綠山墻的安妮讀后感通用15篇
當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀后感1
安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之后學習中，她也是那么積極上進，勇于競爭和拼搏，還是考上了大學。
安妮熱愛生活，對大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們取名字，對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發現他們個自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時，她放棄了學業，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢想，有些很難達到，但安妮在自己的努力下實現了自己的夢想，她的'夢想一個個的實現了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現夢想的精神，深深感動了我。
讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑著迎接每一次挑戰，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏吧！
綠山墻的安妮讀后感2
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外，我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。
這本書講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領養一個男孩幫著做農活，可是陰差陽錯地領養了一個愛幻想的紅發女孩，這個小女孩叫安妮。她很活潑，善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的人。她通過自己不懈的努力，終于考上了大學。可是為了照顧馬莉拉，她放棄了自己的'學業，留在家里做了一名老師，小女孩終于變成綠山墻的主人。
本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，只要用心做，我們一定會成功。
綠山墻的安妮讀后感3
寒假里，我認識了一個新朋友。一個并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀，熱愛生活，富裕幻想的小姑娘，一個長著一頭紅頭發的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。
安妮沒有因為自己是孤兒而自卑懦弱，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅強樂觀，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農舍兄妹馬修和瑪麗想收養一個小男孩干農事，卻陰差陽錯的'收養了安妮。安妮以自己自尊自強，刻苦勤奮，酷愛幻想、待人真誠等等獨特的人格魅力征服了所有人，不但得到了領養人農舍兄妹的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼，同時也讓我深深地喜歡上了她。
綠山墻的安妮讀后感4
我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的.舉動，改變了里德太太對她不滿的看法；用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
綠山墻的安妮讀后感5
前段時間，我看了一本書，它的名字叫—–《綠山墻的安妮》，里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。
有著紅頭發、滿臉有雀斑的安妮原本是不會和綠山墻農舍里的兄妹成為家人，因為他們想領養的是一個男孩子，斯潘塞太太弄錯他們要女孩子，但就因為她農舍發生了許多有趣的事，她憑著自己的堅持不懈，終于優秀的考上了奎因學校，可是馬修去世了，又得了眼病孤獨的瑪瑞拉沒人照看，安妮放棄自己的大學夢留下來當教師，并且照顧瑪瑞拉。
樂觀向上的`精神讓世界上每一個人充滿潮氣，而悲傷讓人跌入死海，讓我們像綠山墻的安妮一樣吧！從她身上學習閃光點，在生活中的每個地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧！真個世界處處充滿愛心，充滿歡笑，充滿鳥語花香。
綠山墻的安妮讀后感6
老師推薦給我們一本書――《綠山墻的安妮》。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發女孩――安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業。
當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？
安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的`身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！
綠山墻的安妮讀后感7
這真的是是一個很聒噪的姑娘，請原諒我用了聒噪這個貶義詞，就像瑪莉拉說的一樣要學會管住自己的舌頭，但是不能否認這個姑娘真的很可愛，在逆境中總能發現樂趣，有超乎尋常人的'想象力和樂觀精神，用一句很流行的話就是自帶超強wifi，能夠感染身邊的人，那個孤單的童年里，能夠與鏡中的自己，自己的回聲做朋友，在櫻桃樹上睡覺能想象自己睡在大理石的房子里，給樹木花草道路取富有人性化的名字，她能看到世界上美好的，天真的，友好的一切，她能讓不喜歡女性的馬修執意收留她，她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休，她奇怪的想象，甚至愛上她，她在綠山墻有了朋友，榮譽，幸福，結尾的悲傷來得猝不及防，似乎讓我一下子從童話回歸到了殘酷的現實，但是有什么關系呢？那么可愛天真的姑娘，她依然會積極快樂的面對生活。
綠山墻的安妮讀后感8
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的'天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己，我現實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
今后，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質。
綠山墻的安妮讀后感9
這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。
綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹決定領養一個男孩兒。幫著做田里的農活，結果孤兒院送來了一個愛幻想喋喋不休的.紅發女孩，一個小精靈這個小精靈。一般清新的風吹進必塞的農舍鄉村。從此這個故事便開始了。
馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩布料。陰差陽錯。孤兒院送來的竟是一個滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一串。煩惱，她不斷地闖禍也不給改。更正錯誤，在朋友家人和老師的關愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。
讀完了這本書。有所提高。因此親近文學閱讀優秀的文學作品。是一個人增長知識提高修養。豐富情感極為重要的途徑，這已經成為很多人的共識。就這樣，我們的閱讀能力才會有所提高。
綠山墻的安妮讀后感10
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭紅色的頭發，是一個臉上有雀斑，總是喋喋不休說個不停的、善良、愛幻想的小女孩。
她的`遭遇很不幸，三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。即使這樣，她并沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自我嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美的性，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學習十分好，經常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。
綠山墻的安妮讀后感11
在我家里，我是個話嘮，而我哥，則是個幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書，使我驚訝的，竟然有一個既是話嘮，又是愛幻想的女孩！
說她愛幻想，并不過分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮，這就更不過分啦。她一開始被馬修領養之后，就是用一堆話把馬修說的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說的云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書，我被深深的'感動了。這確實是一個美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮；馬修內向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴肅，卻是個外冷內熱的人。這些人編織出了一個又一個凄美的故事，震撼人心，也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮，卻沒有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒有安妮勤奮；我也很樂觀，卻沒有安妮積極。
綠山墻的安妮讀后感12
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書，也讓我記住了安妮這個名字，她那樂觀堅強的性格值得我們去學習。
安妮是一個長著紅頭發，滿臉雀斑的女孩。她在小時候失去了父母，被送進了孤兒院。11歲，她被馬修和馬瑞拉領養。在她的成長過程中，遇到了很多困難，但每次都是樂觀地去面對，解決問題，有錯就及時改正，讓自己受到了長輩和同齡人的贊美與喜愛。在第三章，安妮被馬瑞拉嫌棄，甚至想把安妮送回孤兒院。安妮并沒有哭鬧，而是在想象自己美好的未來，對自己充滿了信心。
再看看我，跟安妮比就像柔弱的'花朵，受不了一點風吹雨打。我學跆拳道時一遇到難動作就想放棄，也不耐心學，每次都找一些理由去逃避。就因為這樣，我的級別總比別人低。
這本書讓我知道了困難并不可怕，可怕的是對待困難悲觀的態度。只要胸懷夢想，不懈努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。讓我們向著夢想勇敢前進吧！
綠山墻的安妮讀后感13
寒假里，我看了《綠山墻的安妮》這個故事，我的心一直被故事里安妮的成長所感動。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發和眼下的小雀斑，她天真、活潑、善良、對一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富，對她來說瓦藍的'天是蘋果味兒的，被不小心打破的臺燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說十分悲慘，父母在安妮三個月的時候去世了，安妮成了孤兒。此后，安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后，又被馬修和瑪麗拉領養，他們本想領養個男孩兒在綠山墻干農活，可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來覺得這個事很糟糕。可后來瑪麗拉感覺安妮還不錯，就把安妮留了下來。安妮在學校里很聰明，后來考上了很好的大學，但她沒有去上大學，而是在村里教書，一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學習的！讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。（宋奕諾）
綠山墻的安妮讀后感14
這個故事發生在加拿大的一個偏僻的農村，一個叫綠山墻的農家。農主是一對兄妹他們想收養一名男孩，既可以當一個幫手，又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經歷過生活的種種磨難，卻生性活潑樂觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年，她不想讓她的養母瑪麗拉孤獨，卻也不想失去去大學深造的'機會，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉里教書。
安妮最突出的特點是她有堅強的生命力，她也愛幻想，在他們那個村落里有一個湖，一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱，想象力會給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。
這本書最突出的特點是：無論生活是怎樣，只要有對生活充滿期待的心情，就能在生活中發現絢麗。
綠山墻的安妮讀后感15
原本，我很厭惡讀這本書，覺得它的資料枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的`、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最終，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
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