網絡安全培訓心得體會范文（通用13篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編收集整理的網絡安全培訓心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網絡安全培訓心得體會 1
隨著信息技術的不斷發展，校園網站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我作為過風樓鎮中心小學的一名網絡管理員，能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網絡管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。
現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的.需要。
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后，設備相對欠缺的農村，但我并不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
網絡安全培訓心得體會 2
12月21日下午，有幸參加了監控指揮中心組織的以《網絡安全》為題的機電培訓，本次培訓分為《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部，請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分：詳細分析了網絡安全行業現狀和存在的問題，重點解讀了為什么20xx年是網絡安全行業最具有歷史意義的一年，用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑，以及物聯網及大數據新時代，如何捍衛數據的隱私權？通過王老師的悉心講解，我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展，也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個小時，但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧，更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況，更要多思考，要善于發現工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中，工程師們摒棄了專業術語的灌輸，并借以近期“網絡安全”熱點為例，穿插自己在維護網絡安全中的經驗，使用幽默、風趣的語言的'語言，把“物聯網安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由于我們機電員大部分都是剛考入的，導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質，練就過硬本領。一要認真學習，深刻理解《網絡安全法》的法律法規、提高自己的網絡安全意識，把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份，防范未然。重要數據文件要及時備份，最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質，隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件，并及時更新病毒庫，否則殺毒軟件就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能，充分發揮它的功效。
通過這次培訓，不僅拓寬了我的思路，讓我進一步的了解了網絡安全的重要性，更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任，在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用，努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。
網絡安全培訓心得體會 3
20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學舉辦的校園網絡安全培訓會，本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能，更好的將信息技術應用到教育教學中，特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間為七天，主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容，經過一周的培訓和實驗操作，學習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大，知道了如何架設WEB和FTP站點，還知道了在同一個內網里，多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了ASP。net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理，給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化，在學習了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機器名對應，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個臺階。
三、了解到最新網絡安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾權限太大，網站數據庫文件沒設防等等，這些對網站，甚至整個網絡和服務器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進行設置，組內其他同學用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的.設置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機，配置虛擬機，進行域名的解析。
在配置交換機是，劃分Vlan，要點是配置寫入交換機后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址，實際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會，感謝四川師范大學的各位老師的指導，我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去，為攀枝花市校園網絡安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。
網絡安全培訓心得體會 4
對于網絡安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網絡安全的意識也是很是淡薄。在此之前也是聽說過網絡攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為，這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程，也讓我對于網絡安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統硬件、原始數據軟件及其控制系統中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用尚處都要求處于安全狀態可見.網絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指對信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息傳輸網絡上在時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外，還要亦需主要考慮如何應付突發的自然災害、內政打擊等對網絡硬件的破壞，以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信，保持網絡通信的連續性。網絡安全既有專利技術技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模大力推廣和應用，網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和木馬程序等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡投資規模的日益龐大，給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且進行的方法行之有效攻擊分析已經成為科研項目網絡安全的重要課題。隨著計算機技術交叉學科的飛速發展，信息網絡成為社會發展的重要保證。有很多是敏感內部信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時，網絡實體還要本體經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等各方面的考驗。計算機技術電子計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和開放性網絡的整體性、互聯性等特征，致使網絡容易受到來自以致黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見的計算機網絡安全嚴重威脅常見主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統的保密性，他是指重要信息被韋謝列透漏給非授權的實體。常見的，能夠導致導致信息內容泄露的威脅有：
網絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊：對信息或資源可以合法的延期訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用：不合法的用戶濫用網絡，率先推出不必要的.安全威脅，包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的有名表現形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽：攻擊者通過監視網絡數據的手段獲得重要的信息，從而導致網絡信息的國安局。
重傳：攻擊者事先獲得部分拿到或全部信息，以后將此信息發送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再以發送給將偽造的信息發送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網絡侵犯者被稱為十分積極侵犯者。積極侵犯關鍵作用者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊：攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。行為否認：通訊實體否認已經會發生的行為。
電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來網絡攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的。
非授權訪問：沒有預先經過同意，就使用計算機技術網絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒：通過網絡廣泛傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶不大可能防范。
常見的網絡攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。
所以，網絡安全是一項快照、整體的系統工程，從技術上來說，網絡安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描儀掃描等多個安全組件構成，一個單獨的組件是無法確保信息網絡的資源共享安全性。
1、防病毒技術。
為了免受病毒所造成傷亡的損失，采用可以采用多層的蠕蟲防衛體系。應用程序即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件，在服務器上安裝基于服務器的軟件，在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病菌的感染，從而保證整個企業網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的方式各異且技術手段途徑多種多樣，故相應因特網地在構建網絡防病毒系統時，應利用全防衛的企業防毒產品，實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術。
防火墻技術是近年發展起來的重要網絡安全技術，其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信，根據用戶設定的數據安全規則，在保護內部網絡安全的前提下，保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后，防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行外部有效的隔離，所有來自外部網絡的大部份訪問請求都要通過防火墻的檢查，提高內部網絡的安全。
3、入侵檢測技術。
入侵檢測專利技術系統是近年出現的新型網絡安全技術，目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段，如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠對付來自內外網絡的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統，可以實時刺探監視各種對主機的訪問要求，并及時將信息反饋給電腦系統，這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統都可以及時發現。
4、安全掃描技術。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統互相配合，能夠有效提高耐用性網絡的安全性。通過對網絡的掃描，網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務，及時發現安全漏洞，客觀評估網絡市場風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果中網絡安全漏洞和系統更正的錯誤配置，在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和消極網絡監控系統是被動的防御手段，那么防護掃描就是一種主動的防范措施，可以有效避免出現黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于流氓軟件在入侵網絡系統時所采用的工具，商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發現了強大的支持。
5、網絡安全應立即響應體系。
網絡安全作為一項動態工程，意味著它的安全頻度會隨著時間安全的變化而發生變化。在信息技術日新月異的不斷進步今天，需要隨著時間和網絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身時間的安全管理策略，并及時組建網絡安全預防性響應體系，專人負責，防范安全突發事件。
在因特網信息化時代，網絡安全已越來越受重視了。雖然用于網絡安全防護的產品有很多，但是黑客他們仍然無孔不入，對社會造成了嚴重的不良影響。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此，隨著網絡安全技術日趨完善，降低黑客入侵的可能性不大，使網絡信息安全得到風險保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天，每位網民都不在擔心網絡安全每位問題，網絡的世界也可以秩序井然。
網絡安全培訓心得體會 5
今天，我們聽取了關于計算機網絡安全防范的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關于應用網絡我們應該注意哪些問題，如何正確的使用網絡以及一些防范網絡侵犯的方法。
現如今，隨之科技的不斷進步，計算機在社會生活各個領域的廣泛運用，人們對計算機時刻需求，辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而，網絡安全問題也越來越突出，目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙，騙取他人錢財，還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素，致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。
計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續、可靠、正常地運行，網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性，使得計算機和網絡安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。
網絡是一把雙刃劍，它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經常會利用電腦查閱資料，做文件或者聽歌游戲，常常會看到一些網站中的廣告和鏈接，有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面，中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面，卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套，而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽，網絡是一個很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受，忽略可能帶來的'危害。
目前有很多的事例說明因為大家對網絡防范的輕視造成自己的財產損失，強大的網絡誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網絡安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強和提高網絡安全防范意識，多學生網絡防范知識，更好的利用計算機，更好的學習生活！
網絡安全培訓心得體會 6
在21世紀，網絡已經成為人們日常生活的一部分，很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡，人們足不出戶便可衣食無憂。剛從電視上看到關于年底網購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西四處尋找得找人幫忙，現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網絡爆炸性地發展戰略，網絡環境也日益復雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，此類事件與日俱增，也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此，我就實訓中碰到看到的各種網絡安全問題談談切身感受自己的體會：
1、有網絡安全的意識很關鍵性
談到網絡安全，讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業大多數人員的事情。其實，每個雖然人都應該有網絡安全的意識，這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間呢了電視劇《密戰》，其中揭露出揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成：單位要求機密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內，偏整體而言有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網，有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密值班人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機密職能部門也是一種警示。看本片電視劇的時候該片我就在想，這應該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位，對于個人來說，網絡安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人責任意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是想不到!”。
平時為別人維護系統經常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我一些時候這樣對他們說：“你養條狗還得天天喂它吃呢!”
2、設備安全—有些技術是我們想不到的
網絡設備是網際網路運行的硬件基礎，防護設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。
以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位七個有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線以太網信號無線電波傳輸適配器)，一個接網線插到電源上，另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到，只要有人將涉密的'網絡線路接到電源線路便可輕易泄密，當然這塊國家安全部門肯定有上述的防范措施。
3、小心木馬
最早知道木馬，是自己大學期間。當時在聊天室看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發送軟件，很好奇就試著用了。大學的機房里的計算機只裝常用軟件，其他諸如QQ等軟件都是在服務器上儲藏，用的時候自己安裝，學生機有保護卡重啟就被恢復了，又得裝。
于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務器上取個很吸引人名字。結果很多同班同學同學的屏幕都被我們監控。有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才相信有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。后來自己還做過傻子的QQ程序盜取別人的QQ，但盜來都給了別人，誰知道現在7、8位QQ號碼能這么暢銷。
以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒，當現在更多的是防垃圾郵件，主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網上銀行等密碼。當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時，當你安裝不安全的軟件時，當你使用U盤時都假如感染木馬病毒。
4、養成良好的上網習慣于
網絡安全涉及到使用網絡的每一個互聯網安全人。對個人來說，要保證自己安全上網，每個人都得自拍養成良好的玩游戲習慣。我想應該包含以下幾點：
1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時升級，如果電腦上網則設置為自動升級。并且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3)在確保系統安全的情況下，做好GHOST備份，防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統內;
4)網友用QQ等發給的網站和程序，不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)共享文件要立即關閉共享，在單位經常會在工作組計算機中當中看到別人共享的東西;
7)不熟悉的郵件不點擊;
8)U盤應用軟件后再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;對于我們每個人來說，降低網絡安全意識，學習網絡安全知識，是網絡時代對要求我們基本的要求。
網絡安全培訓心得體會 7
我從網上學習《網絡研讀安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、老師關于學校安全教育培訓的講座后，基礎教育我對安全教育教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學校的一般來說情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理管理的認識
1、要加大系統安全教育處罰力度的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的責任意識，積極主動地向學生各式各樣和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園演化成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的素質教育安全育人氛圍。
2、經常排查私立學校安全隱患
我校位于村莊的西北側，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是道路，來往車輛比較多;跑校的教師也不少;
(2)學生自身突發隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
(4)學校與村莊連為一體，學校周圍的治安風險問題;
3、要不斷加強交通安全教育，預防和減少事故的發生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全地理知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上傳染病和減少發生安全事故的發生。利用每學期的期末考試初、放假前時間一周和每次大型集會的對學生進行安全基本知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全、演講、探討等多種形式的安全多種形式教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把四項安全教育開展下去，有效火災事故預防各類安全事故的發生。
二、要加強領導，強化安全責任
學校人身安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校系統安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自攏，分管領導重點抓、班主任輔導員及相關人員部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂首要目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。
(1)建全領導機構。校長親自任組長，分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的往來登記，同時兼管外來人員對總領學校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全管理應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全并重特大突發事件和安全事故報告制度，教育工作建立健全預警和快速反應處理工作機制，制定切實可行的工作預案。
(7)全面實施安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施，嚴防易發事故的遭遇
安全事故主要就集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌控事故的規律，事故采取有力措施防止事故的暴發。
1、大力加強學校安全設施建設。加大學校的監管處罰力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量科火筒，不留任何超載。
2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的會發生。加強對學校消防安全設施的檢查和，加強對實驗室、電腦室的該線檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的.電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水該事件的發生。各學長要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺死事故的發生。
5、積極開展成人教育教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行悟性長期地心理輔導，保證學生的心理健康。
6、加大安全黨務工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較多較好，每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園鄰近治安學校綜合治理，抓好安全排查和整治教育工作，防止交通事故的會發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生血案發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之，學校的安全工作一定放到第一位，以后我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學生林柏宏健康成長。
網絡安全培訓心得體會 8
春暖花開的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書、培訓的好時節，我們這一批來自四川各地各部門、懷揣切實提高自我信息能力的工作人員進入到省委黨校，參加《四川省（20xx）機構單位網絡安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學習。
通過兩天的集中學習，收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構網“萬網工程”辦公室聯合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專家、教授們為我們深入淺出地講解了諸如《職業道德行業概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野，提升了我們的理論素養，讓我們在對待網絡安全問題上更有一種全局意識和長遠眼光。正如：“聽師一席話，勝讀十年書”。對轉變我的一些落后的網絡安全觀念，樹立新的理念，理清網絡安全工作思路起到了十分重要的`作用。在今后的工作、學習、生活中更好地思考、分析并解決網絡安全相關的問題奠定了基礎。時間雖短，體會頗多，具體地講有以下幾點。
一、收獲了知識、拓寬了視野
自進入省委黨校參加《四川省（20xx）機構單位網絡安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后，自己及時調整狀態，分秒必爭，靜下心來認真學習。此次培訓的內容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯網、信息安全法律法規，又有信息安全基礎知識、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學，又有上機操作。我認真聽每一位專家教授的講解，尤其是四川機構網講師舒冬琴老師，她寬闊的國際視野、獨到的觀點、豐富的實踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語言表達令我折服。我邊聽課邊思考，開啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。
二、收獲了感悟、提升了自我
孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，帶著問題去學，帶著思考去學，收獲會更多。此次培訓使我感悟到終身學習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經的自我，學習自覺性不夠，沒有養成終身學習的習慣。時常感到“書到用時方恨少”，片面地理解學校學習、集中培訓是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉網絡安全員，我倍感學習的壓力。同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網絡安全員，所以做網絡安全很辛苦，必須加強理論和實踐學習，抓住一切學習機會，努力提高自己的專業技術，通過不斷的學習和提高來實現網絡安全工作的最高境界。
通過計算機與網絡信息安全這節課的學習，使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網絡信息安全的基礎知識，我們才能更加了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性！
三、收獲了友誼、增強了凝聚力
雖然學習時間只有短短的兩天，但學員在學習中、生活中，互相關心和幫助，生活上互相噓寒問暖，學習上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當我第一天來報名的時候，有位學員因旅途奔波在報名現場出現暈車狀況，其他報名的學員立馬主動扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂至縣童家鎮政府的朱位學員，因第二天下午我們要參加萬網結業考試，為了一次通過，我倆堅持每天6點30起床狂背老師講過的知識，晚上散步的時候也一起回憶老師講過的要點，最終我們都順利地通過了初級考試，拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯合用印的資格證書。考試的通過不是最開心的，最開心的是，我多了一份經歷，收獲了一份友誼。
培訓時間雖短，感謝組織和領導的關懷與厚愛，感謝專家教授們的無私奉獻和諄諄教導，讓我有一個彌足珍貴的學習經歷。學習過程雖短，但它對我啟迪很多，引我深思，催我奮進，為今后更好開展工作奠定了基礎，必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。
網絡安全培訓心得體會 9
xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網絡管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我，也讓我初次感受到做為網絡管理員的不易，通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多，因此只有在自己的.工作中多多運用所學習的知識，使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網絡安全的法律法規、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網絡安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網絡安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題，正視問題，解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網絡安全意識，其次才能通過技術手段使網絡更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對于學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
網絡安全培訓心得體會 10
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保，何談教育。”
近來因校方直接或間接責任，造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、雖然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。
這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。
安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒；煤氣中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，只要我們把握了，就可以解決。制定各種突發事件的應急預案，嚴格執行責任追究制度，對不負責任而造成重大安全事故的的，要嚴肅追究直接責任人的責任。
建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面堅持每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發現的事故隱患及時整改。安全工作是學校的頭等大事，讓我們全校教師積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
而這節課從組織準備、課堂效果、表現形式等方面是成功的.。
1.精心準備積極參與
在這節課準備期間，各組學生都認真地翻閱多種報刊、書籍、上網等方式查閱防雷電的相關知識和資料。課后，爭當預防雷電小衛士，向家長和鄰居們積極宣傳預防雷電安全知識。
2.體現互動效果顯著
從效果上來看，同學們在本節課中能通過對視頻、案例深入探討，對雷擊的原因和防雷擊措施有了更深的認識，結合教師的講解就如何進行雷擊急救學會了一些可操作性的措施，并通過學生的模擬演練增強了防雷擊急救能力。在課堂上既有師生之間的互動，又有生生之間的互動，在這個互動過程中，孩子們充分交流，增長知識；在這個互動過程中，孩子們開動腦筋，解決問題！在這個互動過程中，孩子們模擬訓練，培養能力！這節課按計劃取得顯著的成效。
3.設計形式多樣化
就設計而言，以活動為載體，表現形式有視頻討論、自主學習、案例分析、模擬訓練、學唱兒歌等，各種形式穿插在討論中，借助形式多樣化突出“珍愛生命，謹防雷擊”的主題。
網絡安全培訓心得體會 11
短暫的培訓結束了，可是每當靜下心來，獨自思考的時候，感覺到有太多的工作沒有做好，有太多的事情還沒有做，又有太多的業務能力要提高。于是我心中充滿了感激之情，我慶幸自己的幸運，感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。換句話說，這應該是自己所做出的最正確的選擇吧！龍崗區精心安排的青年教師培訓學習，其目的是進一步提高青年教師業務素質，使我們盡快成熟起來。我也抓住了這一良好的學習時機，懷著一顆誠摯的'心加入了青年教師隊伍的培訓中去，學習別人的寶貴經驗，填補自己空白的教學經驗。這次講座，著實令我受益匪淺。
因為這次的培訓較全面，各位老師在給我們講課時，都有意識地多講一些各學科可以通用的知識。比如童馨瑤老師的《朗讀技巧》，彭妮老師的《形體訓練》，余靜老師的《簡筆畫在語文教學中的運用》，龍詠梅老師的《如何說課》、《模擬上課》，胡紅梅老師的《童話繪本》等等。每一位老師的講座，都有許多值得我們深思，值得我們學習的東西。令我深深感動的是，所有的老師，面對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期待之情，我不由感到了壓力：如果自己不能把工作做得更好，那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩；然而同時，我更覺得渾身充滿了力量：在龍鵬這樣一個廣闊的舞臺，有這樣真誠相待的同事，我一定可以盡情施展，干一番事業！
是的，請允許我把自己的工作稱為“事業”，作為一名普通的小學教師，也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經歷，做出什么驚天動地的事情，但是我熱愛我的工作，我喜歡和自己的學生在一起。每當我走上講臺，把我所知道的知識，力求用最生動，最易懂的語言傳授給學生；每當孩子們通過周記，或者自己跑來，跟我分享他們成長中的快樂和困惱，向我討教，我感到深深的幸福，我會暗暗對自己說：一定要對得起“老師”這個稱謂！這是一份普通的工作，同時也是一份偉大的事業！
在培訓中，我獲得的知識是實在有效的。印象最深的，是胡紅梅老師在講她和孩子們一起走過的足跡，她說這么一句話：給孩子們一個繽紛多姿的舞臺……我想，這正是學校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法，不是書本上可以學來的，而是她自己在工作中不斷鉆研不斷總結得來的。我相信有了老師們的指點，我們的路可以走得更順利！
除了專業知識受益良多，前輩老師自身的優雅風度、人格魅力也感染著我。
每一次培訓，都讓我對自己，對自己所做的工作，多了一些新的認識，更加知道今后應該朝著哪個方向去努力。遺憾的是，因為時間的關系，我們這次的培訓到此結束。不過這也讓我對下個學期充滿期待，我相信，下個學期的培訓一定會更加精彩！
網絡安全培訓心得體會 12
我從網上學習《網絡學習安全心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校培訓的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，自己學校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患
我校位于村莊的西北側，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學生也不少;(2)學生自身突發隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。(4)學校與村莊連為一體，學校周圍的治安問題;3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的`發生。
二、要加強領導，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。
(1)建全領導機構。校長親自任組長，分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的，制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全并嚴格執行重特大突發事件和安全事故制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力，嚴防易發事故的發生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，采取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。
2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導，保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之，學校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學生安安全全健康成長。
網絡安全培訓心得體會 13
7月14—26日，按照信息中心安排，我參加了德國漢斯賽德爾基金會職業教育師資培訓項目酒泉職業技術學院培訓基地計算機網絡安全技術培訓班的學習。參加培訓的老師都是新疆和甘肅各職業院校的網絡管理員和專業課教師，為我們培訓的老師是特聘專家南駿老師。酒泉職業技術學院培訓基地的硬件條件很好，老師也非常熱情，各個院校的老師相處的也很融洽，在這樣的學習環境中，充分調動了我的學習熱情，也讓我再次感受到做為網絡管理員的不易，通過這次培訓我發現我該了解、學習的東西還很多，因此只有在平時多學習，在工作中多多運用所學的知識，才能把提高自己的業務水平。
一、用理論知識武裝自己的頭腦，充分認識網絡管理的重要性
在此次培訓中，老師花了一部分時間講述理論知識，如有關網絡安全的法律法規、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網絡安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎。
通過開始兩天的學習我認識到，要想保證網絡安全，首先要認識到網絡安全的重要性并要引起重視。而具體到我們學校，則要充分認識校內的網絡安全管理問題，正視問題，解決問題，使校內網絡管理的日常工作有條不紊的正常進行。
其次網絡安全問題要靠大家的努力，不能光靠某一個人，整個校園網本身就是一個整體，當然需要全體人員共同努力，首先每位員工都要有網絡安全意識，其次才能通過技術手段使網絡更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會多學習多思考。
二、學習收獲很多，但讓需要繼續努力學習
1、學習了如何防范二層攻擊
網絡第二層的攻擊是網絡安全攻擊者最容易實施，也是最不容易被發現的安全威脅，它的目標是讓網絡失效或者通過獲取諸如密碼這樣的敏感信息而危及網絡用戶的安全。因為任何一個合法用戶都能獲取一個以太網端口的訪問權限，這些用戶都有可能成為黑客，同時由于設計OSI模型的時候，允許不同通信層在相互不了解情況下也能進行工作，所以第二層的安全就變得至關重要。如果這一層受到黑客的攻擊，網絡安全將受到嚴重威脅，而且其他層之間的通信還會繼續進行，同時任何用戶都不會感覺到攻擊已經危及應用層的信息安全。
二層攻擊主要有：
（1）MAC地址泛洪攻擊
（2）DHCP服務器欺騙攻擊
（3）ARP欺騙
（4）IP/MAC地址欺騙
他們的防范方法主要有：
（1）MAC地址泛洪攻擊防范：
限制單個端口所連接MAC地址的數目可以有效防止類似macof工具和SQL蠕蟲病毒發起的攻擊，macof可被網絡用戶用來產生隨機源MAC地址和隨機目的MAC地址的數據包，可以在不到 10秒的時間內填滿交換機的CAM表。Cisco Catalyst交換機的端口安全（Port Security）和動態端口安全功能可被用來阻止MAC泛濫攻擊。例如交換機連接單臺工作站的端口，可以限制所學MAC地址數為1；連接IP電話和工作站的端口可限制所學MAC地址數為3：IP電話、工作站和IP電話內的交換機。
（2）DHCP服務器欺騙攻擊防范：
為了防止這種類型的攻擊，Catalyst DHCP偵聽（DHCP Snooping）功能可有效阻止此類攻擊，當打開此功能，所有用戶端口除非特別設置，被認為不可信任端口，不應該作出任何DHCP響應，因此欺詐DHCP響應包被交換機阻斷，合法的DHCP服務器端口或上連端口應被設置為信任端口。
（3）ARP欺騙防范：
這些攻擊都可以通過動態ARP檢查（DAI，Dynamic ARP Inspection）來防止，它可以幫助保證接入交換機只傳遞“合法的”的ARP請求和應答信息。DHCP Snooping監聽綁定表包括IP地址與MAC地址的綁定信息并將其與特定的交換機端口相關聯，動態ARP檢測（DAI—Dynamic ARP Inspection）可以用來檢查所有非信任端口的ARP請求和應答（主動式ARP和非主動式ARP），確保應答來自真正的ARP所有者。Catalyst交換機通過檢查端口紀錄的DHCP綁定信息和ARP應答的IP地址決定是否真正的ARP所有者，不合法的ARP包將被刪除。
（4）IP/MAC地址欺騙
Catalyst IP源地址保護（IP Source Guard）功能打開后，可以根據DHCP偵聽記錄的IP綁定表動態產生PVACL，強制來自此端口流量的源地址符合DHCP綁定表的記錄，這樣攻擊者就無法通過假定一個合法用戶的IP地址來實施攻擊了，這個功能將只允許對擁有合法源地址的數據保進行轉發，合法源地址是與IP地址綁定表保持一致的，它也是來源于DHCP Snooping綁定表。因此，DHCP Snooping功能對于這個功能的動態實現也是必不可少的，對于那些沒有用到DHCP的網絡環境來說，該綁定表也可以靜態配置。
2、學習了虛擬化相關知識
（1）虛擬化的意義
虛擬化的基礎是虛擬機。虛擬機是一種嚴密隔離的軟件容器，它可以運行自己的操作系統和應用程序，就好像一臺物理計算機一樣。虛擬機的運行完全類似于一臺物理計算機，它包含自己的虛擬（即基于軟件實現的）CPU、RAM 硬盤和網絡接口卡 （NIC）。
操作系統無法分辨虛擬機與物理計算機之間的差異，應用程序和網絡中的其他計算機也無法分辨。即使是虛擬機本身也認為自己是一臺“真正的”計算機。不過，虛擬機完全由軟件組成，不含任何硬件組件。因此，虛擬機具備物理硬件所沒有的很多獨特優勢。
虛擬化所帶來的好處是多方面的，總結來說主要包括了以下幾點：
l 效率：將原本一臺服務器的資源分配給了數臺虛擬化的服務器，有效的利用了閑置資源， 確保企業應用程序發揮出最高的可用性和性能。
l 隔離：雖然虛擬機可以共享一臺計算機的物理資源，但它們彼此之間仍然是完全隔離的， 就像它們是不同的物理計算機一樣。因此，在可用性和安全性方面，虛擬環境中運行的應用程序之所以遠優于在傳統的非虛擬化系統中運行的應用程序，隔離就是一個重要的原因。
l 可靠：虛擬服務器是獨立于硬件進行工作的，通過改進災難恢復解決方案提高了業務連 續性，當一臺服務器出現故障時可在最短時間內恢復且不影響整個集群的運作，在整個數據中心實現高可用性。
l 成本：降低了部署成本，只需要更少的服務器就可以實現需要更多服務器才能做到的事 情，也間接降低了安全等其他方面的成本。
l 兼容：所有的虛擬服務器都與正常的x86系統相兼容，他改進了桌面管理的'方式，可部 署多套不同的系統，將因兼容性造成問題的可能性降至最低。
l 便于管理：提高了服務器 /管理員比率，一個管理員可以輕松的管理比以前更多的服務 器而不會造成更大的負擔。
（2）虛擬化平臺
vSphere是VMware推出的基于云計算的新一代數據中心虛擬化套件，提供了虛擬化基礎架構、高可用性、集中管理、監控等一整套解決方案。
VMware最新發布的vSphere或許是IT計算深入發展的最好象征，vSphere指引云計算深入滲透到企業的IT架構中，使用 vSphere將之前企業IT的虛擬化平臺擴展至更高的應用層次：云計算，將服務器硬件資源：CPU時間、內存和存儲空間一一融合在同一個池中的資源，按照需求調配給不同的計算負載上。 據VMware稱vSphere是IT業第一個云操作系統，vSphere不僅繼承了上一代VMware虛擬平臺——Infrastructure 3（簡稱VI3）的性能，而且還加以擴展和完善，立于一個更加成熟的虛擬化平臺上，為內部云計算和外部云計算奠定基礎，有理有據地搭建云計算橋梁——創建 一朵安全的私有云。任何IT組織都可以通過vSphere享有云計算的所有好處，加大對基礎架構的控制力，同時在操作系統，應用程序和硬件設備方面具有更 廣闊的選擇空間，用最低的成本即可得到高級的應用軟件服務。
（3）虛擬化的架構
由于虛擬化技術能夠通過資源共享與合并資源來提高效率并降低成本，它已經被迅速地應用于數據中心與其他設備上。在網絡核心，由于受到法規、運營、組織以及安全等各方面的影響，使不同網絡與服務的虛擬化工作，變得更具有挑戰性。 降低資金成本和運營成本，并提高運營效率和靈活性。在服務器整合的基礎上更進一步，部署標準的虛擬化平臺來實現整個 IT 基礎架構的自動化。利用虛擬化的強大功能更有效地管理 IT 容量，提供更高的服務級別，并簡化 IT 流程。因此，我們為 IT 基礎架構的虛擬化創造了一個術語，將其稱作“虛擬基礎架構”。 以前的虛擬軟件必須是裝在一個操作系統上，然后再在虛擬軟件之上安裝虛擬機，再其中運行虛擬的系統及其應用。而在當前的架構下，虛擬機可以通過虛擬機管理器（Virtual Machine Monitor，簡稱VMM）來進行管理的。 VMM是在底層實現對其上的虛擬機的管理和支持。但現在許多的硬件，比如Intel 的CPU已經對虛擬化技術做了硬件支持，大多數VMM就可以直接裝在裸機上，在其上再裝幾個虛擬機就可以就大大提升了虛擬化環境下的性能體驗。
我通過學習，還總結出了在校園網網絡安全管理中，為教職員工提供完成其本職工作所需要的信息訪問權限、避免未經授權的人改變個人的關鍵文檔、平衡訪問速度與安全控制三方面分別有以下三大原則。
原則一：最小權限原則
最小權限原則要求我們在校內網絡安全管理中，為教職員工僅僅提供完成其本職工作所需要的信息訪問權限，而不提供其他額外的權限。
原則二：完整性原則
完整性原則指我們在校內網絡安全管理中，要確保未經授權的個人不能改變或者刪除信息，尤其要避免未經授權的人改變校內的關鍵文檔，如校內的財務信息等等。
完整性原則在校內網絡安全應用中，主要體現在兩個方面。
一是未經授權的人，不能更改信息記錄。
二是指若有人修改時，必須要保存修改的歷史記錄，以便后續查詢。
總之，完整性原則要求我們在安全管理的工作中，要避免未經授權的人對信息的非法修改，及信息的內容修改要保留歷史記錄。
原則三：速度與控制之間平衡的原則
我們在對信息作了種種限制的時候，必然會對信息的訪問速度產生影響，勢必就會對工作效率產生一定的影響。這就需要我們對訪問速度與安全控制之間找到一個平衡點，或者說是兩者之間進行妥協。
為了達到這個平衡的目的，我們可以如此做。
一是把文件信息進行根據安全性進行分級。對一些不怎么重要的信息，我們可以把安全控制的級別降低，從而來提高用戶的工作效率。如對于一些信息化管理系統的報表，我們可以設置比較低的權限，如在同一部門內部員工可以察看各種文檔，服務器規劃、配置等信息，畢竟這只是查詢，不會對數據進行修改。
二是盡量在組的級別上進行管理，而不是在用戶的級別上進行權限控制。我們試想一下，若臺內的文件服務器上有500個員工帳戶，若一一為他們設置文件服務器訪問權限的話，那么我們的工作量會有多大。所以，此時我們應該利用組的級別上進行權限控制。把具有相同權限的人歸類為一組，如一個部門的普通員工就可以歸屬為一組，如此的話，就可以把用戶歸屬于這個組，我們只需要在組的級別上進行維護，從而到達快速管理與控制的目的。如我們在進行ERP等信息化管理系統的權限管理時，利用組權限控制以及一些例外控制規則，就可以實現對信息的全面安全管理，而且，其管理的效率也會比較高。
三是要慎用臨時權限。若我們為了應付一時之需，盲目的給員工走后門、開綠色通道，那么就會增加數據的安全風險。
總之，通過本次培訓，我有了一些體會和收獲。我會將這些收獲應用到日常工作中去，讓自己的業務水平更上一層樓。
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