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幼兒園教師專業發展心得體會

時間:2023-05-31 07:22:21 心得體會 我要投稿
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幼兒園教師專業發展心得體會

  心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園教師專業發展心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師專業發展心得體會

幼兒園教師專業發展心得體會1

  經過此次的培訓,對于新學期的教學,我也是更有信心去做好,雖然也是在幼兒園當過一年的老師了,但是我也是清楚自己的能力和同事相比,還是有差距,而此次的培訓學習也是過得很充實,老師們講的東西也是讓我很受益,同時此次的培訓也是格外的豐富多樣讓我也是明白,做好幼兒教師不是那么的簡單,但同時只要自己努力,去盡力,去思考,多改變提升自己,也是可以做的更為優秀的。

  老師的講課很詳細,從一天的常規工作講了很多,一些設計,指導方面更是做了很細致的講解,也是讓我看到之前自己的工作的確做的有些粗糙,這不但是自己也是我們園區的同事也是如此,在對孩子們的教育管理方面,老師也是細致的講了一些實際可以用到的方法還有和家長的溝通也是有很多的方式來做得更好的。此次的培訓讓我也是明白幼兒園的工作里頭,各方面都是要考慮到,而且通過活動相互的去結合,去讓孩子們的.收獲更多,同時每天的常規其實非常的重要,這也是可以更好的去把孩子們的習慣養成的,越是這些平凡的工作其實更能體現我們老師的價值和意義,能做好日常才能讓孩子的習慣更好,成長更多,同時也是讓我們也是有更多收獲。

  幼兒的教育,愛孩子也是在這次的培訓里面,各位老師講的最多的,雖然自己之前也是懂得,必須要熱愛孩子,才能更好的教學,自己也是那樣去做了,但是通過此次培訓也是對于這個熱愛有了更深的理解,幼兒園的孩子,是正處于成長最開始的階段,也是需要我們去做好自己,去讓自己有更好的人格魅力,才能更好的教好他們的,同時我們也是要平等的對待每一個孩子,每一個孩子都是可愛的,有些頑皮,有些乖巧,但是對待他們方面也是要一視同仁,之前的自己也是這方面做得還是不夠好的,的確對于頑皮的孩子自己也是做得還是不到位,也是要在以后做好,多一些關心,多一些了解才行的。只有我們更為無私的愛才能讓孩子們健康快樂的成長,去收獲更多的知識和好的習慣。

  培訓結束那時候很是不舍,和同行們交流,作為一個新人,我也是學到很多,前輩們的經驗分享也是讓我感到很榮幸,有此次培訓的機會,同時也是要在往后的工作里頭繼續的學習,并且把此次的收獲用在工作里頭,讓自己的教學做的更好。

幼兒園教師專業發展心得體會2

  我們幼兒園這次學習了《幼兒園教師專業技能發展》 ,給我的感觸很深,讓我對幼兒教師這一職業又有了更深刻的認識和了解。《幼兒園教師專業技能發展》中“以幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念,對幼兒教師的專業素質提出了更高的要求。通過這次學習,給我感觸最深的有以下兩點:

  第一, 關于師幼溝通方面的技巧。

  我們作為幼兒老師,一天到晚都在和孩子打交道,首先要積極的與幼兒溝通,在生活中做幼兒的親人,在游戲中做幼兒的伙伴,在精神中做幼兒的朋友,在困難中做幼兒的導師。比如,我們剛接觸一個新的班級,首先要先熟悉每個孩子的名字,并盡快的記住每一個孩子的名字。這樣,讓孩子明白了老師對他的尊重。我們還應該學會傾聽每個孩子的心聲,不要輕易的打斷孩子的談話,讓孩子把話說完,要學會尊重孩子的'想法,讓孩子的心理能夠得到健康的成長。

  第二,要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。

  作為一名合格的幼兒教師,要時刻裝著一顆愛幼兒的心,一顆對每個幼兒負責的心,對待每個幼兒都要有耐心,照顧幼兒要細心,給與精心的呵護和教育,把幼兒的健康和安全放在首位,不諷刺挖苦幼兒,更不體罰和變相體罰幼兒,真正的把幼兒當成我們的好朋友。在一日活動中我們要時時關注他們,哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。我們要多鼓勵、多表揚,多發現孩子的優點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。只要我們營造出了快樂的環境和氣氛,我們的一舉一動,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,都能讓孩子體會出其中的快樂。

  通過學習《幼兒教師專業技能發展》,我明白了,在今后的工作中,我要擺正心態,多和有經驗的老師學習和討論,取長補短,盡自己最大的努力,爭取做得更好!

幼兒園教師專業發展心得體會3

  教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,學習一定是不必可少的。上周末,我們有幸請來華中師范大學教育學院王雯教授,為我們帶來了一場幼兒教師專業成長的饕餮大餐。

  通過學習,我對自己的專業定位和成長有了更好的認識。我認為有效提高自身專業修養要做到以下幾點:

  一、提高師德素養

  師德是作為一名幼兒教師應具備的最基本的素養,沒有師德一切也就無從談起。特別是我們面對的是一顆顆幼小心靈,他們需要我們用心去呵護,我們的言行舉止對他們的影響是非常大的。孩子就像一面鏡子,他們身上能折射出老師的影子,所以既然選擇了這一職業就要用心做好孩子的領航人。

  二、學會尊重幼兒

  要讓孩子喜歡你,首先就要尊重孩子,以幼兒為本。你尊重了孩子,孩子自然就尊重和喜愛你。要關注到每個孩子,公平公正的對待每個孩子。這句話雖然說起來容易,但做起來就未必會真的一碗水端平。但是當你靜下心去面對每個孩子時,也許你就會做得更好。

  三、不斷進行自我反思

  反思是非常重要的,一個時刻反思自己的`人做事時往往事半功倍。我們每次上完課后進行反思,我們的業務水平不斷提高。每天對教育孩子的方式方法進行反思,我們就會更貼近孩子,我們的教育就會更輕松、更有效。反省自己才能更好的提升自己。

  四、不斷學習,做一個研究型老師

  經常會聽到一句話叫“活到老學到老”,但相信沒有多少人真正的能做到這一點。有很多人認為理論不實用,但是正像王雯老師說的那樣:“理論點亮心燈”,有理論的支撐我們才能更好的去實踐。提到做研究型的教師,總感覺非常的難,但是正因為我們不去學著研究,才會使我們幼兒教育專業的教師缺乏了專業性。所以就變的任何人都可以做幼兒教師,失去了職業尊嚴。因此,我們要學著做一名研究型的老師。

  總之,作為一名幼兒園教師,我們任重而道遠,需要我們不斷的努力提升自身專業修養,不斷提高自身專業水平。

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