傳統、民俗、精神和文化。劉老師上課把握的很好,時間控制的很有節奏感,教學環節的設計、教學活動的安排充分體現了視、聽、說這三個字。再如,許端老師的口語課。普通一班是初級班,漢語基本上是零基礎,而且人數較多,所以授課內容一般都很簡單,授課和處理練習都很慢。許老師上課時清晰準確無誤的發音,簡短明確的指令,對于基礎班的同學來說尤為重要。比如說,許老師處理的每個環節都會有一定的領讀環節。雖然基礎班人數很多,但是每個人的參與程度都很高,每個人都有機會練習。最喜歡的環節就是通過簡單圖畫的方式把授課內容展現出來,通過圖畫內容的增加,人物關系越復雜,通過簡單的句子過渡到稍難程度的句子。循序漸進重現率高的操練方式讓學生參與程度和熱情都很高。
聽每個老師講課都感覺到他們處理的是那么的容易,那么的簡單。一環緊扣一環,讓你覺得這個設計安排無可挑剔。看似簡單,但是,當自己想象的時候,我覺得很困難。課堂上,沒有一句廢話,每一句話都是有根據出現的,每句話的安排、每個例句的選擇、每段聽力的停頓位置都是精心設計的。備課時,教師準備的越充分,考慮的越周到,上課才會越流暢,如行云流水一般。
正如語言學習有休克期一般,我的實習也差點“休克”。聽課聽的,感覺問題也越來越多,特別是在確定自己要將精讀課之后。比如,應該怎樣抓住課文的`重點生詞、語言點?怎樣的教學方法更“節能,高效”?怎樣為學生創設情境?針對課文怎樣提問?怎樣進行引導?應該采用怎樣的課堂設計和教學方法?一切的一切都很迷茫。接下來的日子里,帶著這些問號,繼續聽課、學習。浸泡在普通三班的教室里,熟悉他們的名字、漢語水平、課上的參與程度等等。同時思考我到底應該怎樣備課、準備教案。
國慶放假,可我卻在準備教案,教案一天不完成,心里就不踏實。生詞以及課文語言點的講解是一大難題。翻看聽課記錄,借鑒老師們的講生詞的方式、翻閱現代漢語語法、查看字典、八百詞、語料庫等等。看的東西越多,我這個語法基本上零基礎的人就越害怕。我害怕被學生問到,被掛在黑板上。我知道最忌諱的解釋就是“中國人都這么說,這是漢語的習慣。”我只能對自己說,不要抱有太大希望,希望越大,失望越大。我只希望能把課程講下來就好,不求講的多么精彩,多么出色,只要幫助他們完成第五課的內容就好。而且三班的同學非常好,大部分都是韓國人。對于他們班已經有了一定程度的了解,知道了他們的名字,漢語水平。
大概了解誰在課上的參與程度比較高,誰的漢語程度比較好,誰比較愛問問題。13號的時候,教案雛形完成了,進行試講,期間發現了很多問題,首先就是幻燈片使用的問題上,然后就是怎樣用簡單的話語解釋生詞,還有就是例句太少。每個生詞的切入點還沒有把握好。繼續修改教案,終于第一次上了講臺,給留學生上課,比預期的要好一些。同時也發現了一些問題。由于制作了幻燈片,同學們記筆記時間有些長。生詞的解釋還不夠簡單、清楚、例句還是有些少。一些生詞的用法講解上不夠詳細。還有就是,有一些問題本來是要問他們,準備小討論,但是變成了習慣性的領讀。課文采用填空練習方式很好,但是空兒挖的不夠好。講課時沒有很緊張,時間把握上基本和預期的進度差不多。第二次上課的時候,由于偏重語法的講解,而且加入了很多不認識的生詞,導致內容偏難,進度較慢。很感動的就是他們在下課的時候為我鼓掌,對我豎起拇指,并且說“老師,辛苦了。”謝謝你們!衷心的感謝普通3班的同學們,有了他們的積極配合,我的實習工作才能完成。
其實,做一名對外漢語教師并不是我最想從事的工作,但是由于之前自己的懦弱,沒有自己去聯系實習單位。但是我并不后悔自己選擇留校。心理學上有一個定律,叫“不值得定律”。就是不值得做的事情,就不值得做好,這個定律似乎在簡單不過了,但他的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律發映出人們的一種心理,一個人如果從事的是一份自認為不值得做的事情,往往就會保持冷嘲熱諷,敷衍了事的態度。克服這一心理最重要的就是要樹立正確的價值觀,選擇你所愛的,愛你所選擇的。所以,留校實習,首先要態度端正。認真做好每一件事情,都會有不同的收獲。無論是過程中遇到的困難,還是身處其中的快樂和煩惱,都會讓你成長。以下是我這次實習工作中的一些總結:
教訓和不足:
① 專業課知識和漢語語法知識的欠缺(這是最嚴重的不足),一方面導致教學備課
上的吃力,一方面造成自己的心理負擔,臨時抱佛腳,捉襟見肘。
② 對自己要求不夠嚴格,有遲到現象(惡習)。實習初期,由于尚未做好充分的準
備工作,聽課不夠專心。
③ 不要用復雜的東西去解釋簡單的東西。
④ 沒有把握好學生的漢語水平,而且授課時過分強調了語法和搭配,忽視了語用。 經驗和成績:
① 首先,一定要明確實習工作的任務,并制訂相應的實習小計劃。
② 提起做好準備工作,比如怎樣聽課和分析課,怎樣寫聽課記錄,加強教學理論和語
法知識的學習,怎樣寫教案,怎樣備課。
③ 實習初期,盡量去多聽各個班級,各種類型的課。比如,口語、聽力、精讀等,在
比較中分析教師的教學方法和教學技巧。在這方面,我最重點聽得就是怎樣處理生詞和授課的流程。確定目標后,重點去目標班級聽課,以便充分了解學生(漢語水平和課上參與程度),同時克服緊張、害怕、畏懼心理。
④ 堅持寫教育實習日記。“凡是引起你的注意的,甚至是引起你的一些模糊的猜測的
每一個事實。”“記日記并不是什么對它提出某些格式要求的官方文獻,而是一種個人隨筆記錄。在日常工作中就可以記。這些記錄是思考和創造的源泉。”
總之,這次實習讓我收獲頗多。我很感謝學校提供了實習的基地,老師們對我們實習生的包容,以及我的指導老師對我的教導和幫助。
實習心得體會 篇3
首先,很感謝呼吸機科系舉辦此期見習,給我們大一新生一個親身去了解ICU的機會,也很榮幸能成為此次實習。
老實說,這次見習我收獲了很多,呼吸機的參數設置,吸糖操作等,雖然大多專業知識我們都很難聽懂或者根本就聽不懂,操作過程感覺上也很復雜,學起來貌似很難,但是我們更好地了解了呼吸機科,排除了我們對呼吸機科的偏見,我想這也是科系舉辦此期見習的目的所在,而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫者魂。也許,正如大多數人所說的:“學醫好、學醫好就業、學醫辛苦一個人養起一個家。”我們大多數選擇學醫的起初都是本著這種觀點的而選擇了醫的,“人不為己,天誅地滅。”這是可以理解的!但經過此次見習,我改變了這種學醫的態度,“愛人不外己,己在所愛中。”意思是說:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中。”剛跨入呼吸科,第一反應就是好多病人啊,醫生們忙來忙去的,再仔細一看,病人們一個一個猙獰的樣子,想必很痛苦,有的甚至是奄奄一息,隨時都有可能離開我們,看到了這,我的醫者所要具有的愛第一次被激發出來第一次跟病人有了心靈感應,那種說不出來的感覺。醫者魂,一個嚴肅莊嚴的靈魂,沒有三心二意,沒有馬馬虎虎,沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數,沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫者事業默默奉獻!
從這次見習回來,我反省了很多,選擇了醫學就選擇了辛苦選擇了奉獻,我們不再是以前那個無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎者。無數的.病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負病人們的期待!
《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會愛他;幫助別人的人,別人也肯定會幫助他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的,但愛絕對是回報的前提,而我們所需要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫生是很累,但我們有可以知足的。
醫者魂慢慢吞噬著我,我會不懈努力!為己為家人為病人為醫者事業!
實習心得體會 篇4
我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的`。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習心得體會 篇5
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。
在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也提高了。
電子工藝實習讓久在課堂的我切身的.感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導老師的悉心教導與關懷,也離不開學校為我們提供了這么好的實習環境和實驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多,收獲了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起這段美好的時光——電子工藝實習。
實習心得體會 篇6
本人于20xx年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最后有了必須的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的.實踐結合在一齊,用實踐來檢
驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實
習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習心得體會 篇7
實習是讓我們更好的認識到工作是該如何去做的,同時也讓我意識到,要做好一名會計,不但需要認真嚴謹的去做事情,同時也需要不斷的去學習,去進步才行。
會計的工作讓我明白,要去做好,需要付出很多,同時也會學到很多的東西,以前覺得會計的工作是比較輕松的,但是在學校的時候我也是感受到,要做好會計不簡單,真的下到崗位就發現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學,積極的去做好本職工作,讓自己有更大的收獲,同時也是在工作里發現,和學校實操是有一些區別的,每個公司的情況是不同的,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。
學習不能停止,自己的經驗不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實習里同事教我的時候,認真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會多問,并且我也是在實習里感受到,如果自己停止了學習,可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現也是處理不了,不能覺得在學校學習了那么多就夠了,其實還有很多的'方面是可以去提升的,特別是實際的工作方法,要做好需要有方法。
實習而今也是結束了,回顧實習里頭經歷的,我也意識到,在職場上,做了多少,付出了多少并沒有那么的重要,最重要的是你做出來的成績如何,只有結果是好的,那么之前的付出才是真的有用,我也通過學習,通過自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也感受到,做好一份會計工作,不簡單,但積極的去做了,也是能做出成績來的,也要在今后繼續的去努力進步。
實習心得體會 篇8
首先感謝公司提供的這次機會讓我們可以學習各種知識,今天通過唐主任的講解讓我們了解了電廠安全的重要性。
我明白安全生產不是口號,是我們人身安全唯一保障,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。時刻把“三不傷害”切實落實到實際工作中,努力提高自我的安全意識;安全不能只是空話,更重要的是我們要牢記于心,并提高自己的警惕性。我們直接與電打交道,這就注定了我們的工作是很特殊、很危險的,習慣性違章是安全工作的敵人。
電力事業是個充滿危險的'工作,但只要掌握電廠運行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,做到三個百分百:即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴格執行率百分百,就能有效防止違章作業。
熱愛生命,一個在兒時便耳熟能詳的詞。然而,直到今天,才用心的去思考、去品味它真正的含意。而對于生命,也許我們并不需要去做太多,當一次次意外,一場場禍事已經野蠻的對我們宣布了它的弱不禁風時,讓我們以往事為鏡,以生命的健康為目標,反復吸取,認真總結,時時銘記,用我們全部的熱愛去搭建一顆“安全的心”。
實習心得體會 篇9
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的.練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神。
作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!因為電工實習,我們學到了知識;因為電工實習,我們開始做事了;因為電工實習,我們長大,成熟了……
實習心得體會 篇10
兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:
長大了,要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她們的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的'責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。
感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。
多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!
學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。
做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。
要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實習心得體會 篇11
回顧一個月來走過的點點滴滴,實習的過程既難忘又充實。短短的一個月實習,讓我把學校的理論和實踐很好的.結合,在學校學到更多的是會計的基礎理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。
在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
實習心得體會 篇12
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多,化工廠實習心得體會。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:
目的
通過安排到xxx車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制.
流程
在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個xxx生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了xxx的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.
在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識,實習總結《化工廠實習心得體會》。
由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境.當然在化工生產中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,
下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。生產工藝流程
脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大
脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的`闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。
實習心得體會 篇13
這兩個月的實習,有苦也有樂。喜悅的是,在導師的培養下,我學到了很多教學方法,積累了很多班級管理的經驗。辛酸的是,我在大學里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著說話”的辛酸。總之,我的'實習內容可以概括為兩大方面,一是教學活動,二是教師權利。我們語文組的教研活動每周五上午舉行。在教研活動中,我學到了老師關于教學和班級管理的知識,學到了今天的課堂應該以學生為主,老師為輔。事實上,這一理論在我們的實際教學中得到了很好的實施。
這近兩個月的實習讓我的教學經歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。“知識是無窮無盡的。”在取得好成績的同時,我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會不斷前進。
實習心得體會 篇14
為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的`這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
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